Centre de documentation HELHa Gosselies
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Titre : Bruges au temps des ducs de Bourgogne Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques André, Auteur ; Dominique Bertrand, Auteur ; H. Goffin, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 1996 Importance : 64 p. Format : 30 cm Accompagnement : photos coul. et noir et blanc ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-236-6 Note générale : ensemble de documents (NB et couleurs), synthèse par thème Mots-clés : Bruges histoire moyen_âge ville port Bourgogne peinture campagne commerce charte société voyage beffroi habitation hôpital église étranger hôtel de ville maladie alimentation famille repas maison loisir fête croyance religion Toison d'Or bateau taxe transport agriculture Index. décimale : 934 Moyen-âge (Histoire par périodes) Table des matières : objectifs
introduction:localisation,
un paysage naturel: le site aujourd'hui, autrefois,le climat, la végétation,
un paysage habité: origines de la ville,la cité au XVe siècle (beffroi, halles,demeures,églises,l'hôtel de ville, l'hospice Saint Jean,les rues et les canaux) les environs de Bruges au XVe, les habitants, comment vivait on à Bruges au XVe (famille,alimentation,maison,fêtes et loisirs,croyances,
un paysage organisé: le commerce,(plaque tournante du commerce international, un comptoir de la Hanse,importation,itinéraires des bateaux et taxes, foires, commerce local,)bourse et monnaie, les arts et les artisanats,les activités agricoles, l'organisation communale, l'ordre de la Toison d'Or,
repères historiques (Bruges et Europe)
lexique
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9016 Bruges au temps des ducs de Bourgogne [texte imprimé] / Jacques André, Auteur ; Dominique Bertrand, Auteur ; H. Goffin, Auteur . - Namur : Erasme, 1996 . - 64 p. ; 30 cm + photos coul. et noir et blanc.
ISBN : 978-2-87127-236-6
ensemble de documents (NB et couleurs), synthèse par thème
Mots-clés : Bruges histoire moyen_âge ville port Bourgogne peinture campagne commerce charte société voyage beffroi habitation hôpital église étranger hôtel de ville maladie alimentation famille repas maison loisir fête croyance religion Toison d'Or bateau taxe transport agriculture Index. décimale : 934 Moyen-âge (Histoire par périodes) Table des matières : objectifs
introduction:localisation,
un paysage naturel: le site aujourd'hui, autrefois,le climat, la végétation,
un paysage habité: origines de la ville,la cité au XVe siècle (beffroi, halles,demeures,églises,l'hôtel de ville, l'hospice Saint Jean,les rues et les canaux) les environs de Bruges au XVe, les habitants, comment vivait on à Bruges au XVe (famille,alimentation,maison,fêtes et loisirs,croyances,
un paysage organisé: le commerce,(plaque tournante du commerce international, un comptoir de la Hanse,importation,itinéraires des bateaux et taxes, foires, commerce local,)bourse et monnaie, les arts et les artisanats,les activités agricoles, l'organisation communale, l'ordre de la Toison d'Or,
repères historiques (Bruges et Europe)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9628 934 BRU Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
Disponible
Titre : La Belgique des origines à l' Etat fédéral : Précis d'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Boulangé-Chapeau, Auteur ; Roger Cavenaile, Auteur ; M. Colle-Michel, Préfacier, etc. Editeur : Namur : Editions Erasme Année de publication : 1990 Importance : 190 p. Présentation : illustrations; dessins;caricatures;schémas Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-214-4 Prix : 565 Fb. Note générale : en annexe:
repères chronologiques (politique,économie,société, partis politiques,
liste chronologique des gouvernements (de 1830 à 1988)
à actualiser car l'ouvrage date de 1990!!!
