Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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Vendredi : 8h00-15h00
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20 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'réflexe'
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Bonjour Simone : Jeu de réflexes ! / François Koch
Titre : Bonjour Simone : Jeu de réflexes ! Type de document : Jeux Auteurs : François Koch, Auteur ; Claire Daull, Auteur Editeur : Mens [France] : Jeux F.K. Note générale : Nombre de joueurs : 2 - 10
De 6 A 120 ans
Durée de la partie : 10 mnLangues : Français (fre) Mots-clés : réflexe salut rapidité geste observation mime Index. décimale : Ludothèque Résumé : Jeu d'observation et de réflexe très amusant. Chaque joueur à son tour retourne une carte. Si un personnage apparaît, tous les joueurs doivent se saluer à la manière du personnage (dire Namasté en joignant les mains, se toucher le bout du nez, etc). Il faut également taper sur la carte mouche et ne pas bouger sur les autres cartes. Le joueur qui se trompe ramasse toutes les cartes retournées. Les 'pros' aiment rassembler les jeux 'Bonjour Simone' et 'Bonjour Robert' pour des parties encore plus folles! Note de contenu : 54 cartes et 1 règle Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2021 Bonjour Simone : Jeu de réflexes ! [Jeux] / François Koch, Auteur ; Claire Daull, Auteur . - Mens (France) : Jeux F.K., [s.d.].
Nombre de joueurs : 2 - 10
De 6 A 120 ans
Durée de la partie : 10 mn
Langues : Français (fre)
Mots-clés : réflexe salut rapidité geste observation mime Index. décimale : Ludothèque Résumé : Jeu d'observation et de réflexe très amusant. Chaque joueur à son tour retourne une carte. Si un personnage apparaît, tous les joueurs doivent se saluer à la manière du personnage (dire Namasté en joignant les mains, se toucher le bout du nez, etc). Il faut également taper sur la carte mouche et ne pas bouger sur les autres cartes. Le joueur qui se trompe ramasse toutes les cartes retournées. Les 'pros' aiment rassembler les jeux 'Bonjour Simone' et 'Bonjour Robert' pour des parties encore plus folles! Note de contenu : 54 cartes et 1 règle Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2021 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité J0430 Ludo RAPID Jeu Centre de documentation HELHa - Gosselies LUDOTHEQUE Inventaire 2023
Disponible1,2,3, nimaux ! / Reiner Knizia
Titre : 1,2,3, nimaux ! Type de document : Jeux Auteurs : Reiner Knizia, Auteur Editeur : Voisins le Bretonneux [France] : AsmOdee Note générale : Joueurs : de 2 à 6
Age : 4 et +
Durée : 15'Langues : Français (fre) Mots-clés : observation mémoire réflexe animaux enquête Index. décimale : Ludothèque Résumé : Chouette, Nono le chameau nous convie à son goûter d'anniversaire... Mais quel est l'invité qui a disparu? Attrapez-le vite!
variante possibleNote de contenu : 47 cartes animaux (37 à bord vert, 10 à bord rouge)
1 carte cache
12 figurines d'animaux
règlePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2309 1,2,3, nimaux ! [Jeux] / Reiner Knizia, Auteur . - Voisins le Bretonneux (78960, France) : AsmOdee, [s.d.].
Joueurs : de 2 à 6
Age : 4 et +
Durée : 15'
Langues : Français (fre)
Mots-clés : observation mémoire réflexe animaux enquête Index. décimale : Ludothèque Résumé : Chouette, Nono le chameau nous convie à son goûter d'anniversaire... Mais quel est l'invité qui a disparu? Attrapez-le vite!
variante possibleNote de contenu : 47 cartes animaux (37 à bord vert, 10 à bord rouge)
1 carte cache
12 figurines d'animaux
règlePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2309 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité J0469 Ludo Mémo Jeu Centre de documentation HELHa - Gosselies LUDOTHEQUE Inventaire 2023
DisponibleLes 7 vilains : ... un lapsus n'arrive jamais seul ! / Jacques Zeimet
Titre : Les 7 vilains : ... un lapsus n'arrive jamais seul ! Titre original : Die fiesen 7 ... ein Versprecher kommt selten allein ! Type de document : Jeux Auteurs : Jacques Zeimet ; Rolf Vogt Editeur : Uehlfeld [Allemagne] : Drei Hasen in der Abendsonne Année de publication : 2015 Note générale : - De 2 à 6 joueurs , Optimisé à 5 joueurs
- A partir de 8 ans
- Durée moyenne d'une partie : 15 minutes
Durée d'une partie entre 10 et 20 minutesLangues : Français (fre) Mots-clés : gangster mafia bandit truand concentration réflexe mémoire sept compter décompter immersion linguistique English mémoire de travail flexibilité fonctions exécutives Index. décimale : Ludothèque Résumé : 7 gangsters sont installés dans l’arrière- salle de leur auberge favorite et jouent aux cartes en misant leur butin. Ils
comptent, racontent, murmurent et ronchonnent, ils téléphonent et jonglent avec leurs pistolets. Parfois aussi, ils se taisent. Le plus rapide, le plus attentif, mais surtout celui qui peut se taire au bon moment gagnera la partie !
