Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Titre de série : De Cap en Cap, 1 Titre : Scénarios pour le français d'aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : V. Blavier ; Danièle Joris-Vandommele ; F. Monville Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 1996 Importance : 166 p. Présentation : dessins, photos noir Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2400-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : portrait consigne journal fait divers livre poésie récit schéma narratif champ lexical Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence 1 - Et moi pour toi ? :
- Se présenter par écrit et oralement
- Reconstituer un portrait à partir d'éléments oraux
- Ecouter, lire différents types de portraits littéraires
- Identifier les personnages d'une scène de théâtre
- Construire son autoportrait
- Dégager le portrait présent dans une chanson
Séquence 2 - Nous sommes-nous bien compris ?
- Comprendre et donner l'explication d'un trajet
- Comprendre et appliquer des consignes scolaires
- Repérer les consignes à l'œuvre dans un texte littéraire
- Créer un objet à partir de consignes
Séquence 3 - À la "Une"
- Choisir la "Une" d'un journal au kiosque
- Composer la "Une" d'un journal
- S'intéresser à l'organisation de l'information dans un journal
- Lire et rédiger un fait divers
Séquence 4 - Le livre délivre
- Parler aux autres d'un livre qu'on aime
- Découvrir à quel type de lecteur on appartient
- Décrypter et analyser les couvertures de livres
- Utiliser les livres-outils
- Choisir un sujet de recherche et anticiper sa démarche
Séquence 5 - Au fil du rêve... la poésie
- Écouter et lire des textes poétiques
- Composer un poème à partir d'un document et le mettre en page
- Repérer le rythme, les rimes et les sons d'une poésie
- Découvrir et utiliser l'image en poésie
Séquence 6 - Alors raconte...
- Se poser les questions préalables à l'écriture d'un récit
- Lire un long récit
- Lire un récit d'anticipation
- Réorganiser une histoire en désordre
- Modifier le point de vue d'un récit
- Découvrir les indicateurs temporels et les liens logiques d'un récit
- Découvrir les champs lexicaux d'un récitDe Cap en Cap, 1. Scénarios pour le français d'aujourd'hui [texte imprimé] / V. Blavier ; Danièle Joris-Vandommele ; F. Monville . - Wavre (Belgique) : Van In, 1996 . - 166 p. : dessins, photos noir ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-2400-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : portrait consigne journal fait divers livre poésie récit schéma narratif champ lexical Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence 1 - Et moi pour toi ? :
- Se présenter par écrit et oralement
- Reconstituer un portrait à partir d'éléments oraux
- Ecouter, lire différents types de portraits littéraires
- Identifier les personnages d'une scène de théâtre
- Construire son autoportrait
- Dégager le portrait présent dans une chanson
Séquence 2 - Nous sommes-nous bien compris ?
- Comprendre et donner l'explication d'un trajet
- Comprendre et appliquer des consignes scolaires
- Repérer les consignes à l'œuvre dans un texte littéraire
- Créer un objet à partir de consignes
Séquence 3 - À la "Une"
- Choisir la "Une" d'un journal au kiosque
- Composer la "Une" d'un journal
- S'intéresser à l'organisation de l'information dans un journal
- Lire et rédiger un fait divers
Séquence 4 - Le livre délivre
- Parler aux autres d'un livre qu'on aime
- Découvrir à quel type de lecteur on appartient
- Décrypter et analyser les couvertures de livres
- Utiliser les livres-outils
- Choisir un sujet de recherche et anticiper sa démarche
Séquence 5 - Au fil du rêve... la poésie
- Écouter et lire des textes poétiques
- Composer un poème à partir d'un document et le mettre en page
- Repérer le rythme, les rimes et les sons d'une poésie
- Découvrir et utiliser l'image en poésie
Séquence 6 - Alors raconte...