orientation bilbiographique
liste des tableaux
index thématique
Langues : Français (fre) Mots-clés : Belgique administration économie peuplement institution bourgogne celte communauté cour d arbitrage communes constitution démographie population enseignement capitalisme grève syndicat prolétaire féodalité principauté église Flandre département frontière linguistique germain carolingien Habsbourg Philippe 2 monarchie roi partis politiques indépendance romanisation préhistoire charbon industrie Congo marché commun question linguistique natalité migration pacte scolaire question royale révolution industrielle chômage prolétariat ouvrier salaire gouvernement neutralité colonisation Rome question scolaire Europe Index. décimale : 940 Histoire de Belgique, générale Table des matières : Préface
PREMIÈRE PARTIE L'ESPACE BELGE AVANT 1830
Chapitre 1 la Belgique avant l'écriture
chapitre 2 le peuplement celtique et la romanisation (VIIe av. J.C.- IIIe ap. J.C.)
chapitre 3 les Germains dans le monde romain (IIIe - IXe): l'époque mérovingienne et carolingienne
chapitre 4 la Belgique féodale(Xe - XIVe)
chapitre 5 la Belgique sous les ducs de Bourgogne (1384-1477)
chapitre 6 les Habsbourg d'Espagne (1477-1714)
chapitre 7 les Habsbourg d'Autriche (1714-1792)
chapitre 8 la Belgique dans le cadre du régime français (1792-1814)
chapitre 9 le royaume des Pays-Bas (1814-1830)
SECONDE PARTIE LA BELGIQUE DE 1830 A NOS JOURS
chapitre 1 évolution démographique
chapitre 2 la politique intérieure (la constitution du 7 février 1831 et l'organisation de l'état, la communauté française et la région wallonne:compétences et fonctionnement, la dynastie et la fonction royale, évolution des partis politiques,le contentieux Flamands/Wallons,la question scolaire, la question royale)
chapitre 3 évolution économique (la révolution industrielle, le capitalisme industriel,l'économie en crise de 1914 à 1945, l'économie après 1945)
chapitre 4 évolution sociale (le prolétariat, le syndicalisme et le début de la législation sociale, la démocratisation sociale,l'institutionnalisation des rapports sociaux)
chapitre 5 politique extérieure (la neutralité,la neutralité remise en cause,la deuxième guerre mondiale,l'intégration dans le monde occidental, la Belgique et les rapports Est-Ouest,la Belgique et l'Europe, la Belgique et l'Afrique)
Annexe 1:repères chronologiques
Annexe 2: liste des gouvernements depuis 1830Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6529 La Belgique des origines à l' Etat fédéral : Précis d'histoire [texte imprimé] / Nicole Boulangé-Chapeau, Auteur ; Roger Cavenaile, Auteur ; M. Colle-Michel, Préfacier, etc. . - Namur : Editions Erasme, 1990 . - 190 p. : illustrations; dessins;caricatures;schémas ; 23 cm.
ISBN : 978-2-87127-214-4 : 565 Fb.
en annexe:
repères chronologiques (politique,économie,société, partis politiques,
liste chronologique des gouvernements (de 1830 à 1988)
à actualiser car l'ouvrage date de 1990!!!
orientation bilbiographique
liste des tableaux
index thématique
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Belgique administration économie peuplement institution bourgogne celte communauté cour d arbitrage communes constitution démographie population enseignement capitalisme grève syndicat prolétaire féodalité principauté église Flandre département frontière linguistique germain carolingien Habsbourg Philippe 2 monarchie roi partis politiques indépendance romanisation préhistoire charbon industrie Congo marché commun question linguistique natalité migration pacte scolaire question royale révolution industrielle chômage prolétariat ouvrier salaire gouvernement neutralité colonisation Rome question scolaire Europe Index. décimale : 940 Histoire de Belgique, générale Table des matières : Préface
PREMIÈRE PARTIE L'ESPACE BELGE AVANT 1830
Chapitre 1 la Belgique avant l'écriture
chapitre 2 le peuplement celtique et la romanisation (VIIe av. J.C.- IIIe ap. J.C.)