règle multilingueNote de contenu : - 110 cartes: 18 cartes 1 tél, 21 cartes doubles vilains,10 cartes "révolver"; 7 cartes double tél révolver, 64 cartes vilains
- 1 règle du jeuPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3232 Les 7 vilains = Die fiesen 7 ... ein Versprecher kommt selten allein ! : ... un lapsus n'arrive jamais seul ! [Jeux] / Jacques Zeimet ; Rolf Vogt . - Uehlfeld (91486, Allemagne) : Drei Hasen in der Abendsonne, 2015.
- De 2 à 6 joueurs , Optimisé à 5 joueurs
- A partir de 8 ans
- Durée moyenne d'une partie : 15 minutes
Durée d'une partie entre 10 et 20 minutes
Langues : Français (fre)
Mots-clés : gangster mafia bandit truand concentration réflexe mémoire sept compter décompter immersion linguistique English mémoire de travail flexibilité fonctions exécutives Index. décimale : Ludothèque Résumé : 7 gangsters sont installés dans l’arrière- salle de leur auberge favorite et jouent aux cartes en misant leur butin. Ils
comptent, racontent, murmurent et ronchonnent, ils téléphonent et jonglent avec leurs pistolets. Parfois aussi, ils se taisent. Le plus rapide, le plus attentif, mais surtout celui qui peut se taire au bon moment gagnera la partie !
règle multilingueNote de contenu : - 110 cartes: 18 cartes 1 tél, 21 cartes doubles vilains,10 cartes "révolver"; 7 cartes double tél révolver, 64 cartes vilains
- 1 règle du jeuPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3232 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20275 Ludo Mémo Jeu Centre de documentation HELHa - Gosselies LUDOTHEQUE Inventaire 2023
Disponible
Titre : Concerto grosso Type de document : Jeux Auteurs : Hajo Bücken, Auteur Editeur : Amigo Année de publication : 1997 ISBN/ISSN/EAN : 4007396009019 Note générale : Joueurs : 3 à 6
Age : 5 à 99 ans
Durée : 15 mnLangues : Français (fre) Mots-clés : rapidité observation défausse musique instrument de musique réflexe animal fonctions exécutives inhibition mémoire de travail Index. décimale : Ludothèque Résumé : Onze musiciens composent l'orchestre. Lorsque quatre d'entre eux apparaissent, il faut faire le geste adéquat. Mais lorsque l'un des sept autres sort, il ne faut surtout pas bouger. Le joueur qui se trompe remporte toutes les cartes. Et remporter beaucoup de cartes, ce n'est pas bon du tout, puisque le but est de se débarrasser le premier de son paquet. Note de contenu : 110 cartes
1 règle du jeuEn ligne : http://regle.jeuxsoc.fr/concg_rg.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1711 Concerto grosso [Jeux] / Hajo Bücken, Auteur . - [S.l.] : Amigo, 1997.
