Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 19/08/2024
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Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
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27 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'classes vertes'
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En classe, j'utilise ... les repères et les représentations de l'espace : 60 pages d'exercices pour apprendre à manipuler les repères et les représentations de l'espace dès 8 ans. Cahier photocopiable / Christophe Gillet
Titre : En classe, j'utilise ... les repères et les représentations de l'espace : 60 pages d'exercices pour apprendre à manipuler les repères et les représentations de l'espace dès 8 ans. Cahier photocopiable Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Gillet, Auteur ; Patrick Morize, Illustrateur ; Dirk Billen, Illustrateur ; Daniel Junius, Illustrateur Editeur : Averbode : Altiora Averbode Année de publication : 2008 Collection : En classe j'utilise ... Importance : 64 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-317-2537-3 Note générale : L'ouvrage propose des activités pour reconnaître, lire et manipuler des supports spatiaux tels que des plans de quartier,d'une école,des cartes de Belgique, des planisphères.
Il propose des activités ludiques et variées, les élèves se familiariseront avec les notions de relief, d'échelle, de repérage, etcLangues : Français (fre) Mots-clés : carte plan carte postale atlas orientation localisation situation repères conventionnels espace légende cartographique échelle relief représentation coordonnées méridiens pôle planisphère chambre maison ferme plan de classe symbole zoo classe parcours courbe de niveau randonnée profil compétences traiter Bruxelles rose des vents boussole longitude latitude construire reconnaître utiliser utilisation classes vertes vocabulaire carte d'identité titre sommaire table des matières continent ville girouette itinéraire quartier jeu de cartes jeu de piste projection cartographique tropique relier photo et plan réaliser le plan code tourisme courbes de niveau percevoir des interactions élaborer des significations unités lexicales savoir-faire solides figures rechercher l'info traiter l'info exploiter l'info , Index. décimale : 921 Manuels scolaires de géographie Résumé : Fichier photocopiable composé de 64 pages d’exercices en noir et blanc pour permettre aux élèves de devenir des as dans la manipulation des cartes et des plans et de découvrir des notions telles que le relief, la légende ou l'échelle.
les logos 1, 2 ,3 indiquent le niveau de difficulté de la page d'exercicesNote de contenu : 1 je reconnais et lis les différents types de cartes et de plans:c'est quoi une carte, jeu de cartes,carte postale,multitude de supports,carte d'identité,cartes sur table,
2 je manipule l'atlas pour trouver des cartes:portrait chinois,index sur dix,puzzle de cartes,
3 j'oriente mes cartes et mes plans: cap sur le Nord, tous à la ville,la rose des vents, la Belgique girouette,parcours d'orientation, le vent tourne, sur le chemin de l'école, pas folle la boussole,
4 je localise et je situe:mon quartier, jeu de piste,Union libre, en route,mon plat pays, le bulletin météo,question de point de vue,
5 j'utilise des repères spatiaux (repères conventionnels):à chacun sa place,(coordonnées), les codes de la ville,touché coulé,le globe perd une case, longitude et latitude, sous les tropiques,terres à l'horizon, SOS navires en détresse,planisphère codé,
6 j'organise l'espace à travers des plans: la chambre de Victor,clé sur porte,à vendre, pièces à distribuer,un plan de classe, la ville idéale,tire ton plan,
7 je lis et construis une légende cartographique: des codes et des mots, la boite à symboles, touristiquement vôtre, bienvenue à la ferme, les légendes de l'Ouest, la légende effacée,un zoo à aménager,
8 je travaille à l'échelle: la place du marché, chérie j'ai rétréci la classe,les 4 heurs cyclistes, échelles et maths, des distances et des villes,histoire de transformations,départ en classes vertes,voyage en Europe,faire la courte échelle,
9 je présente un relief:ça monte et ça descend, la Belgique en relief,des courbes et des couleurs, ma carte en relief,par monts et par vaux,vue de profil,prépare ta randonnée,
solutions des activitésPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1816 En classe, j'utilise ... les repères et les représentations de l'espace : 60 pages d'exercices pour apprendre à manipuler les repères et les représentations de l'espace dès 8 ans. Cahier photocopiable [texte imprimé] / Christophe Gillet, Auteur ; Patrick Morize, Illustrateur ; Dirk Billen, Illustrateur ; Daniel Junius, Illustrateur . - Averbode : Altiora Averbode, 2008 . - 64 p. : ill. ; 30 cm.. - (En classe j'utilise ...) .
