Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 19/08/2024
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Vendredi : 8h00-16h00
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Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G002593 15.0 BEE Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
Disponible14733 15.0 BEE Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt
Titre : Les âges de la vie : psychologie du développement humain Type de document : texte imprimé Auteurs : Helen Bee, Auteur ; Denise Boyd, Auteur Mention d'édition : 4e édition Editeur : Saint-Laurent (Québec) : ERPI Année de publication : 2012 Importance : 468 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7613-4005-2 Note générale : - Compagnon web
- Bibliogr. p. [442]-459.
- IndexLangues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : psychologie développement âge hérédité grossesse risque prénatal naissance anomalie génétique évaluation du nouveau-né deux premières années de la vie accouchement césarienne langage apprentissage mémoire Piaget sensorimoteur attachement personnalité famille parent divorce relation avec les pairs agressivité autorité sexualité morale estime de soi adolescence hormone délinquance adulte vieillissement mort deuil vieux conjoint amitié développement humain innées théorie psychologique développement physique développement cognitif développement langage développement social concept de soi âge préscolaire développement identité sexué trouble apprentissage troubles apprentissages âge scolaire âge adulte santé bien-être santé mental rôles sociaux développement de l'enfance développement de l'adolescence théorie psychanalytique théorie humaniste théorie cognitive processus de la conception développement prénatal système nerveux développement de l'attachement acquisition du langage le moi méthode de recherche sur le développement humain développement moral trouble de l'apprentissage trouble de l'attention déficience intellectuelle intelligence raisonnement effet du jeu vidéo taxage intimidation résilience anorexie opération formelle traitement de l'information expérience scolaire pauvreté suicide dépression identité de genre identité ethnique vieillissement physique maturation mort d'un jeune enfant euthanasie cycle de vie Index. décimale : 15.0 Psychologie généralités (dictionnaires, encyclopédies, ouvrages généraux) Résumé : "Cette nouvelle édition poursuit la longue tradition de rigueur scientifique qui caractérisait les éditions précédentes. Ainsi, le lecteur retrouvera les mêmes dix premiers chapitres auxquels ont été ajoutés de nouveaux encadrés qui témoignent des plus récentes recherches dans divers domaines. Le changement majeur de cette nouvelle édition est toutefois la restructuration des chapitres de l'âge adulte. En effet, trois chapitres présentent respectivement le jeune adulte (de 20 à 40 ans), l'âge adulte moyen (de 40 à 65 ans) et l'âge adulte avancé (65 ans et plus). Et dans chacun de ces chapitres sont traités les quatre grands aspects du développement humain, soit les changements physiques, les changements cognitifs, les changements touchant la personnalité et les changements dans les relations sociales. Afin de susciter l'engouement du lecteur pour l'aspect scientifique de la psychologie du développement, nous avons eu recours à diverses stratégies : des exemples personnels et des applications pratiques, pour montrer combien la théorie et la recherche sont liées aux expériences de la vie de tous les jours ; des explications sur les travaux de recherche et les théories les plus récentes, pour illustrer le fait que le processus de réflexion ne cesse jamais, que les notions sont constamment révisées, que de nouvelles questions surgissent toujours. Nous avons en outre veillé à doser judicieusement la théorie, la recherche et les applications. Une édition au style dynamique, qui raconte si bien les différentes étapes de la vie et qui, nul doute, saura susciter autant d'occasions passionnantes d'apprentissage que votre vie quotidienne au fil des ans !" Note de contenu : Table des matières:
- Les concepts fondamentaux, les influences sur le développement et les grandes théories
- Les débuts de la vie
- Les deux premières années : développement physique, cognitif et langagier
- Les deux premières années : développement social et personnalité
- L'âge préscolaire: développement physique, cognitif et langagier
- L'âge préscolaire: développement social et personnalité
- L'âge scolaire: développement physique et cognitif
- L'âge scolaire: développement social et personnalité
- L'adolescence: développement physique et cognitif
- L'adolescence: développement social et personnalité
- Le jeune adulte: développement physique, cognitif et social, et personnalité
- L'âge adulte moyen: développement physique, cognitif et social, et personnalité
- L'âge adulte avancé: développement physique, cognitif et social, et personnalité
- La mort et le deuil
- La recherche sur le développement humainPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2690 Les âges de la vie : psychologie du développement humain [texte imprimé] / Helen Bee, Auteur ; Denise Boyd, Auteur . - 4e édition . - Saint-Laurent (Québec) : ERPI, 2012 . - 468 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm.
ISBN : 978-2-7613-4005-2
- Compagnon web
- Bibliogr. p. [442]-459.
- Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : psychologie développement âge hérédité grossesse risque prénatal naissance anomalie génétique évaluation du nouveau-né deux premières années de la vie accouchement césarienne langage apprentissage mémoire Piaget sensorimoteur attachement personnalité famille parent divorce relation avec les pairs agressivité autorité sexualité morale estime de soi adolescence hormone délinquance adulte vieillissement mort deuil vieux conjoint amitié développement humain innées théorie psychologique développement physique développement cognitif développement langage développement social concept de soi âge préscolaire développement identité sexué trouble apprentissage troubles apprentissages âge scolaire âge adulte santé bien-être santé mental rôles sociaux développement de l'enfance développement de l'adolescence théorie psychanalytique théorie humaniste théorie cognitive processus de la conception développement prénatal système nerveux développement de l'attachement acquisition du langage le moi méthode de recherche sur le développement humain développement moral trouble de l'apprentissage trouble de l'attention déficience intellectuelle intelligence raisonnement effet du jeu vidéo taxage intimidation résilience anorexie opération formelle traitement de l'information expérience scolaire pauvreté suicide dépression identité de genre identité ethnique vieillissement physique maturation mort d'un jeune enfant euthanasie cycle de vie Index. décimale : 15.0 Psychologie généralités (dictionnaires, encyclopédies, ouvrages généraux) Résumé : "Cette nouvelle édition poursuit la longue tradition de rigueur scientifique qui caractérisait les éditions précédentes. Ainsi, le lecteur retrouvera les mêmes dix premiers chapitres auxquels ont été ajoutés de nouveaux encadrés qui témoignent des plus récentes recherches dans divers domaines. Le changement majeur de cette nouvelle édition est toutefois la restructuration des chapitres de l'âge adulte. En effet, trois chapitres présentent respectivement le jeune adulte (de 20 à 40 ans), l'âge adulte moyen (de 40 à 65 ans) et l'âge adulte avancé (65 ans et plus). Et dans chacun de ces chapitres sont traités les quatre grands aspects du développement humain, soit les changements physiques, les changements cognitifs, les changements touchant la personnalité et les changements dans les relations sociales. Afin de susciter l'engouement du lecteur pour l'aspect scientifique de la psychologie du développement, nous avons eu recours à diverses stratégies : des exemples personnels et des applications pratiques, pour montrer combien la théorie et la recherche sont liées aux expériences de la vie de tous les jours ; des explications sur les travaux de recherche et les théories les plus récentes, pour illustrer le fait que le processus de réflexion ne cesse jamais, que les notions sont constamment révisées, que de nouvelles questions surgissent toujours. Nous avons en outre veillé à doser judicieusement la théorie, la recherche et les applications. Une édition au style dynamique, qui raconte si bien les différentes étapes de la vie et qui, nul doute, saura susciter autant d'occasions passionnantes d'apprentissage que votre vie quotidienne au fil des ans !" Note de contenu : Table des matières:
- Les concepts fondamentaux, les influences sur le développement et les grandes théories
- Les débuts de la vie
- Les deux premières années : développement physique, cognitif et langagier
- Les deux premières années : développement social et personnalité
- L'âge préscolaire: développement physique, cognitif et langagier
- L'âge préscolaire: développement social et personnalité
- L'âge scolaire: développement physique et cognitif
- L'âge scolaire: développement social et personnalité
- L'adolescence: développement physique et cognitif
- L'adolescence: développement social et personnalité
- Le jeune adulte: développement physique, cognitif et social, et personnalité
- L'âge adulte moyen: développement physique, cognitif et social, et personnalité
- L'âge adulte avancé: développement physique, cognitif et social, et personnalité
- La mort et le deuil
- La recherche sur le développement humainPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2690 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18948 15.0 BEE Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt
Titre : La Confiance en soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Avoir confiance pour donner confiance, Mention d'édition : 7è édition Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2004 Importance : 199 p. Présentation : (br.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1649-3 Mots-clés : confiance en soi identité identification besoin valeur autonomie éducation narcisse socialisation relation créativité amour le moi le soi être soi estime de soi se déculpabiliser échec scolaire devenir adulte formation désir accoutumance ambiance mythe de Narcisse renoncement lâcher prise gérer les rivalités le soi sociale la fenêtre de Johari représentation de soi confiance comparaison sociale confiance en soi sous l'angle psychanalytique croyance vouloir être soi poids des croyances abstraction hyper-confiance le mental compétition rivalité adaptation relaxation sagesse. Index. décimale : 15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1260 La Confiance en soi [texte imprimé] / Avoir confiance pour donner confiance, . - 7è édition . - Paris : ESF, 2004 . - 199 p. : (br.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7101-1649-3
Mots-clés : confiance en soi identité identification besoin valeur autonomie éducation narcisse socialisation relation créativité amour le moi le soi être soi estime de soi se déculpabiliser échec scolaire devenir adulte formation désir accoutumance ambiance mythe de Narcisse renoncement lâcher prise gérer les rivalités le soi sociale la fenêtre de Johari représentation de soi confiance comparaison sociale confiance en soi sous l'angle psychanalytique croyance vouloir être soi poids des croyances abstraction hyper-confiance le mental compétition rivalité adaptation relaxation sagesse. Index. décimale : 15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1260 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12841 15.1 BEL Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
DisponibleDélinquance et narcissisme à l' adolescence : L' alternative symbolisante du don et de l' initiation / Pierre Kammerer
Titre : Délinquance et narcissisme à l' adolescence : L' alternative symbolisante du don et de l' initiation Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Kammerer, Editeur : Paris : Bayard Editions Année de publication : 1992 Importance : 302 p. Présentation : (br.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-00555-6 Note générale : Bibliographie p. 289 Mots-clés : adolescence délinquance narcissisme société rite ethnologie éducation thérapeutique psychopathie complexe d'œdipe le surmoi conflit dépression narcissique estime de soi comportement violent approche thérapeutique prison normal pathologie phallus phallique le moi castration
symbolique rituel psychanalyse ambivalence sexuelle émigration prévention don impact du don initiation épreuve d'initiation parent fonctionnement intrapsychique interdit pacte social identité socialité perversion.Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1223 Délinquance et narcissisme à l' adolescence : L' alternative symbolisante du don et de l' initiation [texte imprimé] / Pierre Kammerer, . - Paris : Bayard Editions, 1992 . - 302 p. : (br.) ; 21 cm.