- Se poser les questions préalables à l'écriture d'un récit
- Lire un long récit
- Lire un récit d'anticipation
- Réorganiser une histoire en désordre
- Modifier le point de vue d'un récit
- Découvrir les indicateurs temporels et les liens logiques d'un récit
- Découvrir les champs lexicaux d'un récitRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005219 804M CAP 005219 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible
Titre de série : De Cap en Cap, 2 Titre : Perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Hardy ; Christian Robinet Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 1997 Importance : 80 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2554-4 Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française Index. décimale : 804M Manuel de français De Cap en Cap, 2. Perspectives [texte imprimé] / Francis Hardy ; Christian Robinet . - Wavre (Belgique) : Van In, 1997 . - 80 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-2554-4
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française Index. décimale : 804M Manuel de français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4388 804M DE CAP 16819 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible 4970 804M HAR 16993 Manuel Réserve Archive Disponible
Titre de série : De Cap en Cap, 2 Titre : Scénarios pour le français d'aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : V. Blavier ; Danièle Joris-Vandommele ; F. Monville ; Francis Hardy ; Christian Robinet Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 1997 Importance : 158 p. Présentation : dessins, photos noir Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2444-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : conte bande dessinée saynète comique rap publicité affiche publicitaire résumé argumentation Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence 1 - Contes à régler :
- Identifier le genre du conte et s'y sensibiliser
- Découvrir la structure du conte à travers ses ingrédients
- Appliquer au conte les schémas actanciel et narratif
- Enrichir son vocabulaire et le réinvestir dans l'écriture d'un conte original
- Dire un conte de manière expressive
Séquence 2 - Bédévorons
- Décrypter et analyser les couvertures de BD
- Analyser une planche de BD
- Décrypter le langage spécifique à la BD et découvrir l'importance de la mise en page
- Analyser le rythme du récit dans la BD
- Analyser l'interview d'un auteur de BD
Séquence 3 - Entractes
- Oser improviser une saynète
- Utiliser sa voix et articuler
- Apprendre à utiliser son corps pour dire des textes théâtraux
- Évaluer l'importance de la voix et de l'articulation
- Créer des indications scénique destinées aux acteurs
- Découvrir le vocabulaire spécifique au théâtre à travers une brochure et une illustration
- Repérer différentes formes de comique
Séquence 4 - De rap en rap
- Découvrir et écouter le rythme propre au rap
- Analyser l'écriture d'une chanson rap
- Repérer les thèmes et les sons typiques du rap
- Écrire un texte rap
Séquence 5 - Au menu des publivores
- Observer des publicités
- Comparer des publicités
- Décoder les procédés de séduction
- Réaliser une affiche publicitaire
- Définir les publics-cibles
- Décoder les procédés en radio et en télévision
- Réaliser une campagne publicitaire
Séquence 6 - Modèles réduits
- Apprendre à (re)dire brièvement
- Découvrir la spécificité du résumé
- Découvrir la notion de paragraphe et de lien logique
- Expérimenter des situations d'argumentation
- Expérimenter l'argumentation contradictoire
- Préparer une argumentation convaincante
-De Cap en Cap, 2. Scénarios pour le français d'aujourd'hui [texte imprimé] / V. Blavier ; Danièle Joris-Vandommele ; F. Monville ; Francis Hardy ; Christian Robinet . - Wavre (Belgique) : Van In, 1997 . - 158 p. : dessins, photos noir ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-2444-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : conte bande dessinée saynète comique rap publicité affiche publicitaire résumé argumentation Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence 1 - Contes à régler :
- Identifier le genre du conte et s'y sensibiliser
- Découvrir la structure du conte à travers ses ingrédients
- Appliquer au conte les schémas actanciel et narratif
- Enrichir son vocabulaire et le réinvestir dans l'écriture d'un conte original
- Dire un conte de manière expressive
Séquence 2 - Bédévorons
- Décrypter et analyser les couvertures de BD
- Analyser une planche de BD
- Décrypter le langage spécifique à la BD et découvrir l'importance de la mise en page
- Analyser le rythme du récit dans la BD
- Analyser l'interview d'un auteur de BD
Séquence 3 - Entractes
- Oser improviser une saynète
- Utiliser sa voix et articuler
- Apprendre à utiliser son corps pour dire des textes théâtraux
- Évaluer l'importance de la voix et de l'articulation
- Créer des indications scénique destinées aux acteurs