ISBN : 978-90-317-2537-3
L'ouvrage propose des activités pour reconnaître, lire et manipuler des supports spatiaux tels que des plans de quartier,d'une école,des cartes de Belgique, des planisphères.
Il propose des activités ludiques et variées, les élèves se familiariseront avec les notions de relief, d'échelle, de repérage, etc
Langues : Français (fre)
Mots-clés : carte plan carte postale atlas orientation localisation situation repères conventionnels espace légende cartographique échelle relief représentation coordonnées méridiens pôle planisphère chambre maison ferme plan de classe symbole zoo classe parcours courbe de niveau randonnée profil compétences traiter Bruxelles rose des vents boussole longitude latitude construire reconnaître utiliser utilisation classes vertes vocabulaire carte d'identité titre sommaire table des matières continent ville girouette itinéraire quartier jeu de cartes jeu de piste projection cartographique tropique relier photo et plan réaliser le plan code tourisme courbes de niveau percevoir des interactions élaborer des significations unités lexicales savoir-faire solides figures rechercher l'info traiter l'info exploiter l'info , Index. décimale : 921 Manuels scolaires de géographie Résumé : Fichier photocopiable composé de 64 pages d’exercices en noir et blanc pour permettre aux élèves de devenir des as dans la manipulation des cartes et des plans et de découvrir des notions telles que le relief, la légende ou l'échelle.
les logos 1, 2 ,3 indiquent le niveau de difficulté de la page d'exercicesNote de contenu : 1 je reconnais et lis les différents types de cartes et de plans:c'est quoi une carte, jeu de cartes,carte postale,multitude de supports,carte d'identité,cartes sur table,
2 je manipule l'atlas pour trouver des cartes:portrait chinois,index sur dix,puzzle de cartes,
3 j'oriente mes cartes et mes plans: cap sur le Nord, tous à la ville,la rose des vents, la Belgique girouette,parcours d'orientation, le vent tourne, sur le chemin de l'école, pas folle la boussole,
4 je localise et je situe:mon quartier, jeu de piste,Union libre, en route,mon plat pays, le bulletin météo,question de point de vue,
5 j'utilise des repères spatiaux (repères conventionnels):à chacun sa place,(coordonnées), les codes de la ville,touché coulé,le globe perd une case, longitude et latitude, sous les tropiques,terres à l'horizon, SOS navires en détresse,planisphère codé,
6 j'organise l'espace à travers des plans: la chambre de Victor,clé sur porte,à vendre, pièces à distribuer,un plan de classe, la ville idéale,tire ton plan,
7 je lis et construis une légende cartographique: des codes et des mots, la boite à symboles, touristiquement vôtre, bienvenue à la ferme, les légendes de l'Ouest, la légende effacée,un zoo à aménager,
8 je travaille à l'échelle: la place du marché, chérie j'ai rétréci la classe,les 4 heurs cyclistes, échelles et maths, des distances et des villes,histoire de transformations,départ en classes vertes,voyage en Europe,faire la courte échelle,
9 je présente un relief:ça monte et ça descend, la Belgique en relief,des courbes et des couleurs, ma carte en relief,par monts et par vaux,vue de profil,prépare ta randonnée,
solutions des activitésPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1816 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16970 921 ENC Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
Disponible
Titre : Explorer le temps et l' espace Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Winther, Editeur : Paris : Nathan Pédagogie Année de publication : 1987 Collection : Vivre à la maternelle Sous-collection : Pédagogie préscolaire Importance : 96 p Présentation : illustrations, schémas Note générale : l'ouvrage s'adresse aux enseignants dans les classes 5-7 ans, il comprend deux parties.
