Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 10/10/2024
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172 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'phrase'
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Atelier Grammaire : 5ème primaire / Tiziana Jovino
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001089 41.2 ATE Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtAtelier Grammaire : 6ème primaire / Stéphanie Bral
Titre : Atelier Grammaire : 6ème primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Bral, Auteur Editeur : Braine l'Alleud [Belgique] : Plantyn Année de publication : 2019 Collection : Atelier grammaire num. 6 Importance : 127 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0789-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : adjectif adjectif épithète adjectif qualificatif adverbe attribut du sujet complément circonstanciel complément circonstanciel de but complément circonstanciel de cause complément circonstanciel de lieu complément circonstanciel de manière complément circonstanciel de moyen complément circonstanciel de temps complément direct complément du nom complément du verbe passif complément indirect conjonction de coordination conjonction de subordination déterminant déterminant démonstratif déterminant exclamatif déterminant interrogatif déterminant possessif français groupe nominal groupe sujet groupe verbal locution adverbiale locution prépositive participe passé phrase phrase active phrase affirmative phrase complexe phrase emphatique phrase négative phrase neutre phrase non verbale phrase passive phrase simple phrase verbale ponctuation préposition pronom pronom démonstratif pronom indéfini pronom interrogatif pronom personnel pronom relatif proposition coordonnée proposition juxtaposée proposition subordonnée circonstancielle proposition subordonnée complétive proposition subordonnée relative verbe impersonnel verbe intransitif verbe transitif grammaire Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Atelier Grammaire propose une série de cahiers pratiques et ludiques afin d’aider les élèves à améliorer leur grammaire avec une série d'exercices d'entrainement. Note de contenu : Les cahiers sont divisés en 3 parties :
PARTIE I : La phrase
PARTIE II : Les natures
PARTIE III : Les fonctions
Il y a également 3 types de fiches :
Les fiches "matière"
Les fiches "révision"
Les fiches "évaluation"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3691 Atelier Grammaire : 6ème primaire [texte imprimé] / Stéphanie Bral, Auteur . - Braine l'Alleud (Belgique) : Plantyn, 2019 . - 127 p. : ill. ; 30 cm. - (Atelier grammaire; 6) .
ISBN : 978-2-8010-0789-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : adjectif adjectif épithète adjectif qualificatif adverbe attribut du sujet complément circonstanciel complément circonstanciel de but complément circonstanciel de cause complément circonstanciel de lieu complément circonstanciel de manière complément circonstanciel de moyen complément circonstanciel de temps complément direct complément du nom complément du verbe passif complément indirect conjonction de coordination conjonction de subordination déterminant déterminant démonstratif déterminant exclamatif déterminant interrogatif déterminant possessif français groupe nominal groupe sujet groupe verbal locution adverbiale locution prépositive participe passé phrase phrase active phrase affirmative phrase complexe phrase emphatique phrase négative phrase neutre phrase non verbale phrase passive phrase simple phrase verbale ponctuation préposition pronom pronom démonstratif pronom indéfini pronom interrogatif pronom personnel pronom relatif proposition coordonnée proposition juxtaposée proposition subordonnée circonstancielle proposition subordonnée complétive proposition subordonnée relative verbe impersonnel verbe intransitif verbe transitif grammaire Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Atelier Grammaire propose une série de cahiers pratiques et ludiques afin d’aider les élèves à améliorer leur grammaire avec une série d'exercices d'entrainement. Note de contenu : Les cahiers sont divisés en 3 parties :
PARTIE I : La phrase
PARTIE II : Les natures
PARTIE III : Les fonctions
Il y a également 3 types de fiches :
Les fiches "matière"
Les fiches "révision"
Les fiches "évaluation"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3691 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001090 41.2 ATE Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtAtelier Grammaire : 4ème primaire / Marjorie Mélis
Titre : Atelier Grammaire : 4ème primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marjorie Mélis, Auteur Editeur : Braine l'Alleud [Belgique] : Plantyn Année de publication : 2019 Collection : Atelier grammaire num. 4 Importance : 136 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0787-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : adjectif adverbe attribut du sujet complément circonstanciel de but complément circonstanciel de cause complément circonstanciel de lieu complément circonstanciel de manière complément circonstanciel de temps complément direct complément du nom complément indirect linguistique déterminant déterminant article déterminant démonstratif déterminant indéfini déterminant numéral déterminant possessif Français groupe nominal groupe sujet nom commun nom propre phrase phrase affirmative phrase déclarative phrase impérative phrase interrogative phrase négative phrase non verbale phrase verbale ponctuation pronom verbe grammaire Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Atelier Grammaire propose une série de cahiers pratiques et ludiques afin d’aider les élèves à améliorer leur grammaire avec une série d'exercices d'entrainement. Note de contenu : Les cahiers sont divisés en 3 parties :
PARTIE I : La phrase
PARTIE II : Les natures
PARTIE III : Les fonctions
Il y a également 3 types de fiches :
Les fiches "matière"
Les fiches "révision"
Les fiches "évaluation"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3691 Atelier Grammaire : 4ème primaire [texte imprimé] / Marjorie Mélis, Auteur . - Braine l'Alleud (Belgique) : Plantyn, 2019 . - 136 p. : ill. ; 30 cm. - (Atelier grammaire; 4) .
