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Maths & Moustique: Cahier d'exercices de 2e année / Isabelle Blondiaux

Public ISBD Titre : Maths & Moustique: Cahier d'exercices de 2e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Blondiaux, Auteur ; [et al.] Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2015 Importance : 240 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9187-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : double  nombre pair  nombre impair  addition  soustraction  longueur  masse  capacité  comparaison  mesure  dizaine  durée  jour  figure  fractions  demi  tiers  quart  addition par groupement  multiplication  somme  produit  courbe  droite  heure  demi heure  quart d'heure  résolution de problème  lecture d'image  symétrie orthogonale  kilogramme  mètre  décimètre  centimètre  mois  quadrillage  parallèle  rectangle  triangle  carré  litre  demi-litre  quart de litre  table de 4  médiane  diagonale  table de 5  combinaison  table de 10  empiler  empilement  remplissage  remplir  décomposition  compensation  classement  décomposer  compenser Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Note de contenu : MODULE 1 : - Chiffre et nombre - Les doubles jusque 20 - Nombres pairs et impairs - Addition et soustraction jusque 10 - Reconnaître carré, rectangle, triangle, disque - Mesurer la longueur, la masse, la capacité d'un objet avec deux étalons différents - utiliser plusieurs étalons pour mesurer un objet MODULE 2 - Le nombre des dizaines - Multiplication - Déterminer une durée en jours MODULE 3 - Le nom des nombres jusque 100 - Addition et soustraction de deux nombres plus petits que dix - Dessiner des figures sur papier pointé - Partager - Fabriquer des demis, des tiers, des quarts - Le train et ses passagers MODULE 4 - Passage à la dizaine supérieure ou inférieure - Les compléments à 10 - Addition par groupement - Somme et produit - Liges courbes, droites et brisées - Lire l'heure exacte, la demi-heure et le quart d'heure - Inventer et résoudre des problèmes à partir d'une image MODULE 5 - Représenter des quantités dans le tableau de 100 - Relations dans le tableau de 100 - Multiplication : calculer dans les deux sens - Dessiner de l'autre côté de la ligne orange comme si la ligne orange était un miroir - Utiliser une balance à plateaux - Construire le Kg - Découvrir le 1/2 kg et le 1/4 kg - Inventer et résoudre des problèmes à partir d'un scénario MODULE 6 - Ordonner des nombres - Repérer la place d'un objet dans une série - Sommes qui s'entendent - Différences qui s'entendent - Calculs qui se ressemblent - Doubles jusque 100 - Construire des figures avec des allumettes - Construire le m, le dm et le cm - Estimer et mesurer avec des gabarits en m, dm et cm - Sudoku MODULE 7 - Addition et soustraction sans passage de la dizaine jusque 100 - Le double du double ou du quadruple - Transformer des figures - Mois de l'année - Repérage dans un quadrillage MODULE 8 - Addition avec passage de la dizaine - Compter par 2 - Table des 2 - Identifier des parallèles - D'autres parallèles - Construire une règle graduée - Mesurer des longueurs en cm - Jeux mathématiques MODULE 9 - Partager - Soustraction avec passage de la dizaine - Les compléments à 100 - Tracer un rectangle non carré, un carré et un triangle sur papier quadrillé - Fractionner une collection d'objets : des 1/2, des 1/3 et des 1/4 - Dessiner un problème MODULE 10 - Addition par groupement jusque 100 - Compter par 4 - Table des 4 - Découvrir les médianes du rectangle par pliage - Découvrir les diagonales du rectangle carré par pliage - Découvrir le litre - Construire les 1/2 litre et les 1/4 de litre MODULE 11 - Addition par groupement jusque 100 - Compter par 5 - La table des 5 - Découvrir le litre - Le train et ses passagers MODULE 12 - Addition par groupement jusque 100 - Compter par 10 - Tables des 10 - Partager en 2 et en 4 - Construire des solides en suivant un plan - Remplir - Empiler - Je cuisine, je bricole - Les combinaisons MODULE 13 - Décomposition et une différence et compensation dans l'addition - Compter par 3 - La table des 3 - Reconnaitre les traces de solides - Pièces et billets jusqu'à 100 € - J'utilise les pièces et les billets - Déplacement sur un quadrillage MODULE 14 - Additions et soustractions - Lire l'heure de 5 minutes en 5 minutes - La chasse aux trésors MODULE 15 - Décomposer les nombres - Classement des solides - Recouvrir - Mesurer l'aire d'une surface avec deux étalons différents - Caractéristiques d'un personnage Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3423 Maths & Moustique: Cahier d'exercices de 2e année [texte imprimé] / Isabelle Blondiaux, Auteur ; [et al.] . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2015 . - 240 p. ISBN : 978-2-8041-9187-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : double  nombre pair  nombre impair  addition  soustraction  longueur  masse  capacité  comparaison  mesure  dizaine  durée  jour  figure  fractions  demi  tiers  quart  addition par groupement  multiplication  somme  produit  courbe  droite  heure  demi heure  quart d'heure  résolution de problème  lecture d'image  symétrie orthogonale  kilogramme  mètre  décimètre  centimètre  mois  quadrillage  parallèle  rectangle  triangle  carré  litre  demi-litre  quart de litre  table de 4  médiane  diagonale  table de 5  combinaison  table de 10  empiler  empilement  remplissage  remplir  décomposition  compensation  classement  décomposer  compenser Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Note de contenu : MODULE 1 : - Chiffre et nombre - Les doubles jusque 20 - Nombres pairs et impairs - Addition et soustraction jusque 10 - Reconnaître carré, rectangle, triangle, disque - Mesurer la longueur, la masse, la capacité d'un objet avec deux étalons différents - utiliser plusieurs étalons pour mesurer un objet MODULE 2 - Le nombre des dizaines - Multiplication - Déterminer une durée en jours MODULE 3 - Le nom des nombres jusque 100 - Addition et soustraction de deux nombres plus petits que dix - Dessiner des figures sur papier pointé - Partager - Fabriquer des demis, des tiers, des quarts - Le train et ses passagers MODULE 4 - Passage à la dizaine supérieure ou inférieure - Les compléments à 10 - Addition par groupement - Somme et produit - Liges courbes, droites et brisées - Lire l'heure exacte, la demi-heure et le quart d'heure - Inventer et résoudre des problèmes à partir d'une image MODULE 5 - Représenter des quantités dans le tableau de 100 - Relations dans le tableau de 100 - Multiplication : calculer dans les deux sens - Dessiner de l'autre côté de la ligne orange comme si la ligne orange était un miroir - Utiliser une balance à plateaux - Construire le Kg - Découvrir le 1/2 kg et le 1/4 kg - Inventer et résoudre des problèmes à partir d'un scénario MODULE 6 - Ordonner des nombres - Repérer la place d'un objet dans une série - Sommes qui s'entendent - Différences qui s'entendent - Calculs qui se ressemblent - Doubles jusque 100 - Construire des figures avec des allumettes - Construire le m, le dm et le cm - Estimer et mesurer avec des gabarits en m, dm et cm - Sudoku MODULE 7 - Addition et soustraction sans passage de la dizaine jusque 100 - Le double du double ou du quadruple - Transformer des figures - Mois de l'année - Repérage dans un quadrillage MODULE 8 - Addition avec passage de la dizaine - Compter par 2 - Table des 2 - Identifier des parallèles - D'autres parallèles - Construire une règle graduée - Mesurer des longueurs en cm - Jeux mathématiques MODULE 9 - Partager - Soustraction avec passage de la dizaine - Les compléments à 100 - Tracer un rectangle non carré, un carré et un triangle sur papier quadrillé - Fractionner une collection d'objets : des 1/2, des 1/3 et des 1/4 - Dessiner un problème MODULE 10 - Addition par groupement jusque 100 - Compter par 4 - Table des 4 - Découvrir les médianes du rectangle par pliage - Découvrir les diagonales du rectangle carré par pliage - Découvrir le litre - Construire les 1/2 litre et les 1/4 de litre MODULE 11 - Addition par groupement jusque 100 - Compter par 5 - La table des 5 - Découvrir le litre - Le train et ses passagers MODULE 12 - Addition par groupement jusque 100 - Compter par 10 - Tables des 10 - Partager en 2 et en 4 - Construire des solides en suivant un plan - Remplir - Empiler - Je cuisine, je bricole - Les combinaisons MODULE 13 - Décomposition et une différence et compensation dans l'addition - Compter par 3 - La table des 3 - Reconnaitre les traces de solides - Pièces et billets jusqu'à 100 € - J'utilise les pièces et les billets - Déplacement sur un quadrillage MODULE 14 - Additions et soustractions - Lire l'heure de 5 minutes en 5 minutes - La chasse aux trésors MODULE 15 - Décomposer les nombres - Classement des solides - Recouvrir - Mesurer l'aire d'une surface avec deux étalons différents - Caractéristiques d'un personnage Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3423

