Montessori Pas à Pas. Ecriture, lecture, langage : 2-6 ans / Vanessa Toinet ; Sylvia Dorance

Public ISBD Titre de série : Montessori Pas à Pas Titre : Ecriture, lecture, langage : 2-6 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Vanessa Toinet, Auteur ; Sylvia Dorance, Auteur Editeur : [s.l.] : Ecole vivante Année de publication : 2018 Autre Editeur : [Paris] : Retz Collection : Montessori Pas à Pas Sous-collection : Pédagogie Importance : 142 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3683-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Montessori  pédagogie Montessori  pédagogie active  rituel  autocorrection  créativité  inventivité  autonomie  langage oral  écriture  écrit  son  lettre rugueuse  lettre  lecture  matériel sensoriel  livre  mot  vocabulaire  ardoise  tablette blanche  ponctuation  grammaire Index. décimale : 41.1 Le français en maternelle : outils pour l'enseignant et pour la classe Résumé : La démarche Montessori en langage fait explorer au jeune enfant toutes sortes d'activités de découverte des sons, de perfectionnement de la prononciation et d'enrichissement du vocabulaire. Elle lui fait suivre une progression très précise, de l'oral à la compréhension des textes écrits, en insistant sur le lien entre les sons, les symboles écrits et le sens. Elle prépare aussi à l'écriture et à la composition des phrases et des textes, en travaillant sur les gestes fins de l'écriture et en permettant à l'enfant de composer très tôt ses propres textes. Tout cela se fait grâce à une matériel concret, varié et attrayant (formes à dessin, lettres rugueuses, lettres mobiles). L'enfant devient ainsi très tôt habile, aussi bien en écriture qu'en lecture, et il ne se contente pas de déchiffrer : il comprend. Ce livre présente chaque démarche de façon simple et détaillée, en s'appuyant sur de nombreux croquis. Il souligne aussi les intentions pédagogiques de chaque matériel. Note de contenu : Table des matières . Tableau chronologique . Le langage oral L'enrichissement du vocabulaire L'entraînement au langage . L’introduction à l’écriture L’entrée dans l’écrit L’apprentissage de l’écriture Le jeu des sons Les lettres rugueuses Les lettres mobiles Les formes à dessin . Premières activités de lecture La première boîte de lecture La deuxième boîte de lecture Les mots-outils Les actions Les petits livres Les pochettes de lecture Le dictionnaire des sons Les dictées muettes Les cartes de nomenclature classifiées . L’écriture manuscrite Les ardoises Le tri des lettres par la forme Le tri des lettres par la position La ponctuation La transcription . Les grands récits . La grammaire L'article L'adjectif Le jeu de l'adjectif logique Le jeu du détective La conjonction La préposition Le verbe Les aspects du verbe Les séquences d’actions L'adverbe Le jeu de l'adverbe logique Le pronom . Conclusion . Annexe - Principes fondateurs Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4448 Montessori Pas à Pas. Ecriture, lecture, langage : 2-6 ans [texte imprimé] / Vanessa Toinet, Auteur ; Sylvia Dorance, Auteur . - [s.l.] : Ecole vivante : [Paris] : Retz, 2018 . - 142 p. : ill. en coul. ; 21 cm. - (Montessori Pas à Pas. Pédagogie) . ISBN : 978-2-7256-3683-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Montessori  pédagogie Montessori  pédagogie active  rituel  autocorrection  créativité  inventivité  autonomie  langage oral  écriture  écrit  son  lettre rugueuse  lettre  lecture  matériel sensoriel  livre  mot  vocabulaire  ardoise  tablette blanche  ponctuation  grammaire Index. décimale : 41.1 Le français en maternelle : outils pour l'enseignant et pour la classe Résumé : La démarche Montessori en langage fait explorer au jeune enfant toutes sortes d'activités de découverte des sons, de perfectionnement de la prononciation et d'enrichissement du vocabulaire. Elle lui fait suivre une progression très précise, de l'oral à la compréhension des textes écrits, en insistant sur le lien entre les sons, les symboles écrits et le sens. Elle prépare aussi à l'écriture et à la composition des phrases et des textes, en travaillant sur les gestes fins de l'écriture et en permettant à l'enfant de composer très tôt ses propres textes. Tout cela se fait grâce à une matériel concret, varié et attrayant (formes à dessin, lettres rugueuses, lettres mobiles). L'enfant devient ainsi très tôt habile, aussi bien en écriture qu'en lecture, et il ne se contente pas de déchiffrer : il comprend. Ce livre présente chaque démarche de façon simple et détaillée, en s'appuyant sur de nombreux croquis. Il souligne aussi les intentions pédagogiques de chaque matériel. Note de contenu : Table des matières . Tableau chronologique . Le langage oral L'enrichissement du vocabulaire L'entraînement au langage . L’introduction à l’écriture L’entrée dans l’écrit