Centre de documentation HELHa Gosselies
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13 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'dynamique de groupe'
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[article]
Titre : |
Dynamique de groupe et projections lors de sessions de préparation à la retraite: quels enjeux psychiques au travail? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Carole Foucault ; Isabelle Fretigny ; Carla Machado |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
p. 60-66 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Retraite psychologie dynamique de groupe |
Résumé : |
"Dans une société où les individus se définissent en grande partie par leur travail, il n’est pas aisé d’évoquer sereinement la retraite, synonyme uniquement, pour beaucoup, de perte et de vieillissement. Le groupe hospitalier Saint-Louis – Lariboisière – Fernand‑Widal propose à ses agents des sessions biannuelles de « préparation à la retraite », qui sont introduites par des ateliers s’inspirant du « photolangage », animés par trois psychologues, auteures de cet article. Elles analysent ici le déroulement de ces ateliers et la réflexion qu’ils ont provoquée chez les participants quant à leurs représentations de la retraite." |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3117 |
in Le journal des psychologues > 352 (Novembre 2017) . - p. 60-66
[article] Dynamique de groupe et projections lors de sessions de préparation à la retraite: quels enjeux psychiques au travail? [texte imprimé] / Carole Foucault ; Isabelle Fretigny ; Carla Machado . - 2017 . - p. 60-66. Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 352 (Novembre 2017) . - p. 60-66
Mots-clés : |
Retraite psychologie dynamique de groupe |
Résumé : |
"Dans une société où les individus se définissent en grande partie par leur travail, il n’est pas aisé d’évoquer sereinement la retraite, synonyme uniquement, pour beaucoup, de perte et de vieillissement. Le groupe hospitalier Saint-Louis – Lariboisière – Fernand‑Widal propose à ses agents des sessions biannuelles de « préparation à la retraite », qui sont introduites par des ateliers s’inspirant du « photolangage », animés par trois psychologues, auteures de cet article. Elles analysent ici le déroulement de ces ateliers et la réflexion qu’ils ont provoquée chez les participants quant à leurs représentations de la retraite." |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3117 |
| ![Dynamique de groupe et projections lors de sessions de préparation à la retraite: quels enjeux psychiques au travail? vignette](http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/images/vide.png) |
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Exemplaires (1)
|
20046 | Archives JDP 352 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
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[article] La dynamique de groupe : un outil permettant aux jeunes de se (re)découvrir pour mieux s’ouvrir [texte imprimé] / Christophe Parthoens . - 2017 . - p. 54-57. Issu du dossier "Quand les pairs deviennent ressources" Langues : Français ( fre) in L'observatoire > 92 (Septembre 2017) . - p. 54-57 |
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Exemplaires (1)
|
19944 | Archives OBS 92 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
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: la dynamique des groupes d'enfants dans la classe
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Exemplaires (1)
|
6077 | 15.3 VAY | Livre | Centre de documentation HELHa - Gosselies | 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale | Inventaire 2023 Disponible |
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[article]
Titre : |
La classe, pour apprendre et vivre ensemble |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Chantal Picarda, Auteur ; Hélène Eveleigh, Auteur |
Année de publication : |
2010 |
Article en page(s) : |
p. 9-53 |
Note générale : |
Bibliographie p. 53 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
classe école vie en classe dynamique de groupe tolérance |
Note de contenu : |
La dynamique du groupe-classe
- La vie de château au lycée?
- La régulation du groupe-classe
- Les aider à trouver leur place
- Quand la mayonnaise ne prend pas
- Comment rester dans le groupe?
- Pour naviguer tous ensemble
La classe, lieu de construction collective du savoir
- L'appel de la résistance
- Entre tolérance et efficacité
- Positions géographiques et dynamique du groupe-classe
- Instituer une communauté de recherche en classe
Apprendre avec les uns et les autres
- La dramatisation au service des échanges dans la classe
- Une caméra dans la classe
- Donner envie à quelques uns pour motiver tout le monde
- Professeur recrute assistants...
Trouver sa place dans la classe
- Joris ne prend pas toute la classe
- Le bouc émissaire
- La lettre d'Amélie
Faire classe, faire la classe:
- Les contenir ?
- Multiâge: le groupe-vie
- Le jeu des planètes
- Y a-t-il un équipage dans l'avion
- Investir la vie de classe
- Faut-il sauver la classe à l'heure de l'individualisation et de la personnalisation ?
|
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1956 |
in Cahiers pédagogiques > 481 (Avril- Mai 2010) . - p. 9-53
[article] La classe, pour apprendre et vivre ensemble [texte imprimé] / Chantal Picarda, Auteur ; Hélène Eveleigh, Auteur . - 2010 . - p. 9-53. Bibliographie p. 53 Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 481 (Avril- Mai 2010) . - p. 9-53
Mots-clés : |
classe école vie en classe dynamique de groupe tolérance |
Note de contenu : |
La dynamique du groupe-classe
- La vie de château au lycée?