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G002578	51.3 MAT	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	51 Enseignement des mathématiques	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

Carrément math 3 : Livre-cahier A / Catherine Charles

Public ISBD Titre : Carrément math 3 : Livre-cahier A Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Charles Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : 2018 Importance : 148 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8595-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : addition écrite  chiffre  demi  demi-heure  dizaine  durée  empreinte d'un solide  fraction équivalente  graphique  heure  ligne  ligne droite  ligne brisée  ligne courbe  mesure de durée  mesure de température  minute  moitié  nombre  nombre 1000  nombre pair  nombre impair  polyèdre  polygone  proportionnalité  quadrillage  quart  quart d'heure  solide  soustraction écrite  symétrie  table de 10  table de 2  table de 4  table de 5  table de 7  table de 8  tableau à double entrée  tableau de cent  température  unité Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Résumé : Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes. Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne. Note de contenu : Table des matières Chapitre 1 Une journée bien chargée pour Théo ! 1. Les heures entières matin/soir 2. Les chiffres et les nombres 3. Les unités et les dizaines 4. Les tableaux à double entrée 5. Le quadrillage Chapitre 2 Destination Twins ! 1. Les nombres pairs et impairs 2. La table de/par 2 3. La symétrie 4. La demi-heure 5. La moitié 6. Les nombres jusqu’à 100 Chapitre 3 Place au spectacle 1. Les solides 2. Le tableau de 100 3. La table de/par 4 4. Le quart 5. Le quart d’heure Chapitre 4 Opération courses 1. La table de/par 8 2. Les 5 minutes 3. Les empreintes et les faces des solides 4. Les arêtes et les sommets des polyèdres 5. Les opérations jusqu’à 100 Chapitre 5 Carrément TV 1. Les durées 2. Les 5 minutes 3. Le nombre 100 4. Les faces, les arêtes et les sommets des solides 5. La table de/par 8 6. Le huitième Chapitre 6 En voiture, Simone ! 1. La minute 2. Les nombres jusqu’à 200 3. Les polygones 4. Les tables de/par 2, 4 et 8 5. Le demi, le quart et le huitième Chapitre 7 Bricol’ Rigol’ 1. Les valeurs proportionnelles 2. La table de/par 10 3. Les unités, les dizaines et les centaines 4. La minute 5. Les polygones 6. Le numérateur et le dénominateur Chapitre 8 Bon à savoir ! 117 1. Les températures 2. Les graphiques 3. La table de/par 5 4. L’unité 5. Les lignes droites et les lignes courbes 6. Les nombres jusqu’à 1000 7. L’addition écrite Chapitre 9 Bulletin météo 1. Les températures positives et négatives 2. Les graphiques (2) 3. La table de/par 7 4. La soustraction écrite 5. Les fractions équivalentes 6. Le nombre 1000 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3554 Carrément math 3 : Livre-cahier A [texte imprimé] / Catherine Charles . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, 2018 . - 148 p. : ill. ; 30 cm. ISBN : 978-90-306-8595-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : addition écrite  chiffre  demi  demi-heure  dizaine  durée  empreinte d'un solide  fraction équivalente  graphique  heure  ligne  ligne droite  ligne brisée  ligne courbe  mesure de durée  mesure de température  minute  moitié  nombre  nombre 1000  nombre pair  nombre impair  polyèdre  polygone  proportionnalité  quadrillage  quart  quart d'heure  solide  soustraction écrite  symétrie  table de 10  table de 2  table de 4  table de 5  table de 7  table de 8  tableau à double entrée  tableau de cent  température  unité Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Résumé : Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes. Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne. Note de contenu : Table des matières Chapitre 1 Une journée bien chargée pour Théo ! 1. Les heures entières matin/soir 2. Les chiffres et les nombres 3. Les unités et les dizaines 4. Les tableaux à double entrée 5. Le quadrillage Chapitre 2 Destination Twins ! 1. Les nombres pairs et impairs 2. La table de/par 2 3. La symétrie 4. La demi-heure 5. La moitié 6. Les nombres jusqu’à 100 Chapitre 3 Place au spectacle 1. Les solides 2. Le tableau de 100 3. La table de/par 4 4. Le quart 5. Le quart d’heure Chapitre 4 Opération courses 1. La table de/par 8 2. Les 5 minutes 3. Les empreintes et les faces des solides 4. Les arêtes et les sommets des polyèdres 5. Les opérations jusqu’à 100 Chapitre 5 Carrément TV 1. Les durées 2. Les 5 minutes 3. Le nombre 100 4. Les faces, les arêtes et les sommets des solides 5. La table de/par 8 6. Le huitième Chapitre 6 En voiture, Simone ! 1. La minute 2. Les nombres jusqu’à 200 3. Les polygones 4. Les tables de/par 2, 4 et 8 5. Le demi, le quart et le huitième Chapitre 7 Bricol’ Rigol’ 1. Les valeurs proportionnelles 2. La table de/par 10 3. Les unités, les dizaines et les centaines 4. La minute 5. Les polygones 6. Le numérateur et le dénominateur Chapitre 8 Bon à savoir ! 117 1. Les températures 2. Les graphiques 3. La table de/par 5 4. L’unité 5. Les lignes droites et les lignes courbes 6. Les nombres jusqu’à 1000 7. L’addition écrite Chapitre 9 Bulletin météo 1. Les températures positives et négatives 2. Les graphiques (2) 3. La table de/par 7 4. La soustraction écrite 5. Les fractions équivalentes 6. Le nombre 1000 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3554

