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Aperçu de l'histoire de la littérature française / P. Fraiture (1993)
Titre : Aperçu de l'histoire de la littérature française Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Fraiture Mention d'édition : 8e éd. Editeur : Bruxelles : Dessain Année de publication : 1993 Autre Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Importance : 125 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1808-2 Langues : Français (fre) Catégories : L:littérature Index. décimale : 840H Histoire de la littérature Aperçu de l'histoire de la littérature française [texte imprimé] / P. Fraiture . - 8e éd. . - Bruxelles : Dessain : Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 1993 . - 125 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8041-1808-2
Langues : Français (fre)
Catégories : L:littérature Index. décimale : 840H Histoire de la littérature Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7558 840H FRA 12419 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Carrefour, 1. Le français en 1re année / Michel Schoonejans (1994)
Titre de série : Carrefour, 1 Titre : Le français en 1re année Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Schoonejans ; Christine Denuite Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : Dessain Année de publication : 1994 Autre Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Importance : 176 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1954-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : communication recherche d'information organisateur textuel réduction de texte dictionnaire ordre chronologique temps du récit description Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : 1. Comment trouver des informations qui répondent à une question ?
2. Comment délimiter et classer des informations ?
3. Comment cerner la situation de communication ?
4. Comment gérer les informations contenues dans un article de dictionnaire ?
5. Comment construire une description ?
6. Comment enrichir l'information en utilisant des expressions et des proverbes ?
7. Comment varier les reprises d'informations ?
8. Comment situer des événements dans le temps ?
9. Comment construire un récit ?
10. Comment organiser un texte ?
11. Comment réduire un texte ?Carrefour, 1. Le français en 1re année [texte imprimé] / Michel Schoonejans ; Christine Denuite . - 2e éd. . - Bruxelles : Dessain : Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 1994 . - 176 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-1954-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : communication recherche d'information organisateur textuel réduction de texte dictionnaire ordre chronologique temps du récit description Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : 1. Comment trouver des informations qui répondent à une question ?
2. Comment délimiter et classer des informations ?
3. Comment cerner la situation de communication ?
4. Comment gérer les informations contenues dans un article de dictionnaire ?
5. Comment construire une description ?
6. Comment enrichir l'information en utilisant des expressions et des proverbes ?
7. Comment varier les reprises d'informations ?
8. Comment situer des événements dans le temps ?
9. Comment construire un récit ?
10. Comment organiser un texte ?
11. Comment réduire un texte ?Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005235 804M CAR 005235 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible Carrefour, 2. Le français en 2e année / Michel Schoonejans (1994)
Titre de série : Carrefour, 2 Titre : Le français en 2e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Schoonejans ; Benoît Jacob ; Maurice Minet Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : Dessain Année de publication : 1994 Autre Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Importance : 191 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1627-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : discours indirect communication phrases rattachées phrase enchâssées mies en page ponctuation informations accord du verbe accord du participe passé récit discours direct complétives dialogue proverbes comparaisons métaphores féminin des noms pluriel des noms décors portraits accord des adjectifs de couleur adverbes même tout résumé abréviations sigles symboles organisateurs textuels dictionnaire description Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : 1. Comment formuler une réponse en fonction du destinataire, du but et de la zone sociale ?
2. Comment agencer des informations ?
3. Comment reprendre des informations ?
4. Comment lire un récit ?
5. Comment rapporter des paroles ?
6. Comment gérer des informations fournies par un dictionnaire ?
7. Comment élaborer un texte en employant des expressions associées à la situation ?
8. Comment intégrer une description ?
9. Comment écrire un récit ?
10. Comment améliorer la présentation d'un texte en utilisant des organisateurs ?
11. Comment comprendre un texte et arriver à le résumer ?
Carrefour, 2. Le français en 2e année [texte imprimé] / Michel Schoonejans ; Benoît Jacob ; Maurice Minet . - 2e éd. . - Bruxelles : Dessain : Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 1994 . - 191 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-1627-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : discours indirect communication phrases rattachées phrase enchâssées mies en page ponctuation informations accord du verbe accord du participe passé récit discours direct complétives dialogue proverbes comparaisons métaphores féminin des noms pluriel des noms décors portraits accord des adjectifs de couleur adverbes même tout résumé abréviations sigles symboles organisateurs textuels dictionnaire description Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : 1. Comment formuler une réponse en fonction du destinataire, du but et de la zone sociale ?
