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2009-2010, n°10 - 04/12/2009 - De la glace à l'eau ! (Bulletin de Dauphin)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Dauphin Titre : 2009-2010, n°10 - 04/12/2009 - De la glace à l'eau ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Importance : 20 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : états de l'eau  états de la matière  liquide  solide  gazeux Note de contenu : - Solide, liquide, gaz - Le miracle de l'eau - Solide, liquide, gaz... à quoi ça sert ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=33 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Dauphin 2009-2010, n°10 - 04/12/2009 - De la glace à l'eau ! [texte imprimé] . - 2009 . - 20 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : états de l'eau  états de la matière  liquide  solide  gazeux Note de contenu : - Solide, liquide, gaz - Le miracle de l'eau - Solide, liquide, gaz... à quoi ça sert ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=33

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G004010	Archives DAU 09-10, 10	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

Empreintes 2 : Collection d'éveil pour la 2ème primaire / Geneviève Boulanger

Public ISBD Titre : Empreintes 2 : Collection d'éveil pour la 2ème primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Boulanger ; Marie-Pierre Larcy Editeur : Braine l'Alleud [Belgique] : Plantyn Année de publication : 2019 Collection : Empreintes num. 2 Importance : 151 p. Présentation : ill. en coul., schémas; Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0767-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : temps  jour  heure  semaine  saison  arbre généalogique  calendrier  mois  année  trace du passé  mode de vie  pou  autrefois  gauche  droite  situation spatiale  plan  paysage  excursion  moyen de communication  voie de communication  sens  ouïe  odorat  odeur  ovipare  vivipare  pollinisation  reproduction végétale  reproduction animale  couvaison  ponte  éclosion  corps humain  excrétion  squelette  animal  articulation  dent  cycle de la vie  végétal  électricité  circuit électrique  pile  ampoule  conducteur électrique  ombre  pénombre  force  solide  liquide  gaz  états de l'eau  météo  air  sol  sous-sol  lampe à huile  horloge  pop-up  terrarium  slime  son  photogramme  citoyenneté  rêve  réalité  handicap  croissance  autonomie  jalousie  peur  conflit  réconciliation  dispute  droits de l'enfant  devoirs de l'enfant  prêt  prêter  racket  vol  menace  chantage Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Résumé : Le manuel pour l'élève, disponible sur un support papier, est conçu comme un référentiel documentaire en quadrichromie comprenant : - des documents variés, attrayants et de qualité ; - un dictionnaire pour chaque document, pour aider l’élève dans sa lecture ; - des synthèses complètes sous différentes formes pour faire le point sur les nouvelles connaissances ; - des anecdotes, des « Le sais-tu ? » pour faire des liens et éveiller la curiosité des élèves. Note de contenu : Table des matières HISTOIRE THÈME ① J'utilise des repères du temps Leçon H1 Le jour découpé en heures Leçon H2 La semaine découpée en jours Leçon H3 L'année découpée en mois Leçon H4 Les 4 saisons Leçon H5 L'arbre généalogique THÈME ② J'utilise des représentations du temps Leçon H6 Le semainier Leçon H7 Le calendrier mensuel Leçon H8 Le calendrier annuel Leçon H9 La ligne de vie Leçon H10 L'organisation du temps THÈME ③ Je lis une trace du passé Leçon H11 L'identification des traces du passé Leçon H12 La lecture de traces du passé Leçon H13 L'analyse de traces du passé THÈME ④ J'identifie le mode de vie des gens à une époque donnée Leçon H14 Le mode