L’apprentissage de l’écriture Le jeu des sons Les lettres rugueuses Les lettres mobiles Les formes à dessin . Premières activités de lecture La première boîte de lecture La deuxième boîte de lecture Les mots-outils Les actions Les petits livres Les pochettes de lecture Le dictionnaire des sons Les dictées muettes Les cartes de nomenclature classifiées . L’écriture manuscrite Les ardoises Le tri des lettres par la forme Le tri des lettres par la position La ponctuation La transcription . Les grands récits . La grammaire L'article L'adjectif Le jeu de l'adjectif logique Le jeu du détective La conjonction La préposition Le verbe Les aspects du verbe Les séquences d’actions L'adverbe Le jeu de l'adverbe logique Le pronom . Conclusion . Annexe - Principes fondateurs Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4448

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Montessori Pas à Pas. Les maths : 6-12 ans / Isabelle Patron 

Public ISBD Titre de série : Montessori Pas à Pas Titre : Les maths : 6-12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Patron, Auteur ; Vanessa Toinet, Auteur ; Sylvia Dorance, Auteur Editeur : [s.l.] : Ecole vivante Année de publication : 2020 Importance : 191 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36638-089-7 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : opérations  opération arithmétique  addition  soustraction  multiplication  division  boulier  fraction  abstraction  nombre décimal  nombres décimaux Index. décimale : 51.1 "Pour réflechir aux mathématiques" Résumé : Un tout en un montessorien sur les mathématiques avec de nombreuses indications pour l'utilisation ou la fabrication du matériel. Ce livre présente le travail montessorien en mathématiques pour les 6-12 ans. Il couvre l'équivalent du programme de l'Éducation nationale jusqu'à la cinquième incluse. On y trouve également la description détaillée du matériel spécifique, à fabriquer soi-même, au moins en partie, ainsi que les démarches de son utilisation. Il souligne aussi les intentions pédagogiques sous-jacentes et met en évidence l'apport particulier de chaque activité pour aider l'enfant à découvrir des contenus scolaires tout en favorisant le développement de sa personnalité. Cet ouvrage propose aussi de nombreuses pistes pour les enfants de 6 ans qui n'auraient pas bénéficié jusque-là d'un parcours montessorien. Note de contenu : LE PASSAGE A L'ABSTRACTION : - Le boulier - L'addition statique avec le boulier - L'addition dynamique avec le boulier - La soustraction statique avec le boulier - La soustraction dynamique avec le boulier - La multiplication avec le boulier - La multiplication avec le damier - La multiplication avec le boulier doré - La petite division avec les éprouvettes - La grande division avec les éprouvettes MULTIPLES ET DIVISEURS - Les critères de divisibilité - Les multiples - Le plus petit commun multiple - Le plus grand commun diviseur - Le PPCM : passage à l'abstraction - Le PGCD : passage à l'abstraction - La décomposition en facteurs premiers : passage à l'abstraction LES FRACTIONS - La nature des fractions - Les équivalences de fractions - Addition et soustraction de fractions de même dénominateur - La multiplication d'une fraction par un nombre entier - La division d'une fraction par un nombre entier - Addition et soustraction de fractions de dénominateurs différents - La multiplication de deux fractions - La division de deux fractions - Le classement des fractions LES NOMBRES DECIMAUX : - La notion de nombre décimal - La présentation des symboles - Les quantités décimales - Formation en lecture des symboles - La correspondance des quantités et des symboles - L'addition et la soustraction de nombres décimaux - La multiplication de nombres décimaux - La division de nombre décimaux - Les fractions et les nombres décimaux Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4413 Montessori Pas à Pas. Les maths : 6-12 ans [texte imprimé] / Isabelle Patron, Auteur ; Vanessa Toinet, Auteur ; Sylvia Dorance, Auteur . - [s.l.] : Ecole vivante, 2020 . - 191 p. : ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-36638-089-7 : 25 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : opérations  opération arithmétique  addition  soustraction  multiplication  division  boulier  fraction  abstraction  nombre décimal  nombres décimaux Index. décimale : 51.1 "Pour réflechir aux mathématiques" Résumé : Un tout en un montessorien sur les mathématiques avec de nombreuses indications pour l'utilisation ou la fabrication du matériel. Ce livre présente le travail montessorien en mathématiques pour les 6-12 ans. Il couvre l'équivalent du programme de l'Éducation nationale jusqu'à la cinquième incluse. On y trouve également la description détaillée du matériel spécifique, à fabriquer soi-même, au