Centre de documentation HELHa Gosselies
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16 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'habitude'
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La force des habitudes / Benoît Heilbrunn in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 68 (septembre - octobre 2022)
[article]
Titre : La force des habitudes Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Heilbrunn Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 51-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : habitude consommation comportement Résumé : Trois mécanismes psychologiques permettent d'expliquer nos difficultés à changer de comportements : la paresse, l'habitude et l'acrasie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4635
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 68 (septembre - octobre 2022) . - p. 51-52[article] La force des habitudes [texte imprimé] / Benoît Heilbrunn . - 2022 . - p. 51-52.
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 68 (septembre - octobre 2022) . - p. 51-52
Mots-clés : habitude consommation comportement Résumé : Trois mécanismes psychologiques permettent d'expliquer nos difficultés à changer de comportements : la paresse, l'habitude et l'acrasie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4635 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G004291 GRA 68 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleUne mémoire pour la vie : La connaître, la stimuler, la garder / Alain Sotto
Titre : Une mémoire pour la vie : La connaître, la stimuler, la garder Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Sotto, Auteur ; Varinia Oberto, Auteur Editeur : [s.l.] : Ixelles éditions Année de publication : 2013 Importance : 286 p. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87515-192-6 Mots-clés : mémoire mémoire immédiate mémoire de travail souvenir hippocampe cerveau synapse mémoire du corps habitude préférence habileté savoir-faire mémoire épisodique mémoire sémantique mémoire des formes mémoire des sons reviviscence image mentale attention répétition permastock amnésie oubli oubli pathologique Alzheimer virtuose stress anxiété émotion amygdale sommeil curiosité Index. décimale : 15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) Résumé : Comprendre le fonctionnement de la mémoire, la stimuler, permet de l'utiliser au mieux tout au long de la vie ! La mémoire est complexe car elle n'est pas une mais plusieurs, distinctes et complémentaires. Il y a celle qui enregistre les habitudes et permet, une fois appris, de restituer des savoir-faire. Une autre est spécialisée dans les idées et les connaissances sur le monde. Et la mémoire autobiographique est celle des événements de la vie, des situations chargées d'émotions. Indispensable dans toutes les actions de la vie, le moindre de ses dérèglements nous inquiète ! Où se tient la mémoire ? Quel rôle jouent l'attention et l'émotionnel dans l'acte de mémorisation ? La mémoire a-t-elle des limites ? Construit-on sa mémoire dans l'enfance pour la perdre en vieillissant ? Accessible à tous, Une mémoire pour la vie répond à ces questions et bien d'autres. Riche d'anecdotes et de témoignages, c'est un ouvrage tout à la fois sérieux, attrayant et vivant. Il rend compte de différentes recherches scientifiques, mais aussi de la propre pratique des auteurs en ateliers ainsi que de leur travail sur la vie mentale, notamment sur le concept de projet : on a l'habitude de situer la mémoire dans le passé, mais dans ce livre les auteurs démontrent que la mémoire est affaire de futur et de projection dans l'avenir. Note de contenu : Sommaire
Une grande pensée plutôt qu'une grande machine
Le cerveau aux quatre mémoires
Connaître sa mémoire, l'animer
Mémoire vaillante, mémoire défaillante
Vivre chaque jour avec sa mémoire
La mémoire de soi
Conclusion
BibliographiePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3648 Une mémoire pour la vie : La connaître, la stimuler, la garder [texte imprimé] / Alain Sotto, Auteur ; Varinia Oberto, Auteur . - [s.l.] : Ixelles éditions, 2013 . - 286 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-87515-192-6
Mots-clés : mémoire mémoire immédiate mémoire de travail souvenir hippocampe cerveau synapse mémoire du corps habitude préférence habileté savoir-faire mémoire épisodique mémoire sémantique mémoire des formes mémoire des sons reviviscence image mentale attention répétition permastock amnésie oubli oubli pathologique Alzheimer virtuose stress anxiété émotion amygdale sommeil curiosité Index. décimale : 15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) Résumé : Comprendre le fonctionnement de la mémoire, la stimuler, permet de l'utiliser au mieux tout au long de la vie ! La mémoire est complexe car elle n'est pas une mais plusieurs, distinctes et complémentaires. Il y a celle qui enregistre les habitudes et permet, une fois appris, de restituer des savoir-faire. Une autre est spécialisée dans les idées et les connaissances sur le monde. Et la mémoire autobiographique est celle des événements de la vie, des situations