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G000703	51.3 CAR	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	51 Enseignement des mathématiques	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

Carrément math 3 : Livre-cahier A / Catherine Charles

Public ISBD Titre : Carrément math 3 : Livre-cahier A Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Charles Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : 2023 Importance : 148 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6417-796-1 Note générale : Conforme au Pacte d'Excellence Langues : Français (fre) Mots-clés : addition écrite  chiffre  demi  demi-heure  dizaine  durée  graphique  heure  ligne  ligne droite  ligne brisée  ligne courbe  logique  mesure de durée  minute  moitié  nombre  nombre 1000  nombre pair  nombre impair  polyèdre  polygone  proportionnalité  quadrillage  quart  quart d'heure  solide  soustraction écrite  symétrie axiale  table de 10  table de 2  table de 4  table de 5  tableau à double entrée  tableau de cent  unité Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Résumé : Carrément Math est la nouvelle méthode d’apprentissage des mathématiques, qui travaille de manière transversale l’ensemble des compétences de base et qui aborde toute la matière des programmes. Cette méthode propose des situations concrètes d’apprentissage afin de relier naturellement l’apprentissage des maths à la vie quotidienne. Les enfants peuvent ainsi faire des liens entre les apprentissages mathématiques découverts en classe et leur utilité dans la vie de tous les jours. Cela les amène également à ne pas considérer les mathématiques comme de la théorie à apprendre par cœur. Note de contenu : Table des matières Chapitre 1 Une journée bien chargée pour Théo ! 1. Les heures entières matin/soir 2. Les chiffres et les nombres 3. Les unités et les dizaines 4. Les tableaux à double entrée 5. Le quadrillage 6. La translation Chapitre 2 Destination Twins ! 1. Les nombres pairs et impairs 2. La table de/par 2 3. La symétrie axiale 4. La demi-heure 5. La moitié 6. Les nombres jusqu’à 100 Chapitre 3 Place au spectacle 1. La table de/par 4 (1) 2. Les solides 3. Le tableau de 100 4. Le quart 5. Le quart d’heure 6. Les ensemble 7. Les arbres Chapitre 4 Opération courses 1. Les achats 2. Les 5 minutes 3. Les empreintes et les faces des solides 4. 1. La table de/par 4 (2) 5. Les arêtes et les sommets des polyèdres 6. Les additions et soustractions jusqu’à 100 Chapitre 5 Carrément TV 1. Les durées 2. Les 5 minutes 3. Le nombre 100 4. Le parallélépipède rectangle et le cube 5. La table de/par 2 et 4 6. Le demi et le quart Chapitre 6 En voiture, Simone ! 1. La minute 2. Le tapis de 100 3. Les arbres de 100 4. Les faces, les arêtes et les sommets des solides 5. Les multiplications et divisions par 2 et 4 jusqu'à 100 6. Les nombres jusqu'à 200 Chapitre 7 Bricol’ Rigol’ 1. Les valeurs proportionnelles 2. La table de/par 10 3. Les unités, les dizaines et les centaines 4. La minute 5. Les polygones (1) 6. Le numérateur et le dénominateur Chapitre 8 Journée morose 1. Les graphiques 2. La table de/par 5 3. L’unité 4. Les polygones 5. Les nombres jusqu’à 1000 6. La logique 7. L’addition écrite Chapitre 9 La P'tite ferme 1. Les grandeurs 2. Le périmètre 3. Les graphiques (2) 4. Les tables de/par 5 et 10 5. La soustraction écrite 6. Le nombre 1000 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4878 Carrément math 3 : Livre-cahier A [texte imprimé] / Catherine Charles . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, 2023 . - 148 p. : ill. ; 30 cm. ISBN : 978-94-6417-796-1 Conforme au Pacte d'Excellence Langues : Français (fre) Mots-clés : addition écrite  chiffre  demi  demi-heure  dizaine  durée  graphique  heure  ligne  ligne droite  ligne brisée  ligne courbe  logique  mesure de durée  minute  moitié  nombre  nombre 1000  nombre pair  nombre impair  polyèdre  polygone  proportionnalité  quadrillage  quart  quart d'heure  solide  soustraction écrite  symétrie axiale  table de 10  table de 2  table de 4  table de 5  tableau à double entrée  tableau de cent  unité Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Résumé : Carrément Math est la nouvelle méthode d’apprentissage des mathématiques, qui travaille de manière transversale l’ensemble des compétences de base et qui aborde toute la matière des programmes. Cette méthode propose des situations concrètes d’apprentissage afin de relier naturellement l’apprentissage des maths à la vie quotidienne. Les enfants peuvent ainsi faire des liens entre les apprentissages mathématiques découverts en classe et leur utilité dans la vie de tous les jours. Cela les amène également à ne pas considérer les mathématiques comme de la théorie à apprendre par cœur. Note de contenu : Table des matières Chapitre 1 Une journée bien chargée pour Théo ! 1. Les heures entières matin/soir 2. Les chiffres et les nombres 3. Les unités et les dizaines 4. Les tableaux à double entrée 5. Le quadrillage 6. La translation Chapitre 2 Destination Twins ! 1. Les nombres pairs et impairs 2. La table de/par 2 3. La symétrie axiale 4. La demi-heure 5. La moitié 6. Les nombres jusqu’à 100 Chapitre 3 Place au spectacle 1. La table de/par 4 (1) 2. Les solides 3. Le tableau de 100 4. Le quart 5. Le quart d’heure 6. Les ensemble 7. Les arbres Chapitre 4 Opération courses 1. Les achats 2. Les 5 minutes 3. Les empreintes et les faces des solides 4. 1. La table de/par 4 (2) 5. Les arêtes et les sommets des polyèdres 6. Les additions et soustractions jusqu’à 100 Chapitre 5 Carrément TV 1. Les durées 2. Les 5 minutes 3. Le nombre 100 4. Le parallélépipède rectangle et le cube 5. La table de/par 2 et 4 6. Le demi et le quart Chapitre 6 En voiture, Simone ! 1. La minute 2. Le tapis de 100 3. Les arbres de 100 4. Les faces, les arêtes et les sommets des solides 5. Les multiplications et divisions par 2 et 4 jusqu'à 100 6. Les nombres jusqu'à 200 Chapitre 7 Bricol’ Rigol’ 1. Les valeurs proportionnelles 2. La table de/par 10 3. Les unités, les dizaines et les centaines 4. La minute 5. Les polygones (1) 6. Le numérateur et le dénominateur Chapitre 8 Journée morose 1. Les graphiques 2. La table de/par 5 3. L’unité 4. Les polygones 5. Les nombres jusqu’à 1000 6. La logique 7. L’addition écrite Chapitre 9 La P'tite ferme 1. Les grandeurs 2. Le périmètre 3. Les graphiques (2) 4. Les tables de/par 5 et 10 5. La soustraction écrite 6. Le nombre 1000 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4878

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G005524	51.3 CAR	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	51 Enseignement des mathématiques	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

La manipulation en mathématique au cœur des apprentissages : 6 à 8 ans ; activités et conseils pour un enseignement plus concret / Caroline Charbonneau 