moins en partie, ainsi que les démarches de son utilisation. Il souligne aussi les intentions pédagogiques sous-jacentes et met en évidence l'apport particulier de chaque activité pour aider l'enfant à découvrir des contenus scolaires tout en favorisant le développement de sa personnalité. Cet ouvrage propose aussi de nombreuses pistes pour les enfants de 6 ans qui n'auraient pas bénéficié jusque-là d'un parcours montessorien. Note de contenu : LE PASSAGE A L'ABSTRACTION : - Le boulier - L'addition statique avec le boulier - L'addition dynamique avec le boulier - La soustraction statique avec le boulier - La soustraction dynamique avec le boulier - La multiplication avec le boulier - La multiplication avec le damier - La multiplication avec le boulier doré - La petite division avec les éprouvettes - La grande division avec les éprouvettes MULTIPLES ET DIVISEURS - Les critères de divisibilité - Les multiples - Le plus petit commun multiple - Le plus grand commun diviseur - Le PPCM : passage à l'abstraction - Le PGCD : passage à l'abstraction - La décomposition en facteurs premiers : passage à l'abstraction LES FRACTIONS - La nature des fractions - Les équivalences de fractions - Addition et soustraction de fractions de même dénominateur - La multiplication d'une fraction par un nombre entier - La division d'une fraction par un nombre entier - Addition et soustraction de fractions de dénominateurs différents - La multiplication de deux fractions - La division de deux fractions - Le classement des fractions LES NOMBRES DECIMAUX : - La notion de nombre décimal - La présentation des symboles - Les quantités décimales - Formation en lecture des symboles - La correspondance des quantités et des symboles - L'addition et la soustraction de nombres décimaux - La multiplication de nombres décimaux - La division de nombre décimaux - Les fractions et les nombres décimaux Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4413

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Montessori Pas à Pas. Montessori, pas à pas : principes, vie pratique, vie sensorielle, langage, calcul et maths / Isabelle Patron 

Public ISBD Titre de série : Montessori Pas à Pas Titre : Montessori, pas à pas : principes, vie pratique, vie sensorielle, langage, calcul et maths Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Patron, Auteur ; Vanessa Toinet, Auteur ; Sylvia Dorance, Auteur Editeur : [s.l.] : Ecole vivante Année de publication : 2020 Collection : Montessori Pas à Pas Importance : 276 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 x 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36638-034-7 Prix : 77 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie Montessori  maternelle  préscolaire  sens  écriture  lecture  langue française  langage oral  grammaire  calcul  mathématiques  nombres de 1 à 10  système décimal  opération  abstraction  fractions Index. décimale : 81.1 Applications pratiques de l'enseignement préscolaire Résumé : Une somme sans équivalent dans le monde francophone et déjà très identifiée dans la communauté Montessori. Ouvrage emblématique de la collection Montessori Pas à Pas, il compile en grand format, à l'italienne, 3 titres thématiques pour les 2-6 ans (Vie pratique et sensorielle, Français et Mathématiques). Cette somme est très appréciée et très valorisée dans la communauté Montessori. Fidèle à l'esprit de cette pédagogie, elle ne dissocie jamais les aspects pratiques de la réflexion sur le développement de l'enfant, ses buts, ses particularités et ses cheminements. L'ouvrage met aussi l'accent sur le matériel à utiliser, leçon par leçon, dans l'ordre de progression des enfants. Il est organisé en 4 grandes parties : - les principes fondateurs (disponible uniquement dans cette compilation) - la vie pratique et sensorielle - l'apprentissage de l'écriture, de la lecture - le calcul et les mathématiques Note de contenu : PRINCIPES FONDATEURS - L'enfant, une personne à part entière - Favoriser l'autonomie - Les périodes sensibles - Créer un cadre serein et un climat de confiance et de dialogue - Le travail de groupe - L'intérêt multiple du matériel Montessori - Le côté sécurisant des rituels - Le leçon en trois temps - Un point essentiel : l'autocorrection - La pédagogie Montessori et vous VIE PRATIQUE - Chronologie - Porter, ouvrir, fermer, visser - Verser - Plier - Les cadres - Marcher sur la ligne - Le jeu du silence - D'autres activités quotidiennes VIE SENSORIELLE - Chronologie - Le sac à mystères - Les planchettes rugueuses - Les tissus - Les boîtes de couleurs - Les emboîtements cylindriques - La tour rose - L'escalier marron - La boîte à tri - Les solides géométriques - Les boîtes à odeurs, à sons, à goûts - Les barres rouges - Les tiroirs de géométrie - Les cubes de binôme et du trinôme - Les triangles