la première présente les thèmes à caractère historique que l'on peut proposer à des enfants de 5-7 ans
la deuxième regroupe des sujets à caractère géographique
pour chaque thème, l'auteur propose différentes activités
chaque chapitre est suivi d'un vocabulaire de base et d'une documentation
l'exploitation aidera des enfants à passer de la perception spatio-temporelle proche à une perception plus lointaine
elle les préparera à aborder avec profit les activités d'histoire et de géographie
les diverses orientations ont déjà été exploitées dans une grande section pendant plusieurs années.Langues : Français (fre) Mots-clés : maternelle temps espace éveil chronologie durée passé présent futur simultanéité continuité cycles rythmes récit chronologique journée mois saison vécu personnel histoire séquentielle histoire inventée classes vertes classes de ville histoire dessinée objectif symbole codage jour semaine emploi du temps tableau à double entrée anniversaire calendrier de l'avent avant après carte postale vieux métiers fête de l'école éducation civique musée vieux quartier rue promenade quartier moderne maison magasin enseignes moyens de transport photo transport chaussures mode adaptation classification panneau collectif empreintes visite gardienne cuisinière cuisine saveurs hygiène médecine échange inter classes docteur quartier lecture mathématique carte d'identité globe terrestre photographie pharmacie médicament code tisane poste lettre météo carte météo climat dicton température proverbe:eau bruitage peinture paysage vacances libre expression localisation habitat enquête diagramme symbolisation folklore confiserie gastronomie bonbon ombre Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Note de contenu : INTRODUCTION
PREMIÈRE PARTIE LE TEMPS
Remarques préliminaires
1 la chronologie et la durée
2 vocabulaire essentiel à acquérir progressivement
3 temps proche-temps lointain-évolution dans le temps
1 TEMPS PROCHE TEMPS VÉCU
I approche de la chronologie:une histoire séquentielle
II chronologie et durée:une journée à l'école
III approche de la notion de semaine
IV approche de la durée d'un mois et attente d'un événement
2 TEMPS PLUS LOINTAIN TEMPS RACONTE
I la vie des parents et des grands-parents
II l'environnement historique:
a) visite d'un vieux quartier de la ville
b)visite d'un quartier moderne
c)l'évolution des moyens de transport
d) l'évolution d'un objet à travers les âges:les chaussures et la mode
DEUXIÈME PARTIE L ESPACE
termes relatifs à la notion d'espace
1 LE CADRE SPATIAL PROCHE
I la vie à l'école
II le quartier
III activité humaine:une boutique de quartier:la pharmacie
IV un édifice public:la poste
V la météorologie
2 CADRE SPATIAL PLUS LOINTAIN
I première analyse de paysage les vacances
II les gourmandises de France
III le globe terrestre
CONCLUSIONSPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5497 Explorer le temps et l' espace [texte imprimé] / Michèle Winther, . - Paris : Nathan Pédagogie, 1987 . - 96 p : illustrations, schémas. - (Vivre à la maternelle. Pédagogie préscolaire) .
l'ouvrage s'adresse aux enseignants dans les classes 5-7 ans, il comprend deux parties.
la première présente les thèmes à caractère historique que l'on peut proposer à des enfants de 5-7 ans
la deuxième regroupe des sujets à caractère géographique
pour chaque thème, l'auteur propose différentes activités
chaque chapitre est suivi d'un vocabulaire de base et d'une documentation
l'exploitation aidera des enfants à passer de la perception spatio-temporelle proche à une perception plus lointaine
elle les préparera à aborder avec profit les activités d'histoire et de géographie
les diverses orientations ont déjà été exploitées dans une grande section pendant plusieurs années.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : maternelle temps espace éveil chronologie durée passé présent futur simultanéité continuité cycles rythmes récit chronologique journée mois saison vécu personnel histoire séquentielle histoire inventée classes vertes classes de ville histoire dessinée objectif symbole codage jour semaine emploi du temps tableau à double entrée anniversaire calendrier de l'avent avant après carte postale vieux métiers fête de l'école éducation civique musée vieux quartier rue promenade quartier moderne maison magasin enseignes moyens de transport photo transport chaussures mode adaptation classification panneau collectif empreintes visite gardienne cuisinière cuisine saveurs hygiène médecine échange inter classes docteur quartier lecture mathématique carte d'identité globe terrestre photographie pharmacie médicament code tisane poste lettre météo carte météo climat dicton température proverbe:eau bruitage peinture paysage vacances libre expression localisation habitat enquête diagramme symbolisation folklore confiserie gastronomie bonbon ombre Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Note de contenu : INTRODUCTION
PREMIÈRE PARTIE LE TEMPS
Remarques préliminaires
1 la chronologie et la durée
2 vocabulaire essentiel à acquérir progressivement
3 temps proche-temps lointain-évolution dans le temps
1 TEMPS PROCHE TEMPS VÉCU
