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Carrément math 6 : Livre-cahier B / Sébastien Bleus

Public ISBD Titre : Carrément math 6 : Livre-cahier B Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Bleus, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : 2019 Importance : 136 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Pi  périmètre du disque  aire du disque  Nombre négatif  symétrie  asymétrie  capital  taux  intérêt  problème  mesure agraire  hectare  are  superficie  centiare  puissances  translation  rotation  échelle (géographie)  échelle géographique  intervalle  intervalles  fractions  solides  volume  unité de mesure  Affiche publicitaire  parallélépipède rectangle  polyèdre  masse  tare  masse brute  masse nette Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Résumé : Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes. Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3926 Carrément math 6 : Livre-cahier B [texte imprimé] / Sébastien Bleus, Auteur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, 2019 . - 136 p. : ill. ; 30 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Pi  périmètre du disque  aire du disque  Nombre négatif  symétrie  asymétrie  capital  taux  intérêt  problème  mesure agraire  hectare  are  superficie  centiare  puissances  translation  rotation  échelle (géographie)  échelle géographique  intervalle  intervalles  fractions  solides  volume  unité de mesure  Affiche publicitaire  parallélépipède rectangle  polyèdre  masse  tare  masse brute  masse nette Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Résumé : Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes. Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3926

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G001928	51.3 CAR	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	51 Enseignement des mathématiques	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

Carrément math 5 : Livre-cahier A / Gabriel Heyvaert

Public ISBD Titre : Carrément math 5 : Livre-cahier A Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel Heyvaert Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : 2018 Importance : 174 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8601-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : nombre 100000  point  ligne  droite  demi-droite  segment  tableau  graphique  addition  soustraction  table de multiplication  longueur  masse  capacité  intervalle  périmètre  polygone  concave  convexe  proportionnalité  nombre naturel  multiplication  division  rapporteur  axe de symétrie  moyenne  PPCM  PGCD  angle  symétrie orthogonale  aire  triangle  échelle  nombre décimal  règle de trois  nombre négatif  diagonale  quadrilatère  calendrier Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Résumé : Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes. Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne. Note de contenu : Table des matières Chapitre 1 Nouvelle rentrée 1. Les nombres jusqu’à 100 000 2. Que puis-je mesurer ? 