Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 27/11/2024
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21 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'rotation'




Titre : Carrément math 5 : Livre-cahier B [conforme au Pacte d'Excellence] Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel Heyvaert Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : 2024 Importance : 178 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6417-801-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : tracer diagonale médiane quadrilatère périmètre aire fraction plan nombre décimal trapèze parallélogramme losange mesure de durée compensation translation tableau à double entrée triangle addition de fractions rotation pourcentage graphique circulaire fractions équivalentes distance temps vitesse graphique cartésien remise réduction ensemble polyèdre non-polyèdre volume face sommet arête développement du cube développement du parallélépipède rectangle agrandissement logique déductive calculatrice Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Résumé : Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes.
Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne.Note de contenu : Table des matières:
Chapitre 9: Vive la fancyfair !
- Tracer des rectangles et des carrés
- Tracer des diagonales dans les quadrilatères
- Tracer des médianes dans les quadrilatères
- Le périmètre
- L'aire du carré et du rectangle
- Les fractions
- Analyser et compléter un plan
Chapitre 10: Un parc d'attractions de "ouf"
- Les nombres décimaux (calcul mental + et -)
- Tracer des trapèzes, des parallélogrammes et des losanges
- L'aire du parallélogramme
- Additionner et soustraire des nombres décimaux (calcul écrit)
- Les mesures de durées
Chapitre 11: Une chasse au trésor
- La compensation dans l'addition et la soustraction
- Multiplier et diviser un nombre par 0.5 - 5 t 50
- L'aire et le périmètre
- Les glissements (translation)
- Le tableau à double entrée
Chapitre 12: Sidjy mène l'enquête
- Donner du sens aux opérations mathématiques
- La hauteur des triangles
- Se déplacer sur un plan
- Addition de fractions
- Multiplier un nombre naturel par un nombre décimal
Chapitre 13: Crop circle
- Autour du
- Le pivotement (rotation)
- Multiplier et diviser un nombre par 0.25 - 2.5 et 25
- Les pourcentages
- Les graphiques circulaires
- la compensation dans la multiplication et la division
- Multiplier une fraction par un nombre entier
Chapitre 14: Voyage, voyage
- Équivalences de fractions, nombres décimaux et pourcentages
- La distance, le temps et la vitesse
- Les graphiques en courbes (cartésiens)
- Calculer des pourcentages
- Remises et réductions
- Les ensembles
- Les polyèdres et les non-polyèdres
Chapitre 15: Cap sur Mars
- Se familiariser avec les volumes
- Multiplier des nombres décimaux
- Organiser la famille des polyèdres
- Les faces, les sommets et les arêtes
- Calculer en jours, mois, années
- Lecture de graphiques : la Suisse
Chapitre 16: Un jeu d'enfant!
- Le développement du cube et du parallélépipède rectangle
- Multiplier un nombre par 9 - 90 - 99 et par 11 - 101 - 110
- Les volumes autour du cm³
- Tracer des solides
- Agrandissements et réductions
- Résoudre des problèmes de logique déductive
- Calculatrice à la rescoussePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5067 Carrément math 5 : Livre-cahier B [conforme au Pacte d'Excellence] [texte imprimé] / Gabriel Heyvaert . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, 2024 . - 178 p. : ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-94-6417-801-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : tracer diagonale médiane quadrilatère périmètre aire fraction plan nombre décimal trapèze parallélogramme losange mesure de durée compensation translation tableau à double entrée triangle addition de fractions rotation pourcentage graphique circulaire fractions équivalentes distance temps vitesse graphique cartésien remise réduction ensemble polyèdre non-polyèdre volume face sommet arête développement du cube développement du parallélépipède rectangle agrandissement logique déductive calculatrice Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Résumé : Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes.
Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne.Note de contenu : Table des matières:
Chapitre 9: Vive la fancyfair !