- Découvrir le vocabulaire spécifique au théâtre à travers une brochure et une illustration
- Repérer différentes formes de comique
Séquence 4 - De rap en rap
- Découvrir et écouter le rythme propre au rap
- Analyser l'écriture d'une chanson rap
- Repérer les thèmes et les sons typiques du rap
- Écrire un texte rap
Séquence 5 - Au menu des publivores
- Observer des publicités
- Comparer des publicités
- Décoder les procédés de séduction
- Réaliser une affiche publicitaire
- Définir les publics-cibles
- Décoder les procédés en radio et en télévision
- Réaliser une campagne publicitaire
Séquence 6 - Modèles réduits
- Apprendre à (re)dire brièvement
- Découvrir la spécificité du résumé
- Découvrir la notion de paragraphe et de lien logique
- Expérimenter des situations d'argumentation
- Expérimenter l'argumentation contradictoire
- Préparer une argumentation convaincante
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000793 804M DEC 13099 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible De Cap en Cap, 2. Structurations grammaticales et évaluations en fin de premier degré / Danièle Joris-Vandommele (1998)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4390 804M DE CAP 12307 Manuel Bibliothèque principale Français Exclu du prêt 4389 804M DE CAP 13100 Manuel Bibliothèque principale Français Exclu du prêt De Cap en Cap, 2. Structurations grammaticales plus et évaluations en fin de premier degré / Danièle Joris-Vandommele (2003)
Titre de série : De Cap en Cap, 2 Titre : Structurations grammaticales plus et évaluations en fin de premier degré Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Joris-Vandommele ; M. Pierrard-Merveille ; Francis Hardy ; Christian Robinet Mention d'édition : 3ère réimp.de 1ère 1999 Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 2003 Importance : 167 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2869-9 Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française
M:manuel scolaireMots-clés : phrase complexe adverbe temps dans la narration accord du participe passé phrase relative phrase infinitive phrase subordonnée discours direct discours indirect ponctuation pronoms accord des noms composés subjonctif présent degrés de l'adjectif phrase juxtaposée phrase coordonnée phrase gérondive épreuves d'évaluation Index. décimale : 804M Manuel de français De Cap en Cap, 2. Structurations grammaticales plus et évaluations en fin de premier degré [texte imprimé] / Danièle Joris-Vandommele ; M. Pierrard-Merveille ; Francis Hardy ; Christian Robinet . - 3ère réimp.de 1ère 1999 . - Wavre (Belgique) : Van In, 2003 . - 167 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-2869-9
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française
M:manuel scolaireMots-clés : phrase complexe adverbe temps dans la narration accord du participe passé phrase relative phrase infinitive phrase subordonnée discours direct discours indirect ponctuation pronoms accord des noms composés subjonctif présent degrés de l'adjectif phrase juxtaposée phrase coordonnée phrase gérondive épreuves d'évaluation Index. décimale : 804M Manuel de français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4381 804M DE CAP 16992 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible
Titre de série : De Cap en Cap, 3 Titre : Perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Hardy ; Christian Robinet Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 1998 Importance : 78 p. Présentation : dessins, photos noir Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2624-4 Note générale : guide méthodologique Langues : Français (fre) Index. décimale : 804M Manuel de français De Cap en Cap, 3. Perspectives [texte imprimé] / Francis Hardy ; Christian Robinet . - Wavre (Belgique) : Van In, 1998 . - 78 p. : dessins, photos noir ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-2624-4
guide méthodologique
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 804M Manuel de français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4386 804M DE CAP 13825 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible De Cap en Cap, 3. De la phrase au texte : Outils de structuration pour lire - écrire, écouter - parler / Francis Hardy (1998)
Titre de série : De Cap en Cap, 3 Titre : De la phrase au texte : Outils de structuration pour lire - écrire, écouter - parler Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Hardy ; Christian Robinet Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 1998 Importance : 133 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2623-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : paragraphe comparaisons métaphores paragraphes temps du récit code oral code écrit expression orale écoute lecture ponctuation Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Fiche 1 : Comment reconnaitre le type et le genre d'un texte ?