chapitre 3 les Germains dans le monde romain (IIIe - IXe): l'époque mérovingienne et carolingienne
chapitre 4 la Belgique féodale(Xe - XIVe)
chapitre 5 la Belgique sous les ducs de Bourgogne (1384-1477)
chapitre 6 les Habsbourg d'Espagne (1477-1714)
chapitre 7 les Habsbourg d'Autriche (1714-1792)
chapitre 8 la Belgique dans le cadre du régime français (1792-1814)
chapitre 9 le royaume des Pays-Bas (1814-1830)
SECONDE PARTIE LA BELGIQUE DE 1830 A NOS JOURS
chapitre 1 évolution démographique
chapitre 2 la politique intérieure (la constitution du 7 février 1831 et l'organisation de l'état, la communauté française et la région wallonne:compétences et fonctionnement, la dynastie et la fonction royale, évolution des partis politiques,le contentieux Flamands/Wallons,la question scolaire, la question royale)
chapitre 3 évolution économique (la révolution industrielle, le capitalisme industriel,l'économie en crise de 1914 à 1945, l'économie après 1945)
chapitre 4 évolution sociale (le prolétariat, le syndicalisme et le début de la législation sociale, la démocratisation sociale,l'institutionnalisation des rapports sociaux)
chapitre 5 politique extérieure (la neutralité,la neutralité remise en cause,la deuxième guerre mondiale,l'intégration dans le monde occidental, la Belgique et les rapports Est-Ouest,la Belgique et l'Europe, la Belgique et l'Afrique)
Annexe 1:repères chronologiques
Annexe 2: liste des gouvernements depuis 1830Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6529 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7082 940 BOU Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
Disponible
Titre : Au coeur de la maison du patrimoine médiéval mosan Type de document : texte imprimé Auteurs : Fr. Lefèbvre, Auteur ; I. Leroy, Auteur ; Claire-Marie Vandermensbrugghe, Auteur Editeur : Bouvignes - Dinant : Maison du patrimoine médiéval mosan Année de publication : 2009 Collection : Cahiers de la MPMM num. 1 Importance : 95 p. Présentation : très nombreux schémas, illustrations, photos Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9600870-0-0 Note générale : documents d'époque; schéma; reconstitution; bibliographie spécialisée par thème; vocabulaire Langues : Français (fre) Mots-clés : maison Bouvignes moyen âge château fort Meuse château ville maison du patrimoine datation charpente paysage gué navigation bateau pont roi impôt transport évolution territoriale Namur pouvoir village habitat paroisse abbaye société funérailles mort cimetière céramique peau cuivre alliage laiton pierre extraction draperie bois Bourgogne Index. décimale : 960 Histoire particulière Résumé : lus qu’un simple descriptif de la Maison du patrimoine médiéval mosan, ce guide du visiteur se veut être un complément à la visite.
L’espace Sedan – Maastricht s’élargit de temps à autre vers des territoires plus vastes. Les villes médiévales mosanes sont ici plus que largement évoquées. L’histoire de chacune de ces villes est décrite. Elle est illustrée par un plan et par des vues aériennes actuelles. La vallée de la Meuse fait partie de territoires convoités de tout temps. Les enjeux géopolitiques de cet espace mosan sont ici retracés depuis l’époque romaine jusqu’à l’époque Bourguignonne.Table des matières : PRÉFACE
INTRODUCTION
BRÈVE HISTOIRE DE LA "MAISON ESPAGNOLE"
LA MEUSE:UN TERRITOIRE DIVERSIFIE ET SINGULIER:la Meuse de la source à l'embouchure: parcours paysager, les hommes et le fleuve (d'une rive à l'autre:la traversée du peuple, la navigation et les bateaux, le transport)
LA MEUSE: UN TERRITOIRE CONVOITE:des Francs à la Lotharingie, Haute et Basse Lotharingie, un royaume, un empire, une mosaïque de principautés:les forces en présence (XIIIe - XIVe siècle), la Bourgogne
DERRIÈRE LES MURS:LA VILLE ET LE CHÂTEAU:les lieux de pouvoir: de la fortification collective à la résidence fortifiée,( la motte castrale, le château, l'église fortifiée); les lieux de vie: les villes (les villes, la structure urbaine, les villes mosanes), les lieux de vie: le village (l'habitat rural et le village); le monde religieux (les paroisses, les abbayes);
OMBRE ET LUMIÈRE: LA SOCIÉTÉ MÉDIÉVALE
ENTRE CIEL ET TERRE:LES PRATIQUES FUNÉRAIRES:les pratiques funéraires, le marquage des sépultures
L'ARTISANAT AU QUOTIDIEN: la céramique, la tannerie, la dinanderie, les autres artisanats
CONCLUSION
LEXIQUE
ORIENTATION BIBLIOGRAPHIQUEVoir aussi : maison du patrimoine Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1819 Au coeur de la maison du patrimoine médiéval mosan [texte imprimé] / Fr. Lefèbvre, Auteur ; I. Leroy, Auteur ; Claire-Marie Vandermensbrugghe, Auteur . - Bouvignes - Dinant : Maison du patrimoine médiéval mosan, 2009 . - 95 p. : très nombreux schémas, illustrations, photos ; 30 cm.. - (Cahiers de la MPMM; 1) .