- Tracer des rectangles et des carrés
- Tracer des diagonales dans les quadrilatères
- Tracer des médianes dans les quadrilatères
- Le périmètre
- L'aire du carré et du rectangle
- Les fractions
- Analyser et compléter un plan
Chapitre 10: Un parc d'attractions de "ouf"
- Les nombres décimaux (calcul mental + et -)
- Tracer des trapèzes, des parallélogrammes et des losanges
- L'aire du parallélogramme
- Additionner et soustraire des nombres décimaux (calcul écrit)
- Les mesures de durées
Chapitre 11: Une chasse au trésor
- La compensation dans l'addition et la soustraction
- Multiplier et diviser un nombre par 0.5 - 5 t 50
- L'aire et le périmètre
- Les glissements (translation)
- Le tableau à double entrée
Chapitre 12: Sidjy mène l'enquête
- Donner du sens aux opérations mathématiques
- La hauteur des triangles
- Se déplacer sur un plan
- Addition de fractions
- Multiplier un nombre naturel par un nombre décimal
Chapitre 13: Crop circle
- Autour du
- Le pivotement (rotation)
- Multiplier et diviser un nombre par 0.25 - 2.5 et 25
- Les pourcentages
- Les graphiques circulaires
- la compensation dans la multiplication et la division
- Multiplier une fraction par un nombre entier
Chapitre 14: Voyage, voyage
- Équivalences de fractions, nombres décimaux et pourcentages
- La distance, le temps et la vitesse
- Les graphiques en courbes (cartésiens)
- Calculer des pourcentages
- Remises et réductions
- Les ensembles
- Les polyèdres et les non-polyèdres
Chapitre 15: Cap sur Mars
- Se familiariser avec les volumes
- Multiplier des nombres décimaux
- Organiser la famille des polyèdres
- Les faces, les sommets et les arêtes
- Calculer en jours, mois, années
- Lecture de graphiques : la Suisse
Chapitre 16: Un jeu d'enfant!
- Le développement du cube et du parallélépipède rectangle
- Multiplier un nombre par 9 - 90 - 99 et par 11 - 101 - 110
- Les volumes autour du cm³
- Tracer des solides
- Agrandissements et réductions
- Résoudre des problèmes de logique déductive
- Calculatrice à la rescoussePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5067 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G006570 51.3 5/B CAR Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 51 Enseignement des mathématiques Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt
Titre : De la construction mathématique à sa représentation : Grande section Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Baron, Auteur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 1997 Collection : Les Guides Magnard (Paris), ISSN 1243-1915 Importance : 392 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-210-71958-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : préscolaire mathématiques grande section espace tri géométrie numération sériation mesure addition calcul de surface surface calendrier classement double école maternelle ensemble (mathématique) mesure de longueur moitié partage (mathématique) partages inégaux quadrillage rotation soustraction symétrie tableau à double entrée translation problème jour semaine codage algorithme latte règle ligne organisation spatiale représentation mentale Index. décimale : 51.2 Outils pour la classe Résumé : Comment initier les enfants de grande section aux apprentissages mathématiques ? Comment développer parallèlement les compétences transversales ? Classer, ranger, comparer, dénombrer, tracer, toutes ces activités enrichissent les connaissances de l'enfant, introduisent les premières bases en mathématiques, tout en développant l'attention, la mémoire, l'oralisation et le traitement de l'information.
Ce guide Magnard, de la construction mathématique à sa représentation, permet, grâce à des énoncés sous forme de comptines, à des mises en situation réelles puis à des schématisations, d'amener très progressivement l'enfant à la résolution d'un problème posé.Note de contenu : Sommaire
Lignes ouvertes lignes fermées
Intérieur, extérieur
Organisation de l'espace
Formation d'ensembles
Comparaison d'ensembles
Organisation de l'espace
Formes géométriques de l'espace
Formes géométriques du plan
Classement dans un tableau à double entrée
Comptine numérique compter et bande numérique
Comparaison d'ensembles (autant que)
Comparaison de collections
Observer et reproduire un algorithme
Corriger les erreurs d'un rythme
Traitement des informations
Tableau d'appartenance
Classement des longueurs
Mesurer avec un étalon
Invariance des longueurs
Ordre des nombres de 1 à 10
Comparer des nombres
La règle : instrument pour tracer
La règle : instrument pour mesurer
Intercaler un nombre entre deux
Ordonner des nombres
Chemin itinéraire : coder un chemin emprunté.