I approche de la chronologie:une histoire séquentielle
II chronologie et durée:une journée à l'école
III approche de la notion de semaine
IV approche de la durée d'un mois et attente d'un événement
2 TEMPS PLUS LOINTAIN TEMPS RACONTE
I la vie des parents et des grands-parents
II l'environnement historique:
a) visite d'un vieux quartier de la ville
b)visite d'un quartier moderne
c)l'évolution des moyens de transport
d) l'évolution d'un objet à travers les âges:les chaussures et la mode
DEUXIÈME PARTIE L ESPACE
termes relatifs à la notion d'espace
1 LE CADRE SPATIAL PROCHE
I la vie à l'école
II le quartier
III activité humaine:une boutique de quartier:la pharmacie
IV un édifice public:la poste
V la météorologie
2 CADRE SPATIAL PLUS LOINTAIN
I première analyse de paysage les vacances
II les gourmandises de France
III le globe terrestre
CONCLUSIONSPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5497 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6007 980 WIN Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
Disponible2010-2011 n°,2 - Octobre 2010 - Les amis de la forêt (Bulletin de Doremi)
[n° ou bulletin]
Titre : 2010-2011 n°,2 - Octobre 2010 - Les amis de la forêt Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Langues : Français (fre) Mots-clés : forêt classes vertes classe de forêt Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=36 [n° ou bulletin] 2010-2011 n°,2 - Octobre 2010 - Les amis de la forêt [texte imprimé] . - 2010.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : forêt classes vertes classe de forêt Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=36 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G002771 Archives DOR 10-11, 2 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleApproche géographique des grands milieux naturels de la terre. Le milieu littoral : Première partie / Dimitri Belayew
Titre de série : Approche géographique des grands milieux naturels de la terre Titre : Le milieu littoral : Première partie Type de document : texte imprimé Auteurs : Dimitri Belayew, Auteur ; Xavier Gooris, Auteur Editeur : Namur : Facultés universitaires Notre-dame de la Paix Année de publication : 1996 Autre Editeur : Gerpinnes : Unité autonome de la didactique de la Géographie Collection : Approche géographique des grands milieux naturels de la terre Importance : [100 p.] Présentation : ensemble de documents écrits, iconographiques Format : 30 cm Note générale : Supplément aux Feuillets d'Informations de la FEGEPRO n° 121 mai juin 1996 Langues : Français (fre) Mots-clés : littoral milieu falaise faune flore dune marais polder mangrove lagune estuaire poisson delta oiseau mouette érosion végétation classes de mer classes vertes Venise Floride Zwin côte écologie Danube Camargue fonds marins albatros détroit Béring Louisiane oiseaux biotope les rivages rocheux de la Méditerranée Index. décimale : 912 La terre dans tous ses états Note de contenu : LITTORAL
LES COTES ROCHEUSES:LES FALAISES:
présentation, types, la lutte contre le recul,faunes et flore des falaises du Pas-de-Calais,la formation des côtes:côtes de submersion et côtes d'émersion;
LES CÔTES SABLONNEUSES:
LES PLAGES
aspects,terminologie,matériaux et profil,l'homme et l'évolution des plages,les causes humaines de l'érosion des plages,les matériaux des plages,types de plages,sur l'estran;
DUNES LITTORALES
quand la dune reverdit, les dunes une peau de chagrin, les "tueurs de dunes sous la lune",la dune lieu de vie,les différents types de dunes littorales,les dunes du Pas-de-Calais,
LES COTES MARÉCAGEUSES:
MARAIS MARITIMES:
les polders, terre promise, terre gagnée;sur les bords humides du royaume des mers, les mangroves(richesse, vie animale);le démantèlement des mangroves par l'homme;
LES LAGUNES:
localisation, types,caractéristiques de l'eau dans les lagunes,l'homme et l'évolution des lagunes,exemples;
LES EMBOUCHURES DES FLEUVES:
ESTUAIRES:
le Zwin ou le pays de la mort lente,résumé de l'étude sur l'écologie et la productivité de l'estuaire de la Canche et de ses parages;estuaire:nursery de poissons, définition;mouvement de l'eau dans les estuaires, la dynamique et l'hydrologie des estuaires,les aménagements:leurs effets sur le comportement des estuaires;
DELTAS:
le delta du Danube entre deux eaux;la Camargue en danger,caractéristiques des deltas,genèse des deltas,aménagements et évolutions des deltas,
LES BIOCÉNOSES LITTORALES:
VIE LITTORALE
le milieu marin:en pleine eau,les fonds marins,l'homme et la mouette, albatros au long cours,portraits d'oiseaux;le détroit du bout du monde;les biotopes marins
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9049 Approche géographique des grands milieux naturels de la terre. Le milieu littoral : Première partie [texte imprimé] / Dimitri Belayew, Auteur ; Xavier Gooris, Auteur . - Namur (5000) : Facultés universitaires Notre-dame de la Paix : Gerpinnes (rue de l'ASTIA 24, 6280) : Unité autonome de la didactique de la Géographie, 1996 . - [100 p.] : ensemble de documents écrits, iconographiques ; 30 cm. - (Approche géographique des grands milieux naturels de la terre) .
