Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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Eveil & [et] moi Histo 6 : La vie des hommes et des femmes de la préhistoire au Moyen Âge / Nicole Daron
Titre : Eveil & [et] moi Histo 6 : La vie des hommes et des femmes de la préhistoire au Moyen Âge Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Daron, Auteur ; Danielle Leclercq, Auteur ; Chantal Stouffs, Auteur Editeur : Namur : Ed. D2H Année de publication : 2011 Autre Editeur : Averbode : Averbode Collection : Labor education Importance : 88 p. Présentation : documents iconographiques et écrits Langues : Français (fre) Mots-clés : 14e Siècle XIVe siècle découverte géographique Maya Aztèque Inca esclave colonisation bourgeois bourgeoisie cartographie internet imprimerie enseignement injustice paysan paysannerie, artisan énergie misère vaccination machine encyclopédie révolution unité de mesure système métrique usine habitation révolution industrielle ouvrier prolétariat éducation alimentation budget transport transport en commun loisir vapeur diesel essence voiture guerre 14-18 Grande Guerre Première guerre mondiale réfugié résistance guerre juif paix société de consommation avion pub publicité communication Belgique exposition Index. décimale : 970 Histoire manuels (primaire - préscolaire) Note de contenu : XIVe siècle: un siècle maudit
- Mauvaises récoltes
- Epidémies
- Insécurité
- Après les crises un renouveau
- Une classe dominante
- Comment les Européens du XVe siècle voient-ils le monde ?
- Une vision du monde limitée qui s'élargit peu à peu à l'Afrique et à l'Orient
- Et de l'autre côté de l'Atlantique, on découvre des terres inconnues et d'autres civilisations
- Après les découvreurs, les conquérants et les colonisateurs
- Les débuts de la mondialisation
- Cela va-t-il changer le mode de vie des européens ?
- Oui ! mais les inégalités persistent
- Tout savoir, tout connaître, est-ce possible ?
- De la théorie à la pratique: savants et ingénieurs vont mesurer et représenter l'espace
- Représenter et soigner l'homme
- Représenter et utiliser la nature
- Apprendre tout cela
- L'imprimerie va permettre la diffusion du savoir
- Les savoirs au service du beau
- Le XVIIe, un siècle de malheurs pour tous ?
- Naître et grandir avec les mêmes chances ?
- Survivre aux injustices dans les campagnes comme dans les villes
- Souffrir de la guerre, ou en tirer profit ?
- Ombres et lumières, ignorance et progrès ?
- Evolution ou révolution: dans les sciences aussi ?
- Des idées nouvelles ?
- Un lent changement des mentalités
- Les machines... un réel progrès pour tout le monde ?
- Les premières usines
- Un salaire de misère
- Corons ou cités ouvrières, les ouvriers s'y entassent
- Des patrons aux idées sociales créent de nouveaux types de logements
- Des bourgeois s’enrichissent avec les bénéfices de l'industrie et leur style de vie le montre
- L'agriculture peut-elle encore assurer la nourriture des masses urbaines ?
- A pied, à cheval ... pour le travail ou pour les loisirs ?
- A vapeur ? au diesel !
- En voiture, en bateau pour les colonies
- Prendre le risque de se révolter
- D'une guerre à l'autre
- Malgré les pénuries, les privations
- Il faut résister
- La guerre n'est pas un jeu d'enfants
- Malgré de lourdes pertes, encore et toujours reconstruire
- Maintenir la paix
- Le XXe siècle, vers une société de consommation ?
- Au fil des jours, les logements et la vie quotidienne s'améliorent
- DE nouvelles habitudes, une alimentation diversifiée ou uniformisée ?
- Des loisirs pour tous ?
- Peu à peu, les loisirs deviennent une véritable industrie
- Nouveautés ou perfectionnements ?
- DAns les transports en commun aussi ?
- Ces merveilleux fous volants
- La Belgique, fière de son industrie, organise des expositions
- S'instruire: condition indispensable pour progresser
- Les jeunes: un groupe cible ?