- La régulation du groupe-classe
- Les aider à trouver leur place
- Quand la mayonnaise ne prend pas
- Comment rester dans le groupe?
- Pour naviguer tous ensemble
La classe, lieu de construction collective du savoir
- L'appel de la résistance
- Entre tolérance et efficacité
- Positions géographiques et dynamique du groupe-classe
- Instituer une communauté de recherche en classe
Apprendre avec les uns et les autres
- La dramatisation au service des échanges dans la classe
- Une caméra dans la classe
- Donner envie à quelques uns pour motiver tout le monde
- Professeur recrute assistants...
Trouver sa place dans la classe
- Joris ne prend pas toute la classe
- Le bouc émissaire
- La lettre d'Amélie
Faire classe, faire la classe:
- Les contenir ?
- Multiâge: le groupe-vie
- Le jeu des planètes
- Y a-t-il un équipage dans l'avion
- Investir la vie de classe
- Faut-il sauver la classe à l'heure de l'individualisation et de la personnalisation ?
|
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1956 |
| ![La classe, pour apprendre et vivre ensemble vignette](http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/images/vide.png) |
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Exemplaires (1)
|
17427 | Archives CAH 481 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
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Titre : |
La dynamique des groupes |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Roger Mucchielli, Auteur |
Mention d'édition : |
24e éd. 2017 |
Editeur : |
Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur |
Année de publication : |
2017 |
Collection : |
Collection Formation Permanente |
Sous-collection : |
Série Entreprise |
Importance : |
234 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7101-3250-9 |
Note générale : |
La couv. porte en plus : "processus d'influence et de changement dans la vie affective des groupes"
En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 231-232. Glossaire. Index |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
dynamique de groupe groupe cohésion cohésion de groupe autorité communication confiance hiérarchie individualité influence leader organisation pression sociologie |
Index. décimale : |
31 Communication et médias, nouvelles technologies (réseaux sociaux, communication gestuelle, communication orale, communication de groupe, ...) |
Résumé : |
Processus d'influence et de changement dans la vie affective des groupes, la dynamique des groupes s'est imposée comme un des domaines sensibles de la psychologie sociale. L'ouvrage de Roger Mucchielli fait référence en la matière et offre une présentation vivante et approfondie des phénomènes qui se produisent dans les groupes humains. Il aborde en particulier : les processus d'influence à l'oeuvre dans les groupes ; les lois qui régissent la vie affective ; les facteurs de cohésion et de conflit. L'auteur développe l'étude des processus de changement au niveau des attitudes et décrypte les techniques de manipulation. Il montre également comment les méthodes issues de recherches sur la dynamique des groupes peuvent servir pour traiter les troubles de la personnalité. Grâce à cet ouvrage, le lecteur saura dégager les conditions nécessaires pour améliorer le fonctionnement, la cohésion et l'efficacité des groupes. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3546 |
La dynamique des groupes [texte imprimé] / Roger Mucchielli, Auteur . - 24e éd. 2017 . - Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, 2017 . - 234 p. : ill. ; 24 cm. - ( Collection Formation Permanente. Série Entreprise) . ISBN : 978-2-7101-3250-9 La couv. porte en plus : "processus d'influence et de changement dans la vie affective des groupes"
En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 231-232. Glossaire. Index Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
dynamique de groupe groupe cohésion cohésion de groupe autorité communication confiance hiérarchie individualité influence leader organisation pression sociologie |
Index. décimale : |
31 Communication et médias, nouvelles technologies (réseaux sociaux, communication gestuelle, communication orale, communication de groupe, ...) |
Résumé : |
Processus d'influence et de changement dans la vie affective des groupes, la dynamique des groupes s'est imposée comme un des domaines sensibles de la psychologie sociale. L'ouvrage de Roger Mucchielli fait référence en la matière et offre une présentation vivante et approfondie des phénomènes qui se produisent dans les groupes humains. Il aborde en particulier : les processus d'influence à l'oeuvre dans les groupes ; les lois qui régissent la vie affective ; les facteurs de cohésion et de conflit. L'auteur développe l'étude des processus de changement au niveau des attitudes et décrypte les techniques de manipulation. Il montre également comment les méthodes issues de recherches sur la dynamique des groupes peuvent servir pour traiter les troubles de la personnalité. Grâce à cet ouvrage, le lecteur saura dégager les conditions nécessaires pour améliorer le fonctionnement, la cohésion et l'efficacité des groupes. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3546 |
| ![La dynamique des groupes vignette](http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/images/vide.png) |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
G000677 | 31 MUC | Livre | Centre de documentation HELHa - Gosselies | 3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit | Inventaire 2023 Disponible |
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: Accompagner les enfants dans la gestion positive des conflits : Guide pratique avec plus de 60 fiches d'activités
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: Accompagner les enfants dans la gestion positive des conflits : Guide pratique avec plus de 60 fiches d'activités
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