Public ISBD Titre : La manipulation en mathématique au cœur des apprentissages : 6 à 8 ans ; activités et conseils pour un enseignement plus concret Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Charbonneau (1970-), Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Chenelière Éducation Année de publication : 2021 Collection : Didactique Sous-collection : Sciences et mathématiques Importance : X-141 p. Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-6176-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : mathématiques  manipulation  représentation du nombre  nombre  dénombrement  collection  regroupement  opération arithmétique  équation  terme manquant  nombre pair  nombre impair  fraction  demi  quart  tiers Index. décimale : 51.2 Outils pour la classe Résumé : Les activités de manipulation en mathématique constituent une étape importante, voire incontournable, dans le cheminement scolaire des élèves : elles donnent un sens à leurs apprentissages et améliorent leur compréhension de la matière. Or, la manipulation en mathématique peut parfois susciter certains questionnements. Quel matériel utiliser ? Quel genre d’activités proposer selon les notions à travailler ? Comment procéder ? Dans cet ouvrage, la conseillère pédagogique Caroline Charbonneau suggère des pistes qui pourront aider les enseignantes et les enseignants à planifier des séquences didactiques mathématiques bien structurées laissant une place prépondérante aux activités de manipulation auprès des élèves de 6 à 8 ans. Cet ouvrage propose notamment : • des conseils judicieux de gestion de classe et des suggestions pour rendre la manipulation plus accessible et agréable; • des idées d’activités de manipulation pour la majorité des concepts mathématiques au programme; • des démarches détaillées pour travailler avec du matériel varié tel que les cubes emboîtables, le matériel en base 10, les réglettes, les jetons, le Rekenrek, etc. ; • près de 400 photos en couleurs qui accompagnent les explications afin de les rendre encore plus claires. Cet ouvrage tout en couleurs correspond à une véritable formation sur la manipulation en mathématique. Accessible, axé sur la pratique, il se veut l’outil par excellence pour favoriser des apprentissages durables chez les élèves. Note de contenu : Table des matières Introduction Chapitre 1 La manipulation en mathématique La méthode concret-imagé-symbolique • Le mode concret • Le mode imagé • Le mode symbolique La manipulation en mathématique : un défi à gérer Chapitre 2 La représentation des nombres naturels Les modèles de matériel de manipulation Les nombres de 0 à 10 : 5 et 6 ans • Le mode concret Le matériel à l’unité La boîte de 5 La boîte de 10 Le Rekenrek [Boulier compteur] • Le mode imagé • Le mode symbolique Les nombres de 10 à100 : 6 et 7 ans • Le mode concret Les trombones géants Les jetons Les goupilles Les attaches à pain Les cubes emboîtables Les boîtes de 10 Le Rekenrek à 10 tiges • Le mode imagé • Le mode symbolique Les nombres de 100 à 1 000 : 7 et 8 ans • Le mode concret Le matériel en base 10 • Le mode imagé Le matériel en base 10 • Le mode symbolique Chapitre 3 Le dénombrement et la construction de collections d’objets Le dénombrement • Le mode concret • Le mode imagé • Le mode symbolique La construction d’une collection • Le mode concret • Le mode imagé • Le mode symbolique Chapitre 4 Les opérations sur les nombres naturels L’importance de la représentation des nombres • Les processus personnels de calcul • L’addition et la soustraction de nombres naturels Les sommes et différences de 0 à 100 • Le mode concret • Le mode imagé • Le mode symbolique Les sommes et différences de 100 à 1 000 • Le mode concret • Le mode imagé Le lien entre le mode concret et le mode imagé • Le mode symbolique Chapitre 5 Les termes manquants Les petits nombres : initiation aux termes manquants • Le mode concret Des équations simples Des équations à plusieurs termes Les plus grands nombres • Le mode concret Des équations à plusieurs termes • Le mode imagé • Le mode symbolique Chapitre 6 Les régularités numériques : les nombres pairs et impairs Les nombres pairs et impairs • Le mode concret • Les nombres de 0 à 10 • Les nombres de 10 à 100 • Les nombres de 100 à 1 000 Le mode imagé Le mode symbolique Chapitre 7 Les fractions L’ordre à suivre pour l’enseignement des fractions Les différents modèles de matériel de manipulation à exploiter • Les modèles de surface • Les modèles de collection Le mode concret • Les parties égales Le demi Le quart Le tiers • Les représentations de fractions familières La partie et la fraction dans un entier La partie et la fraction avec des collections d’objets Le mode imagé • Les différents modèles de dessin à exploiter Le mode symbolique Conclusion Annexes Annexe 1 Le collier Annexe 2 Les boîtes de 5 Annexe 3 Les boîtes de 10 (grand format) Annexe 4 Les boîtes de 10 (3 par feuille) Annexe 5 Les boîtes de 10 (10 par feuille) Annexe 6 Le Rekenrek [Boulier compteur] Annexe 7 La balance Annexe 8 Un modèle de surface : les tablettes de chocolat Annexe 9 Un modèle de surface : les pizzas Annexe 10 Un modèle de surface : les tartes Annexe 11 Des disques de fractions et un quadrillé