ISBN : 978-2-9600870-0-0
documents d'époque; schéma; reconstitution; bibliographie spécialisée par thème; vocabulaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : maison Bouvignes moyen âge château fort Meuse château ville maison du patrimoine datation charpente paysage gué navigation bateau pont roi impôt transport évolution territoriale Namur pouvoir village habitat paroisse abbaye société funérailles mort cimetière céramique peau cuivre alliage laiton pierre extraction draperie bois Bourgogne Index. décimale : 960 Histoire particulière Résumé : lus qu’un simple descriptif de la Maison du patrimoine médiéval mosan, ce guide du visiteur se veut être un complément à la visite.
L’espace Sedan – Maastricht s’élargit de temps à autre vers des territoires plus vastes. Les villes médiévales mosanes sont ici plus que largement évoquées. L’histoire de chacune de ces villes est décrite. Elle est illustrée par un plan et par des vues aériennes actuelles. La vallée de la Meuse fait partie de territoires convoités de tout temps. Les enjeux géopolitiques de cet espace mosan sont ici retracés depuis l’époque romaine jusqu’à l’époque Bourguignonne.Table des matières : PRÉFACE
INTRODUCTION
BRÈVE HISTOIRE DE LA "MAISON ESPAGNOLE"
LA MEUSE:UN TERRITOIRE DIVERSIFIE ET SINGULIER:la Meuse de la source à l'embouchure: parcours paysager, les hommes et le fleuve (d'une rive à l'autre:la traversée du peuple, la navigation et les bateaux, le transport)
LA MEUSE: UN TERRITOIRE CONVOITE:des Francs à la Lotharingie, Haute et Basse Lotharingie, un royaume, un empire, une mosaïque de principautés:les forces en présence (XIIIe - XIVe siècle), la Bourgogne
DERRIÈRE LES MURS:LA VILLE ET LE CHÂTEAU:les lieux de pouvoir: de la fortification collective à la résidence fortifiée,( la motte castrale, le château, l'église fortifiée); les lieux de vie: les villes (les villes, la structure urbaine, les villes mosanes), les lieux de vie: le village (l'habitat rural et le village); le monde religieux (les paroisses, les abbayes);
OMBRE ET LUMIÈRE: LA SOCIÉTÉ MÉDIÉVALE
ENTRE CIEL ET TERRE:LES PRATIQUES FUNÉRAIRES:les pratiques funéraires, le marquage des sépultures
L'ARTISANAT AU QUOTIDIEN: la céramique, la tannerie, la dinanderie, les autres artisanats
CONCLUSION
LEXIQUE
ORIENTATION BIBLIOGRAPHIQUEVoir aussi : maison du patrimoine Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1819 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16991 960 AUC Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
Disponible
Titre : Histoire de la Wallonie Type de document : texte imprimé Auteurs : Léopold Génicot, Editeur : Paris : Ed. Universitaires ; Privat Année de publication : 1979 Importance : 502 p Note générale : ouvrage collectif; l'auteur coordinateur est un militant wallon
bibliographie
grandes dates de l'histoire de la Wallonie
index
table des cartes et illustrationsMots-clés : Wallonie gaulois vicus romanisation évangélisation église Charlemagne économie agriculture commerce textile industrie urbanisation ville orfèvrerie Bourgogne Charles Quint réforme religion arts lettres Liège musique ressources indépendance mouvement wallon naturelles conception de la Wallonie littérature wallonne Index. décimale : 940 Histoire de Belgique, générale Table des matières : I VISAGE NATUREL DU PAYS WALLON
structure physique d'ensemble
la diversification régionale
