Vivre à 8-10 ans, livre 3 / Jean De Gent

Public ISBD Accompagne Vivre à 8-10 ans, livret de recherches 3 / Jean De Gent Titre : Vivre à 8-10 ans, livre 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean De Gent, Auteur ; Jules Dupagne, Auteur ; Annie Paolinck, Auteur Editeur : Bruxelles : Erasme Année de publication : 1982 Importance : 48 p Présentation : illustrations intéressantes au niveau du fond Accompagnement : voir 6134 Note générale : livre de l'élève ancien mais les activités proposées sont d'actualité Langues : Français (fre) Mots-clés : espace  organiser  temps  orientation  automne  sécurité  champignon  printemps  abeille,papillon  nid  eau  grenouille  courrier  grands parents  école  ici  ailleurs  jouer  température  chaud  froid  santé  magasins  marché  abeille  Duteil  ensemble  journée  maison  sécurité routière  provision  grand père  activités d'éveil  éveil  milieu  se documenter  étude du milieu  loisir  délassement  s'informer  information  pain  boulanger  céréales  thermomètre  chauffage  sport  hygiène  corps  plante  achat  commerçant  sourire  accueil  course  magasin  papillons  fleur  rencontre  lettre  correspondance  mer  plage  muscles  établir une liste Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Note de contenu : piste 1:vous voulez vous connaître? piste 2: tu cherches à t'orienter dans ton milieu de vie? piste 3: tu t'interroges sur des faits de l'automne? piste 4: vous êtes curieux de la vie au temps des grand parents? piste 5: vous souhaitez vous délasser? vous distraire? piste 6: vous voulez en savoir plus sur la fabrication du pain? piste 7 tu veux constater le chaud et le froid dans la vie de tous les jours? piste 8: comment être en bonne santé? piste 9: tu fais parfois des achats? piste 10: vous aimez le printemps? piste 11: tu t’inquiètes des nombreuses utilités de l'eau? piste 12: vous souhaitez vivre des rencontres? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2885 Accompagne Vivre à 8-10 ans, livret de recherches 3 / Jean De Gent Vivre à 8-10 ans, livre 3 [texte imprimé] / Jean De Gent, Auteur ; Jules Dupagne, Auteur ; Annie Paolinck, Auteur . - Bruxelles : Erasme, 1982 . - 48 p : illustrations intéressantes au niveau du fond + voir 6134. livre de l'élève ancien mais les activités proposées sont d'actualité Langues : Français (fre) Mots-clés : espace  organiser  temps  orientation  automne  sécurité  champignon  printemps  abeille,papillon  nid  eau  grenouille  courrier  grands parents  école  ici  ailleurs  jouer  température  chaud  froid  santé  magasins  marché  abeille  Duteil  ensemble  journée  maison  sécurité routière  provision  grand père  activités d'éveil  éveil  milieu  se documenter  étude du milieu  loisir  délassement  s'informer  information  pain  boulanger  céréales  thermomètre  chauffage  sport  hygiène  corps  plante  achat  commerçant  sourire  accueil  course  magasin  papillons  fleur  rencontre  lettre  correspondance  mer  plage  muscles  établir une liste Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Note de contenu : piste 1:vous voulez vous connaître? piste 2: tu cherches à t'orienter dans ton milieu de vie? piste 3: tu t'interroges sur des faits de l'automne? piste 4: vous êtes curieux de la vie au temps des grand parents? piste 5: vous souhaitez vous délasser? vous distraire? piste 6: vous voulez en savoir plus sur la fabrication du pain? piste 7 tu veux constater le chaud et le froid dans la vie de tous les jours? piste 8: comment être en bonne santé? piste 9: tu fais parfois des achats? piste 10: vous aimez le printemps? piste 11: tu t’inquiètes des nombreuses utilités de l'eau? piste 12: vous souhaitez vivre des rencontres? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2885

Est accompagné de

• Vivre à 8-10 ans : guide méthodologique, 3 / J. Dupagne

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
3048	980 VIV	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	9 Histoire - Géographie	Inventaire 2023 Disponible

