Un enfant à découvrir : au-delà de la déficience physique et intellectuelle / / Francine Ferland

Public ISBD Titre : Un enfant à découvrir : au-delà de la déficience physique et intellectuelle / Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Ferland ; Hôpital Sainte-Justine Editeur : Montréal : Éditions de l'Hôpital Sainte-Justine Année de publication : 2001 Importance : 224 p. - Format : 18 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-922770-09-4 Mots-clés : handicap  handicapé  enfant  parent  éducation  handicap mental  handicap physique  jeu  couple  déficience  sens  curiosité  communication  humour  autonomie  gestion du temps  énergie  stress  enfant différent  déficience de naissance  trisomie  besoin  rôle de parent  stimulation sensorielle  développement  motricité  langage  développement cognitif  développement affectif  développement social  sensation  déficience visuelle  déficience auditive  déficience intellectuelle  déficience physique  groupe de soutien  réseau social  relation parent-enfant  stimuler  communiquer  parler  jouer  ergothérapie  analyse d'activité  jouet. Index. décimale : 15.5 Psychologie du handicap et psychopathologie (Alzheimer, anorexie, aphasie, autisme, boulimie, Comprendre la pathologie, dyscalculie, dyslexie, mutisme, paranoïa, psychothérapie, suicide, surdité, thérapies, trisomie, ) Résumé : Note de contenu : L'enfant qui présente une déficience physique, intellectuelle ou sensorielle est avant tout un enfant et ses parents sont d'abord des parents. Comment ne pas perdre de vue cette vérité? Comment ne pas laisser la déficience prendre toute la place? Comment favoriser le développement de l'enfant tout en répondant aux besoins de la famille. Comment découvrir le plaisir avec lui? Peut-il rester du temps pour penser à soi? Cet ouvrage répond à ces questions et contient aussi des suggestions simples, concrètes et applicables dans la vie de tous les jours. Destiné aussi bien aux parents qu'aux intervenants, le livre contient des notions sur le développement, des propositions d'activités pour éveiller la curiosité de l'enfant, lui apprendre à communiquer et à développer son sens de l'humour. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1672 Un enfant à découvrir : au-delà de la déficience physique et intellectuelle / [texte imprimé] / Francine Ferland ; Hôpital Sainte-Justine . - Montréal : Éditions de l'Hôpital Sainte-Justine, 2001 . - 224 p. - ; 18 cm. ISBN : 978-2-922770-09-4 Mots-clés : handicap  handicapé  enfant  parent  éducation  handicap mental  handicap physique  jeu  couple  déficience  sens  curiosité  communication  humour  autonomie  gestion du temps  énergie  stress  enfant différent  déficience de naissance  trisomie  besoin  rôle de parent  stimulation sensorielle  développement  motricité  langage  développement cognitif  développement affectif  développement social  sensation  déficience visuelle  déficience auditive  déficience intellectuelle  déficience physique  groupe de soutien  réseau social  relation parent-enfant  stimuler  communiquer  parler  jouer  ergothérapie  analyse d'activité  jouet. Index. décimale : 15.5 Psychologie du handicap et psychopathologie (Alzheimer, anorexie, aphasie, autisme, boulimie, Comprendre la pathologie, dyscalculie, dyslexie, mutisme, paranoïa, psychothérapie, suicide, surdité, thérapies, trisomie, ) Résumé : Note de contenu : L'enfant qui présente une déficience physique, intellectuelle ou sensorielle est avant tout un enfant et ses parents sont d'abord des parents. Comment ne pas perdre de vue cette vérité? Comment ne pas laisser la déficience prendre toute la place? Comment favoriser le développement de l'enfant tout en répondant aux besoins de la famille. Comment découvrir le plaisir avec lui? Peut-il rester du temps pour penser à soi? Cet ouvrage répond à ces questions et contient aussi des suggestions simples, concrètes et applicables dans la vie de tous les jours. Destiné aussi bien aux parents qu'aux intervenants, le livre contient des notions sur le développement, des propositions d'activités pour éveiller la curiosité de l'enfant, lui apprendre à communiquer et à développer son sens de l'humour. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1672

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16455	15.5 FER	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale	Inventaire 2023 Disponible

La famille recomposée : une famille composée sur un air différent / / Marie-Christine Saint-Jacques