ISBN : 978-2-8010-0787-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : adjectif adverbe attribut du sujet complément circonstanciel de but complément circonstanciel de cause complément circonstanciel de lieu complément circonstanciel de manière complément circonstanciel de temps complément direct complément du nom complément indirect linguistique déterminant déterminant article déterminant démonstratif déterminant indéfini déterminant numéral déterminant possessif Français groupe nominal groupe sujet nom commun nom propre phrase phrase affirmative phrase déclarative phrase impérative phrase interrogative phrase négative phrase non verbale phrase verbale ponctuation pronom verbe grammaire Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Atelier Grammaire propose une série de cahiers pratiques et ludiques afin d’aider les élèves à améliorer leur grammaire avec une série d'exercices d'entrainement. Note de contenu : Les cahiers sont divisés en 3 parties :
PARTIE I : La phrase
PARTIE II : Les natures
PARTIE III : Les fonctions
Il y a également 3 types de fiches :
Les fiches "matière"
Les fiches "révision"
Les fiches "évaluation"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3691 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001088 41.2 ATE Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtMa grammaire en textes : 5ème et 6ème années / Gilberte Dewart
Titre : Ma grammaire en textes : 5ème et 6ème années Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilberte Dewart ; Francis Hermal ; Thierry Christlmann, Illustrateur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2014 Importance : 198 p. Présentation : ill. Format : 27 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-210-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adjectif Adjectif qualificatif épithète Apposition Attribut du sujet COD COI Complément circonstanciel Concordance des temps Conditionnel passé Conditionnel présent Conjonction de coordination Conjonction de subordination Connecteur logique Connecteur spatial Connecteur temporel Déterminant Déterminant démonstratif Déterminant exclamatif Déterminant indéfini Déterminant interrogatif Déterminant numéral Déterminant possessif Dialogue Forme active Groupe nominal Groupe sujet Impératif passé Impératif présent Indicatif futur antérieur Indicatif futur simple Indicatif imparfait Indicatif passé antérieur Indicatif passé composé Indicatif plus-que-parfait Indicatif présent Mode (conjugaison) Mot de liaison Nom Nom commun Nom propre Participe passé Participe passé, accord Phrase Phrase complexe Phrase déclarative Phrase emphatique Phrase enchâssée Phrase interrogative Phrase négative Phrase non verbale Phrase simple Phrase verbale Ponctuation Préposition Pronom Pronom démonstratif Pronom indéfini Pronom interrogatif Pronom personnel Pronom possessif Pronom relatif Pronominalisation Subjonctif imparfait Substitut grammatical Temps (conjugaison) Temps composés Temps simples Verbe Verbe d'état Voix passive Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : C’est une méthode de pédagogie active pour comprendre par la lecture de textes chacune des notions de grammaire qui doit être acquise par l’enfant.