Bibliographie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4538 La manipulation en mathématique au cœur des apprentissages : 6 à 8 ans ; activités et conseils pour un enseignement plus concret [texte imprimé] / Caroline Charbonneau (1970-), Auteur . - Montréal (Canada) : Chenelière Éducation, 2021 . - X-141 p. : ill. ; 28 cm. - (Didactique. Sciences et mathématiques) . ISBN : 978-2-7650-6176-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : mathématiques  manipulation  représentation du nombre  nombre  dénombrement  collection  regroupement  opération arithmétique  équation  terme manquant  nombre pair  nombre impair  fraction  demi  quart  tiers Index. décimale : 51.2 Outils pour la classe Résumé : Les activités de manipulation en mathématique constituent une étape importante, voire incontournable, dans le cheminement scolaire des élèves : elles donnent un sens à leurs apprentissages et améliorent leur compréhension de la matière. Or, la manipulation en mathématique peut parfois susciter certains questionnements. Quel matériel utiliser ? Quel genre d’activités proposer selon les notions à travailler ? Comment procéder ? Dans cet ouvrage, la conseillère pédagogique Caroline Charbonneau suggère des pistes qui pourront aider les enseignantes et les enseignants à planifier des séquences didactiques mathématiques bien structurées laissant une place prépondérante aux activités de manipulation auprès des élèves de 6 à 8 ans. Cet ouvrage propose notamment : • des conseils judicieux de gestion de classe et des suggestions pour rendre la manipulation plus accessible et agréable; • des idées d’activités de manipulation pour la majorité des concepts mathématiques au programme; • des démarches détaillées pour travailler avec du matériel varié tel que les cubes emboîtables, le matériel en base 10, les réglettes, les jetons, le Rekenrek, etc. ; • près de 400 photos en couleurs qui accompagnent les explications afin de les rendre encore plus claires. Cet ouvrage tout en couleurs correspond à une véritable formation sur la manipulation en mathématique. Accessible, axé sur la pratique, il se veut l’outil par excellence pour favoriser des apprentissages durables chez les élèves. Note de contenu : Table des matières Introduction Chapitre 1 La manipulation en mathématique La méthode concret-imagé-symbolique • Le mode concret • Le mode imagé • Le mode symbolique La manipulation en mathématique : un défi à gérer Chapitre 2 La représentation des nombres naturels Les modèles de matériel de manipulation Les nombres de 0 à 10 : 5 et 6 ans • Le mode concret Le matériel à l’unité La boîte de 5 La boîte de 10 Le Rekenrek [Boulier compteur] • Le mode imagé • Le mode symbolique Les nombres de 10 à100 : 6 et 7 ans • Le mode concret Les trombones géants Les jetons Les goupilles Les attaches à pain Les cubes emboîtables Les boîtes de 10 Le Rekenrek à 10 tiges • Le mode imagé • Le mode symbolique Les nombres de 100 à 1 000 : 7 et 8 ans • Le mode concret Le matériel en base 10 • Le mode imagé Le matériel en base 10 • Le mode symbolique Chapitre 3 Le dénombrement et la construction de collections d’objets Le dénombrement • Le mode concret • Le mode imagé • Le mode symbolique La construction d’une collection • Le mode concret • Le mode imagé • Le mode symbolique Chapitre 4 Les opérations sur les nombres naturels L’importance de la représentation des nombres • Les processus personnels de calcul • L’addition et la soustraction de nombres naturels Les sommes et différences de 0 à 100 • Le mode concret • Le mode imagé • Le mode symbolique Les sommes et différences de 100 à 1 000 • Le mode concret • Le mode imagé Le lien entre le mode concret et le mode imagé • Le mode symbolique Chapitre 5 Les termes manquants Les petits nombres : initiation aux termes manquants • Le mode concret Des équations simples Des équations à plusieurs termes Les plus grands nombres • Le mode concret Des équations à plusieurs termes • Le mode imagé • Le mode symbolique Chapitre 6 Les régularités numériques : les nombres pairs et impairs Les nombres pairs et impairs • Le mode concret • Les nombres de 0 à 10 • Les nombres de 10 à 100 • Les nombres de 100 à 1 000 Le mode imagé Le mode symbolique Chapitre 7 Les fractions L’ordre à suivre pour l’enseignement des fractions Les différents modèles de matériel de manipulation à exploiter • Les modèles de surface • Les modèles de collection Le mode concret • Les parties égales Le demi Le quart Le tiers • Les représentations de fractions familières La partie et la fraction dans un entier La partie et la fraction avec des collections d’objets Le mode imagé • Les différents modèles de dessin à exploiter Le mode symbolique Conclusion Annexes Annexe 1 Le collier Annexe 2 Les boîtes de 5 Annexe 3 Les boîtes de 10 (grand format) Annexe 4 Les boîtes de 10 (3 par feuille) Annexe 5 Les boîtes de 10 (10 par feuille) Annexe 6 Le Rekenrek [Boulier compteur] Annexe 7 La balance Annexe 8 Un modèle de surface : les tablettes de chocolat Annexe 9 Un modèle de surface : les pizzas Annexe 10 Un modèle de surface : les tartes Annexe 11 Des disques de fractions et un quadrillé Bibliographie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4538