Chemin itinéraire : Décoder un chemin
Transformer un algorithme
Inventer un algorithme
Tracer un quadrillage
Reproduire un quadrillage
Coder un déplacement sur quadrillage
Décoder un déplacement sur quadrillage
Les échanges
Géométrie, symétrie
Transformation par symétrie
Coder des successions d'évènements
Ordonner des successions d'évènements
Partage en parts inégales
Partage en parts égales
Partage et décomposition de nombres
Compter de 2 en 2 et connaître quelques doubles
Connaître quelques moitiés
Les jours, la semaine
Classer les surfaces
Ordonner les surfaces
Comparer des surfaces par recouvrement
Situations additives et problèmes
Le calendrier
Situations soustractives
Etude d'une forme géométrique
Translation et rotationPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5011 De la construction mathématique à sa représentation : Grande section [texte imprimé] / Liliane Baron, Auteur . - Paris : Magnard, 1997 . - 392 p. : ill. ; 25 cm. - (Les Guides Magnard (Paris), ISSN 1243-1915) .
ISBN : 2-210-71958-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : préscolaire mathématiques grande section espace tri géométrie numération sériation mesure addition calcul de surface surface calendrier classement double école maternelle ensemble (mathématique) mesure de longueur moitié partage (mathématique) partages inégaux quadrillage rotation soustraction symétrie tableau à double entrée translation problème jour semaine codage algorithme latte règle ligne organisation spatiale représentation mentale Index. décimale : 51.2 Outils pour la classe Résumé : Comment initier les enfants de grande section aux apprentissages mathématiques ? Comment développer parallèlement les compétences transversales ? Classer, ranger, comparer, dénombrer, tracer, toutes ces activités enrichissent les connaissances de l'enfant, introduisent les premières bases en mathématiques, tout en développant l'attention, la mémoire, l'oralisation et le traitement de l'information.
Ce guide Magnard, de la construction mathématique à sa représentation, permet, grâce à des énoncés sous forme de comptines, à des mises en situation réelles puis à des schématisations, d'amener très progressivement l'enfant à la résolution d'un problème posé.Note de contenu : Sommaire
Lignes ouvertes lignes fermées
Intérieur, extérieur
Organisation de l'espace
Formation d'ensembles
Comparaison d'ensembles
Organisation de l'espace
Formes géométriques de l'espace
Formes géométriques du plan
Classement dans un tableau à double entrée
Comptine numérique compter et bande numérique
Comparaison d'ensembles (autant que)
Comparaison de collections
Observer et reproduire un algorithme
Corriger les erreurs d'un rythme
Traitement des informations
Tableau d'appartenance
Classement des longueurs
Mesurer avec un étalon
Invariance des longueurs
Ordre des nombres de 1 à 10
Comparer des nombres
La règle : instrument pour tracer
La règle : instrument pour mesurer
Intercaler un nombre entre deux
Ordonner des nombres
Chemin itinéraire : coder un chemin emprunté.
Chemin itinéraire : Décoder un chemin
Transformer un algorithme
Inventer un algorithme
Tracer un quadrillage
Reproduire un quadrillage
Coder un déplacement sur quadrillage
Décoder un déplacement sur quadrillage
Les échanges
Géométrie, symétrie
Transformation par symétrie
Coder des successions d'évènements
Ordonner des successions d'évènements
Partage en parts inégales
Partage en parts égales
Partage et décomposition de nombres
Compter de 2 en 2 et connaître quelques doubles
Connaître quelques moitiés
Les jours, la semaine
Classer les surfaces
Ordonner les surfaces
Comparer des surfaces par recouvrement
Situations additives et problèmes
Le calendrier
Situations soustractives
Etude d'une forme géométrique
Translation et rotationPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5011 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G006147 51.2 BAR Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 5 Sciences : astronomie, physique, chimie, biologie, écologie Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt
Titre : La physique en BD Type de document : texte imprimé Auteurs : Larry Gonick, Auteur ; Art Huffman, Auteur Editeur : Larousse Année de publication : 2016 Importance : 213 p. Format : Album ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-592616-6 Prix : 19,95 EUR Note générale : Index p. 209-213 Langues : Français (fre) Mots-clés : mouvement energie satellite apesenteur Newton pomme force rotation champ électrique champ magnétique Faraday relativité Index. décimale : 52 Physique Résumé : Vos cours vous semblent ennuyeux ? Vos études sont trop lointaines ? Vous aimeriez avoir une nouvelle approche des sciences physiques ? Avec ce volume qui passe en revue quelques grands domaines de cette discipline, notamment les plus pointus, révisez vos fondamentaux en vous amusant et révélez le petit génie qui sommeille en vous. Au programme, les grandes notions de la mécanique mouvements, vitesses, forces, lois de Newton, apesanteur, orbites, énergies cinétique et potentielle...