3. Points, lignes et droites… 4. Droites, demi-droites et segments de droite 5. Lecture de tableaux et de graphiques Chapitre 2 Pas à pas… 1. Addition et soustraction jusqu’à 100 2. Les tables et leur extension 3. Longueurs, masses et capacités 4. Droites et positions 5. Intervalles Chapitre 3 Une nouvelle chambre 1. Estimer et arrondir un nombre 2. L’addition écrite 3. La soustraction écrite 4. Le périmètre 5. Polygones à gogo 6. Concave, convexe 7. La proportionnalité Chapitre 4 C’est l’heure de la récolte 1. Multiplication et division de nombres naturels 2. Multiplication écrite de nombres naturels 3. Division écrite de nombres naturels 4. Rapporteur et angles de toutes sortes 5. Les axes de symétrie 6. Les moyennes CM5.indb 3 20/04/2018 11:21 Chapitre 5 Pas de problèmes ! 1. Le PPCM 2. Le PGCD 3. Tracer des angles 4. La symétrie orthogonale 5. PA, PR, PV, B et P Chapitre 6 L’Europe et ses habitants 1. Les grands nombres 2. Découverte de l’aire 3. Classer des triangles 4. L’échelle Chapitre 7 Faut faire le plein 1. Les nombres décimaux 2. Les unités d’aire 3. Tracer des triangles 4. La règle de trois Chapitre 8 Un comportement irréprochable ? 1. Les nombres négatifs 2. Calculer en jours, mois et années 3. Tracer des diagonales dans les quadrilatères 4. Lecture de graphiques : la Suisse Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3557 Carrément math 5 : Livre-cahier A [texte imprimé] / Gabriel Heyvaert . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, 2018 . - 174 p. : ill. ; 30 cm. ISBN : 978-90-306-8601-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : nombre 100000  point  ligne  droite  demi-droite  segment  tableau  graphique  addition  soustraction  table de multiplication  longueur  masse  capacité  intervalle  périmètre  polygone  concave  convexe  proportionnalité  nombre naturel  multiplication  division  rapporteur  axe de symétrie  moyenne  PPCM  PGCD  angle  symétrie orthogonale  aire  triangle  échelle  nombre décimal  règle de trois  nombre négatif  diagonale  quadrilatère  calendrier Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Résumé : Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes. Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne. Note de contenu : Table des matières Chapitre 1 Nouvelle rentrée 1. Les nombres jusqu’à 100 000 2. Que puis-je mesurer ? 3. Points, lignes et droites… 4. Droites, demi-droites et segments de droite 5. Lecture de tableaux et de graphiques Chapitre 2 Pas à pas… 1. Addition et soustraction jusqu’à 100 2. Les tables et leur extension 3. Longueurs, masses et capacités 4. Droites et positions 5. Intervalles Chapitre 3 Une nouvelle chambre 1. Estimer et arrondir un nombre 2. L’addition écrite 3. La soustraction écrite 4. Le périmètre 5. Polygones à gogo 6. Concave, convexe 7. La proportionnalité Chapitre 4 C’est l’heure de la récolte 1. Multiplication et division de nombres naturels 2. Multiplication écrite de nombres naturels 3. Division écrite de nombres naturels 4. Rapporteur et angles de toutes sortes 5. Les axes de symétrie 6. Les moyennes CM5.indb 3 20/04/2018 11:21 Chapitre 5 Pas de problèmes ! 1. Le PPCM 2. Le PGCD 3. Tracer des angles 4. La symétrie orthogonale 5. PA, PR, PV, B et P Chapitre 6 L’Europe et ses habitants 1. Les grands nombres 2. Découverte de l’aire 3. Classer des triangles 4. L’échelle Chapitre 7 Faut faire le plein 1. Les nombres décimaux 2. Les unités d’aire 3. Tracer des triangles 4. La règle de trois Chapitre 8 Un comportement irréprochable ? 1. Les nombres négatifs 2. Calculer en jours, mois et années 3. Tracer des diagonales dans les quadrilatères 4. Lecture de graphiques : la Suisse Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3557