constructeurs - Les figures superposées - La table de Pythagore - Les cylindres de couleur L’ÉCRITURE, LA LECTURE ET LE FRANÇAIS - Le Langage oral : enrichissement du vocabulaire, entrainement au langage - L'introduction à l'écriture : jeu des sons, lettres rugueuses, lettres mobiles, formes à dessin - Première activités de lecture : boîte de lecture, mots-outils, actions, petits livres, pochettes de lecture, dictionnaire des sons, dictées muettes, cartes de nomenclature classifiées - L'écriture manuscrite : Les ardoises, le tri des lettres par la forme et la position, ponctuation, transcription - Les grands récits - La grammaire : l'article, l'adjectif, jeu du détective, conjonction, préposition, verbe, aspects du verbe, séquences d'actions, adverbe, adverbe logique, pronom LE CALCUL ET LES MATHS - L'esprit mathématique - Les nombres de 1 à 10 : les barres rouges et bleues, les chiffres rugueux, association des barres numériques et des symboles, les fuseaux, les jetons, le jeu de mémoire - Le système décimal : banque de perles dorées et les symboles, présentation des quantités, présentation des symboles, association quantités/symboles, magie du nombre - L'initiation aux opérations : La découverte de l'addition, l'addition dynamique, la soustraction statique, soustraction dynamique, multiplication, la division, la division avec un diviseur à 2 chiffres, la division avec un diviseur à 3 chiffres - Le vocabulaire des dizaines : Les 1ere tables de Seguin, les 2es tables de Seguin, les chaînes - Vers l'écriture des opérations : les timbres, addition, table des points, soustraction statique, soustraction dynamique, multiplication par 10, 100, 1000, multiplication avec la disposition systématique des perles, multiplication avec les timbres, division avec les timbres (diviseur à 1 chiffre, diviseur à 2 chiffres, diviseur à 3 chiffres) - Vers la mémorisation des opérations : le serpent positif, début de la mémorisation de l'addition, mémorisation de l'addition avec la table des réglettes, mémorisation de l'addition avec les tables des doigts, mémorisation de l'addition (autres outils), le serpent négatif début de la mémorisation de la soustraction, mémorisation de la soustraction avec la table des réglettes, mémorisation de la soustraction avec les tables des doigts, la mémorisation de la multiplication avec la table perforée, mémorisation de la multiplication avec les tables des doigts, mémorisation de la multiplication autres outils, mémorisation de la division avec la table perforée, mémorisation de la division avec les tables des doigts, mémorisation de la division autres outils - Le passage à l'abstraction : boulier, addition statique avec le boulier, addition dynamique avec le boulier, soustraction statique avec le boulier, soustraction dynamique avec le boulier - L'approche des fractions : cercles partagés, premières opérations avec des fractions Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4439 Montessori Pas à Pas. Montessori, pas à pas : principes, vie pratique, vie sensorielle, langage, calcul et maths [texte imprimé] / Isabelle Patron, Auteur ; Vanessa Toinet, Auteur ; Sylvia Dorance, Auteur . - [s.l.] : Ecole vivante, 2020 . - 276 p. : ill. en coul. ; 21 x 30 cm. - (Montessori Pas à Pas) . ISBN : 978-2-36638-034-7 : 77 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie Montessori  maternelle  préscolaire  sens  écriture  lecture  langue française  langage oral  grammaire  calcul  mathématiques  nombres de 1 à 10  système décimal  opération  abstraction  fractions Index. décimale : 81.1 Applications pratiques de l'enseignement préscolaire Résumé : Une somme sans équivalent dans le monde francophone et déjà très identifiée dans la communauté Montessori. Ouvrage emblématique de la collection Montessori Pas à Pas, il compile en grand format, à l'italienne, 3 titres thématiques pour les 2-6 ans (Vie pratique et sensorielle, Français et Mathématiques). Cette somme est très appréciée et très valorisée dans la communauté Montessori. Fidèle à l'esprit de cette pédagogie, elle ne dissocie jamais les aspects pratiques de la réflexion sur le développement de l'enfant, ses buts, ses particularités et ses cheminements. L'ouvrage met aussi l'accent sur le matériel à utiliser, leçon par leçon, dans l'ordre de progression des enfants. Il est organisé en 4 grandes parties : - les principes fondateurs (disponible uniquement dans cette compilation) - la vie pratique et sensorielle - l'apprentissage de l'écriture, de la lecture - le calcul et les mathématiques Note de contenu : PRINCIPES FONDATEURS - L'enfant, une personne à part entière - Favoriser l'autonomie - Les périodes sensibles - Créer un cadre serein et un climat de confiance et de dialogue - Le travail de groupe - L'intérêt multiple du matériel Montessori - Le côté sécurisant