Supplément aux Feuillets d'Informations de la FEGEPRO n° 121 mai juin 1996
Langues : Français (fre)
Mots-clés : littoral milieu falaise faune flore dune marais polder mangrove lagune estuaire poisson delta oiseau mouette érosion végétation classes de mer classes vertes Venise Floride Zwin côte écologie Danube Camargue fonds marins albatros détroit Béring Louisiane oiseaux biotope les rivages rocheux de la Méditerranée Index. décimale : 912 La terre dans tous ses états Note de contenu : LITTORAL
LES COTES ROCHEUSES:LES FALAISES:
présentation, types, la lutte contre le recul,faunes et flore des falaises du Pas-de-Calais,la formation des côtes:côtes de submersion et côtes d'émersion;
LES CÔTES SABLONNEUSES:
LES PLAGES
aspects,terminologie,matériaux et profil,l'homme et l'évolution des plages,les causes humaines de l'érosion des plages,les matériaux des plages,types de plages,sur l'estran;
DUNES LITTORALES
quand la dune reverdit, les dunes une peau de chagrin, les "tueurs de dunes sous la lune",la dune lieu de vie,les différents types de dunes littorales,les dunes du Pas-de-Calais,
LES COTES MARÉCAGEUSES:
MARAIS MARITIMES:
les polders, terre promise, terre gagnée;sur les bords humides du royaume des mers, les mangroves(richesse, vie animale);le démantèlement des mangroves par l'homme;
LES LAGUNES:
localisation, types,caractéristiques de l'eau dans les lagunes,l'homme et l'évolution des lagunes,exemples;
LES EMBOUCHURES DES FLEUVES:
ESTUAIRES:
le Zwin ou le pays de la mort lente,résumé de l'étude sur l'écologie et la productivité de l'estuaire de la Canche et de ses parages;estuaire:nursery de poissons, définition;mouvement de l'eau dans les estuaires, la dynamique et l'hydrologie des estuaires,les aménagements:leurs effets sur le comportement des estuaires;
DELTAS:
le delta du Danube entre deux eaux;la Camargue en danger,caractéristiques des deltas,genèse des deltas,aménagements et évolutions des deltas,
LES BIOCÉNOSES LITTORALES:
VIE LITTORALE
le milieu marin:en pleine eau,les fonds marins,l'homme et la mouette, albatros au long cours,portraits d'oiseaux;le détroit du bout du monde;les biotopes marins
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9049 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9665 912 GEO Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
DisponibleApproche géographique des grands milieux naturels de la terre. Les Milieux froids des hautes latitudes / Dimitri Belayew
Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8085 912 GEO Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
DisponibleLe ciel et la terre
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEveil & moi: géo 3-4 : Séquences d'activités pour les compétences du cycle 2 / Marie-Pierre Deridder
PermalinkEveil & [et] Moi : Séquences d'activités pour toutes les compétences du cycle 3 Histo 3 - 4 / Pierre Chapelle
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PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMétéorologie
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLe temps et les saisons
PermalinkLa Terre : Encyclopédie visuelle
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