chargées d'émotions. Indispensable dans toutes les actions de la vie, le moindre de ses dérèglements nous inquiète ! Où se tient la mémoire ? Quel rôle jouent l'attention et l'émotionnel dans l'acte de mémorisation ? La mémoire a-t-elle des limites ? Construit-on sa mémoire dans l'enfance pour la perdre en vieillissant ? Accessible à tous, Une mémoire pour la vie répond à ces questions et bien d'autres. Riche d'anecdotes et de témoignages, c'est un ouvrage tout à la fois sérieux, attrayant et vivant. Il rend compte de différentes recherches scientifiques, mais aussi de la propre pratique des auteurs en ateliers ainsi que de leur travail sur la vie mentale, notamment sur le concept de projet : on a l'habitude de situer la mémoire dans le passé, mais dans ce livre les auteurs démontrent que la mémoire est affaire de futur et de projection dans l'avenir. Note de contenu : Sommaire
Une grande pensée plutôt qu'une grande machine
Le cerveau aux quatre mémoires
Connaître sa mémoire, l'animer
Mémoire vaillante, mémoire défaillante
Vivre chaque jour avec sa mémoire
La mémoire de soi
Conclusion
BibliographiePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3648 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001101 15.1 SOT Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
Disponible2020-2021, n°4 - Avril-Mai-Juin 2021 - Ouvrir son coeur (Bulletin de Simon)
[n° ou bulletin]
Titre : 2020-2021, n°4 - Avril-Mai-Juin 2021 - Ouvrir son coeur Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Langues : Français (fre) Mots-clés : Joseph et ses frères Différence culturelle habitude changement Note de contenu : - C'est la mienne
- Joseph retrouve ses frères
- Des vacances, mais différentes
- A la recherche de tes racinesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=30 [n° ou bulletin] 2020-2021, n°4 - Avril-Mai-Juin 2021 - Ouvrir son coeur [texte imprimé] . - 2021.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Joseph et ses frères Différence culturelle habitude changement Note de contenu : - C'est la mienne
- Joseph retrouve ses frères
- Des vacances, mais différentes
- A la recherche de tes racinesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=30 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G003053 Archives SIM 20-21, n°4 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleApprendre à apprendre : La méthodologie à l'école / Robert Van Cleef
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10304 37.3 VIE Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 37 Pédagogie Inventaire 2023
DisponibleDe l'art de communiquer à celui du changement / Achille Weinberg in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 55 (Juin - Juillet - Août 2019)
[article]
Titre : De l'art de communiquer à celui du changement Type de document : texte imprimé Auteurs : Achille Weinberg Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 42-45 Langues : Français (fre) Mots-clés : communication changement comportement habitude Programmation Neurolinguistique (PNL) Résumé : Dans nos relations à autrui, nous avons tendance à réagir selon des schémas de comportement figés. Grâce à l’AT ou à la PNL, on pourrait se libérer de ces schémas et changer en profondeur. Mais comment s’y prendre ? Et avec quels résultats ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3758
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 55 (Juin - Juillet - Août 2019) . - p. 42-45[article] De l'art de communiquer à celui du changement [texte imprimé] / Achille Weinberg . - 2019 . - p. 42-45.
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 55 (Juin - Juillet - Août 2019) . - p. 42-45
Mots-clés : communication changement comportement habitude Programmation Neurolinguistique (PNL) Résumé : Dans nos relations à autrui, nous avons tendance à réagir selon des schémas de comportement figés. Grâce à l’AT ou à la PNL, on pourrait se libérer de ces schémas et changer en profondeur. Mais comment s’y prendre ? Et avec quels résultats ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3758 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001281 GRA 55 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLes Cacatoès / Quentin Blake
PermalinkClimat: les raisons de l'inaction / Fabien Girandola in Cerveau et Psycho, 104 (Novembre 2018)
PermalinkLe Désert des Tartares : Quand nos habitudes nous enferment / Sebastian Dieguez in Cerveau et Psycho, 147 (Octobre 2022)
PermalinkLe Développement des quantités physiques chez l' enfant : conservation et atomisme / Jean Piaget
PermalinkL' Enfant de 3 à 4 ans / Louise Bates-Ames
PermalinkL' Enfant de 5 ans / Louise Bates-Ames
PermalinkLa force des habitudes / Ann Graybiel in Cerveau et Psycho, 70 (Juillet - Août 2015)
PermalinkMonstres en vrac / Elise Gravel
PermalinkLe poids des mauvaises habitudes / Christian Wolf in Cerveau et Psycho, 57 (Mai-Juin 2013)
PermalinkDes routines de classe pour mieux apprendre : Favoriser l'autonomie et l'engagement des élèves de 5 à 12 ans au quotidien / Jennifer Harper
PermalinkToutou dit tout / Claude Boujon
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