Fiche 2 : Comment organiser les phrases d'un paragraphe ?
Fiche 3 : Comment, dans un texte, ménager des paragraphes ?
Fiche 4 : Comment bien ponctuer un texte ?
Fiche 5 : Comment structure un texte, en recourant aux organisateurs textuels ?
Fiche 6 : Comment rendre un texte cohérent en variant les procédés ?
Fiche 7 : Comment, dans un récit, utiliser les différents temps ?
Fiche 8 : Établir le plan d'un texte : pourquoi est-ce si important ?
Fiche 9 : Comment créer une ambiance, une atmosphère dans un texte ?
Fiche 10 : Comment repérer et construire des comparaisons et des métaphores ?
Fiche 11 : Mon texte est-il crédible ?
Fiche 12 : Faut-il tout dire dans un texte ?
Fiche 13 : 'Le mot chien ne mord pas'. Mon texte représente-t-il la réalité ? Comment suggérer ?
Fiche 14 : Comment analyser la communication littéraire ?
Fiche 15 : Comment comparer le code oral et le code écrit ?
Fiche 16 : Comment représenter un texte dactylographié ou encodé ?
Fiche 17 : Comment relire un texte pour l'améliorer ?
Fiche 18 : Comment me préparer à parler ?
Fiche 19 : Comment aiguiser mon écoute ?
Fiche 20 : Comment bien lire un document audiovisuel ?De Cap en Cap, 3. De la phrase au texte : Outils de structuration pour lire - écrire, écouter - parler [texte imprimé] / Francis Hardy ; Christian Robinet . - Wavre (Belgique) : Van In, 1998 . - 133 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-2623-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : paragraphe comparaisons métaphores paragraphes temps du récit code oral code écrit expression orale écoute lecture ponctuation Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Fiche 1 : Comment reconnaitre le type et le genre d'un texte ?
Fiche 2 : Comment organiser les phrases d'un paragraphe ?
Fiche 3 : Comment, dans un texte, ménager des paragraphes ?
Fiche 4 : Comment bien ponctuer un texte ?
Fiche 5 : Comment structure un texte, en recourant aux organisateurs textuels ?
Fiche 6 : Comment rendre un texte cohérent en variant les procédés ?
Fiche 7 : Comment, dans un récit, utiliser les différents temps ?
Fiche 8 : Établir le plan d'un texte : pourquoi est-ce si important ?
Fiche 9 : Comment créer une ambiance, une atmosphère dans un texte ?
Fiche 10 : Comment repérer et construire des comparaisons et des métaphores ?
Fiche 11 : Mon texte est-il crédible ?
Fiche 12 : Faut-il tout dire dans un texte ?
Fiche 13 : 'Le mot chien ne mord pas'. Mon texte représente-t-il la réalité ? Comment suggérer ?
Fiche 14 : Comment analyser la communication littéraire ?
Fiche 15 : Comment comparer le code oral et le code écrit ?
Fiche 16 : Comment représenter un texte dactylographié ou encodé ?
Fiche 17 : Comment relire un texte pour l'améliorer ?
Fiche 18 : Comment me préparer à parler ?
Fiche 19 : Comment aiguiser mon écoute ?