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G003898	51.2 CHA	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	51 Enseignement des mathématiques	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

Totem : Numération 2A / Marie Huynen

Public ISBD Titre : Totem : Numération 2A Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Huynen, Auteur ; Emilie Gioria, Auteur ; Elise Vanoosthuyse, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : 2021 Importance : 86 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6417-083-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : nombres de 1 à 10  nombres de 10 à 20  dizaine  unité  addition  multiplication  table de 2  table de 4  moitié  quart  fractions  nombre 100  opération  soustraction  division Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Note de contenu : - Je revois les nombres jusqu'à 20 - Je travaill avec les nombres de 20 à 50 - Je revois les dizaines et les unités de 20 à 50 - De l'addition à la multiplication - Je découvre la table de 2 - Je partage - Je travaille avec les nombres 12, 24 et 48 - Je découvre la table de 4 - Je découvre la moitié et le quart - Je joue avec les nombres de 50 à 100 - Je découvre le nombre 100 - Je travaille les 4 opérations Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4744 Totem : Numération 2A [texte imprimé] / Marie Huynen, Auteur ; Emilie Gioria, Auteur ; Elise Vanoosthuyse, Auteur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, 2021 . - 86 p. ISBN : 978-94-6417-083-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : nombres de 1 à 10  nombres de 10 à 20  dizaine  unité  addition  multiplication  table de 2  table de 4  moitié  quart  fractions  nombre 100  opération  soustraction  division Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Note de contenu : - Je revois les nombres jusqu'à 20 - Je travaill avec les nombres de 20 à 50 - Je revois les dizaines et les unités de 20 à 50 - De l'addition à la multiplication - Je découvre la table de 2 - Je partage - Je travaille avec les nombres 12, 24 et 48 - Je découvre la table de 4 - Je découvre la moitié et le quart - Je joue avec les nombres de 50 à 100 - Je découvre le nombre 100 - Je travaille les 4 opérations Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4744

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G004700	51.3 TOT	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	51 Enseignement des mathématiques	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

2011-2012, 4 - 7 octobre 2011 - Au fil du temps (Bulletin de Bonjour)

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Carrément Math 1 : Livre-cahier B / Christelle Collard

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Carrément Math 1 : Mon référentiel / Christelle Collard

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Carrément Math 2 : Livre-charier B / Aurore Belleflamme

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Carrément math 2 : Mon référentiel / Aurore Belleflamme

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La charette de foin : Jouet "Od-ed" / Odette Smeesters

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Guide pédagogique : méthode de Singapour [CP] / Jean-Michel Jamet

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Manuel de mathématiques : Méthode de Singapour [CP] : Cahier d'exercices B

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Manuel de mathématiques : méthode de Singapour [CP] : [Manuel de cours] / Thierry Paillard

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Les maths à la découverte des sciences : CE2, cycle 3 ; fichier de mathématiques / Marc Antoine

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Les maths à la découverte des sciences, CE2, cycle 3 : guide pédagogique / Marc Antoine

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Les maths à la découverte des sciences : guide pédagogique ; CM2, cycle 3

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Les maths à la découverte des sciences : Manuel de mathématiques : CM2, cycle 3

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Mon référentiel de Mathématiques : 3e & 4e années / Sandrine Lavend'Homme

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Tip-Top 2A : Cahier de mathématiques. 2a / Katty Battair

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Tip-Top 2B. : Cahier de mathématiques. 2b / Katty Battair

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