Vivre à 8-10 ans, livret de recherches 3 / Jean De Gent

Public ISBD Titre : Vivre à 8-10 ans, livret de recherches 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean De Gent, ; Jules Dupagne Editeur : Bruxelles : Erasme Année de publication : 1983 Note générale : livre de recherches ! cette édition est antérieure aux 6134 et 3048 Langues : Français (fre) Mots-clés : rue  maison  journée  quartier  sécurité  automne  autrefois  école  loisir  boulanger  céréale  chaud  température  santé  médecine  plante  animal  classe  famille  organiser  grands parents  apprécier  se documenter  classe verte  classe d'éveil  voyage  arbre généalogique  printemps  eau  expérience  expérimente  plan  pollution  mer  transport  code de la route  combustible  frigo  isolation  rechercher  rédiger  rédaction  cours d'eau  mots croisés  chenille  observation  insecte  abeille  nid  poste  écrire une lettre  oiseau  rencontre  analyser un document  identifier  objectivité  hypothèse  vérifier  adaptation  imagination  coin lecture  comparer  respecter  respect  s'orienter  orientation  fruit  feuille  vieillesse  s'informer  fiche  classement  succession  recette  pain  observer  carte  localiser Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Note de contenu : 1 FAIRE CONNAISSANCE POUR VIVRE AVEC LES AUTRES organiser ton local en tenant compte des besoins de tous,compare des vies scolaires à des époques différentes,coin lecture,se connaître et se faire connaître,apprends à te présenter,des événements familiaux,apprendre à connaitre et à respecter d'autres méthodes de vie,informe toi sur la famille à l'occasion de certains événements,moi j'habite,compare les différentes habitations,ma journée d'enfant,apprends à organiser mieux ta journée;compare des vies scolaires différentes;si on jouait au maître d'école 2 VIVRE DANS SON QUARTIER apprendre à s'orienter dans le quartier sur place,sur plan, apprends à te situer dans le quartier, la commune,en Belgique;être prudent en rue, respecte le code la route 3 VIVRE EN AUTOMNE, SAISON DES CHANGEMENTS l'automne et la chasse, interroge-toi sur la chasse,la saison des champignons,l'automne en ville, l'automne et les animaux;prévoir l'hiver proche,apprendre à analyser un document, identifier les arbres auxquels appartiennent les fruits et les feuilles 4 VIVRE AU BON VIEUX TEMPS intéresse toi à la vie au temps de tes grands parents,le livre de lecture d'arrière grand père, compare des modes de vie à des époques différentes, les personnes âgées aiment parler de leur vie, rencontre des personnes âgées, intéresse-toi à elles 5 VIVRE:SE DÉLASSER,SE DISTRAIRE apprends à te dire,faire preuve d'imagination,le sport,informe-toi,s’organiser ensemble, entraîne-toi à rédiger une fiche sur un livre; 6 VIVRE UN MÉTIER: LE BOULANGER classe des actions qui se suivent, entraîne toi à observer et à vérifier,retrace l'évolution d'une technique,la culture des céréales, apprends à localiser sur carte les informations trouvées, des nourritures différentes, 7 VIVRE: CHAUD FROID apprécie différemment les mêmes faits, apprenez à être objectifs, apprendre à vérifier une hypothèse,se chauffer, interroge-toi sur les difficultés rencontrées dans le chauffage des habitations, constate après avoir fait des expériences, apprends à faire preuve d'imagination 8 VIVRE EN BONNE SANTE apprends à nommer et à situer les différentes parties de ton corps,nos muscles vivent, connais et soigne ton corps,se préserver des maladies, les plantes aussi vivent, observe comment vivent les plantes;la propreté de l'environnement,soucie-toi de la propreté de ton milieu de vie, la vie d'un animal, vois comment certains animaux s'adaptent à leur milieu;des animaux vivent différemment 9 VIVRE :FAIRE SES ACHATS analyse un document;fais preuve d'imagination,apprends à agir judicieusement,apprends à t'informer,apprends à agir judicieusement,apprendre à connaitre le sens de certains mots, documente toi;apprends à apprécier;fais preuve d'imagination 10 VIVRE AU PRINTEMPS perçois des changements dans la nature qui renaît,élever des chenilles pour mieux les observer,constate les transformations dans la vie d'un insecte,le temps des nids et des naissances des oiseaux, informe-toi sur la vie de certains oiseaux;deviens un observateur perspicace, 11 L'EAU QUI NOUS FAIT VIVRE le cycle de l'eau;réussis ton expérience, apprends à expliquer ce qui se passe autour de toi,apprends à prendre en compte des observations faites, rends-toi compte des progrès techniques,apprends à vérifier tes affirmations, des animaux qui vivent dans l'eau, fais des recherches individuelles,l'eau source de vie, rédige un commentaire;les cours d'eau; montre que tu comprends ce qu'est un cours d'eau;des cours d'eau belges,localise les cours d'eau de chez nous;l'eau et la pollution, respecte ton environnement, 12 VIVRE DES RENCONTRES apprends à utiliser et à construire un plan;observer le plan de "Vireville",analyse un milieu de vie,les élèves de deux écoles correspondent par lettres, respecte les conventions postales,des messagers d'autrefois, retrace l'histoire de la poste,voyager en train, informe toi sur des moyens habituels de déplacement de ton milieu;utilise des documents et fais un projet de voyage, faire des rencontres à la mer;sois vigilant, évite la pollution; Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3689 Vivre à 8-10 ans, livret de recherches 3 [texte imprimé] / Jean De Gent, ; Jules