les ressources naturelles
évolution du milieu physique au cours de l'histoire
II PRÉSENCE DE LA PRÉHISTOIRE
racines préhistoriques de la Wallonie
néolithique ancien et moyen:prépondérance des apports rhénans
du néolithique au bronze
la celtisation
III TERRE ROMANE
Rome
contact avec le monde germanique et "marche romane"
un temps de mutation (Ve-VIIe siècles)
au cœur de l'Occident carolingien
IV ENTRE L EMPIRE ET LA FRANCE (de 925 à 1429)
destinées politiques
économie et société
la part de l'esprit
V RESTER DISTINCTS.LES PAYS BAS DE 1421 A 1794
des principautés, enjeu des impérialismes européens
les pouvoirs. des options et des contraintes
les hommes
l'économie:l'agriculture, l'industrie et le commerce
religion et philosophie
arts et lettres: architecture, peinture,autres arts, musique, littérature française; littérature wallonne
VI LES LIÉGEOIS ET LEURS "CRISES" de 1390 A 1794
présentation du pays de Liège
un siècle de sang et de malheurs (XVe s.)
sous le signe de la Renaissance et du capitalisme(XVIe s)
un siècle de troubles et de guerres (XVIIe s)
sous le signe de la France (XVIIIe s)
VII UNIFICATION POLITIQUE,ESSOR ECONOMIQUE (1794-1914)
vicissitudes politiques et sentiments publics
transformations économiques
la société
arts et lettres:arts plastiques,musique,littérature française, littérature wallonne
conclusion
VIII LES NAISSANCES DE LA WALLONIE(1914-1972)
le temps des compromis (1914-1940-
le temps des ruptures (1940-1972)
l'avenir de la Wallonie: politique et économie, arts plastiques,musique,littérature française,littérature wallonne,
conclusions
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1887 Histoire de la Wallonie [texte imprimé] / Léopold Génicot, . - Paris : Ed. Universitaires ; Privat, 1979 . - 502 p.
ouvrage collectif; l'auteur coordinateur est un militant wallon
bibliographie
grandes dates de l'histoire de la Wallonie
index
table des cartes et illustrations
Mots-clés : Wallonie gaulois vicus romanisation évangélisation église Charlemagne économie agriculture commerce textile industrie urbanisation ville orfèvrerie Bourgogne Charles Quint réforme religion arts lettres Liège musique ressources indépendance mouvement wallon naturelles conception de la Wallonie littérature wallonne Index. décimale : 940 Histoire de Belgique, générale Table des matières : I VISAGE NATUREL DU PAYS WALLON
structure physique d'ensemble
la diversification régionale
les ressources naturelles
évolution du milieu physique au cours de l'histoire
II PRÉSENCE DE LA PRÉHISTOIRE
racines préhistoriques de la Wallonie
néolithique ancien et moyen:prépondérance des apports rhénans
du néolithique au bronze
la celtisation
III TERRE ROMANE
Rome
contact avec le monde germanique et "marche romane"
un temps de mutation (Ve-VIIe siècles)
au cœur de l'Occident carolingien
IV ENTRE L EMPIRE ET LA FRANCE (de 925 à 1429)
destinées politiques
économie et société
la part de l'esprit
V RESTER DISTINCTS.LES PAYS BAS DE 1421 A 1794
des principautés, enjeu des impérialismes européens
les pouvoirs. des options et des contraintes
les hommes
l'économie:l'agriculture, l'industrie et le commerce
religion et philosophie
arts et lettres: architecture, peinture,autres arts, musique, littérature française; littérature wallonne
VI LES LIÉGEOIS ET LEURS "CRISES" de 1390 A 1794
présentation du pays de Liège
un siècle de sang et de malheurs (XVe s.)