Fiche 20 : Comment bien lire un document audiovisuel ?Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002715 804 M DE CAP 12503 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible
Titre de série : De Cap en Cap, 3 Titre : Scénarios pour le français d'aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : V. Blavier ; Danièle Joris-Vandommele ; Francis Hardy ; Christian Robinet Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 2001 Importance : 178 p. Présentation : dessins, photos noir Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2622-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : communication écrite lettre littéraire communication téléphonique vocabulaire d'internet arguments programmes de télévision petites annonces récit de vie autobiographie légendes mythes Dracula publicités chanson poésie récit d'énigme enquête policière roman policier nouvelle ordre chronologique du récit Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence 1 - Heureux qui communique
- Identifier les paramètres de base de la communication
- Expérimenter la communication dans un travail de groupe
- Analyser la communication écrite
- Lire la lettre littéraire
- Expérimenter la communication téléphonique
- Décrypter le vocabulaire et le fonctionnement d'internet
- Décortiquer une émission de radio
- Analyser des programmes de télévision
Séquence 2 - Tranches de vie
- Décrypter des petites annonces
- Comprendre la structure d'un récit de vie
- Formuler des hypothèses à propos du genre du 'journal intime'
- Découvrir l'autobiographie comme genre littéraire
- Repérer l'organisation d'un texte autobiographique dans une fiction littéraire
Séquence 3 - Au commencement était le mythe
- Entrer dans le monde des légendes
- Entrer dans le monde des mythes
- Comprendre le mythe et ses variantes
- Repérer les traits mythiques du personnage de Dracula. Décoder les procédés utilisés par Bram Stoker dans Dracula.
Séquence 4 - L'en-vers du décor
- Observer et comparer des reproductions de publicités
- Repérer les procédés 'poétiques' présents dans la chanson
- Comparer chanson et poésie
- Situer la poésie dans le champ littéraire
- Composer des chansons de production élargie et de production restreinte
- Affiner la lecture interne d'un poème
- Observer les divers niveaux de lecture à partir d'une petite anthologie historique de poèmes. S'ouvrir à la dimension interculturelle de la poésie.
Séquence 5 - En quête d'indices
- Découvrir le genre du récit d'énigme
- Explorer le vocabulaire lié à l'enquête policière
- Distinguer réel et fictionnel
- Comparer un récit d'énigme criminelle à son adaptation en bande dessinée
- Lire un texte consacré à l'histoire du roman policier
- Caractériser un extrait de roman noir et un extrait de polar
Séquence 6 - Côté court : la nouvelle
- Décrypter des couvertures de recueils de nouvelles
- Se laisser emporter par la lecture d'une nouvelle. Se placer dans les conditions d'une écoute efficace.
- Repérer les personnages dans une nouvelle.
- Formuler des hypothèses au cours d'une lecture fragmentée.
- Repérer les descriptions de l'espace dans une nouvelle. Caractériser les personnages dans une nouvelle.
- S'inscrire dans un projet de lecture
- Reconstituer l'ordre chronologique d'un récit
- Découvrir les caractéristiques dans une nouvelle insolite
De Cap en Cap, 3. Scénarios pour le français d'aujourd'hui [texte imprimé] / V. Blavier ; Danièle Joris-Vandommele ; Francis Hardy ; Christian Robinet . - Wavre (Belgique) : Van In, 2001 . - 178 p. : dessins, photos noir ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-2622-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : communication écrite lettre littéraire communication téléphonique vocabulaire d'internet arguments programmes de télévision petites annonces récit de vie autobiographie légendes mythes Dracula publicités chanson poésie récit d'énigme enquête policière roman policier nouvelle ordre chronologique du récit Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence 1 - Heureux qui communique
- Identifier les paramètres de base de la communication
- Expérimenter la communication dans un travail de groupe
- Analyser la communication écrite
- Lire la lettre littéraire
- Expérimenter la communication téléphonique
- Décrypter le vocabulaire et le fonctionnement d'internet
- Décortiquer une émission de radio
- Analyser des programmes de télévision
Séquence 2 - Tranches de vie
- Décrypter des petites annonces
- Comprendre la structure d'un récit de vie
- Formuler des hypothèses à propos du genre du 'journal intime'
- Découvrir l'autobiographie comme genre littéraire
- Repérer l'organisation d'un texte autobiographique dans une fiction littéraire
Séquence 3 - Au commencement était le mythe
- Entrer dans le monde des légendes
- Entrer dans le monde des mythes
- Comprendre le mythe et ses variantes
- Repérer les traits mythiques du personnage de Dracula. Décoder les procédés utilisés par Bram Stoker dans Dracula.