de vie des parents, des grands-parents Leçon H15 Le mode de vie des gens d'autrefois GEOGRAPHIE THÈME ① Je (me) situe, je me déplace Leçon G1 Situer, se situer Leçon G2 Se déplacer THÈME ② J'observe des milieux naturels Leçon G3 Des paysages de chez nous Leçon G4 Des aménagements humains Leçon G5 Des activités humaines THÈME ③ Je découvre l'organisation de l'espace Leçon G6 Le déplacement dans le quartier de l’école Leçon G7 Une excursion THÈME ④ Je distingue des aspects du mode de vie Leçon G8 Les voies et les moyens de communication SCIENCES THÈME ① Les êtres vivants Leçon S1 L'ouïe Leçon S2 L'odorat Leçon S3 Les 5 sens Leçon S4 Les animaux ovipares et vivipares Leçon S5 La reproduction d'une plante à fleurs Leçon S6 De l'œuf à l'adulte THÈME ② L'organisme Leçon S7 Des phénomènes étranges Leçon S8 L'animal : déplacement et milieu de vie Leçon S9 Le squelette de l'Homme et des animaux Leçon S10 Les dents THÈME ③ Les relations entre les êtres vivants et les milieux Leçon S11 Les relations alimentaires THÈME ④ Vivant – Non-vivant Leçon S12 Les êtres vivants THÈME ⑤ L'énergie Leçon S13 Un circuit électrique simple Leçon S14 Bons et mauvais conducteurs d'électricité Leçon S15 Ombre et pénombre Leçon S16 Effets perceptibles des forces THÈME ⑥ La matière Leçon S17 La matière liquide ou solide THÈME ⑦ L'air et l'eau Leçon S18 Les états de l'eau : solide, liquide et gazeux Leçon S19 Le cycle de l'eau Leçon S20 Le bulletin météo Leçon S21 Percevoir la présence de l'air qui ne se voit pas THÈME ⑧ Le sol Leçon S22 Distinguer le sol et le sous-sol TECHNO THÈME ① Techno et histoire Leçon T1 Une lampe à huile Leçon T2 Une horloge THÈME ② Techno et géographie Leçon T3 Un paysage pop-up THÈME ③ Techno et sciences Leçon T4 Un terrarium végétal Leçon T5 Du slime Leçon T6 Un loto des sons Leçon T7 Un photogramme THÈME ④ Techno et EPC Leçon T8 Un jeu de coopération EDUCATION ALA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETE THÈME ① Construire une pensée autonome et critique Leçon EPC1 Questions de philosophie ou de citoyenneté Leçon EPC2 Rêve ou réalité THÈME ② Se connaitre soi-même et s'ouvrir à l'autre Leçon EPC3 Le handicap Leçon EPC4 L’autonomie Leçon EPC5 La jalousie Leçon EPC6 La peur Leçon EPC7 Conflit et réconciliation THÈME ③ Construire la citoyenneté dans l'égalité en droits et en dignité Leçon EPC8 Droits et devoirs Leçon EPC9 Le prêt Leçon EPC10 Le racket THÈME ④ S'engager dans la vie sociale et l'espace démocratique Leçon EPC11 Un monde meilleur Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3819 Empreintes 2 : Collection d'éveil pour la 2ème primaire [texte imprimé] / Geneviève Boulanger ; Marie-Pierre Larcy . - Braine l'Alleud (Belgique) : Plantyn, 2019 . - 151 p. : ill. en coul., schémas; ; 30 cm.. - (Empreintes; 2) . ISBN : 978-2-8010-0767-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : temps  jour  heure  semaine  saison  arbre généalogique  calendrier  mois  année  trace du passé  mode de vie  pou  autrefois  gauche  droite  situation spatiale  plan  paysage  excursion  moyen de communication  voie de communication  sens  ouïe  odorat  odeur  ovipare  vivipare  pollinisation  reproduction végétale  reproduction animale  couvaison  ponte  éclosion  corps humain  excrétion  squelette  animal  articulation  dent  cycle de la vie  végétal  électricité  circuit électrique  pile  ampoule  conducteur électrique  ombre  pénombre  force  solide  liquide  gaz  états de l'eau  météo  air  sol  sous-sol  lampe à huile  horloge  pop-up  terrarium  slime  son  photogramme  citoyenneté  rêve  réalité  handicap  croissance  autonomie  jalousie  peur  conflit  réconciliation  dispute  droits de l'enfant  devoirs de l'enfant  prêt  prêter  racket  vol  menace  