- Mais pas partout et pas pour tous
- L'homme d'aujourd'hui: inventeur de génie ou apprenti sorcier ?
- Un bouillonnement de nouveautés
- Tout se voit, tout s'entend, tout se sait ?
- L'avenir est à toi
Glossaire
Fichier photocopiable à utiliser avec le manuel
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2459 Eveil & [et] moi Histo 6 : La vie des hommes et des femmes de la préhistoire au Moyen Âge [texte imprimé] / Nicole Daron, Auteur ; Danielle Leclercq, Auteur ; Chantal Stouffs, Auteur . - Namur : Ed. D2H : Averbode : Averbode, 2011 . - 88 p. : documents iconographiques et écrits. - (Labor education) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 14e Siècle XIVe siècle découverte géographique Maya Aztèque Inca esclave colonisation bourgeois bourgeoisie cartographie internet imprimerie enseignement injustice paysan paysannerie, artisan énergie misère vaccination machine encyclopédie révolution unité de mesure système métrique usine habitation révolution industrielle ouvrier prolétariat éducation alimentation budget transport transport en commun loisir vapeur diesel essence voiture guerre 14-18 Grande Guerre Première guerre mondiale réfugié résistance guerre juif paix société de consommation avion pub publicité communication Belgique exposition Index. décimale : 970 Histoire manuels (primaire - préscolaire) Note de contenu : XIVe siècle: un siècle maudit
- Mauvaises récoltes
- Epidémies
- Insécurité
- Après les crises un renouveau
- Une classe dominante
- Comment les Européens du XVe siècle voient-ils le monde ?
- Une vision du monde limitée qui s'élargit peu à peu à l'Afrique et à l'Orient
- Et de l'autre côté de l'Atlantique, on découvre des terres inconnues et d'autres civilisations
- Après les découvreurs, les conquérants et les colonisateurs
- Les débuts de la mondialisation
- Cela va-t-il changer le mode de vie des européens ?
- Oui ! mais les inégalités persistent
- Tout savoir, tout connaître, est-ce possible ?
- De la théorie à la pratique: savants et ingénieurs vont mesurer et représenter l'espace
- Représenter et soigner l'homme
- Représenter et utiliser la nature
- Apprendre tout cela
- L'imprimerie va permettre la diffusion du savoir
- Les savoirs au service du beau
- Le XVIIe, un siècle de malheurs pour tous ?
- Naître et grandir avec les mêmes chances ?
- Survivre aux injustices dans les campagnes comme dans les villes
- Souffrir de la guerre, ou en tirer profit ?
- Ombres et lumières, ignorance et progrès ?
- Evolution ou révolution: dans les sciences aussi ?
- Des idées nouvelles ?
- Un lent changement des mentalités
- Les machines... un réel progrès pour tout le monde ?
- Les premières usines
- Un salaire de misère
- Corons ou cités ouvrières, les ouvriers s'y entassent
- Des patrons aux idées sociales créent de nouveaux types de logements
- Des bourgeois s’enrichissent avec les bénéfices de l'industrie et leur style de vie le montre
- L'agriculture peut-elle encore assurer la nourriture des masses urbaines ?
- A pied, à cheval ... pour le travail ou pour les loisirs ?
- A vapeur ? au diesel !
- En voiture, en bateau pour les colonies
- Prendre le risque de se révolter
- D'une guerre à l'autre
- Malgré les pénuries, les privations
- Il faut résister
- La guerre n'est pas un jeu d'enfants
- Malgré de lourdes pertes, encore et toujours reconstruire
- Maintenir la paix
- Le XXe siècle, vers une société de consommation ?
- Au fil des jours, les logements et la vie quotidienne s'améliorent
- DE nouvelles habitudes, une alimentation diversifiée ou uniformisée ?
- Des loisirs pour tous ?
- Peu à peu, les loisirs deviennent une véritable industrie
- Nouveautés ou perfectionnements ?
- DAns les transports en commun aussi ?