Séquence 4 - L'en-vers du décor
- Observer et comparer des reproductions de publicités
- Repérer les procédés 'poétiques' présents dans la chanson
- Comparer chanson et poésie
- Situer la poésie dans le champ littéraire
- Composer des chansons de production élargie et de production restreinte
- Affiner la lecture interne d'un poème
- Observer les divers niveaux de lecture à partir d'une petite anthologie historique de poèmes. S'ouvrir à la dimension interculturelle de la poésie.
Séquence 5 - En quête d'indices
- Découvrir le genre du récit d'énigme
- Explorer le vocabulaire lié à l'enquête policière
- Distinguer réel et fictionnel
- Comparer un récit d'énigme criminelle à son adaptation en bande dessinée
- Lire un texte consacré à l'histoire du roman policier
- Caractériser un extrait de roman noir et un extrait de polar
Séquence 6 - Côté court : la nouvelle
- Décrypter des couvertures de recueils de nouvelles
- Se laisser emporter par la lecture d'une nouvelle. Se placer dans les conditions d'une écoute efficace.
- Repérer les personnages dans une nouvelle.
- Formuler des hypothèses au cours d'une lecture fragmentée.
- Repérer les descriptions de l'espace dans une nouvelle. Caractériser les personnages dans une nouvelle.
- S'inscrire dans un projet de lecture
- Reconstituer l'ordre chronologique d'un récit
- Découvrir les caractéristiques dans une nouvelle insolite
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4382 804M DE CAP 14172 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible 4383 804M DE CAP 14437 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible
Titre de série : De Cap en Cap, 4 Titre : Perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Hardy ; Christian Robinet Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 1999 Importance : 61 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2749-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : textes documents sonores jeu dramatique théâtre Index. décimale : 804M Manuel de français De Cap en Cap, 4. Perspectives [texte imprimé] / Francis Hardy ; Christian Robinet . - Wavre (Belgique) : Van In, 1999 . - 61 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-2749-4
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Mots-clés : textes documents sonores jeu dramatique théâtre Index. décimale : 804M Manuel de français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4387 804M DE CAP 13823 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible De Cap en Cap, 4. De la phrase au texte : Outils de structuration pour lire - écrire, écouter - parler / Francis Hardy (1999)
Titre de série : De Cap en Cap, 4 Titre : De la phrase au texte : Outils de structuration pour lire - écrire, écouter - parler Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Hardy ; Christian Robinet Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 1999 Importance : 145 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2748-7 Langues : Français (fre) Catégories : G:genre de texte
G:genre littéraire:argumentation
P:presse
R:récit
T:texteMots-clés : texte argumentatif narratologie résumé synthèse article de presse ironie parodie travestissement pastiche texte littéraire fiction Index. décimale : 804M Manuel de français De Cap en Cap, 4. De la phrase au texte : Outils de structuration pour lire - écrire, écouter - parler [texte imprimé] / Francis Hardy ; Christian Robinet . - Wavre (Belgique) : Van In, 1999 . - 145 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-2748-7
Langues : Français (fre)
Catégories : G:genre de texte
G:genre littéraire:argumentation
P:presse
R:récit
T:texteMots-clés : texte argumentatif narratologie résumé synthèse article de presse ironie parodie travestissement pastiche texte littéraire fiction Index. décimale : 804M Manuel de français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4385 804M DE CAP 13824 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible
Titre de série : Carrefour, 1 Titre : Le français en 1re année Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Schoonejans ; Christine Denuite Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : Dessain Année de publication : 1994 Autre Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Importance : 176 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1954-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : communication recherche d'information organisateur textuel réduction de texte dictionnaire ordre chronologique temps du récit description Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : 1. Comment trouver des informations qui répondent à une question ?