des rituels - Le leçon en trois temps - Un point essentiel : l'autocorrection - La pédagogie Montessori et vous VIE PRATIQUE - Chronologie - Porter, ouvrir, fermer, visser - Verser - Plier - Les cadres - Marcher sur la ligne - Le jeu du silence - D'autres activités quotidiennes VIE SENSORIELLE - Chronologie - Le sac à mystères - Les planchettes rugueuses - Les tissus - Les boîtes de couleurs - Les emboîtements cylindriques - La tour rose - L'escalier marron - La boîte à tri - Les solides géométriques - Les boîtes à odeurs, à sons, à goûts - Les barres rouges - Les tiroirs de géométrie - Les cubes de binôme et du trinôme - Les triangles constructeurs - Les figures superposées - La table de Pythagore - Les cylindres de couleur L’ÉCRITURE, LA LECTURE ET LE FRANÇAIS - Le Langage oral : enrichissement du vocabulaire, entrainement au langage - L'introduction à l'écriture : jeu des sons, lettres rugueuses, lettres mobiles, formes à dessin - Première activités de lecture : boîte de lecture, mots-outils, actions, petits livres, pochettes de lecture, dictionnaire des sons, dictées muettes, cartes de nomenclature classifiées - L'écriture manuscrite : Les ardoises, le tri des lettres par la forme et la position, ponctuation, transcription - Les grands récits - La grammaire : l'article, l'adjectif, jeu du détective, conjonction, préposition, verbe, aspects du verbe, séquences d'actions, adverbe, adverbe logique, pronom LE CALCUL ET LES MATHS - L'esprit mathématique - Les nombres de 1 à 10 : les barres rouges et bleues, les chiffres rugueux, association des barres numériques et des symboles, les fuseaux, les jetons, le jeu de mémoire - Le système décimal : banque de perles dorées et les symboles, présentation des quantités, présentation des symboles, association quantités/symboles, magie du nombre - L'initiation aux opérations : La découverte de l'addition, l'addition dynamique, la soustraction statique, soustraction dynamique, multiplication, la division, la division avec un diviseur à 2 chiffres, la division avec un diviseur à 3 chiffres - Le vocabulaire des dizaines : Les 1ere tables de Seguin, les 2es tables de Seguin, les chaînes - Vers l'écriture des opérations : les timbres, addition, table des points, soustraction statique, soustraction dynamique, multiplication par 10, 100, 1000, multiplication avec la disposition systématique des perles, multiplication avec les timbres, division avec les timbres (diviseur à 1 chiffre, diviseur à 2 chiffres, diviseur à 3 chiffres) - Vers la mémorisation des opérations : le serpent positif, début de la mémorisation de l'addition, mémorisation de l'addition avec la table des réglettes, mémorisation de l'addition avec les tables des doigts, mémorisation de l'addition (autres outils), le serpent négatif début de la mémorisation de la soustraction, mémorisation de la soustraction avec la table des réglettes, mémorisation de la soustraction avec les tables des doigts, la mémorisation de la multiplication avec la table perforée, mémorisation de la multiplication avec les tables des doigts, mémorisation de la multiplication autres outils, mémorisation de la division avec la table perforée, mémorisation de la division avec les tables des doigts, mémorisation de la division autres outils - Le passage à l'abstraction : boulier, addition statique avec le boulier, addition dynamique avec le boulier, soustraction statique avec le boulier, soustraction dynamique avec le boulier - L'approche des fractions : cercles partagés, premières opérations avec des fractions Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4439

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Montessori Pas à Pas. Les sciences : 3-6 ans / Fanny Cavallo 

Public ISBD Titre de série : Montessori Pas à Pas Titre : Les sciences : 3-6 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Cavallo, Auteur ; Sylvia Dorance, Auteur ; Anne Horrenberger, Auteur Editeur : [s.l.] : Ecole vivante Année de publication : 2017 Collection : Montessori Pas à Pas Sous-collection : Pédagogie Importance : 167 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36638-059-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : plante  fleur  feuille  graine  arbre  carte de nomenclature  botanique  plante herbacée  plante ligneuse  végétal  cycle de vie des végétaux  zoologie  tri  vivant  non vivant  ovipare  vivipare  squelette externe  squelette interne  poil  plume  écaille  empreinte  classification des animaux  corps  schéma corporel  mâchoire  dent  squelette humain  appareil digestif  appareil respiratoire  matière  états de l'eau  masse  magnétique  flottabilité  sortie nature  météo  thermomètre Index. décimale : 50 Manuels et outils de sciences générales (expériences, explications, ...) Résumé : Un ouvrage thématique sans équivalent (par sa justesse