chantage Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Résumé : Le manuel pour l'élève, disponible sur un support papier, est conçu comme un référentiel documentaire en quadrichromie comprenant : - des documents variés, attrayants et de qualité ; - un dictionnaire pour chaque document, pour aider l’élève dans sa lecture ; - des synthèses complètes sous différentes formes pour faire le point sur les nouvelles connaissances ; - des anecdotes, des « Le sais-tu ? » pour faire des liens et éveiller la curiosité des élèves. Note de contenu : Table des matières HISTOIRE THÈME ① J'utilise des repères du temps Leçon H1 Le jour découpé en heures Leçon H2 La semaine découpée en jours Leçon H3 L'année découpée en mois Leçon H4 Les 4 saisons Leçon H5 L'arbre généalogique THÈME ② J'utilise des représentations du temps Leçon H6 Le semainier Leçon H7 Le calendrier mensuel Leçon H8 Le calendrier annuel Leçon H9 La ligne de vie Leçon H10 L'organisation du temps THÈME ③ Je lis une trace du passé Leçon H11 L'identification des traces du passé Leçon H12 La lecture de traces du passé Leçon H13 L'analyse de traces du passé THÈME ④ J'identifie le mode de vie des gens à une époque donnée Leçon H14 Le mode de vie des parents, des grands-parents Leçon H15 Le mode de vie des gens d'autrefois GEOGRAPHIE THÈME ① Je (me) situe, je me déplace Leçon G1 Situer, se situer Leçon G2 Se déplacer THÈME ② J'observe des milieux naturels Leçon G3 Des paysages de chez nous Leçon G4 Des aménagements humains Leçon G5 Des activités humaines THÈME ③ Je découvre l'organisation de l'espace Leçon G6 Le déplacement dans le quartier de l’école Leçon G7 Une excursion THÈME ④ Je distingue des aspects du mode de vie Leçon G8 Les voies et les moyens de communication SCIENCES THÈME ① Les êtres vivants Leçon S1 L'ouïe Leçon S2 L'odorat Leçon S3 Les 5 sens Leçon S4 Les animaux ovipares et vivipares Leçon S5 La reproduction d'une plante à fleurs Leçon S6 De l'œuf à l'adulte THÈME ② L'organisme Leçon S7 Des phénomènes étranges Leçon S8 L'animal : déplacement et milieu de vie Leçon S9 Le squelette de l'Homme et des animaux Leçon S10 Les dents THÈME ③ Les relations entre les êtres vivants et les milieux Leçon S11 Les relations alimentaires THÈME ④ Vivant – Non-vivant Leçon S12 Les êtres vivants THÈME ⑤ L'énergie Leçon S13 Un circuit électrique simple Leçon S14 Bons et mauvais conducteurs d'électricité Leçon S15 Ombre et pénombre Leçon S16 Effets perceptibles des forces THÈME ⑥ La matière Leçon S17 La matière liquide ou solide THÈME ⑦ L'air et l'eau Leçon S18 Les états de l'eau : solide, liquide et gazeux Leçon S19 Le cycle de l'eau Leçon S20 Le bulletin météo Leçon S21 Percevoir la présence de l'air qui ne se voit pas THÈME ⑧ Le sol Leçon S22 Distinguer le sol et le sous-sol TECHNO THÈME ① Techno et histoire Leçon T1 Une lampe à huile Leçon T2 Une horloge THÈME ② Techno et géographie Leçon T3 Un paysage pop-up THÈME ③ Techno et sciences Leçon T4 Un terrarium végétal Leçon T5 Du slime Leçon T6 Un loto des sons Leçon T7 Un photogramme THÈME ④ Techno et EPC Leçon T8 Un jeu de coopération EDUCATION ALA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETE THÈME ① Construire une pensée autonome et critique Leçon EPC1 Questions de philosophie ou de citoyenneté Leçon EPC2 Rêve ou réalité THÈME ② Se connaitre soi-même et s'ouvrir à l'autre Leçon EPC3 Le handicap Leçon EPC4 L’autonomie Leçon EPC5 La jalousie Leçon EPC6 La peur Leçon EPC7 Conflit et réconciliation THÈME ③ Construire la citoyenneté dans l'égalité en droits et en dignité Leçon EPC8 Droits et devoirs Leçon EPC9 Le prêt Leçon EPC10 Le racket THÈME ④ S'engager dans la vie sociale et l'espace démocratique Leçon EPC11 Un monde meilleur Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3819