- Ces merveilleux fous volants
- La Belgique, fière de son industrie, organise des expositions
- S'instruire: condition indispensable pour progresser
- Les jeunes: un groupe cible ?
- Mais pas partout et pas pour tous
- L'homme d'aujourd'hui: inventeur de génie ou apprenti sorcier ?
- Un bouillonnement de nouveautés
- Tout se voit, tout s'entend, tout se sait ?
- L'avenir est à toi
Glossaire
Fichier photocopiable à utiliser avec le manuel
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2459 Est accompagné deExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18476 970 DAR Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtA la conquête du temps 8/ 10 / Jean-Pierre Lefèvre
Titre : A la conquête du temps 8/ 10 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Lefèvre, Auteur Editeur : Ransart : Gai_Savoir Année de publication : 2001 Importance : 170 p. Présentation : illustrations;fiches reproductibles; Format : 32 cm Accompagnement : fiches reproductibles Note générale : copie de 16402
ensemble de fiches d'activités précédées d'une présentation, compétences visées
corrigé des fichesLangues : Français (fre) Mots-clés : compétences temps repères sources trace journée semaine année agenda généalogie famille royale mois chronologie image interpréter carte d'identité document témoin blason folklore ville commerce médecine santé préhistoire velte francs château fort grandes découvertes jeux ligne du temps enfant interdisciplinarité français mathématique grille horaire repère fréquence durée socle de compétences représentation comparer éveil géographique lecture d'information information sélectionner autonomie écrit informatif ancienneté lire une trace exploiter sources historiques déduction analyse transférer organisation du temps peinture gravure légende courrier cartable matériel scolaire photo critique esprit critique Cugnot diesel nomade Celtes carnet de mariage équipe de mineurs école Tournai plan chiffres romains publicité transport métier gille Binche affiche Bois du Cazier mine année scolaire classement classer photographie identifier une trace indice carte Spoutnik conquête spatiale d'identité date symbolisme automobile auto Francs Gallo-Romains Brel pièce de monnaie mots croisés devinettes Index. décimale : 970 Histoire manuels (primaire - préscolaire) Note de contenu : PRÉAMBULE
COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES A L'EVEIL HISTORIQUE
NOTES MÉTHODOLOGIQUES
LA VIE DE L'ENFANT ET DE SON ENVIRONNEMENT
la journée scolaire de Nathan
la journée de deux amis lointains
une semaine d'Anne en période scolaire
une semaine de vacances
l'agenda de Pierre
mon agenda
l'arbre généalogique de ma famille
la vie d'une famille
un arbre généalogique
la famille royale belge (à actualiser)
L'ORGANISATION DU TEMPS
au fil du mois
année civile, année scolaire
la ligne du temps
LES CHRONOLOGIES
je classe dans l'ordre
le XXe siècle
la vie de Louis
LE TRAITEMENT DES INFORMATIONS DU PASSE
de quoi s'agit?
je fais parler des images
je dresse la carte d'identité d'un document
la date de l'information
que voit-on,que devine-t-on?
je reconnais
à chacun son blason
à chacun son folklore
deux points de vue
LES TEMPS CHANGENT
l'homme change
les villes changent
les hommes vendent, les hommes achètent
le moteur des automobiles évolue
une médecine de plus en plus efficace
LE MODE DE VIE DES GENS A UNE EPOQUE DÉTERMINÉE
au temps des chasseurs
au temps des premiers agriculteurs
deux périodes préhistoriques
au temps des Celtes
je compare
au temps des Gallo-Romains
au temps des Francs
au temps des châteaux forts
au temps des premières villes
au temps des grandes découvertes
au temps des sociétés industrielles
au temps des nouvelles technologies
FICHES-JEUX
au temps des châteaux forts
charades
devinettes
mots croisés (la mesure du temps, les personnages rencontrés)
ANNEXES
la famille royale belge (à actualiser)
au temps des nouvelles technologies
REPRÉSENTATIONS DE LA LIGNE DU TEMPS(basique, dessins)
la préhistoire
l'antiquité
le moyen age
les temps modernes
la période contemporaine
fiche-synthèse: la représentation proportionnelle
DOCUMENTS DE RÉFÉRENCE
carnet de mariage
une équipe de mineurs
l'école du village
plans de Tournai
Lignes du temps:grand format, format A4
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1666 A la conquête du temps 8/ 10 [texte imprimé] / Jean-Pierre Lefèvre, Auteur . - Ransart : Gai_Savoir, 2001 . - 170 p. : illustrations;fiches reproductibles; ; 32 cm + fiches reproductibles.