ISBN : 978-2-227-00555-6
Bibliographie p. 289
Mots-clés : adolescence délinquance narcissisme société rite ethnologie éducation thérapeutique psychopathie complexe d'œdipe le surmoi conflit dépression narcissique estime de soi comportement violent approche thérapeutique prison normal pathologie phallus phallique le moi castration
symbolique rituel psychanalyse ambivalence sexuelle émigration prévention don impact du don initiation épreuve d'initiation parent fonctionnement intrapsychique interdit pacte social identité socialité perversion.Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1223 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12507 15.3 KAM Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
Disponible
Titre : Le développement psychologique de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Derboghossian, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2017 Importance : 184 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-076963-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Freud Sigmund Freud stade oral stade anal stade phallique Oedipe Narcisse intra-utérin vie intra-utérine conception névrose enfant adulte le ça le moi le surmoi psychologie de l'enfant Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Résumé : Cet ouvrage propose au lecteur d'effectuer le parcours complet du développement psychologique de l'enfant stade après stade. Très pédagogique, en référence constante à la vie quotidienne, il permet de s'approprier les notions principales dela psychologie de l'enfant, en les référant à leurs conséquences à l'âge adulte.Tous ceux qui de près ou de loin ont à s'occuper de jeunes enfants trouveront des clés pour aborder ces notions souvent invoquées mais pas toujours bien connues.Cette deuxième édition prolonge la réflexion depuis la conception même de l'enfant, les implications psychologiques du stade intra-utérin étant loin d'être neutres dans le développement comportemental du futur adulte. Note de contenu : SOMMAIRE
Introduction
1. Quelques notions pour commencer
2. L'oralité passive
L'oralité passive chez l'enfant
L'oralité passive chez l'adulte
3. L'oralité active
L'oralité active chez l'enfant
L'oralité active chez l'adulte
4. L'analité expulsive
L'analité expulsive chez l'enfant
L'analité expulsive chez l'adulte
5. L'analité rétentive
L'analité rétentive chez l'enfant
L'analité rétentive chez l'adulte
6. Le stade phallique
Le stade phallique chez l'enfant
Le stade phallique chez l'adulte
7. Oedipe et Narcisse
Expérience oedipienne
Narcissisme
8. L'intra-utérin
La gestation
La préparation
Le passage
La naissance
ConclusionPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3863 Le développement psychologique de l'enfant [texte imprimé] / Nicole Derboghossian, Auteur . - 2e éd. . - Malakoff : Dunod, 2017 . - 184 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-10-076963-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Freud Sigmund Freud stade oral stade anal stade phallique Oedipe Narcisse intra-utérin vie intra-utérine conception névrose enfant adulte le ça le moi le surmoi psychologie de l'enfant Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Résumé : Cet ouvrage propose au lecteur d'effectuer le parcours complet du développement psychologique de l'enfant stade après stade. Très pédagogique, en référence constante à la vie quotidienne, il permet de s'approprier les notions principales dela psychologie de l'enfant, en les référant à leurs conséquences à l'âge adulte.Tous ceux qui de près ou de loin ont à s'occuper de jeunes enfants trouveront des clés pour aborder ces notions souvent invoquées mais pas toujours bien connues.Cette deuxième édition prolonge la réflexion depuis la conception même de l'enfant, les implications psychologiques du stade intra-utérin étant loin d'être neutres dans le développement comportemental du futur adulte. Note de contenu : SOMMAIRE
Introduction
1. Quelques notions pour commencer
2. L'oralité passive
L'oralité passive chez l'enfant
L'oralité passive chez l'adulte
3. L'oralité active
L'oralité active chez l'enfant
L'oralité active chez l'adulte
4. L'analité expulsive
L'analité expulsive chez l'enfant
L'analité expulsive chez l'adulte
5. L'analité rétentive
L'analité rétentive chez l'enfant
L'analité rétentive chez l'adulte
6. Le stade phallique
Le stade phallique chez l'enfant
Le stade phallique chez l'adulte
7. Oedipe et Narcisse
Expérience oedipienne
Narcissisme
8. L'intra-utérin
La gestation
La préparation
Le passage
La naissance
ConclusionPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3863 Réservation
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