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G001486	980 EMP	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	9 Histoire - Géographie	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

Les guides du maître du CP au CM2. : Tome 2, L'eau, l'air, le temps qu'il fait ; Le feu, la lumière, le temps qui passe ; Piles, ampoules, boussoles / Jacques Auber

Public ISBD Titre : Les guides du maître du CP au CM2. : Tome 2, L'eau, l'air, le temps qu'il fait ; Le feu, la lumière, le temps qui passe ; Piles, ampoules, boussoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Auber, Collaborateur ; A. Berthelot, Collaborateur ; [et al.], Collaborateur Editeur : Paris : Bordas pédagogie Année de publication : 2004 Collection : Collection Tavernier, ISSN 0768-2956 Importance : 288, 304, 159 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-732015-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : eau  air  temps  météo  masse  poids  volume  thermomètre  chauffer  refroidir  glaçon  glace  neige  liquide  mélange  baromètre  pression atmosphérique  vent  pompe à vélo  cafetière  gaz  eau gazeuse  château d'eau  couler  flotter  rosée  vapeur d'eau Index. décimale : 50 Manuels et outils de sciences générales (expériences, explications, ...) Note de contenu : Sommaire : Problèmes, sujets, objectifs Comment utiliser les fiches de l'élève l'eau, l'air ? Le matériel Masse, poids, volume Le thermomètre Comment utiliser un thermomètre ? Chauffer et refroidir Comment fabriquer un thermomètre à liquide ? Comment fabriquer un thermomètre à aiguille ? Le bulletin météorologique Découvertes avec des glaçons La neige Du sucre dans l'eau Mélanger les liquides Le baromètre Pompe à bicyclette et gonfleurs Les secrets d'une cafetière à boules Les boissons gazeuses Châteaux d'eau et abreuvoirs d'oiseau Un objet coule ou flotte, pourquoi ? La rosée Les fiches L'air, l'eau Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1968 Les guides du maître du CP au CM2. : Tome 2, L'eau, l'air, le temps qu'il fait ; Le feu, la lumière, le temps qui passe ; Piles, ampoules, boussoles [texte imprimé] / Jacques Auber, Collaborateur ; A. Berthelot, Collaborateur ; [et al.], Collaborateur . - Paris : Bordas pédagogie, 2004 . - 288, 304, 159 p. : ill. ; 30 cm.. - (Collection Tavernier, ISSN 0768-2956) . ISBN : 978-2-04-732015-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : eau  air  temps  météo  masse  poids  volume  thermomètre  chauffer  refroidir  glaçon  glace  neige  liquide  mélange  baromètre  pression atmosphérique  vent  pompe à vélo  cafetière  gaz  eau gazeuse  château d'eau  couler  flotter  rosée  vapeur d'eau Index. décimale : 50 Manuels et outils de sciences générales (expériences, explications, ...) Note de contenu : Sommaire : Problèmes, sujets, objectifs Comment utiliser les fiches de l'élève l'eau, l'air ? Le matériel Masse, poids, volume Le thermomètre Comment utiliser un thermomètre ? Chauffer et refroidir Comment fabriquer un thermomètre à liquide ? Comment fabriquer un thermomètre à aiguille ? Le bulletin météorologique Découvertes avec des glaçons La neige Du sucre dans l'eau Mélanger les liquides Le baromètre Pompe à bicyclette et gonfleurs Les secrets d'une cafetière à boules Les boissons gazeuses Châteaux d'eau et abreuvoirs d'oiseau Un objet coule ou flotte, pourquoi ? La rosée Les fiches L'air, l'eau Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1968

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17463	50 TAV	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	5 Sciences : astronomie, physique, chimie, biologie, écologie	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