mais également les principes de base de l'électricité et du magnétisme charges, champs électriques, condensateurs, courants, circuits en série et en parallèle, aimante, induction magnétique... et quelques rappels sur la lumière et la mécanique quantique. Des illustrations qui éclaircissent les énoncée scientifiques tout en y injectant une bonne dose d'humour. Avec ses mises en situation désopilantes ; Larry Gonick parvient à rendre la physique moderne et passionnante.Note de contenu :
PREMIERE PARTIE / MECANIQUE
1. Mouvement
2. La pomme et la lune
3. Projectiles
4. Mouvements satellitaire et apesanteur
5. Autres orbites
6. Troisième loi de Newton
7. En savoir plus sur les forces
8. Impulsion et quantité de mouvement
9. Energie
10. Collisions
11. Rotation
SECONDE PARTIE : ELECTRICITE ET MAGNETISME
12. Charges
13. Champs électriques
14. Condensateurs
15. Courants électrique
16. Circuits en série et en parallèle
17. Champs magnétiques
18. Aimants permanents
19. Induction de faraday
20. Relativité
21. Inducteurs
22. AC/DC
23. Equation de Maxwell et Lumière
24. Electrodynamique quantique
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4830 La physique en BD [texte imprimé] / Larry Gonick, Auteur ; Art Huffman, Auteur . - [S.l.] : Larousse, 2016 . - 213 p. ; Album.
ISBN : 978-2-03-592616-6 : 19,95 EUR
Index p. 209-213
Langues : Français (fre)
Mots-clés : mouvement energie satellite apesenteur Newton pomme force rotation champ électrique champ magnétique Faraday relativité Index. décimale : 52 Physique Résumé : Vos cours vous semblent ennuyeux ? Vos études sont trop lointaines ? Vous aimeriez avoir une nouvelle approche des sciences physiques ? Avec ce volume qui passe en revue quelques grands domaines de cette discipline, notamment les plus pointus, révisez vos fondamentaux en vous amusant et révélez le petit génie qui sommeille en vous. Au programme, les grandes notions de la mécanique mouvements, vitesses, forces, lois de Newton, apesanteur, orbites, énergies cinétique et potentielle...
mais également les principes de base de l'électricité et du magnétisme charges, champs électriques, condensateurs, courants, circuits en série et en parallèle, aimante, induction magnétique... et quelques rappels sur la lumière et la mécanique quantique. Des illustrations qui éclaircissent les énoncée scientifiques tout en y injectant une bonne dose d'humour. Avec ses mises en situation désopilantes ; Larry Gonick parvient à rendre la physique moderne et passionnante.Note de contenu :
PREMIERE PARTIE / MECANIQUE
1. Mouvement
2. La pomme et la lune
3. Projectiles
4. Mouvements satellitaire et apesanteur
5. Autres orbites
6. Troisième loi de Newton
7. En savoir plus sur les forces
8. Impulsion et quantité de mouvement
9. Energie
10. Collisions
11. Rotation
SECONDE PARTIE : ELECTRICITE ET MAGNETISME
12. Charges
13. Champs électriques
14. Condensateurs
15. Courants électrique
16. Circuits en série et en parallèle
17. Champs magnétiques
18. Aimants permanents
19. Induction de faraday
20. Relativité
21. Inducteurs
22. AC/DC
23. Equation de Maxwell et Lumière
24. Electrodynamique quantique
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4830 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005207 52 GON Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 5 Sciences : astronomie, physique, chimie, biologie, écologie Inventaire 2023
DisponibleSous son pendule, la Terre tourne / Mathilde Fontez in Science & vie junior. Hors Série, 109 (décembre 2014)
[article]
Titre : Sous son pendule, la Terre tourne Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Fontez, Auteur ; Serge Lathière, Auteur ; Loïc Derrien, Illustrateur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 34-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : pendule rotation terre Foucault Résumé : Comment prouver la rotation de la Terre ? Avec un simple pendule, Foucault a fait mieux : il nous a permis de voir le monde tourner sous nos yeux. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2233
in Science & vie junior. Hors Série > 109 (décembre 2014) . - p. 34-39[article] Sous son pendule, la Terre tourne [texte imprimé] / Mathilde Fontez, Auteur ; Serge Lathière, Auteur ; Loïc Derrien, Illustrateur . - 2014 . - p. 34-39.
