Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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4 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Hansel et Gretel'
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2016-2017, n°10 - Juin 2017 - Hansel et Gretel (Bulletin de Doremi)
[n° ou bulletin]
Titre : 2016-2017, n°10 - Juin 2017 - Hansel et Gretel Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Importance : 8 p. + 4 p. de suppl. Langues : Français (fre) Mots-clés : conte maison bonbon Hansel et Gretel jeu Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=24 [n° ou bulletin] 2016-2017, n°10 - Juin 2017 - Hansel et Gretel [texte imprimé] . - 2017 . - 8 p. + 4 p. de suppl.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : conte maison bonbon Hansel et Gretel jeu Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=24 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G002014 Archives DOR 16-17 10 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLes contes : PS, MS, GS / Nina Bahsoun
Titre : Les contes : PS, MS, GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Nina Bahsoun, Auteur ; Magali Wehrung, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2015 Collection : C'est à faire ! Importance : 63 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3326-8 Prix : 16,10 EUR Mots-clés : les trois petits cochons Le vilain petit canard le gros navet Hansel et Gretel Boucle d'or Blanche Neige le petit chaperon rouge conte activité découpage collage dessin peinture gravure pâtisserie modelage pliage assemblage pochoir jardinage tressage papier mâché volume frisage Index. décimale : 76 L'art en classe, l'art au service de ... Résumé : Dans cet ouvrage, les auteurs proposent 28 ateliers sur le thème des contes (Le petit chaperon rouge, les trois petits cochons, le gros navet, Boucle d'or, Hansel et Gretel, Blanche-Neige, Le vilain petit canard). A travers des créations originales et des recettes de cuisine, ils permettent d'expérimenter de nombreuses techniques graphiques et plastiques (collages, découpage, pliage, modelage...) ainsi que de sensibiliser aux goûts et aux odeurs.
Quelques exemples de réalisations dont le succès est assuré : maison de la sorcière, saucisson au chocolat, masque du grand méchant loup, miroir magique, doigt de sorcière au fromage, etc.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2823 Les contes : PS, MS, GS [texte imprimé] / Nina Bahsoun, Auteur ; Magali Wehrung, Auteur . - Paris : Retz, 2015 . - 63 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (C'est à faire !) .
ISBN : 978-2-7256-3326-8 : 16,10 EUR
Mots-clés : les trois petits cochons Le vilain petit canard le gros navet Hansel et Gretel Boucle d'or Blanche Neige le petit chaperon rouge conte activité découpage collage dessin peinture gravure pâtisserie modelage pliage assemblage pochoir jardinage tressage papier mâché volume frisage Index. décimale : 76 L'art en classe, l'art au service de ... Résumé : Dans cet ouvrage, les auteurs proposent 28 ateliers sur le thème des contes (Le petit chaperon rouge, les trois petits cochons, le gros navet, Boucle d'or, Hansel et Gretel, Blanche-Neige, Le vilain petit canard). A travers des créations originales et des recettes de cuisine, ils permettent d'expérimenter de nombreuses techniques graphiques et plastiques (collages, découpage, pliage, modelage...) ainsi que de sensibiliser aux goûts et aux odeurs.
Quelques exemples de réalisations dont le succès est assuré : maison de la sorcière, saucisson au chocolat, masque du grand méchant loup, miroir magique, doigt de sorcière au fromage, etc.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2823 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19658 76 BAH Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 7 Arts : architecture, sculpture, peinture, développement artisitique Inventaire 2023
DisponibleÀ l'école des albums : méthode de lecture CP / Karine Gros
Titre : À l'école des albums : méthode de lecture CP Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Gros, Auteur ; Sophie Warnet, Auteur ; Sylvie Girard, Auteur ; Françoise Bouvard, Auteur ; Mohamed Dib, Auteur ; Brigitte Hermon Duc, Auteur ; Agnès Perrin, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2016 Collection : A l'école des albums Importance : 175 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3429-6 Prix : 12.20 Mots-clés : lecture son lettre graphème syllabe phrase sujet verbe groupe nominal déterminant adjectif pronominaliser structure répétitive loup implicite sens détournement documentaire chronologie poésie dialogue narration humour stéréotype Hansel et Gretel sorcière fiction réalité équilibre alimentaire genre nombre phrase interrogative phrase affirmative phrase négative Index. décimale : 41.3 Apprentissage de la lecture et de l'écriture - Outils pour la classe - Cycle 2 Résumé : Une méthodologie pour former un lecteur actif :
qui automatise le décodage ;
qui apprend à comprendre et à interpréter les textes ;
qui lit de manière fluide à haute voix ;
qui construit sa pensée et sa culture à partir des oeuvres littéraires pour la jeunesse ;
qui écrit pour mieux lire.
Les choix retenus :
Une démarche qui s'appuie sur huit albums de littérature jeunesse,
Un travail visant la compréhension des albums, exercée avant tout sur les textes lus par l'enseignant (différents des textes écrits dans le manuel), soutenu par des situations langagières,
Une articulation étroite entre les textes de référence du manuel (adaptés) et l'étude des correspondances graphophonologiques,
L'apport d'une culture littéraire,
Une entrée dans le code originale et évolutive :
- Dès le début de l'année, l'étude systématique et rapide des correspondances graphophonologiques et de la combinatoire parce qu'elle favorise l'accès à l'identification des mots,
- Dans la 2e partie de l'année, la reprise de ces correspondances par les graphèmes complexes pour les consolider par voie orthographique.