Questionner le monde CP/CE1 / Sophie Le Callennec

Public ISBD Titre : Questionner le monde CP/CE1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2020 Collection : Magellan & Galilée Importance : 160 p. Format : Broché ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-06390-7 Prix : 15,90 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement  temps  espace  vivant  matière  calendrier  semaine  date  heure  chronologie  école  plan  paysage  mer  montagne  Terre  Soleil  Lune  campagne  village  globe  planisphère  liquide  solide  croissance  santé  animaux  plante  chaîne alimentaire Index. décimale : 921 Manuels scolaires de géographie Résumé : Un manuel unique pour le CP et le CE, pratique pour différencier les apprentissages. Il permet à tous les élèves de participer grâce à : - Un questionnement simple et progressif adapté aux petites classes - Une courte trace écrite facile à mémoriser - Des ateliers de vocabulaire pour enrichir leur lexique de manière explicite et structurée - Des activités interdisciplinaires : problèmes de mesure, réalisation manuelle ou artistique. Note de contenu : LE TEMPS 1. Avant, pendant, après 2. Ma journée 3. La journée, la nuit, le jour 4. Hier, aujourd'hui, demain 5. La semaine, l'emploi du temps 6. Les mois de l'année 7. Histoire des arts : Un calendrier d'autrefois 8. La date, le calendrier 9. Histoire des arts : Un calendrier d'autrefois 10. Le calendrier de l'année 11. L'année civile, l'année scolaire 12. Les saisons 13. Histoire des arts : Les saisons 14. Les durées 15. Lire l'heure 16. L'ordre chronologique 17. Les générations 18. Le temps des parents, et avant ... 19. La rentrée des classes, aujourd'hui et autrefois 20. Ecrire, aujourd'hui et autrefois 21. De l'eau, aujourd'hui et autrefois 22. Les repas, aujourd'hui et autrefois L'ESPACE 23. Devant, derrière, dessus, dessous 24. Dans la classe, dans l'école 25. Au milieu, à droite, à gauche 26. Le plan 27. De la photographie au plan : la classe 28. De la photographie au plan : le tour Eiffel 29. Se repérer sur un plan 30. Nord, sud, est, ouest 31. Se déplacer avec un plan 32. Le paysage 33. Histoire des arts : Des paysages 34. La ville 35. La campagne, le village 36. Le bord de la mer 37. La montagne 38. L'école, ici et ailleurs 39. L'eau, ici et ailleurs 40. Les repas, ici et ailleurs 41. La terre, le Soleil et la Lune 42. Le globe, le planisphère LE VIVANT, LA MATIERE, LES OBJECTS 43.Des objets 44. Les objets naturels 45. Le fonctionnement des objets 46. Faire des pliages 47. Fabriquer un mobile 48. Fabriquer un pantin 49. L'ordinateur 50. Ecrire avec un ordinateur 51. Les liquides 52. Les solides 53. Du solide au liquide 54. Du liquide au solide 55. Des mesures : la température 56. Des mesures : faire un gâteau au chocolat 57. Des mesures : la taille, la masse, le volume 58. Ma croissance 59. Mes dents 60. Ma santé (1) 61. Ma santé (2) 62 Différentes sortes d'animaux 63. La vie des animaux 64. Différentes sortes de plantes 65. La vie des plantes 66. Les êtres vivants 67. La chaîne alimentaire 68. les êtres vivants et leur milieu 69. Les milieux de vie sont fragiles 70. Mon école, mon milieu de vie ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4810 Questionner le monde CP/CE1 [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Auteur . - Paris : Hatier, 2020 . - 160 p. ; Broché. - (Magellan & Galilée) . ISBN : 978-2-401-06390-7 : 15,90 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement  temps  espace  vivant  matière  calendrier  semaine  date  heure  chronologie  école  plan  paysage  mer  montagne  Terre  Soleil  Lune  campagne  village  globe  planisphère  liquide  solide  croissance  santé  animaux  plante  chaîne alimentaire Index. décimale : 921 Manuels scolaires de géographie Résumé : Un manuel unique pour le CP et le CE, pratique pour différencier les apprentissages. Il permet à tous les élèves de participer grâce à : - Un questionnement simple et progressif adapté aux petites classes - Une courte trace écrite facile à mémoriser - Des ateliers de vocabulaire pour enrichir leur lexique de manière explicite et structurée - Des activités interdisciplinaires : problèmes de mesure, réalisation manuelle ou artistique. Note de contenu : LE TEMPS 1. Avant, pendant, après 2. Ma journée 3. La journée, la nuit, le jour 4. Hier, aujourd'hui, demain 5. La semaine, l'emploi du temps 6. Les mois de l'année 7. Histoire des arts : Un calendrier d'autrefois 8. La date, le calendrier 9. Histoire des arts : Un calendrier d'autrefois 10. Le calendrier de l'année 11. L'année civile, l'année scolaire 12. Les saisons 13. Histoire des arts : Les saisons 14. Les durées 15. Lire l'heure 16. L'ordre chronologique 17. Les générations 18. Le temps des parents, et avant ... 19. La rentrée des classes, aujourd'hui et autrefois 20. Ecrire, aujourd'hui et autrefois 21. De l'eau, aujourd'hui et autrefois 22. Les repas, aujourd'hui et autrefois L'ESPACE 23. Devant, derrière, dessus, dessous 24. Dans la classe, dans l'école 25. Au milieu, à droite, à gauche 26. Le plan 27. De la photographie au plan : la classe 28. De la photographie au plan : le tour Eiffel 29. Se repérer sur un plan 30. Nord, sud, est, ouest 31. Se déplacer avec un plan 32. Le paysage 33. Histoire des arts : Des paysages 34. La ville 35. La campagne, le village 36. Le bord de la mer 37. La montagne 38. L'école, ici et ailleurs 39. L'eau, ici et ailleurs 40. Les repas, ici et ailleurs 41. La terre, le Soleil et la Lune 42. Le globe, le planisphère LE VIVANT, LA MATIERE, LES OBJECTS 43.Des objets 44. Les objets naturels 45. Le fonctionnement des objets 46. Faire des pliages 47. Fabriquer un mobile 48. Fabriquer un pantin 49. L'ordinateur 50. Ecrire avec un ordinateur 51. Les liquides 52. Les solides 53. Du solide au liquide 54. Du liquide au solide 55. Des mesures : la température 56. Des mesures : faire un gâteau au chocolat 57. Des mesures : la taille, la masse, le volume 58. Ma croissance 59. Mes dents 60. Ma santé (1) 61. Ma santé (2) 62 Différentes sortes d'animaux 63. La vie des animaux 64. Différentes sortes de plantes 65. La vie des plantes 66. Les êtres vivants 67. La chaîne alimentaire 68. les êtres vivants et leur milieu 69. Les milieux de vie sont fragiles 70. Mon école, mon milieu de vie ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4810