Langues : Français (fre)
in Science & vie junior. Hors Série > 109 (décembre 2014) . - p. 34-39
Mots-clés : pendule rotation terre Foucault Résumé : Comment prouver la rotation de la Terre ? Avec un simple pendule, Foucault a fait mieux : il nous a permis de voir le monde tourner sous nos yeux. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2233 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18072 Archives SCI HS 109 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Sciences à vivre CM1-CM2 Type de document : document multimédia Auteurs : Dominique Lagraula, Auteur ; Nicolas Brach, Auteur ; Coralie Charton, Auteur ; Léa Schneider, Editeur scientifique ; Mathias Gally, Illustrateur ; Yannick Lefrançois, Illustrateur Editeur : Schiltigheim : Accès Editions Année de publication : 2017 Importance : 284 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. Accompagnement : 1 DVD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916662-12-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : matière mouvement énergie chocolat air états de la matière station d'épuration matériaux solidification liquéfaction expérimentation densité mélange cocktail liquide recette oeuf flottant épuration eau propriétés de l'air pollution de l'air translation rotation mouvement hélicoïdal vitesse vitesse linéaire vitesse angulaire transmission poulie courroie engrenage roue de friction pignon chaîne treuil bielle manivelle crémaillère vis écrou carte animée électricité moulin éolienne onde moyen de communication code décodage circuit électrique vivant animal classification des animaux fossile évolution nutrition respiration consommation responsable reproduction chenille papillon végétal graine cycle de vie cycle de la matière adaptation environnement décomposition sol matière organique objet appareil photo sténopé mesure du temps cadran solaire sablier horloge recyclage mangeoire à oiseau tri déchet papier recyclé ordinateur numérique logiciel réseau robot terre système solaire lune soleil volcan séisme tremblement de terre réchauffement climatique ampoule lampe système respiratoire équilibre alimentaire souffle diaphragme écologie germination jardinage fleur hibernation hivernation migration animal migrateur compost tri des déchets carte postale internet rotation de la terre révolution de la terre translation terrestre révolution terrestre étoile Index. décimale : 50 Manuels et outils de sciences générales (expériences, explications, ...) Résumé : Au cycle 3, comment permettre aux élèves de pratiquer les démarches scientifiques et technologiques ?
Sciences à vivre CM1-CM2 nouvelle version propose des séquences structurées clés en main pour permettre aux élèves de se construire individuellement et collectivement des connaissances et des raisonnements scientifiques en pratiquant les démarches scientifiques et technologiques.
L'ouvrage est découpé selon les axes du programme 2015. Les attendus de fin de cycle sont précisés pour chaque séquence. Celle-ci est découpée en séances qui suivent les étapes de la démarche d'investigation.
Le DVD-Rom comporte tout le matériel et les documents nécessaires aux séquences, prêts à être imprimés, ainsi que des jeux, des vidéos et des photographies qui peuvent être visionnés sur un ordinateur ou projetés sur un écran. [Site de l'éditeur]Note de contenu : MODULE 1- MATIÈRE, MOUVEMENT, ÉNERGIE, INFORMATIONS
- La matière
- Le mouvement
- L'énergie
- L'information
MODULE 2. LE VIVANT, SA DIVERSITÉ ET LES FONCTIONS QUI LE CARACTÉRISENT
- Unité et diversité du vivant
- Les fonctions de nutrition
- Développement et reproduction animale
- Développement et reproduction végétale
- Les êtres vivants dans leur environnement
MODULE 3. MATÉRIAUX ET OBJETS TECHNIQUES
- L'histoire des objets
- Les matériaux
- Les objets techniques
- Les objets numériques
MODULE 4. LA PLANÈTE TERRE
- La terre dans le système solaire
- L'activité internet et externe de la terre
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3438 Sciences à vivre CM1-CM2 [document multimédia] / Dominique Lagraula, Auteur ; Nicolas Brach, Auteur ; Coralie Charton, Auteur ; Léa Schneider, Editeur scientifique ; Mathias Gally, Illustrateur ; Yannick Lefrançois, Illustrateur . - Schiltigheim : Accès Editions, 2017 . - 284 p. : ill. ; 30 cm. + 1 DVD.