copie de 16402
ensemble de fiches d'activités précédées d'une présentation, compétences visées
corrigé des fiches
Langues : Français (fre)
Mots-clés : compétences temps repères sources trace journée semaine année agenda généalogie famille royale mois chronologie image interpréter carte d'identité document témoin blason folklore ville commerce médecine santé préhistoire velte francs château fort grandes découvertes jeux ligne du temps enfant interdisciplinarité français mathématique grille horaire repère fréquence durée socle de compétences représentation comparer éveil géographique lecture d'information information sélectionner autonomie écrit informatif ancienneté lire une trace exploiter sources historiques déduction analyse transférer organisation du temps peinture gravure légende courrier cartable matériel scolaire photo critique esprit critique Cugnot diesel nomade Celtes carnet de mariage équipe de mineurs école Tournai plan chiffres romains publicité transport métier gille Binche affiche Bois du Cazier mine année scolaire classement classer photographie identifier une trace indice carte Spoutnik conquête spatiale d'identité date symbolisme automobile auto Francs Gallo-Romains Brel pièce de monnaie mots croisés devinettes Index. décimale : 970 Histoire manuels (primaire - préscolaire) Note de contenu : PRÉAMBULE
COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES A L'EVEIL HISTORIQUE
NOTES MÉTHODOLOGIQUES
LA VIE DE L'ENFANT ET DE SON ENVIRONNEMENT
la journée scolaire de Nathan
la journée de deux amis lointains
une semaine d'Anne en période scolaire
une semaine de vacances
l'agenda de Pierre
mon agenda
l'arbre généalogique de ma famille
la vie d'une famille
un arbre généalogique
la famille royale belge (à actualiser)
L'ORGANISATION DU TEMPS
au fil du mois
année civile, année scolaire
la ligne du temps
LES CHRONOLOGIES
je classe dans l'ordre
le XXe siècle
la vie de Louis
LE TRAITEMENT DES INFORMATIONS DU PASSE
de quoi s'agit?
je fais parler des images
je dresse la carte d'identité d'un document
la date de l'information
que voit-on,que devine-t-on?
je reconnais
à chacun son blason
à chacun son folklore
deux points de vue
LES TEMPS CHANGENT
l'homme change
les villes changent
les hommes vendent, les hommes achètent
le moteur des automobiles évolue
une médecine de plus en plus efficace
LE MODE DE VIE DES GENS A UNE EPOQUE DÉTERMINÉE
au temps des chasseurs
au temps des premiers agriculteurs
deux périodes préhistoriques
au temps des Celtes
je compare
au temps des Gallo-Romains
au temps des Francs
au temps des châteaux forts
au temps des premières villes
au temps des grandes découvertes
au temps des sociétés industrielles
au temps des nouvelles technologies
FICHES-JEUX
au temps des châteaux forts
charades
devinettes
mots croisés (la mesure du temps, les personnages rencontrés)
ANNEXES
la famille royale belge (à actualiser)
au temps des nouvelles technologies
REPRÉSENTATIONS DE LA LIGNE DU TEMPS(basique, dessins)
la préhistoire
l'antiquité
le moyen age
les temps modernes
la période contemporaine
fiche-synthèse: la représentation proportionnelle
DOCUMENTS DE RÉFÉRENCE
carnet de mariage
une équipe de mineurs
l'école du village
plans de Tournai
Lignes du temps:grand format, format A4
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1666 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16403 970 ALA Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt16404 970 ALA Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtLes Grandes découvertes
Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3179 960 GRA Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
Disponible