Ce manuel prend appui sur les compétences de base à développer en 5e et en 6e année du primaire dans les domaines de la grammaire et de la conjugaison.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3058 Ma grammaire en textes : 5ème et 6ème années [texte imprimé] / Gilberte Dewart ; Francis Hermal ; Thierry Christlmann, Illustrateur . - Namur : Erasme, 2014 . - 198 p. : ill. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-87438-210-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Adjectif Adjectif qualificatif épithète Apposition Attribut du sujet COD COI Complément circonstanciel Concordance des temps Conditionnel passé Conditionnel présent Conjonction de coordination Conjonction de subordination Connecteur logique Connecteur spatial Connecteur temporel Déterminant Déterminant démonstratif Déterminant exclamatif Déterminant indéfini Déterminant interrogatif Déterminant numéral Déterminant possessif Dialogue Forme active Groupe nominal Groupe sujet Impératif passé Impératif présent Indicatif futur antérieur Indicatif futur simple Indicatif imparfait Indicatif passé antérieur Indicatif passé composé Indicatif plus-que-parfait Indicatif présent Mode (conjugaison) Mot de liaison Nom Nom commun Nom propre Participe passé Participe passé, accord Phrase Phrase complexe Phrase déclarative Phrase emphatique Phrase enchâssée Phrase interrogative Phrase négative Phrase non verbale Phrase simple Phrase verbale Ponctuation Préposition Pronom Pronom démonstratif Pronom indéfini Pronom interrogatif Pronom personnel Pronom possessif Pronom relatif Pronominalisation Subjonctif imparfait Substitut grammatical Temps (conjugaison) Temps composés Temps simples Verbe Verbe d'état Voix passive Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : C’est une méthode de pédagogie active pour comprendre par la lecture de textes chacune des notions de grammaire qui doit être acquise par l’enfant.
Ce manuel prend appui sur les compétences de base à développer en 5e et en 6e année du primaire dans les domaines de la grammaire et de la conjugaison.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3058 Est accompagné deExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19906 41.2 MAG Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtMes exercices de grammaire en textes. 5e année / Gilberte Dewart
Titre : Mes exercices de grammaire en textes. 5e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilberte Dewart ; Francis Hermal ; Thierry Christlmann, Illustrateur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2014 Importance : 78 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2873-8207-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adjectif Adjectif qualificatif épithète Apposition Attribut du sujet COD COI Complément circonstanciel Concordance des temps Conditionnel passé Conditionnel présent Conjonction de coordination Conjonction de subordination Connecteur logique Connecteur spatial Connecteur temporel Déterminant Déterminant démonstratif Déterminant exclamatif Déterminant indéfini Déterminant interrogatif Déterminant numéral Déterminant possessif Dialogue Forme active Groupe nominal Groupe sujet Impératif passé Impératif présent Indicatif futur antérieur Indicatif futur simple Indicatif imparfait Indicatif passé antérieur Indicatif passé composé Indicatif plus-que-parfait Indicatif présent Mode (conjugaison) Mot de liaison Nom Nom commun Nom propre Participe passé Participe passé, accord Phrase Phrase complexe Phrase déclarative Phrase emphatique Phrase enchâssée Phrase interrogative Phrase négative Phrase non verbale Phrase simple Phrase verbale Ponctuation Préposition Pronom Pronom démonstratif Pronom indéfini Pronom interrogatif Pronom personnel Pronom possessif Pronom relatif Pronominalisation Subjonctif imparfait Substitut grammatical Temps (conjugaison) Temps composés Temps simples Verbe Verbe d'état Voix passive Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : C’est une méthode de pédagogie active pour comprendre par la lecture de textes chacune des notions de grammaire qui doit être acquise par l’enfant.
Ce manuel prend appui sur les compétences de base à développer en 5e et en 6e année du primaire dans les domaines de la grammaire et de la conjugaison.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3060 Mes exercices de grammaire en textes. 5e année [texte imprimé] / Gilberte Dewart ; Francis Hermal ; Thierry Christlmann, Illustrateur . - Namur : Erasme, 2014 . - 78 p. : ill. ; 30 cm.
ISSN : 978-2873-8207-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Adjectif Adjectif qualificatif épithète Apposition Attribut du sujet COD COI Complément circonstanciel Concordance des temps Conditionnel passé Conditionnel présent Conjonction de coordination Conjonction de subordination Connecteur logique Connecteur spatial Connecteur temporel Déterminant Déterminant démonstratif Déterminant exclamatif Déterminant indéfini Déterminant interrogatif Déterminant numéral Déterminant possessif Dialogue Forme active Groupe nominal Groupe sujet Impératif passé Impératif présent Indicatif futur antérieur Indicatif futur simple Indicatif imparfait Indicatif passé antérieur Indicatif passé composé Indicatif plus-que-parfait Indicatif présent Mode (conjugaison) Mot de liaison Nom Nom commun Nom propre Participe passé Participe passé, accord Phrase Phrase complexe Phrase déclarative Phrase emphatique Phrase enchâssée Phrase interrogative Phrase négative Phrase non verbale Phrase simple Phrase verbale Ponctuation Préposition Pronom Pronom démonstratif Pronom indéfini Pronom interrogatif Pronom personnel Pronom possessif Pronom relatif Pronominalisation Subjonctif imparfait Substitut grammatical Temps (conjugaison) Temps composés Temps simples Verbe Verbe d'état Voix passive Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : C’est une méthode de pédagogie active pour comprendre par la lecture de textes chacune des notions de grammaire qui doit être acquise par l’enfant.