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Carrément Math : Mon référentiel 5/6 / Sébastien Bleus

Public ISBD Titre : Carrément Math : Mon référentiel 5/6 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Bleus ; Gabriel Heyvaert Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : 2021 Importance : 128 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6417-220-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : grands nombres  abaque  chiffre romain  chiffres romains  estimer  arrondir  addition écrite  nombres décimaux  soustraction écrite  multiplication écrite  division écrite  commutativité  associativité  distributivité  compensation  PPCM  multiple  caractères de divisibilité  PGCD  diviseur  facteur premier  nombre négatif  nombre décimal  fraction  fraction équivalente  simplification de fraction  nombre fractionnaire  pourcentage  solide  figure  ligne  droite  droites parallèles  droites perpendiculaires  compas  latte  équerre  angle  bissectrice  polygone  non-polygone  triangle  quadrilatère  trapèze  paralllélogramme  losange  carré  rectangle  médiane  diagonale  cercle  disque  polygone régulier  transformation du plan  symétrie  axe de symétrie  translation  rotation  développement des solides  longueur  unité  instrument de mesure  conversion  capacité  masse  périmètre  aire  unité d'aire  unité agraire  périmètre du cercle  aire du disque  distance  vitesse  temps  volume  traitement de données  moyenne  intervalle  proportionnalité  échelle  règle de deux  règle de trois  prix d'achat  prix de vente  bénéfice  perte  graphique  partages inégaux  masse brute  masse nette  tare Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Résumé : Les référentiels sont construits en parallèle de la méthode Carrément Math. Les notions mathématiques abordées sont présentées à chaque fois sur une double page. Le référentiel aborde toutes les matières (numérations, solides et figures, grandeurs et traitement des données). Le but est de permettre aux élèves de retrouver les principales notions découvertes et travaillées dans les différents cahiers Carrément Math. Ces synthèses ne figurent pas dans les livres-cahiers, il n’y a donc pas de « double emploi » ! Les synthèses proposent à la fois un contenu théorique de base et une approche très concrète des différentes notions. Le référentiel est une aide concrète à la réalisation des différentes tâches proposées dans les livres-cahiers. Ces référentiels sont aussi une aide précieuse pour l’étude et le travail à domicile. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4374 Carrément Math : Mon référentiel 5/6 [texte imprimé] / Sébastien Bleus ; Gabriel Heyvaert . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, 2021 . - 128 p. : ill. ; 30 cm. ISBN : 978-94-6417-220-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : grands nombres  abaque  chiffre romain  chiffres romains  estimer  arrondir  addition écrite  nombres décimaux  soustraction écrite  multiplication écrite  division écrite  commutativité  associativité  distributivité  compensation  PPCM  multiple  caractères de divisibilité  PGCD  diviseur  facteur premier  nombre négatif  nombre décimal  fraction  fraction équivalente  simplification de fraction  nombre fractionnaire  pourcentage  solide  figure  ligne  droite  droites parallèles  droites perpendiculaires  compas  latte  équerre  angle  bissectrice  polygone  non-polygone  triangle  quadrilatère  trapèze  paralllélogramme  losange  carré  rectangle  médiane  diagonale  cercle  disque  polygone régulier  transformation du plan  symétrie  axe de symétrie  translation  rotation  développement des solides  longueur  unité  instrument de mesure  conversion  capacité  masse  périmètre  aire  unité d'aire  unité agraire  périmètre du cercle  aire du disque  distance  vitesse  temps  volume  traitement de données  moyenne  intervalle  proportionnalité  échelle  règle de deux  règle de trois  prix d'achat  prix de vente  bénéfice  perte  graphique  partages inégaux  masse brute  masse nette  tare Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Résumé : Les référentiels sont construits en parallèle de la méthode Carrément Math. Les notions mathématiques abordées sont présentées à chaque fois sur une double page. Le référentiel aborde toutes les matières (numérations, solides et figures, grandeurs et traitement des données). Le but est de permettre aux élèves de retrouver les principales notions découvertes et travaillées dans les différents cahiers Carrément Math. Ces synthèses ne figurent pas dans les livres-cahiers, il n’y a donc pas de « double emploi » ! Les synthèses proposent à la fois un contenu théorique de base et une approche très concrète des différentes notions. Le référentiel est une aide concrète à la réalisation des différentes tâches proposées dans les livres-cahiers. Ces référentiels sont aussi une aide précieuse pour l’étude et le travail à domicile. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4374

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Math & [et] sens : Résoudre des problèmes : pas de problèmes ! : Guide méthodologique et documents reproductibles : 10-12 / Annick Fagnant

