Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture (jusqu'au 25 avril) :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 11h45 à 17h45
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances de printemps (Pâques), la bibliothèque sera fermée du 28 avril au 6 mai.
Elle sera également fermée le lundi de Pâques (21 avril).
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17 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'accord du participe passé'




À la mode... du participe in Virgule, 199 (Octobre 2021)
[article]
Titre : À la mode... du participe Titre original : L'accord du participe passé avec le verbe avoir Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 34-36 Langues : Français (fre) Catégories : F:Langue française:Grammaire française Mots-clés : accord du participe passé
in Virgule > 199 (Octobre 2021) . - p. 34-36[article] À la mode... du participe = L'accord du participe passé avec le verbe avoir [texte imprimé] . - 2021 . - p. 34-36.
Langues : Français (fre)
in Virgule > 199 (Octobre 2021) . - p. 34-36
Catégories : F:Langue française:Grammaire française Mots-clés : accord du participe passé Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005722 VIR Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible
Titre : Le participe passé autrement : Protocole d'accord, exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Wilmet Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 1999 Collection : Entre guillemets Importance : 122 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1256-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : accord du participe passé Index. décimale : 804.5 Grammaire Le participe passé autrement : Protocole d'accord, exercices et corrigés [texte imprimé] / Marc Wilmet . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, 1999 . - 122 p. ; 23 cm. - (Entre guillemets) .
ISBN : 978-2-8011-1256-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : accord du participe passé Index. décimale : 804.5 Grammaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003241 804.5 WIL 003241 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Langue 6e-5e, comprendre le fonctionnement des chaînes d'accord / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 651 (Janvier 2017)
[article]
Titre : Langue 6e-5e, comprendre le fonctionnement des chaînes d'accord Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 48-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accord du Nom Accord du Verbe Accord du Participe Passé accord de l'attribut Note de contenu : Sommaire:
- Identifier les classes de mots variables et les chaînes d'accord
- Les accords simples dans le groupe nominal
- Les accords complexes dans le groupe nominal
- Les accords simples entre le sujet et le verbe
- Les accords complexes entre le sujet et le verbe
- Les accords de l'attribut et du participe passé
in Nouvelle revue pédagogique collège > 651 (Janvier 2017) . - p. 48-55[article] Langue 6e-5e, comprendre le fonctionnement des chaînes d'accord [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - 2017 . - p. 48-55.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 651 (Janvier 2017) . - p. 48-55
Mots-clés : Accord du Nom Accord du Verbe Accord du Participe Passé accord de l'attribut Note de contenu : Sommaire:
- Identifier les classes de mots variables et les chaînes d'accord
- Les accords simples dans le groupe nominal
- Les accords complexes dans le groupe nominal
- Les accords simples entre le sujet et le verbe
- Les accords complexes entre le sujet et le verbe
- Les accords de l'attribut et du participe passéRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3965 NOU Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible
Titre de série : Connexion français, 1 Titre : Livre-cahier A Type de document : texte imprimé Auteurs : Beatriz Cueva Alvarez ; Alix Francise ; Nathalie Heymans Editeur : Mont-saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : 2020 Importance : 339 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9305-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : implicite explicite inférence questionnaire dictionnaire poésie accord du verbe texte informatif conte accord du participe passé roman texte descriptif amplification anaphore description d'un tableau conte merveilleux texte injonctif cause conséquence avis argumenté lecture discours direct discours indirect Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence I. Questionnaires en question : répondre à un questionnaire de lecture