Public ISBD Titre : La famille recomposée : une famille composée sur un air différent / Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Saint-Jacques ; Claudine Parent Editeur : Montréal : Éditions de l'Hôpital Sainte-Justine Année de publication : 2002 Importance : 135 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-922770-33-9 Mots-clés : famille recomposée  parent  enfant  adolescent  recomposition familiale  famille monoparentale  relation parent enfant  relation enfant beau parent  fratrie  relation familiale  couple  relation conjugale  beau père  belle mère  relation parentale  bébé  grands parents Index. décimale : 30 Sciences sociales et Sociologie (tout sujet pour lequel l'humain est amené à réagir en société de façon à modifier ou de préserver son statut social: travail, famille, relations, rapports de genre, statut social, fonction sociale, religions, cultures, ethnicités, racisme, citoyenneté, ) Résumé : "La recomposition familiale, c'est une histoire d'amour en même temps qu'un grand défi à relever pour les hommes et les femmes qui décident de former une nouvelle union et d'engager leurs enfants dans cette aventure. Traitant autant de la situation de l'enfant que de celle de l'adulte dans son rôle de parent, de beau-parent ou de conjoint, les auteurs abordent les questions suivantes: les caractéristiques de la famille recomposée, les grandes étapes jusqu'à son épanouissement, les conséquences sur les enfants, les défis des nouveaux conjoints, les difficultés les plus courantes ainsi que les outils qui favorisent l'harmonie." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3103 La famille recomposée : une famille composée sur un air différent / [texte imprimé] / Marie-Christine Saint-Jacques ; Claudine Parent . - Montréal : Éditions de l'Hôpital Sainte-Justine, 2002 . - 135 p. ; 18 cm. ISBN : 978-2-922770-33-9 Mots-clés : famille recomposée  parent  enfant  adolescent  recomposition familiale  famille monoparentale  relation parent enfant  relation enfant beau parent  fratrie  relation familiale  couple  relation conjugale  beau père  belle mère  relation parentale  bébé  grands parents Index. décimale : 30 Sciences sociales et Sociologie (tout sujet pour lequel l'humain est amené à réagir en société de façon à modifier ou de préserver son statut social: travail, famille, relations, rapports de genre, statut social, fonction sociale, religions, cultures, ethnicités, racisme, citoyenneté, ) Résumé : "La recomposition familiale, c'est une histoire d'amour en même temps qu'un grand défi à relever pour les hommes et les femmes qui décident de former une nouvelle union et d'engager leurs enfants dans cette aventure. Traitant autant de la situation de l'enfant que de celle de l'adulte dans son rôle de parent, de beau-parent ou de conjoint, les auteurs abordent les questions suivantes: les caractéristiques de la famille recomposée, les grandes étapes jusqu'à son épanouissement, les conséquences sur les enfants, les défis des nouveaux conjoints, les difficultés les plus courantes ainsi que les outils qui favorisent l'harmonie." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3103

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20001	30 SAI	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit	Inventaire 2023 Disponible
G003751	30 SAI	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit	Inventaire 2023 Disponible

J'ai mal à l'école : troubles affectifs et difficultés scolaires / / Marie-Claude Béliveau

Public ISBD Titre : J'ai mal à l'école : troubles affectifs et difficultés scolaires / Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Béliveau ; Hôpital Sainte-Justine Editeur : Montréal : Éditions de l'Hôpital Sainte-Justine Année de publication : 2002 Importance : 160 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-922770-46-9 Mots-clés : école  enseignement  trouble affectif  scolarité  enfant  apprentissage  adaptation  grandir  attachement  développement  rejet  confiance  autonomie  séparation  divorce  famille recomposée  discipline  réussite scolaire  échec scolaire  intelligence  trouble d'apprentissage  trouble du comportement  dyslexie  psychose  rôle  victimisation  relation sociale  image de soi Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Résumé : "Mal de cœur, mal de ventre, " mal d'école y... Des enfants se lèvent jour après jour avec ce " mal d'école " sans qu'on puisse pour autant diagnostiquer de réels troubles d'apprentissage. La nature de leurs problèmes scolaires est souvent tout autre ; ces enfants ont du mal à apprendre ou à s'adapter à l'école pour des raisons d'ordre affectif qui influencent souvent leur potentiel cognitif. Cet ouvrage présente et illustre différentes problématiques scolaires liées en tout ou en partie à l'affectivité de l'enfant (immaturité, inhibition intellectuelle, opposition, névrose d'échec...) et propose aux parents des pistes pour aider leur enfant à mieux vivre l'école. Pour que le parent-lecteur puisse une fois de plus trouver sa place dans l'apprentissage scolaire." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3077 J'ai mal à l'école : troubles affectifs et difficultés scolaires / [texte imprimé] / Marie-Claude Béliveau ; Hôpital Sainte-Justine . - Montréal : Éditions de l'Hôpital Sainte-Justine, 2002 . - 160 p. ; 18 cm. ISBN : 978-2-922770-46-9 Mots-clés : école  enseignement  trouble affectif  scolarité  enfant  apprentissage  adaptation  grandir  attachement  développement  rejet  confiance  autonomie  séparation  divorce  famille recomposée  discipline  réussite scolaire  échec scolaire  intelligence  trouble d'apprentissage  trouble du comportement  dyslexie  psychose  rôle  victimisation  relation sociale  image de soi Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Résumé : "Mal de cœur, mal de ventre, " mal d'école y... Des enfants se lèvent jour après jour avec ce " mal d'école " sans qu'on puisse pour autant diagnostiquer de réels troubles d'apprentissage. La nature de leurs problèmes scolaires est souvent tout autre ; ces enfants ont du mal à apprendre ou à s'adapter à l'école pour des raisons d'ordre affectif qui influencent souvent leur potentiel cognitif. Cet ouvrage présente et illustre différentes problématiques scolaires liées en tout ou en partie à l'affectivité de l'enfant (immaturité, inhibition intellectuelle, opposition, névrose d'échec...) et propose aux parents des pistes pour aider leur enfant à mieux vivre l'école. Pour que le parent-lecteur puisse une fois de plus trouver sa place dans l'apprentissage scolaire." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3077

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19964	15.3 BEL	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale	Inventaire 2023 Disponible

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