2. Comment délimiter et classer des informations ?
3. Comment cerner la situation de communication ?
4. Comment gérer les informations contenues dans un article de dictionnaire ?
5. Comment construire une description ?
6. Comment enrichir l'information en utilisant des expressions et des proverbes ?
7. Comment varier les reprises d'informations ?
8. Comment situer des événements dans le temps ?
9. Comment construire un récit ?
10. Comment organiser un texte ?
11. Comment réduire un texte ?Carrefour, 1. Le français en 1re année [texte imprimé] / Michel Schoonejans ; Christine Denuite . - 2e éd. . - Bruxelles : Dessain : Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 1994 . - 176 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-1954-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : communication recherche d'information organisateur textuel réduction de texte dictionnaire ordre chronologique temps du récit description Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : 1. Comment trouver des informations qui répondent à une question ?
2. Comment délimiter et classer des informations ?
3. Comment cerner la situation de communication ?
4. Comment gérer les informations contenues dans un article de dictionnaire ?
5. Comment construire une description ?
6. Comment enrichir l'information en utilisant des expressions et des proverbes ?
7. Comment varier les reprises d'informations ?
8. Comment situer des événements dans le temps ?
9. Comment construire un récit ?
10. Comment organiser un texte ?
11. Comment réduire un texte ?Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005235 804M CAR 005235 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible
Titre de série : Carrefour, 2 Titre : Le français en 2e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Schoonejans ; Benoît Jacob ; Maurice Minet Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : Dessain Année de publication : 1994 Autre Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Importance : 191 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1627-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : discours indirect communication phrases rattachées phrase enchâssées mies en page ponctuation informations accord du verbe accord du participe passé récit discours direct complétives dialogue proverbes comparaisons métaphores féminin des noms pluriel des noms décors portraits accord des adjectifs de couleur adverbes même tout résumé abréviations sigles symboles organisateurs textuels dictionnaire description Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : 1. Comment formuler une réponse en fonction du destinataire, du but et de la zone sociale ?
2. Comment agencer des informations ?
3. Comment reprendre des informations ?
4. Comment lire un récit ?
5. Comment rapporter des paroles ?
6. Comment gérer des informations fournies par un dictionnaire ?
7. Comment élaborer un texte en employant des expressions associées à la situation ?
8. Comment intégrer une description ?
9. Comment écrire un récit ?
10. Comment améliorer la présentation d'un texte en utilisant des organisateurs ?
11. Comment comprendre un texte et arriver à le résumer ?
Carrefour, 2. Le français en 2e année [texte imprimé] / Michel Schoonejans ; Benoît Jacob ; Maurice Minet . - 2e éd. . - Bruxelles : Dessain : Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 1994 . - 191 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-1627-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : discours indirect communication phrases rattachées phrase enchâssées mies en page ponctuation informations accord du verbe accord du participe passé récit discours direct complétives dialogue proverbes comparaisons métaphores féminin des noms pluriel des noms décors portraits accord des adjectifs de couleur adverbes même tout résumé abréviations sigles symboles organisateurs textuels dictionnaire description Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : 1. Comment formuler une réponse en fonction du destinataire, du but et de la zone sociale ?
2. Comment agencer des informations ?
3. Comment reprendre des informations ?
4. Comment lire un récit ?
5. Comment rapporter des paroles ?
6. Comment gérer des informations fournies par un dictionnaire ?
7. Comment élaborer un texte en employant des expressions associées à la situation ?
8. Comment intégrer une description ?
9. Comment écrire un récit ?
10. Comment améliorer la présentation d'un texte en utilisant des organisateurs ?
11. Comment comprendre un texte et arriver à le résumer ?
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4008 804M CARREF 15611 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible 4391 804M CARREFOUR 11091 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible
Titre de série : Carrefour, 3 Titre : Le français en 3e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Schoonejans ; Christine Denuite ; Benoît Jacob ; Maurice Minet Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : Dessain Année de publication : 1995 Autre Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Importance : 221 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1847-1 Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française Mots-clés : genre de texte informations récit rythmes narratifs exprimer des opinions prise de notes phrases nominales résumé synthèse récit à énigme argumentation débat Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : 1. Comment aborder la diversité des textes ?