Un travail d'observation et de manipulation pour commencer à réfléchir sur la langue.Voir aussi : L'album "Hansel et Gretel"/L'album "J'ai un lion à la maison"/L'album "L' histoire de la petite fourmi qui voulait déplacer des montagnes"/L'album "La revanche des aubergines"/L'album "Le loup qui voulait changer de couleur"/L'album "Un livre, ça sert à quoi ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2780 À l'école des albums : méthode de lecture CP [texte imprimé] / Karine Gros, Auteur ; Sophie Warnet, Auteur ; Sylvie Girard, Auteur ; Françoise Bouvard, Auteur ; Mohamed Dib, Auteur ; Brigitte Hermon Duc, Auteur ; Agnès Perrin, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Retz, 2016 . - 175 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 27 cm. - (A l'école des albums) .
ISBN : 978-2-7256-3429-6 : 12.20
Mots-clés : lecture son lettre graphème syllabe phrase sujet verbe groupe nominal déterminant adjectif pronominaliser structure répétitive loup implicite sens détournement documentaire chronologie poésie dialogue narration humour stéréotype Hansel et Gretel sorcière fiction réalité équilibre alimentaire genre nombre phrase interrogative phrase affirmative phrase négative Index. décimale : 41.3 Apprentissage de la lecture et de l'écriture - Outils pour la classe - Cycle 2 Résumé : Une méthodologie pour former un lecteur actif :
qui automatise le décodage ;
qui apprend à comprendre et à interpréter les textes ;
qui lit de manière fluide à haute voix ;
qui construit sa pensée et sa culture à partir des oeuvres littéraires pour la jeunesse ;
qui écrit pour mieux lire.
Les choix retenus :
Une démarche qui s'appuie sur huit albums de littérature jeunesse,
Un travail visant la compréhension des albums, exercée avant tout sur les textes lus par l'enseignant (différents des textes écrits dans le manuel), soutenu par des situations langagières,
Une articulation étroite entre les textes de référence du manuel (adaptés) et l'étude des correspondances graphophonologiques,
L'apport d'une culture littéraire,
Une entrée dans le code originale et évolutive :
- Dès le début de l'année, l'étude systématique et rapide des correspondances graphophonologiques et de la combinatoire parce qu'elle favorise l'accès à l'identification des mots,
- Dans la 2e partie de l'année, la reprise de ces correspondances par les graphèmes complexes pour les consolider par voie orthographique.
Un travail d'observation et de manipulation pour commencer à réfléchir sur la langue.Voir aussi : L'album "Hansel et Gretel"/L'album "J'ai un lion à la maison"/L'album "L' histoire de la petite fourmi qui voulait déplacer des montagnes"/L'album "La revanche des aubergines"/L'album "Le loup qui voulait changer de couleur"/L'album "Un livre, ça sert à quoi ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2780 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19475 41.3 ALE Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtLe loup qui découvrait le pays des contes / Orianne Lallemand
Titre : Le loup qui découvrait le pays des contes Type de document : texte imprimé Auteurs : Orianne Lallemand, Auteur ; Éléonore Thuillier, Illustrateur Editeur : Paris : Auzou Année de publication : 2014 Collection : Mes grands albums (Paris), ISSN 2272-1711 Importance : [31] p. Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7338-3044-4 Prix : 9,80 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : conte conte détourné recettes de cuisine recette amitié peur quête sorcière tolérance préjugé cochon petit chaperon rouge gâteau trois petits cochons loup voyage chèvre chevreau poule rousse Hansel et Gretel Blanche-Neige Index. décimale : 8-6 Albums Jeunesse Résumé : Cette année, pour le banquet du Printemps, Loup veut faire un gâteau aux pommes. Oui mais… il ne sait pas cuisiner. Il attrape son petit panier et sort, bien décidé à trouver quelqu’un pour l’aider. Et qui donc Loup va-t-il rencontrer dans la forêt ? Trois petits cochons, le Petit Chaperon rouge, une horrible sorcière... Et bien d’autres encore ! Il faut au moins cela d’aventures pour réaliser le délicieux gâteau de Tatie Rosette ! Bon appétit ! Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2821 Le loup qui découvrait le pays des contes [texte imprimé] / Orianne Lallemand, Auteur ; Éléonore Thuillier, Illustrateur . - Paris : Auzou, 2014 . - [31] p. : ill. en coul. ; 26 cm. - (Mes grands albums (Paris), ISSN 2272-1711) .
ISBN : 978-2-7338-3044-4 : 9,80 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : conte conte détourné recettes de cuisine recette amitié peur quête sorcière tolérance préjugé cochon petit chaperon rouge gâteau trois petits cochons loup voyage chèvre chevreau poule rousse Hansel et Gretel Blanche-Neige Index. décimale : 8-6 Albums Jeunesse Résumé : Cette année, pour le banquet du Printemps, Loup veut faire un gâteau aux pommes. Oui mais… il ne sait pas cuisiner. Il attrape son petit panier et sort, bien décidé à trouver quelqu’un pour l’aider. Et qui donc Loup va-t-il rencontrer dans la forêt ? Trois petits cochons, le Petit Chaperon rouge, une horrible sorcière... Et bien d’autres encore ! Il faut au moins cela d’aventures pour réaliser le délicieux gâteau de Tatie Rosette ! Bon appétit ! Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2821 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20109 8-6 LAL Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 8 Littérature : jeunesse, poésie, théâtre, conte Inventaire 2023
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