Interlude I. En quête d'accords : reconnaître et accorder le verbe
Séquence 2. Un livre qui contient tous les autres : consulter le dictionnaire et l'exploiter pour une création
Interlude 2. Un point c'est tout ! Organiser et ponctuer un texte (informatif)
Séquence 3. À vos plumes ! Lire et écrire de la poésie
Interlude 3. En route vers l'autonomie... Utiliser des référentiels pour améliorer ses écrits
Séquence 4. À livre ouvert, à cœur ouvert : lire un roman complet et partager sa lecture
Interlude 4. Que ce soit bien clair... Faire un bon usage des anaphores
Séquence 5. Bonne structure et bonne lecture ! Lire, écouter et organiser le texte informatif
Interlude 5. En quête d'accords... Accorder les participes passés : règles de base
Séquence 6. Un tableau, ça questionne : Regarder, décrire et interpréter
Séquence 7. (Ra)contez-nous ! Raconter l'intrigue d'un conte
Séquence 8. Y a qu'à... Exprimer des ordres, des souhaits
Interlude 6. Il n'y a pas d'effet sans cause: identifier et exprimer la cause et la conséquence
Séquence 9. Ton avis nous intéresse : s'informer en vue d'argumenter
Séquence 10. Tu aimes un peu, beaucoup... pas du tout ! Lire un roman complet et donner son avis
Séquence 11. Vous dites ? Amplifier une nouvelle en y insérant un dialogue
Connexion français, 1. Livre-cahier A [texte imprimé] / Beatriz Cueva Alvarez ; Alix Francise ; Nathalie Heymans . - Mont-saint-Guibert - Wommelgem : Van In, 2020 . - 339 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-9305-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : implicite explicite inférence questionnaire dictionnaire poésie accord du verbe texte informatif conte accord du participe passé roman texte descriptif amplification anaphore description d'un tableau conte merveilleux texte injonctif cause conséquence avis argumenté lecture discours direct discours indirect Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence I. Questionnaires en question : répondre à un questionnaire de lecture
Interlude I. En quête d'accords : reconnaître et accorder le verbe
Séquence 2. Un livre qui contient tous les autres : consulter le dictionnaire et l'exploiter pour une création
Interlude 2. Un point c'est tout ! Organiser et ponctuer un texte (informatif)
Séquence 3. À vos plumes ! Lire et écrire de la poésie
Interlude 3. En route vers l'autonomie... Utiliser des référentiels pour améliorer ses écrits
Séquence 4. À livre ouvert, à cœur ouvert : lire un roman complet et partager sa lecture
Interlude 4. Que ce soit bien clair... Faire un bon usage des anaphores
Séquence 5. Bonne structure et bonne lecture ! Lire, écouter et organiser le texte informatif
Interlude 5. En quête d'accords... Accorder les participes passés : règles de base
Séquence 6. Un tableau, ça questionne : Regarder, décrire et interpréter
Séquence 7. (Ra)contez-nous ! Raconter l'intrigue d'un conte
Séquence 8. Y a qu'à... Exprimer des ordres, des souhaits
Interlude 6. Il n'y a pas d'effet sans cause: identifier et exprimer la cause et la conséquence
Séquence 9. Ton avis nous intéresse : s'informer en vue d'argumenter
Séquence 10. Tu aimes un peu, beaucoup... pas du tout ! Lire un roman complet et donner son avis
Séquence 11. Vous dites ? Amplifier une nouvelle en y insérant un dialogue
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005090 804M CON 005090 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible De Cap en Cap, 2. Structurations grammaticales et évaluations en fin de premier degré / Danièle Joris-Vandommele (1998)
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4390 804M DE CAP 12307 Manuel Bibliothèque principale Français Exclu du prêt 4389 804M DE CAP 13100 Manuel Bibliothèque principale Français Exclu du prêt De Cap en Cap, 2. Structurations grammaticales plus et évaluations en fin de premier degré / Danièle Joris-Vandommele (2003)
PermalinkPermalinkPermalinkFrançais pour réussir, 1+. Cahier de structuration et d'exercices : 1ère année, niveau approfondi : Apprendre : Grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire / Danièle Joris-Vandommele (2011)
PermalinkFrançais pour réussir, 1+. Cahier de structuration et d'exercices : 1ère année, niveau approfondi : Corrigé : Apprendre : Grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire / Danièle Joris-Vandommele (2011)
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