Ce manuel prend appui sur les compétences de base à développer en 5e et en 6e année du primaire dans les domaines de la grammaire et de la conjugaison.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3060 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19907 41.2 MAG Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtMes exercices de grammaire en textes. 6e année / Gilberte Dewart
PermalinkAtelier Grammaire : 2ème primaire / Morgane Chartier
PermalinkDéclic 360° : 5a : Grammaire / Jean-Louis Hengchen
PermalinkDéclic grammaire 5A : Cahier / Jean-Louis Hengchen
PermalinkDéclic : Activités grammaticales : 4 :Cahier A :Alberte Guiot ;illustrations de Marie-Christine Demeure
PermalinkFrançais : étude de la langue ; CM1, CM2 / Annick Mauffrey
PermalinkAzimuts 2 : Outils de la langue / Doris Libert
PermalinkAtelier Grammaire : 3ème primaire / Annick Boucher
PermalinkDéclic 360° : 4a : Grammaire / Georgia Lobué
PermalinkLes secrets du français : mon référentiel: cycle 10-12: nouvelle édition / Luc Colette
PermalinkAm Stram Gram 5 : Cahier d'activités grammaticales / Anne-Catherine Lion
PermalinkAzimuts 2 : Outils de la langue / Doris Libert
PermalinkMontessori, pas à pas : Le français : 6-12 ans / Sylvie d' Esclaibes
PermalinkComment donner du sens aux activités de grammaire de la phrase ? / Eloïse Bauduin
PermalinkDéclic grammaire 6A : Cahier / Jean-Louis Hengchen
PermalinkLa grammaire de la phrase en 3D / Brigitte Dugas
PermalinkObjectif grammaire : la phrase : 3 / Françoise Swientczak
PermalinkObjectif grammaire : la phrase : 4 / Françoise Swientczak
PermalinkObjectif grammaire : la phrase : 5 / Martine Jacquet
PermalinkObjectif grammaire : la phrase : 6 / Maud Guillaume
PermalinkUne phrase par jour au Cycle 2 : Ecriture CP>CE2 / Eric Montigny in La Classe, 322 (Octobre 2021)
Permalink40 mini-leçons efficaces pour enseigner l'écriture / Lori J. Rog
PermalinkL'apprentissage de la lecture et de l'écriture : décomposer les objets d'enseignement en microtâches pour les rendre accessibles à tous les élèves / Daniel Daigle
PermalinkAzimuts 4A : Outils de la langue / Marie-Christine Boeckaerts
PermalinkConscience phonologique / Marilyn Jagger Adams
PermalinkÀ l'école des albums : méthode de lecture CP / Karine Gros
PermalinkEnseigner la langue française à l'école : la grammaire, l'orthographe et la conjugaison / Carole Tisset
PermalinkEntrer dans l'écrit : De la maternelle au CP ; Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions ; Cycle 1, CP ; programmes 2016
PermalinkEtude de la langue CE1-CE2 : Parcours Personnalisés / Olivier Blond-Rzewuski
PermalinkFrançais, étude de la langue : CE2 ; Manuel de l'élève / Annick Mauffrey
PermalinkLe français à partir de la mythologie (1/4) / Eric Montigny in La Classe, 293 (Novembre 2018)
PermalinkGuide pour enseigner la préparation de l'écriture au cycle 2 / Bernadette Kervyn
PermalinkJ'écris et je lis : Dès la maternelle et après (3 à 8 ans) / Marylène Bolle
PermalinkJ'écris et je lis : Dès la maternelle et après (3 à 8 ans) / Marylène Bolle
PermalinkJ'écris et je lis : Dès la maternelle et après (3 à 8 ans) / Marylène Bolle
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