sous le signe de la Renaissance et du capitalisme(XVIe s)
un siècle de troubles et de guerres (XVIIe s)
sous le signe de la France (XVIIIe s)
VII UNIFICATION POLITIQUE,ESSOR ECONOMIQUE (1794-1914)
vicissitudes politiques et sentiments publics
transformations économiques
la société
arts et lettres:arts plastiques,musique,littérature française, littérature wallonne
conclusion
VIII LES NAISSANCES DE LA WALLONIE(1914-1972)
le temps des compromis (1914-1940-
le temps des ruptures (1940-1972)
l'avenir de la Wallonie: politique et économie, arts plastiques,musique,littérature française,littérature wallonne,
conclusions
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1988 RESERVE 940 HIS Livre Réserve RESERVE Inventaire 2023
DisponibleLe Moyen-Age et les temps modernes : A . De l'an mil aux réformes : guide didactique / Michèle Decoster
Titre : Le Moyen-Age et les temps modernes : A . De l'an mil aux réformes : guide didactique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Decoster, Auteur ; Pierre Orban, Auteur ; Christian Patart, Auteur ; Bernard Stanus, Auteur Editeur : Bruxelles : De_Boeck - Wesmael Année de publication : 1993 Importance : 452 p. Présentation : illustrations, photos,caricatures, extrait de BD, +documents anciens Format : 25 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1848-8 Note générale : guide didactique accompagnant livre de l'élève (12870ou 7814) destiné au secondaire: voir table des matières (champs personnalisés) Mots-clés : méthodologie contenu critique document population ville loisir famille guerre vassal liberte étude mot clef mot clé comparer analyser Marco Polo Tournai Villers chronologie topographie carte rédaction chateau fort croisade autorité savoir enseignement croyances société cartographie musique comparaison témoignage biographie paysan agriculture graphique paris marchand torture justice féodalité faim famine pélerinage vocabulaire peinture bibliographie déchiffrer dictionnaire description d'une peinture analyse d'un document image généalogie analyse cuisne défrichement Namur Bourgogne Index. décimale : 934 Moyen-âge (Histoire par périodes) Note de contenu : recommandations méthodologiques, mise à jour des connaissances, ressources informatives et documentaires, commentaires et suggestions didactiques, propositions d'activités Table des matières : PREMIERE PARTIE: RECOMMANDATIONS METHODOLOGIQUES
1 partir des questions des élèves: un point de départ obligé: la lecture du milieu, pour une définition correcte du concept milieu
2 comment faire usage du livre des élèves?:deux périodes, douze problématiques, trace du passé et avis d'expert, des pages "magazines", des pages "panoramas", un auxiliaire chronologique et cartographique
3 plaidoyer pour une nouvelle approche des contenus
4 plaidoyer pour une nouvelle approche des documents: l'emploi traditionnel du "document": faire dire la matière aux élèves en évitant le recours à l'exposé magistral, l'emploi nouveau du "document": entrer en contact avec le vécu des hommes et des femmes d'autrefois, bien définir ce qu'on appelle un document
DEUXIEME PARTIE:MISE A JOUR DES CONNAISSANCES
1 l'évolution géopolitique
2 les populations
3 le cadre de vie
4 les habitudes de vie
5 les activités
6 les relations de solidarité et d'affection
7 les relations d'agressivité
8 les relations d'autorité
9 la transmission du savoir
10 la compréhension du monde
11 la maîtrise de la nature
12 la conception
13 les croyances
TROISIEME PARTIE: RESSOURCES INFORMATIVES ET DOCUMENTAIRES
1 pour s'informer: les ouvrages de synthèse, les périodiques, les outils de référence
2 pour se documenter: les textes, les images, la musique, les objets
3 visiter: les sites et les monuments, les musées
4 le Moyen Age: au cinéma, dans les romans, dans les encyclopédies pour jeunes, dans la bande dessinée, dans les jeux de société
QUATRIEME PARTIE: COMMENTAIRES DES DOCUMENTS ET SUGGESTIONS DIDACTIQUES(thème mais non les titres des œuvres)
1 la Vierge de Dom Rupert
2 les hommes et les femmes
3 augmentation de la population
4 l'habitat rural
5 l'habitat urbain
6 les châteaux forts
7 les habitudes de vie
8 le travail
9 les loisirs
10 les blasons, les métiers, Gand
11 la famille
12 lire une peinture: les époux Arnolfini
13 la guerre (tapisserie de Bayeux)
14 ailleurs à la même époque (croisade)
15 le sceau d'un chevalier
16 la justice: Renart
17 le roi justicier
18 suzerains et vassaux
19 droits et libertés (Liège)
20 princes et rois: manuscrits
21: les études
22 la manière de voir le monde
23 la Chine de Marco Polo
24 quelle confiance faut il accorder aux livres d'histoire destinés à la jeunesse?