scientifique) et sa fidélité aux principes Montessori (aller du concret vers l'abstrait, n'aborder qu'une notion à la fois, faire progresser l'enfant). Cet ouvrage complète la collection Montessori Pas à Pas, notamment les 3 titres publiés en partenariat avec Retz en 2018 (Principes Montessori, Français et Maths). Les auteures s'inspirent des travaux de Maria Montessori qui préconisait de dire des faits absolument exacts aux enfants, sans simplifier le vocabulaire de façon exagérée. Les connaissances scientifiques présentes chez Maria Montessori, médecin de formation, ont été mises à jour pour tenir compte des recherches récentes. L'ouvrage propose des activités pour faire vivre à l'enfant ce qu'on veut qu'il découvre, plutôt que de lui faire la leçon. L'étude des sciences n'est pas théorique. Elle passe par le contact avec le réel, la nature ou le toucher qui jouent un rôle essentiel pour le développement de l'enfant. L'ouvrage est organisé en 6 parties : - une frise chronologique répartissant les activités proposées en fonction de l'âge des enfants, - le rôle des sorties dans la nature et leur exploitation pédagogique, - suivent 4 parties thématiques articulées autour de l'observation et de la découverte par l'enfant (végétaux, zoologie, corps humain et initiation à la chimie et à la physique). Note de contenu : Table des matières Introduction Les sorties dans la nature et leur exploitation . la sortie "Découverte de l'environnement proche de l'enfant" . le matériel à prévoir . se repérer sur une carte . l'utilisation de la boussole . l'inventaire du vivant et du non-vivant . les mesures . le jeu du silence et de la nature . le jeu de l'explorateur . que faire des prélèvements ? . la conservation des végétaux récoltés . le travail sur les animaux rencontrés . les prolongements . le premier travail sur la météo La botanique . les prérequis . l'étude de la plante herbacée . la découverte d'une planté réelle . l'étude de la fleur . l'étude de la feuille . l'étude de la graine . les cartes de nomenclature . l'étude de l'arbre . Les premières sorties spécifiques en botanique . l'étude systématique de la feuille avec les tiroirs de botanique . l'identification des végétaux . les cycles de vie des végétaux La zoologie . les activités de tri . les empreintes des animaux . les puzzles de zoologie . l'étude des animaux dans leur milieu de vie . l'initiation à la classification des animaux Le corps humain et la santé . La prise de conscience de son corps par l'enfant . les différentes matières de notre corps . la mâchoire et les dents . le squelette . les organes de quelques fonctions indispensables à la vie L'initiation à la chimie et à la physique . les matières que l'enfant rencontre dans son environnement . les changements de l'état de l'eau . les propriétés de la matière Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4246 Montessori Pas à Pas. Les sciences : 3-6 ans [texte imprimé] / Fanny Cavallo, Auteur ; Sylvia Dorance, Auteur ; Anne Horrenberger, Auteur . - [s.l.] : Ecole vivante, 2017 . - 167 p. : ill. en coul. ; 21 cm. - (Montessori Pas à Pas. Pédagogie) . ISBN : 978-2-36638-059-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : plante  fleur  feuille  graine  arbre  carte de nomenclature  botanique  plante herbacée  plante ligneuse  végétal  cycle de vie des végétaux  zoologie  tri  vivant  non vivant  ovipare  vivipare  squelette externe  squelette interne  poil  plume  écaille  empreinte  classification des animaux  corps  schéma corporel  mâchoire  dent  squelette humain  appareil digestif  appareil respiratoire  matière  états de l'eau  masse  magnétique  flottabilité  sortie nature  météo  thermomètre Index. décimale : 50 Manuels et outils de sciences générales (expériences, explications, ...) Résumé : Un ouvrage thématique sans équivalent (par sa justesse scientifique) et sa fidélité aux principes Montessori (aller du concret vers l'abstrait, n'aborder qu'une notion à la fois, faire progresser l'enfant). Cet ouvrage complète la collection Montessori Pas à Pas, notamment les 3 titres publiés en partenariat avec Retz en 2018 (Principes Montessori, Français et Maths). Les auteures s'inspirent des travaux de Maria Montessori qui préconisait de dire des faits absolument exacts aux enfants, sans simplifier le vocabulaire de façon exagérée. Les connaissances scientifiques présentes chez Maria Montessori, médecin de formation, ont été mises à jour pour tenir compte des recherches récentes. L'ouvrage propose des activités pour faire vivre à l'enfant ce qu'on veut qu'il découvre, plutôt que de lui faire la leçon. L'étude des sciences n'est pas théorique. Elle passe par le contact avec le réel, la nature ou le toucher qui jouent un rôle essentiel pour le développement de l'enfant. L'ouvrage est organisé en 6 parties : - une