Public ISBD Titre : Math & [et] sens : Résoudre des problèmes : pas de problèmes ! : Guide méthodologique et documents reproductibles : 10-12 Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Fagnant ; Isabelle Demonty ; Michèle Lejong Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2005 Collection : Math & Sens Importance : 288 p. Présentation : (métallique) Format : 30 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4812-6 Prix : 35.96 € Note générale : Documents reproductibles (en accès après identification) Mots-clés : problème  mathématiques  raisonnement  représentation mentale  Agrandissement (mathématique)  aire  bénéfice  intérêt  intervalle  mesure de capacité  mesure de masse  moyenne arithmétique  nombre sexagésimal  partages inégaux  périmètre  poids brut  poids net  pourcentage  prix d'achat  prix de vente  problème mathématique  proportionnalité  sSolide  tare  vitesse  volume Index. décimale : 51.2 Outils pour la classe Résumé : Ce guide propose aux enseignants des pistes méthodologiques accompagnées d'une "batterie" d'activités "prêtes à l'emploi" visant à développer des compétences de résolution de problèmes chez les enfants de 10 à 12 ans. - Comment les élèves appréhendent-ils une situation problématique ? - Quelles sont leurs démarches spontanées ? - Comment les amener à progresser dans leur façon d'aborder les problèmes ? - Quelles stratégies pourraient-ils mettre en place pour soutenir un raisonnement cohérent ? - Comment gérer ces apprentissages en classe ? Au travers des activités proposées, l'ouvrage tente de répondre concrètement à toutes ces questions en s'appuyant sur des recherches et des expériences menées en classe par des enseignants. Nouvelle édition revue et corrigée pour une meilleure compréhension des concepts. Outil pédagogique pour aider les enseignants à développer chez l'élève de primaire les réflexes de compréhension de problèmes mathématiques. Propose quatre phases à mettre en place : la représentation, la résolution, l'interprétation et la communication, à travers des exemples et des exercices. Note de contenu : Sommaire : Introduction La représentation du problème 1. De questions en réponses 2. Les séquences d'activités - Les éléments d'une bonne représentation - L'estimation de la solution - Outil de vérification La résolution proprement dite 1. De questions en réponses 2. Les séquences d'activités - Développer des démarches de type essais-erreurs - Décomposer le problème en sous-problèmes - Grandeurs proportionnelles - Les intervalles - Partages inégaux - Outils de vérification L'interprétation et la communication 1. De questions en réponses 2. Les séquences d'activités - Interpréter en contexte de situations "ouvertes" - Interpréter en contexte une variété de solutions - Communiquer la solution des problèmes sous différentes formes - Outil de vérification Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1329 Math & [et] sens : Résoudre des problèmes : pas de problèmes ! : Guide méthodologique et documents reproductibles : 10-12 [texte imprimé] / Annick Fagnant ; Isabelle Demonty ; Michèle Lejong . - Bruxelles : De Boeck, 2005 . - 288 p. : (métallique) ; 30 cm + ill.. - (Math & Sens) . ISBN : 978-2-8041-4812-6 : 35.96 € Documents reproductibles (en accès après identification) Mots-clés : problème  mathématiques  raisonnement  représentation mentale  Agrandissement (mathématique)  aire  bénéfice  intérêt  intervalle  mesure de capacité  mesure de masse  moyenne arithmétique  nombre sexagésimal  partages inégaux  périmètre  poids brut  poids net  pourcentage  prix d'achat  prix de vente  problème mathématique  proportionnalité  sSolide  tare  vitesse  volume Index. décimale : 51.2 Outils pour la classe Résumé : Ce guide propose aux enseignants des pistes méthodologiques accompagnées d'une "batterie" d'activités "prêtes à l'emploi" visant à développer des compétences de résolution de problèmes chez les enfants de 10 à 12 ans. - Comment les élèves appréhendent-ils une situation problématique ? - Quelles sont leurs démarches spontanées ? - Comment les amener à progresser dans leur façon d'aborder les problèmes ? - Quelles stratégies pourraient-ils mettre en place pour soutenir un raisonnement cohérent ? - Comment gérer ces apprentissages en classe ? Au travers des activités proposées, l'ouvrage tente de répondre concrètement à toutes ces questions en s'appuyant sur des recherches et des expériences menées en classe par des enseignants. Nouvelle édition revue et corrigée pour une meilleure compréhension des concepts. Outil pédagogique pour aider les enseignants à développer chez l'élève de primaire les réflexes de compréhension de problèmes mathématiques. Propose quatre phases à mettre en place : la représentation, la résolution, l'interprétation et la communication, à travers des exemples et des exercices. Note de contenu : Sommaire : Introduction La représentation du problème 1. De questions en réponses 2. Les séquences d'activités - Les éléments d'une bonne représentation - L'estimation de la solution - Outil de vérification La résolution proprement dite 1. De questions en réponses 2. Les séquences d'activités - Développer des démarches de type essais-erreurs - Décomposer le problème en sous-problèmes - Grandeurs proportionnelles - Les intervalles - Partages inégaux - Outils de vérification L'interprétation et la communication 1. De questions en réponses 2. Les séquences d'activités - Interpréter en contexte de situations "ouvertes" - Interpréter en contexte une variété de solutions - Communiquer la solution des problèmes sous différentes formes - Outil de vérification Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1329

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Maths et Moustique. Maths et Moustique 5 : Cahier d'exercices de 5ème année / Eric Degallaix