25 la manière de voir l'homme
26 François d'Assise
27 les croyances: les sacrements
28 comment connaissons nous le passé? faire revivre des vestiges: l'abbaye de Villers en Brabant
29 les fonds baptismaux de Renier de Huy
CINQUIEME PARTIE: PROPOSITIONS D'ACTIVITES
1 je lis un schéma chronologique
2 je repère la topographie ancienne dans le plan actuel d'une ville
3 je lis un graphique actuel qui décrit une situation ancienne
4 je lis une carte actuelle qui décrit une situation ancienne
5 je déchiffre une référence bibliographique
6 je fais un usage conjoint de deux témoignages du passé et d'un avis d'historien actuel
7 je fais la distinction entre "témoignage" et "avis d'expert"
8 j'utilise correctement le vocabulaire relatif au château fort en l'incorporant dans une rédaction personnelle
9 je lis un texte en ancien français
10 je consulte le dictionnaire pour connaître le sen exact d'un "mot clef" de l'histoire
11 je décris les différentes parties d'une image ancienne
12 je reconnais les activités paysannes représentées sur un image ancienne
13 je consulte les notices biographiques pour mieux connaitre un personnage historique
14 je lis un tableau généalogique
15 je fais la distinction entre un texte d'historien et un texte de romancier
16 je comprends un texte ancien
17 j'analyse un texte ancien
18 je confronte deux textes anciens relatifs à un même événement
19 je lis en parallèle coupe et plans d'un monument
20 je fais un usage correct du vocabulaire de l'architecture religieuse médiévale
21 je teste mes connaissances chronologiques
22 je teste mes connaissances "culturelles"
23 je teste mes connaissances des mots clefs de l'histoire médiévale
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7794 Le Moyen-Age et les temps modernes : A . De l'an mil aux réformes : guide didactique [texte imprimé] / Michèle Decoster, Auteur ; Pierre Orban, Auteur ; Christian Patart, Auteur ; Bernard Stanus, Auteur . - Bruxelles : De_Boeck - Wesmael, 1993 . - 452 p. : illustrations, photos,caricatures, extrait de BD, +documents anciens ; 25 cm + ill.