ISBN : 978-2-916662-12-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : matière mouvement énergie chocolat air états de la matière station d'épuration matériaux solidification liquéfaction expérimentation densité mélange cocktail liquide recette oeuf flottant épuration eau propriétés de l'air pollution de l'air translation rotation mouvement hélicoïdal vitesse vitesse linéaire vitesse angulaire transmission poulie courroie engrenage roue de friction pignon chaîne treuil bielle manivelle crémaillère vis écrou carte animée électricité moulin éolienne onde moyen de communication code décodage circuit électrique vivant animal classification des animaux fossile évolution nutrition respiration consommation responsable reproduction chenille papillon végétal graine cycle de vie cycle de la matière adaptation environnement décomposition sol matière organique objet appareil photo sténopé mesure du temps cadran solaire sablier horloge recyclage mangeoire à oiseau tri déchet papier recyclé ordinateur numérique logiciel réseau robot terre système solaire lune soleil volcan séisme tremblement de terre réchauffement climatique ampoule lampe système respiratoire équilibre alimentaire souffle diaphragme écologie germination jardinage fleur hibernation hivernation migration animal migrateur compost tri des déchets carte postale internet rotation de la terre révolution de la terre translation terrestre révolution terrestre étoile Index. décimale : 50 Manuels et outils de sciences générales (expériences, explications, ...) Résumé : Au cycle 3, comment permettre aux élèves de pratiquer les démarches scientifiques et technologiques ?
Sciences à vivre CM1-CM2 nouvelle version propose des séquences structurées clés en main pour permettre aux élèves de se construire individuellement et collectivement des connaissances et des raisonnements scientifiques en pratiquant les démarches scientifiques et technologiques.
L'ouvrage est découpé selon les axes du programme 2015. Les attendus de fin de cycle sont précisés pour chaque séquence. Celle-ci est découpée en séances qui suivent les étapes de la démarche d'investigation.
Le DVD-Rom comporte tout le matériel et les documents nécessaires aux séquences, prêts à être imprimés, ainsi que des jeux, des vidéos et des photographies qui peuvent être visionnés sur un ordinateur ou projetés sur un écran. [Site de l'éditeur]Note de contenu : MODULE 1- MATIÈRE, MOUVEMENT, ÉNERGIE, INFORMATIONS
- La matière
- Le mouvement
- L'énergie
- L'information
MODULE 2. LE VIVANT, SA DIVERSITÉ ET LES FONCTIONS QUI LE CARACTÉRISENT
- Unité et diversité du vivant
- Les fonctions de nutrition
- Développement et reproduction animale
- Développement et reproduction végétale
- Les êtres vivants dans leur environnement
MODULE 3. MATÉRIAUX ET OBJETS TECHNIQUES
- L'histoire des objets
- Les matériaux
- Les objets techniques
- Les objets numériques
MODULE 4. LA PLANÈTE TERRE
- La terre dans le système solaire
- L'activité internet et externe de la terre
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3438 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000571 50 SCI Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 5 Sciences : astronomie, physique, chimie, biologie, écologie Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtPermalinkPermalinkPermalinkComment la Lune s'est-elle formée? / Sylvie Redon-Clauzard in Science & vie junior. Hors Série, 122 (Mars 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkGrandes idées pour l'enseignement des mathématiques : Pour acquérir des bases solides afin de mieux accompagner les élèves : 9 à 14 ans / Marian Small
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPourquoi un tel turnover dans mon équipe ? / Pascal Mullard in Journal de l'animation, 245 (Mai-Juin 2024)
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