2. Comment assembler des informations et assurer leur cohérence ?
3. Comment analyser quelques fonctionnements d'un récit ?
4. Comment rendre compte et exprimer des opinions ?
5. Comment prendre des notes et dégager des structures ?
6. Comment élaborer un résumer ?
7. Comment produire un récit à énigme ?
8. Comment développer ses arguments ?
9. Comment répondre à un besoin d'imaginaire ?Carrefour, 3. Le français en 3e année [texte imprimé] / Michel Schoonejans ; Christine Denuite ; Benoît Jacob ; Maurice Minet . - 2e éd. . - Bruxelles : Dessain : Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 1995 . - 221 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-1847-1
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française Mots-clés : genre de texte informations récit rythmes narratifs exprimer des opinions prise de notes phrases nominales résumé synthèse récit à énigme argumentation débat Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : 1. Comment aborder la diversité des textes ?
2. Comment assembler des informations et assurer leur cohérence ?
3. Comment analyser quelques fonctionnements d'un récit ?
4. Comment rendre compte et exprimer des opinions ?
5. Comment prendre des notes et dégager des structures ?
6. Comment élaborer un résumer ?
7. Comment produire un récit à énigme ?
8. Comment développer ses arguments ?
9. Comment répondre à un besoin d'imaginaire ?Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4379 804M CAR 12128 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible 4009 804M CAR 14647 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible
Titre de série : Les classiques en BD Titre : Molière Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Coblence Editeur : Bruxelles [Belgique] : Casterman Année de publication : 2017 Importance : 63 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-12276-5 Langues : Français (fre) Catégories : G:genre littéraire:bande dessinée
L:littérature:littérature française:Molière (1622-1673)Mots-clés : Molière classicisme biographie les précieuses ridicules l'école des femmes Tartuffe Dom Juan l'Avare le Bourgeois Gentilhomme les Fourberies de Scapin Les Femmes savantes Le Malade imaginaire Index. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Les classiques en BD. Molière [texte imprimé] / Jean-Michel Coblence . - Bruxelles (Cantersteen 47, 1000, Belgique) : Casterman, 2017 . - 63 p. : ill. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-203-12276-5
Langues : Français (fre)
Catégories : G:genre littéraire:bande dessinée
L:littérature:littérature française:Molière (1622-1673)Mots-clés : Molière classicisme biographie les précieuses ridicules l'école des femmes Tartuffe Dom Juan l'Avare le Bourgeois Gentilhomme les Fourberies de Scapin Les Femmes savantes Le Malade imaginaire Index. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6721 8Bd COB 19028 Bande dessinée Bibliothèque principale Français Disponible Collection littéraire Lagarde & Michard, I. Les Grands auteurs français du programme : Moyen Age / André Lagarde (1963)
Titre de série : Collection littéraire Lagarde & Michard, I Titre : Les Grands auteurs français du programme : Moyen Age Type de document : texte imprimé Auteurs : André Lagarde ; Laurent Michard Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 1963 Collection : Textes et littérature Importance : 241 p. Présentation : ill. Format : 22 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : chanson de Roland littérature courtoise roman courtois Marie de France Tristan et Iseut Chrétien de Troyes Aucassin et Nicolette roman de Renard fabliaux Villehardouin Joinville Froissart Commynes théâtre religieux Farce de maître Pathelin lyrisme Rutebeuf roman de la rose Eustache Deschamps Charles d'Orléans François Villon Index. décimale : 840H Histoire de la littérature Collection littéraire Lagarde & Michard, I. Les Grands auteurs français du programme : Moyen Age [texte imprimé] / André Lagarde ; Laurent Michard . - Paris : Bordas, 1963 . - 241 p. : ill. ; 22 cm. - (Textes et littérature) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : chanson de Roland littérature courtoise roman courtois Marie de France Tristan et Iseut Chrétien de Troyes Aucassin et Nicolette roman de Renard fabliaux Villehardouin Joinville Froissart Commynes théâtre religieux Farce de maître Pathelin lyrisme Rutebeuf roman de la rose Eustache Deschamps Charles d'Orléans François Villon Index. décimale : 840H Histoire de la littérature Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4187 840H LAG 2209 Livre Bibliothèque principale Français Disponible