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G005000	921 CAL	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	9 Histoire - Géographie	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

3. Graines de sciences 3 : Pour enseignants et parents / David Jasmin ; Jean-Marie Bouchard ; Pierre Léna ; [et al.]

Public ISBD Titre : Graines de sciences 3 : Pour enseignants et parents Type de document : texte imprimé Auteurs : David Jasmin, Directeur de la recherche ; Jean-Marie Bouchard, Directeur de la recherche ; Pierre Léna, Directeur de la recherche ; [et al.] Editeur : [Paris] : Éditions Le Pommier Année de publication : 2001 Collection : La main à la pâte Importance : xvi, 216 p. Présentation : ill. (certaines en coul.) Format : 20 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-0088-4 Note générale : "Fondation des treilles". "La main à la pâte"--Couv. Mots-clés : terre  astronomie  lune  soleil  cycle de l'eau  avion  portance  trainée  pression  force  aérodynamisme  mur du son  propulsion  énergie  Carnot  entropie  chaleur  sens  vue  odorat  ouïe  toucher  goût  bulle  goutte  perle  liquide  dispersion  matière  immunologie  plante  botanique  force centrifuge  force de Coriolis  ruissellement  infiltration  nappe phréatique Index. décimale : 50 Manuels et outils de sciences générales (expériences, explications, ...) Résumé : Ce livre propose, au travers de démonstrations simples et accessibles et d'expériences à réaliser, de décrypter les mouvements de la Terre, de découvrir le cycle de l’eau, de comprendre comment vole un avion, mais aussi de percer les mystères de l'énergie, de nos cinq sens, des propriétés du liquide ou encore des systèmes immunitaires des végétaux. Note de contenu : - Les mouvements de la terre + la ronde des saisons et la variation du climat - Le cycle de l'eau - Un avion comment ça vole ? - L'énergie se conserve et se dégrade - Les cinq sens - Bulles, gouttes & perles liquides - L'immunité chez les plantes Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1968 Graines de sciences 3 : Pour enseignants et parents [texte imprimé] / David Jasmin, Directeur de la recherche ; Jean-Marie Bouchard, Directeur de la recherche ; Pierre Léna, Directeur de la recherche ; [et al.] . - [Paris] : Éditions Le Pommier, 2001 . - xvi, 216 p. : ill. (certaines en coul.) ; 20 cm.. - (La main à la pâte) . ISBN : 978-2-7465-0088-4 "Fondation des treilles". "La main à la pâte"--Couv. Mots-clés : terre  astronomie  lune  soleil  cycle de l'eau  avion  portance  trainée  pression  force  aérodynamisme  mur du son  propulsion  énergie  Carnot  entropie  chaleur  sens  vue  odorat  ouïe  toucher  goût  bulle  goutte  perle  liquide  dispersion  matière  immunologie  plante  botanique  force centrifuge  force de Coriolis  ruissellement  infiltration  nappe phréatique Index. décimale : 50 Manuels et outils de sciences générales (expériences, explications, ...) Résumé : Ce livre propose, au travers de démonstrations simples et accessibles et d'expériences à réaliser, de décrypter les mouvements de la Terre, de découvrir le cycle de l’eau, de comprendre comment vole un avion, mais aussi de percer les mystères de l'énergie, de nos cinq sens, des propriétés du liquide ou encore des systèmes immunitaires des végétaux. Note de contenu : - Les mouvements de la terre + la ronde des saisons et la variation du climat - Le cycle de l'eau - Un avion comment ça vole ? - L'énergie se conserve et se dégrade - Les cinq sens - Bulles, gouttes & perles liquides - L'immunité chez les plantes Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1968

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
17465	50 GRA	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	5 Sciences : astronomie, physique, chimie, biologie, écologie	Inventaire 2023 Disponible

On a marché sur l'Oobleck / Anne Debroise in Science & Vie Junior, 338 (Novembre 2017)

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Solides et liquides / Frédéric Moyence in La Classe, 258 (Avril 2015)

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La grande encyclopédie visuelle des sciences 

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40 expériences en sciences faciles à réaliser : GS, CP, CE1 / Pascal Chauvel

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50 activités à la découverte du monde par l'investigation : au cycle 2 / Laurent Falcette

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Découverte du monde : le vivant, la matière, l'espace, le temps ; CP-CE1, conforme aux progressions 2012, programme 2008...

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Découvre les sciences avec les petits débrouillards : 39 expériences faciles et amusantes

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Découvrir le monde en 64 enquêtes : CP-CE1 ; [guide du maître]: l'espace, le temps, la matière, le vivant

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L' Eau et l' air : Moyenne section / Dorothée Sacy

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L'eau dans tous ses états : de la goutte à mon verre / François Gochel

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Empreintes 2 Manuel : Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Céline Ruelle

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Empreintes 5 : Collection d'éveil pour la 5ème primaire / Nicolas Cornil

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Empreintes 6 Manuel : Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Irina Todts

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Explore le monde de la matière et des objets / Raymond Tavernier

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La Genèse du nombre chez l' enfant / Jean Piaget

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La Genèse du nombre chez l' enfant / Jean Piaget

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International Space Station : activités "enfant" + correctif

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Je construis mes apprentissages en sciences : au premier degré : 1ère-2ème : Guide pédagogique / Simone Bertrand-Renauld

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