ISBN : 978-2-8041-1848-8
guide didactique accompagnant livre de l'élève (12870ou 7814) destiné au secondaire: voir table des matières (champs personnalisés)
Mots-clés : méthodologie contenu critique document population ville loisir famille guerre vassal liberte étude mot clef mot clé comparer analyser Marco Polo Tournai Villers chronologie topographie carte rédaction chateau fort croisade autorité savoir enseignement croyances société cartographie musique comparaison témoignage biographie paysan agriculture graphique paris marchand torture justice féodalité faim famine pélerinage vocabulaire peinture bibliographie déchiffrer dictionnaire description d'une peinture analyse d'un document image généalogie analyse cuisne défrichement Namur Bourgogne Index. décimale : 934 Moyen-âge (Histoire par périodes) Note de contenu : recommandations méthodologiques, mise à jour des connaissances, ressources informatives et documentaires, commentaires et suggestions didactiques, propositions d'activités Table des matières : PREMIERE PARTIE: RECOMMANDATIONS METHODOLOGIQUES
1 partir des questions des élèves: un point de départ obligé: la lecture du milieu, pour une définition correcte du concept milieu
2 comment faire usage du livre des élèves?:deux périodes, douze problématiques, trace du passé et avis d'expert, des pages "magazines", des pages "panoramas", un auxiliaire chronologique et cartographique
3 plaidoyer pour une nouvelle approche des contenus
4 plaidoyer pour une nouvelle approche des documents: l'emploi traditionnel du "document": faire dire la matière aux élèves en évitant le recours à l'exposé magistral, l'emploi nouveau du "document": entrer en contact avec le vécu des hommes et des femmes d'autrefois, bien définir ce qu'on appelle un document
DEUXIEME PARTIE:MISE A JOUR DES CONNAISSANCES
1 l'évolution géopolitique
2 les populations
3 le cadre de vie
4 les habitudes de vie
5 les activités
6 les relations de solidarité et d'affection
7 les relations d'agressivité
8 les relations d'autorité
9 la transmission du savoir
10 la compréhension du monde
11 la maîtrise de la nature
12 la conception
13 les croyances
TROISIEME PARTIE: RESSOURCES INFORMATIVES ET DOCUMENTAIRES
1 pour s'informer: les ouvrages de synthèse, les périodiques, les outils de référence
2 pour se documenter: les textes, les images, la musique, les objets
3 visiter: les sites et les monuments, les musées
4 le Moyen Age: au cinéma, dans les romans, dans les encyclopédies pour jeunes, dans la bande dessinée, dans les jeux de société
QUATRIEME PARTIE: COMMENTAIRES DES DOCUMENTS ET SUGGESTIONS DIDACTIQUES(thème mais non les titres des œuvres)
1 la Vierge de Dom Rupert
2 les hommes et les femmes
3 augmentation de la population
4 l'habitat rural
5 l'habitat urbain
6 les châteaux forts
7 les habitudes de vie
8 le travail
9 les loisirs
10 les blasons, les métiers, Gand
11 la famille
12 lire une peinture: les époux Arnolfini
13 la guerre (tapisserie de Bayeux)
14 ailleurs à la même époque (croisade)
15 le sceau d'un chevalier
16 la justice: Renart
17 le roi justicier
18 suzerains et vassaux
19 droits et libertés (Liège)
20 princes et rois: manuscrits
21: les études
22 la manière de voir le monde
23 la Chine de Marco Polo
24 quelle confiance faut il accorder aux livres d'histoire destinés à la jeunesse?
25 la manière de voir l'homme
26 François d'Assise
27 les croyances: les sacrements
28 comment connaissons nous le passé? faire revivre des vestiges: l'abbaye de Villers en Brabant
29 les fonds baptismaux de Renier de Huy
CINQUIEME PARTIE: PROPOSITIONS D'ACTIVITES
1 je lis un schéma chronologique
2 je repère la topographie ancienne dans le plan actuel d'une ville
3 je lis un graphique actuel qui décrit une situation ancienne
4 je lis une carte actuelle qui décrit une situation ancienne
5 je déchiffre une référence bibliographique
6 je fais un usage conjoint de deux témoignages du passé et d'un avis d'historien actuel
7 je fais la distinction entre "témoignage" et "avis d'expert"
8 j'utilise correctement le vocabulaire relatif au château fort en l'incorporant dans une rédaction personnelle
9 je lis un texte en ancien français
10 je consulte le dictionnaire pour connaître le sen exact d'un "mot clef" de l'histoire
11 je décris les différentes parties d'une image ancienne
12 je reconnais les activités paysannes représentées sur un image ancienne
13 je consulte les notices biographiques pour mieux connaitre un personnage historique
14 je lis un tableau généalogique
15 je fais la distinction entre un texte d'historien et un texte de romancier
16 je comprends un texte ancien
17 j'analyse un texte ancien
18 je confronte deux textes anciens relatifs à un même événement
19 je lis en parallèle coupe et plans d'un monument
20 je fais un usage correct du vocabulaire de l'architecture religieuse médiévale
21 je teste mes connaissances chronologiques
22 je teste mes connaissances "culturelles"
23 je teste mes connaissances des mots clefs de l'histoire médiévale
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