Public ISBD Titre de série : Maths et Moustique Titre : Maths et Moustique 5 : Cahier d'exercices de 5ème année Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Degallaix, Auteur ; David Guilbert, Auteur ; Isabelle Mawet, Auteur ; Sophie Salmon, Auteur ; Luciano Fulmian, Auteur ; Marc-Antoine Polis, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2015 Collection : Maths & Moustique Importance : 272 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9251-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : système numérique  dizaine de mille  centième  nombre à virgule  fraction décimale  nombre décimal  abaque  puissance d'un nombre  addition  soustraction  multiplication  développement du cube  cube  parallélépipède rectangle  instrument de mesure  tableau  graphique  arrondir  estimation  calcul écrit  polyèdre  prix d'achat  prix de vente  bénéfice  perte  partages inégaux  fraction équivalente  simplification de fraction  dénominateur  sériation de fraction  axe de symétrie  symétrie orthogonale  diagonale  médiane  polygone  triangle  quadrilatère  règle de trois  droite  demi-droite  segment  ligne  parallèle  perpendiculaire  sécant  ARISTO  pourcentage  temps  durée  TVA  taxe  vitesse  distance  trapèze  échelle  m²  cm²  dm²  divisibilité  multiple  diviseur  intervalle  poids brut  poids net  tare  charge utile  disque  cercle  rayon  diamètre  arc  corde  hexagone  diagramme cartésien  prisme  pyramide  logique d'implication  plan Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Résumé : Cet ouvrage aborde 4 aspects des mathématiques à l’école primaire : les nombres; les solides et figures; les grandeurs; la résolution de problème. Accompagnés de Mathy et Mathéo, deux personnages sympathiques, les élèves de 5e année primaire découvriront des synthèses claires, ludiques, colorées et utilisant un vocabulaire adapté à leur âge… Nouvelle édition revue et actualisée en fonction des avancées pédagogiques et des remarques des nombreux utilisateurs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2402 Maths et Moustique. Maths et Moustique 5 : Cahier d'exercices de 5ème année [texte imprimé] / Eric Degallaix, Auteur ; David Guilbert, Auteur ; Isabelle Mawet, Auteur ; Sophie Salmon, Auteur ; Luciano Fulmian, Auteur ; Marc-Antoine Polis, Auteur  . -  2ème édition . - Bruxelles : De Boeck, 2015 . - 272 p. : ill. ; 30 cm.. - (Maths & Moustique) . ISBN : 978-2-8041-9251-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : système numérique  dizaine de mille  centième  nombre à virgule  fraction décimale  nombre décimal  abaque  puissance d'un nombre  addition  soustraction  multiplication  développement du cube  cube  parallélépipède rectangle  instrument de mesure  tableau  graphique  arrondir  estimation  calcul écrit  polyèdre  prix d'achat  prix de vente  bénéfice  perte  partages inégaux  fraction équivalente  simplification de fraction  dénominateur  sériation de fraction  axe de symétrie  symétrie orthogonale  diagonale  médiane  polygone  triangle  quadrilatère  règle de trois  droite  demi-droite  segment  ligne  parallèle  perpendiculaire  sécant  ARISTO  pourcentage  temps  durée  TVA  taxe  vitesse  distance  trapèze  échelle  m²  cm²  dm²  divisibilité  multiple  diviseur  intervalle  poids brut  poids net  tare  charge utile  disque  cercle  rayon  diamètre  arc  corde  hexagone  diagramme cartésien  prisme  pyramide  logique d'implication  plan Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Résumé : Cet ouvrage aborde 4 aspects des mathématiques à l’école primaire : les nombres; les solides et figures; les grandeurs; la résolution de problème. Accompagnés de Mathy et Mathéo, deux personnages sympathiques, les élèves de 5e année primaire découvriront des synthèses claires, ludiques, colorées et utilisant un vocabulaire adapté à leur âge… Nouvelle édition revue et actualisée en fonction des avancées pédagogiques et des remarques des nombreux utilisateurs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2402

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Maths et Moustique. Maths et Moustique 5 : Manuel de 5ème année / Eric Degallaix

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Mon référentiel de Mathématiques : 5e & 6e années / Geneviève Boulanger

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Tip-Top 6A : Cahier de mathématiques. 6a / Cathy Vanstalle

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