frise chronologique répartissant les activités proposées en fonction de l'âge des enfants, - le rôle des sorties dans la nature et leur exploitation pédagogique, - suivent 4 parties thématiques articulées autour de l'observation et de la découverte par l'enfant (végétaux, zoologie, corps humain et initiation à la chimie et à la physique). Note de contenu : Table des matières Introduction Les sorties dans la nature et leur exploitation . la sortie "Découverte de l'environnement proche de l'enfant" . le matériel à prévoir . se repérer sur une carte . l'utilisation de la boussole . l'inventaire du vivant et du non-vivant . les mesures . le jeu du silence et de la nature . le jeu de l'explorateur . que faire des prélèvements ? . la conservation des végétaux récoltés . le travail sur les animaux rencontrés . les prolongements . le premier travail sur la météo La botanique . les prérequis . l'étude de la plante herbacée . la découverte d'une planté réelle . l'étude de la fleur . l'étude de la feuille . l'étude de la graine . les cartes de nomenclature . l'étude de l'arbre . Les premières sorties spécifiques en botanique . l'étude systématique de la feuille avec les tiroirs de botanique . l'identification des végétaux . les cycles de vie des végétaux La zoologie . les activités de tri . les empreintes des animaux . les puzzles de zoologie . l'étude des animaux dans leur milieu de vie . l'initiation à la classification des animaux Le corps humain et la santé . La prise de conscience de son corps par l'enfant . les différentes matières de notre corps . la mâchoire et les dents . le squelette . les organes de quelques fonctions indispensables à la vie L'initiation à la chimie et à la physique . les matières que l'enfant rencontre dans son environnement . les changements de l'état de l'eau . les propriétés de la matière Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4246

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Montessori Pas à Pas. Les sciences : 6-12 ans / Fanny Cavallo

Public ISBD Titre de série : Montessori Pas à Pas Titre : Les sciences : 6-12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Cavallo, Auteur ; Sylvia Dorance, Auteur ; Anne Horrenberger, Auteur Editeur : [s.l.] : Ecole vivante Année de publication : 2019 Collection : Montessori Pas à Pas Sous-collection : Pédagogie Importance : 263 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36638-076-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : zoologie  chaîne alimentaire  être vivant  reproduction animale  classification des animaux  cellule  botanique  algue  fougère  croissance végétale  bourgeon  plante verte  reproduction végétale  classification végétale  photosynthèse  respiration végétale  sol  matière organique  champignon  corps humain  alimentation  respiration  reproduction  miscible  non miscible  soluble  insoluble  cycle de l'eau  combustion  eau  réactif  mélange  géologie  terre  planète  étoile  roche  fossile  tremblement de terre  techtonique des plaques  volcan Index. décimale : 50 Manuels et outils de sciences générales (expériences, explications, ...) Résumé : Un ouvrage thématique, sans équivalent (par sa justesse scientifique) et sa fidélité aux principes Montessori (aller du concret vers l’abstrait, n’aborder qu’une notion à la fois, faire progresser l’enfant). Cet ouvrage propose des pistes pour enseigner les sciences en s’appuyant sur la démarche de Maria Montessori. Il constitue la suite de l’ouvrage pour les 3-6 ans, mais il peut être utilisé de manière autonome. Les auteures s’inspirent des travaux de Maria Montessori, elle-même médecin de formation, qui préconisait aussi de dire des faits absolument exacts aux enfants, sans simplifier le vocabulaire de façon exagérée. Les connaissances scientifiques présentes chez Maria Montessori ont été mises à jour pour tenir compte des recherches récentes. Dans le respect des principes fondamentaux de la pédagogie Montessori, les auteures ont imaginé de nombreuses activités et inventé du matériel nouveau, à réaliser avec les enfants, comme certains puzzles. [site de l'éditeur] Note de contenu : Table des matières Chronologie Introduction La zoologie . L’apparition des animaux . Le développement des animaux . Les chaînes alimentaires . Les êtres vivants, leur environnement . Les déséquilibres dans une chaîne alimentaire . La reproduction des animaux La classification des êtres vivants . La classification des animaux . La découverte d’un nouvel attribut : la cellule La botanique . Les algues . Les fougères . La croissance des végétaux verts . Les bourgeons . Les besoins des plantes vertes . La reproduction sexuée des plantes à fleurs . Les fruits . La classification des végétaux . La photosynthèse . Les organes respiratoires des végétaux Le sol . Les propriétés du sol . La