2. Comment agencer des informations ?
3. Comment reprendre des informations ?
4. Comment lire un récit ?
5. Comment rapporter des paroles ?
6. Comment gérer des informations fournies par un dictionnaire ?
7. Comment élaborer un texte en employant des expressions associées à la situation ?
8. Comment intégrer une description ?
9. Comment écrire un récit ?
10. Comment améliorer la présentation d'un texte en utilisant des organisateurs ?
11. Comment comprendre un texte et arriver à le résumer ?
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4008 804M CARREF 15611 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible 4391 804M CARREFOUR 11091 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible Carrefour, 3. Le français en 3e année / Michel Schoonejans (1995)
Titre de série : Carrefour, 3 Titre : Le français en 3e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Schoonejans ; Christine Denuite ; Benoît Jacob ; Maurice Minet Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : Dessain Année de publication : 1995 Autre Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Importance : 221 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1847-1 Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française Mots-clés : genre de texte informations récit rythmes narratifs exprimer des opinions prise de notes phrases nominales résumé synthèse récit à énigme argumentation débat Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : 1. Comment aborder la diversité des textes ?
2. Comment assembler des informations et assurer leur cohérence ?
3. Comment analyser quelques fonctionnements d'un récit ?
4. Comment rendre compte et exprimer des opinions ?
5. Comment prendre des notes et dégager des structures ?
6. Comment élaborer un résumer ?
7. Comment produire un récit à énigme ?
8. Comment développer ses arguments ?
9. Comment répondre à un besoin d'imaginaire ?Carrefour, 3. Le français en 3e année [texte imprimé] / Michel Schoonejans ; Christine Denuite ; Benoît Jacob ; Maurice Minet . - 2e éd. . - Bruxelles : Dessain : Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 1995 . - 221 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-1847-1
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française Mots-clés : genre de texte informations récit rythmes narratifs exprimer des opinions prise de notes phrases nominales résumé synthèse récit à énigme argumentation débat Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : 1. Comment aborder la diversité des textes ?
2. Comment assembler des informations et assurer leur cohérence ?
3. Comment analyser quelques fonctionnements d'un récit ?
4. Comment rendre compte et exprimer des opinions ?
5. Comment prendre des notes et dégager des structures ?
6. Comment élaborer un résumer ?
7. Comment produire un récit à énigme ?
8. Comment développer ses arguments ?
9. Comment répondre à un besoin d'imaginaire ?Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4379 804M CAR 12128 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible 4009 804M CAR 14647 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible Grammaire pratique : Le français de A à Z / William Ancourt (1994)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5497 804.5 ANCOURT 12632 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Histoire ancienne de l'Orient / T. Severin (1934)
PermalinkJean de La Fontaine / C. Hanlet (1946)
PermalinkLux, 1. Latin première année / Christine Coster (1997)
PermalinkOs, muscles, nerfs, sens : Enseignement secondaire 2ème degré / Jean-Pierre Vanden Eeckhoudt (1987)
PermalinkLe résumé 1 : application de quelques techniques de contraction de texte / Christine Cloes (1994)
PermalinkLe résumé 2 : approche logique des textes argumentés / Christine Cloes (1995)
PermalinkSavoir et savoir-faire en mathématique : 2ème année / E. Boutriau-Philippe (1994)
PermalinkSavoir et savoir-faire en mathématique 3 / E. Boutriau-Philippe (1994)
PermalinkSavoir et savoir-faire en mathématique : 4ème année / E. Boutriau-Philippe (1994)
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