ISSN : 4007396009019
Joueurs : 3 à 6
Age : 5 à 99 ans
Durée : 15 mn
Langues : Français (fre)
Mots-clés : rapidité observation défausse musique instrument de musique réflexe animal fonctions exécutives inhibition mémoire de travail Index. décimale : Ludothèque Résumé : Onze musiciens composent l'orchestre. Lorsque quatre d'entre eux apparaissent, il faut faire le geste adéquat. Mais lorsque l'un des sept autres sort, il ne faut surtout pas bouger. Le joueur qui se trompe remporte toutes les cartes. Et remporter beaucoup de cartes, ce n'est pas bon du tout, puisque le but est de se débarrasser le premier de son paquet. Note de contenu : 110 cartes
1 règle du jeuEn ligne : http://regle.jeuxsoc.fr/concg_rg.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1711 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité J0204 Ludo Pm adr Jeu Centre de documentation HELHa - Gosselies LUDOTHEQUE Inventaire 2023
DisponibleLe développement de l' enfant de la naissance à 7 ans : Approche théorique et activités corporelles / Josianne Lacombe
Titre : Le développement de l' enfant de la naissance à 7 ans : Approche théorique et activités corporelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Josianne Lacombe, Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1996 Importance : 224 p. Présentation : (br.) Format : 25 cm Accompagnement : ill. , tableaux ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2325-3 Mots-clés : développement psychomotricité psychisme graphisme intelligence langage jeu prénatale nouveau-né communication apprentissage neurophysiologie réflexe relaxation fonction sensorielle ouïe vue toucher posture équilibre motricité latéralité structuration de l'espace apprentissage scolaire structuration du temps schéma corporel image du corps représentation développement du graphisme psychique affectivité développement psycho-affectif stade oral stade anal stade phallique complexe d'œdipe période de latence fonction sémiotique stimulation médiation préscolaire évaluation jouet socialisation création. Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Résumé : Décrire le développement de l'être humain revient à reconstituer un puzzle dont chaque élément a sa fonction propre mais dont le sens n'apparaît qu'étroitement relié à l'ensemble. Et accompagner un enfant dans son voyage vers l'autonomie nécessite une connaissance du trajet commun à l'espèce humaine, pour une meilleure compréhension et un respect de son chemin personnel. Cet ouvrage traite donc du développement de l'enfant au niveau théorique selon deux grands axes qui progressent simultanément et sont étroitement reliés : La psychomotricité et le psychisme. A l'intérieur de ces domaines, le développement de chacune des facultés de l'être humain est abordé de façon spécifique tant au niveau des facteurs qui le favorisent que des différentes étapes successives. Une palette de jeux et d'exercices élaborés à partir des informations théoriques, est proposée pour stimuler chacune des fonctions psychomotrices étudiées et favoriser le mieux-être de l'enfant. Cet ouvrage conçu comme un outil de travail, s'adresse aux professionnels de la petite enfance dans un cadre éducatif. De par son langage souple et ses illusions concrètes, il est aussi accessible aux parents. Il souhaite communiquer respect et écoute de l'enfant au travers de la responsabilité éducative. Table des matières : Le développement de l'enfant
- Le nouveau-né
- La période prénatale
- La naissance
- Le nouveau-né: un être de communication
- Les principes du développement psychomoteur
- Concept de la psychomotricité
- La loi de différenciation
- La loi de la variabilité
- Les facteurs du développement psychomoteur
- La fonction tonique
- Aspect neurophysiologique
- Aspect psychomoteur
- Évaluation
- Évolution de la fonction tonique
- Tonus et communication
- Exercices de relaxation
- La relaxation pour les enfants
- Exercices d'alternance: contraction-relâcher
- Exercices de préparation à la relaxation: respiration, toucher
- Exercices pour faciliter la fermeture des yeux pendant la relaxation
- Exercices de relaxation en position couchée
- Exercices et jeux pour stimuler les fonctions sensorielles: l'ouïe, la vue, le tact et le toucher
- Le développement de la posture
- Evolution de la maîtrise de l'équilibre
- Le développement de la motricité
- Les lois du développement de la motricité
- Les étapes de la motricité
- Les relations de la motricité avec l'espace, le temps, le schéma corporel
- Evolution vers la préhension
- Evolution vers la communication
- Exercices et jeux de stimulation de la motricité
- La latéralité
- Latéralité et espace
- La structuration de l'espace
- Apprentissage scolaire et structuration spatiale
- La structuration du temps
- Exercices pour la structuration du temps
- Schéma corporel et image du corps
- Exercices pour la structuration du schéma corporel
- Le développement du graphisme
- Exercices pour le graphisme
- L'affectivité
- Les structures de base du psychisme
- Les stades du développement psycho-affectif
- Stade oral
- Stade anal
- Période de latence
- L'intelligence
- Les mécanismes de développement de l'intelligence
- Les fonctions du langage
- Stimulation, médiation, apprentissage
- L'évaluation des apprentissage en préscolaire
- Les grilles d'évaluation
- Le jeu, les jouetsPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9993 Le développement de l' enfant de la naissance à 7 ans : Approche théorique et activités corporelles [texte imprimé] / Josianne Lacombe, . - Bruxelles : De Boeck, 1996 . - 224 p. : (br.) ; 25 cm + ill. , tableaux.