dégradation de la matière organique dans le sol . Les êtres vivants du sol Les champignons . Les différentes parties d’un champignon . Le cycle de vie d’un champignon . Le corps humain . Le récit du grand fleuve . Le ministère du mouvement . Le ministère de l’alimentation . Le ministère de l’air . Le ministère des transports . Le ministère de l’épuration . Le ministère de la reproduction . Le gouvernement . Le ministère de la défense La chimie . Miscible / non miscible . Soluble / insoluble . Le cycle de l’eau . Explorer l’infiniment petit . Les réactifs . La combustion . L’eau . Réaliser des mélanges La géologie . Le grand récit de l’histoire de la Terre . Les planètes et les étoiles . La Terre : une planète tellurique . Toutes sortes de roches . Les fossiles . Les mouvements tectoniques et l’activité sismique . Les volcans Conclusion Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4247 Montessori Pas à Pas. Les sciences : 6-12 ans [texte imprimé] / Fanny Cavallo, Auteur ; Sylvia Dorance, Auteur ; Anne Horrenberger, Auteur . - [s.l.] : Ecole vivante, 2019 . - 263 p. : ill. en coul. ; 21 cm. - (Montessori Pas à Pas. Pédagogie) . ISBN : 978-2-36638-076-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : zoologie  chaîne alimentaire  être vivant  reproduction animale  classification des animaux  cellule  botanique  algue  fougère  croissance végétale  bourgeon  plante verte  reproduction végétale  classification végétale  photosynthèse  respiration végétale  sol  matière organique  champignon  corps humain  alimentation  respiration  reproduction  miscible  non miscible  soluble  insoluble  cycle de l'eau  combustion  eau  réactif  mélange  géologie  terre  planète  étoile  roche  fossile  tremblement de terre  techtonique des plaques  volcan Index. décimale : 50 Manuels et outils de sciences générales (expériences, explications, ...) Résumé : Un ouvrage thématique, sans équivalent (par sa justesse scientifique) et sa fidélité aux principes Montessori (aller du concret vers l’abstrait, n’aborder qu’une notion à la fois, faire progresser l’enfant). Cet ouvrage propose des pistes pour enseigner les sciences en s’appuyant sur la démarche de Maria Montessori. Il constitue la suite de l’ouvrage pour les 3-6 ans, mais il peut être utilisé de manière autonome. Les auteures s’inspirent des travaux de Maria Montessori, elle-même médecin de formation, qui préconisait aussi de dire des faits absolument exacts aux enfants, sans simplifier le vocabulaire de façon exagérée. Les connaissances scientifiques présentes chez Maria Montessori ont été mises à jour pour tenir compte des recherches récentes. Dans le respect des principes fondamentaux de la pédagogie Montessori, les auteures ont imaginé de nombreuses activités et inventé du matériel nouveau, à réaliser avec les enfants, comme certains puzzles. [site de l'éditeur] Note de contenu : Table des matières Chronologie Introduction La zoologie . L’apparition des animaux . Le développement des animaux . Les chaînes alimentaires . Les êtres vivants, leur environnement . Les déséquilibres dans une chaîne alimentaire . La reproduction des animaux La classification des êtres vivants . La classification des animaux . La découverte d’un nouvel attribut : la cellule La botanique . Les algues . Les fougères . La croissance des végétaux verts . Les bourgeons . Les besoins des plantes vertes . La reproduction sexuée des plantes à fleurs . Les fruits . La classification des végétaux . La photosynthèse . Les organes respiratoires des végétaux Le sol . Les propriétés du sol . La dégradation de la matière organique dans le sol . Les êtres vivants du sol Les champignons . Les différentes parties d’un champignon . Le cycle de vie d’un champignon . Le corps humain . Le récit du grand fleuve . Le ministère du mouvement . Le ministère de l’alimentation . Le ministère de l’air . Le ministère des transports . Le ministère de l’épuration . Le ministère de la reproduction . Le gouvernement . Le ministère de la défense La chimie . Miscible / non miscible . Soluble / insoluble . Le cycle de l’eau . Explorer l’infiniment petit . Les réactifs . La combustion . L’eau . Réaliser des mélanges La géologie . Le grand récit de l’histoire de la Terre . Les planètes et les étoiles . La Terre : une planète tellurique . Toutes sortes de roches . Les fossiles . Les mouvements tectoniques et l’activité sismique . Les volcans Conclusion Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4247

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G002724	50 PAS	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	5 Sciences : astronomie, physique, chimie, biologie, écologie	Inventaire 2023 Disponible

Montessori Pas à Pas. Vie pratique et vie sensorielle : 2-6 ans / Isabelle Patron

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