Dupagne . - Bruxelles : Erasme, 1983. livre de recherches ! cette édition est antérieure aux 6134 et 3048 Langues : Français (fre) Mots-clés : rue  maison  journée  quartier  sécurité  automne  autrefois  école  loisir  boulanger  céréale  chaud  température  santé  médecine  plante  animal  classe  famille  organiser  grands parents  apprécier  se documenter  classe verte  classe d'éveil  voyage  arbre généalogique  printemps  eau  expérience  expérimente  plan  pollution  mer  transport  code de la route  combustible  frigo  isolation  rechercher  rédiger  rédaction  cours d'eau  mots croisés  chenille  observation  insecte  abeille  nid  poste  écrire une lettre  oiseau  rencontre  analyser un document  identifier  objectivité  hypothèse  vérifier  adaptation  imagination  coin lecture  comparer  respecter  respect  s'orienter  orientation  fruit  feuille  vieillesse  s'informer  fiche  classement  succession  recette  pain  observer  carte  localiser Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Note de contenu : 1 FAIRE CONNAISSANCE POUR VIVRE AVEC LES AUTRES organiser ton local en tenant compte des besoins de tous,compare des vies scolaires à des époques différentes,coin lecture,se connaître et se faire connaître,apprends à te présenter,des événements familiaux,apprendre à connaitre et à respecter d'autres méthodes de vie,informe toi sur la famille à l'occasion de certains événements,moi j'habite,compare les différentes habitations,ma journée d'enfant,apprends à organiser mieux ta journée;compare des vies scolaires différentes;si on jouait au maître d'école 2 VIVRE DANS SON QUARTIER apprendre à s'orienter dans le quartier sur place,sur plan, apprends à te situer dans le quartier, la commune,en Belgique;être prudent en rue, respecte le code la route 3 VIVRE EN AUTOMNE, SAISON DES CHANGEMENTS l'automne et la chasse, interroge-toi sur la chasse,la saison des champignons,l'automne en ville, l'automne et les animaux;prévoir l'hiver proche,apprendre à analyser un document, identifier les arbres auxquels appartiennent les fruits et les feuilles 4 VIVRE AU BON VIEUX TEMPS intéresse toi à la vie au temps de tes grands parents,le livre de lecture d'arrière grand père, compare des modes de vie à des époques différentes, les personnes âgées aiment parler de leur vie, rencontre des personnes âgées, intéresse-toi à elles 5 VIVRE:SE DÉLASSER,SE DISTRAIRE apprends à te dire,faire preuve d'imagination,le sport,informe-toi,s’organiser ensemble, entraîne-toi à rédiger une fiche sur un livre; 6 VIVRE UN MÉTIER: LE BOULANGER classe des actions qui se suivent, entraîne toi à observer et à vérifier,retrace l'évolution d'une technique,la culture des céréales, apprends à localiser sur carte les informations trouvées, des nourritures différentes, 7 VIVRE: CHAUD FROID apprécie différemment les mêmes faits, apprenez à être objectifs, apprendre à vérifier une hypothèse,se chauffer, interroge-toi sur les difficultés rencontrées dans le chauffage des habitations, constate après avoir fait des expériences, apprends à faire preuve d'imagination 8 VIVRE EN BONNE SANTE apprends à nommer et à situer les différentes parties de ton corps,nos muscles vivent, connais et soigne ton corps,se préserver des maladies, les plantes aussi vivent, observe comment vivent les plantes;la propreté de l'environnement,soucie-toi de la propreté de ton milieu de vie, la vie d'un animal, vois comment certains animaux s'adaptent à leur milieu;des animaux vivent différemment 9 VIVRE :FAIRE SES ACHATS analyse un document;fais preuve d'imagination,apprends à agir judicieusement,apprends à t'informer,apprends à agir judicieusement,apprendre à connaitre le sens de certains mots, documente toi;apprends à apprécier;fais preuve d'imagination 10 VIVRE AU PRINTEMPS perçois des changements dans la nature qui renaît,élever des chenilles pour mieux les observer,constate les transformations dans la vie d'un insecte,le temps des nids et des naissances des oiseaux, informe-toi sur la vie de certains oiseaux;deviens un observateur perspicace, 11 L'EAU QUI NOUS FAIT VIVRE le cycle de l'eau;réussis ton expérience, apprends à expliquer ce qui se passe autour de toi,apprends à prendre en compte des observations faites, rends-toi compte des progrès techniques,apprends à vérifier tes affirmations, des animaux qui vivent dans l'eau, fais des recherches individuelles,l'eau source de vie, rédige un commentaire;les cours d'eau; montre que tu comprends ce qu'est un cours d'eau;des cours d'eau belges,localise les cours d'eau de chez nous;l'eau et la pollution, respecte ton environnement, 12 VIVRE DES RENCONTRES apprends à utiliser et à construire un plan;observer le plan de "Vireville",analyse un milieu de vie,les élèves de deux écoles correspondent par lettres, respecte les conventions postales,des messagers d'autrefois, retrace l'histoire de la poste,voyager en train, informe toi sur des moyens habituels de déplacement de ton milieu;utilise des documents et fais un projet de voyage, faire des rencontres à la mer;sois vigilant, évite la pollution; Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3689

Est accompagné de

• Vivre à 8-10 ans : guide méthodologique, 3 / J. Dupagne
• Vivre à 8-10 ans, livre 3 / Jean De Gent

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
3868	980 DUP	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	9 Histoire - Géographie	Inventaire 2023 Disponible

---

1 (1 - 2 / 2)