ISBN : 978-2-8041-2325-3
Mots-clés : développement psychomotricité psychisme graphisme intelligence langage jeu prénatale nouveau-né communication apprentissage neurophysiologie réflexe relaxation fonction sensorielle ouïe vue toucher posture équilibre motricité latéralité structuration de l'espace apprentissage scolaire structuration du temps schéma corporel image du corps représentation développement du graphisme psychique affectivité développement psycho-affectif stade oral stade anal stade phallique complexe d'œdipe période de latence fonction sémiotique stimulation médiation préscolaire évaluation jouet socialisation création. Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Résumé : Décrire le développement de l'être humain revient à reconstituer un puzzle dont chaque élément a sa fonction propre mais dont le sens n'apparaît qu'étroitement relié à l'ensemble. Et accompagner un enfant dans son voyage vers l'autonomie nécessite une connaissance du trajet commun à l'espèce humaine, pour une meilleure compréhension et un respect de son chemin personnel. Cet ouvrage traite donc du développement de l'enfant au niveau théorique selon deux grands axes qui progressent simultanément et sont étroitement reliés : La psychomotricité et le psychisme. A l'intérieur de ces domaines, le développement de chacune des facultés de l'être humain est abordé de façon spécifique tant au niveau des facteurs qui le favorisent que des différentes étapes successives. Une palette de jeux et d'exercices élaborés à partir des informations théoriques, est proposée pour stimuler chacune des fonctions psychomotrices étudiées et favoriser le mieux-être de l'enfant. Cet ouvrage conçu comme un outil de travail, s'adresse aux professionnels de la petite enfance dans un cadre éducatif. De par son langage souple et ses illusions concrètes, il est aussi accessible aux parents. Il souhaite communiquer respect et écoute de l'enfant au travers de la responsabilité éducative. Table des matières : Le développement de l'enfant
- Le nouveau-né
- La période prénatale
- La naissance
- Le nouveau-né: un être de communication
- Les principes du développement psychomoteur
- Concept de la psychomotricité
- La loi de différenciation
- La loi de la variabilité
- Les facteurs du développement psychomoteur
- La fonction tonique
- Aspect neurophysiologique
- Aspect psychomoteur
- Évaluation
- Évolution de la fonction tonique
- Tonus et communication
- Exercices de relaxation
- La relaxation pour les enfants
- Exercices d'alternance: contraction-relâcher
- Exercices de préparation à la relaxation: respiration, toucher
- Exercices pour faciliter la fermeture des yeux pendant la relaxation
- Exercices de relaxation en position couchée
- Exercices et jeux pour stimuler les fonctions sensorielles: l'ouïe, la vue, le tact et le toucher
- Le développement de la posture
- Evolution de la maîtrise de l'équilibre
- Le développement de la motricité
- Les lois du développement de la motricité
- Les étapes de la motricité
- Les relations de la motricité avec l'espace, le temps, le schéma corporel
- Evolution vers la préhension
- Evolution vers la communication
- Exercices et jeux de stimulation de la motricité
- La latéralité
- Latéralité et espace
- La structuration de l'espace
- Apprentissage scolaire et structuration spatiale
- La structuration du temps
- Exercices pour la structuration du temps
- Schéma corporel et image du corps
- Exercices pour la structuration du schéma corporel
- Le développement du graphisme
- Exercices pour le graphisme
- L'affectivité
- Les structures de base du psychisme
- Les stades du développement psycho-affectif
- Stade oral
- Stade anal
- Période de latence
- L'intelligence
- Les mécanismes de développement de l'intelligence
- Les fonctions du langage
- Stimulation, médiation, apprentissage
- L'évaluation des apprentissage en préscolaire
- Les grilles d'évaluation
- Le jeu, les jouetsPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9993 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10642 15.3 LAC Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
DisponibleDobble HP / Denis Blanchot
PermalinkEmpreintes 2 Manuel : Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Céline Ruelle
PermalinkEncyclopédie du corps humain / Richard Walker
PermalinkLa Formation du symbole chez l'enfant : imitation, jeu et rêve, image et représentation / Jean Piaget
PermalinkGeistes Blitz / Jacques Zeimet
PermalinkLes Grandes découvertes
PermalinkIkarus / Reinhard Staupe
PermalinkPermalinkPermalinkJungle speed / Thomas Vuarchex
PermalinkLe Non et le oui : la genèse de la communication humaine / René Arpad Spitz
PermalinkPiratatak / Grégory Kirszbaum
PermalinkQuirrly / Karin Bruker
PermalinkPermalinkThématik : Quand les mots tombent à pic / Carlo Emanuele Lanzavecchia
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