Les 30 grandes notions de psychologie sociale / Sophie Berjot 

Public ISBD Titre : Les 30 grandes notions de psychologie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Berjot, Auteur ; Gérald Delelis, Auteur Mention d'édition : 2e éd. revue et augmentée Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2020 Collection : Grandes notions de psychologie Importance : 270 p. Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-080127-5 Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : psychologie sociale  soi  motivation  récompense  comparaison sociale  statut social  rôle social  attitude  soumission  perception sociale  socialisation  isolement social  grégarité  réseau de communication  attraction interpersonnelle  amour  soumission à l'autorité  erreur  biais  imitation sociale  altruisme  aide  agression  groupe  groupe social  leadership  conflit intragroupes  influence  propagande  persuasion  norme  normalisation  prise de risque  conformisme  différence culturelle  minorité  représentations sociales  stéréotype  préjugé  discrimination  interculturalisme  catégorie sociale Index. décimale : 177 Psychologie sociale (affection, altruisme, amitié, amour, attitude, bonnes manières, calomnie, civilité, comportement, courtoisie, diffamation, empathie, groupe, inégalités sociales, malveillance, méchanceté, mémoire collective, morale éthique, préjugés, rumeur, stéréotypes, relations humaines, représentations sociales, ) Résumé : Cette 2ème édition actualisée présente les phénomènes et processus fondamentaux étudiés en psychologie sociale.Ces grandes notions constituent une synthèse claire et pédagogique : elles ne renferment que l'essentiel et sont illustrées à l'aide d'exemples ou d'expériences.Sont ainsi abordées les grandes catégories d'étude de la psychologie sociale : les processus et phénomènes intrapersonnels ; les processus et phénomènes interpersonnels ; les processus et phénomènes intragroupes ; les processus et phénomènes intergroupes. Note de contenu : Table des matières Chapitre 1 : Processus et phénomènes intrapersonnels, ou comment l'être humain se meut-il dans son environnement social ? 1. Le soi 2. La motivation 3. La comparaison sociale 4. Les statuts et les rôles sociaux 5. Les attitudes 6. La dissonance cognitive et l'engagement 7. La perception sociale Chapitre 2 : Processus et phénomènes interpersonnels, ou pourquoi sommes-nous des êtres sociaux ? 1. La socialisation 2. Les communications sociales 3. Les déterminants de l'attraction interpersonnelle 4. La soumission à une autorité 5. L'attribution causale 6. La facilitation sociale 7. L'imitation sociale et l'apprentissage social 8. Les comportement d'aide et l'altruisme 9. L'agression Chapitre 3 : Processus et phénomènes intragroupes, ou comment fonctionnent les groupes ? 1. Le groupe social 2. Le leadership 3. Les conflits intragroupes 4. Les déterminants de l'influence interpersonnelle 5. La propagande et les principes de la persuasion 6. La normalisation 7. La polarisation et la prise de risques 8. Le conformisme 9. L'influence minoritaire 10. Les représentations sociales Chapitre 4 : Processus et phénomènes intergroupes, ou que se passe-t-il dès lors qu'existent plusieurs groupes ? 1. Les catégories sociales et les différences catégorielles 2. Les stéréotypes, les préjugés et la discrimination 3. Les relations intergroupes 4. L'interculturel Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4287 Les 30 grandes notions de psychologie sociale [texte imprimé] / Sophie Berjot, Auteur ; Gérald Delelis, Auteur  . -  2e éd. revue et augmentée . - Paris : Dunod, 2020 . - 270 p. : ill. ; 21 cm. - (Grandes notions de psychologie) . ISBN : 978-2-10-080127-5 Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : psychologie sociale  soi  motivation  récompense  comparaison sociale  statut social  rôle social  attitude  soumission  perception sociale  socialisation  isolement social  grégarité  réseau de communication  attraction interpersonnelle  amour  soumission à l'autorité  erreur  biais  imitation sociale  altruisme  aide  agression  groupe  groupe social  leadership  conflit intragroupes  influence  propagande  persuasion  norme  normalisation  prise de risque  conformisme  différence culturelle  minorité  représentations sociales  stéréotype  préjugé  discrimination  interculturalisme  catégorie sociale Index. décimale : 177 Psychologie sociale (affection, altruisme, amitié, amour, attitude, bonnes manières, calomnie, civilité, comportement, courtoisie, diffamation, empathie, groupe, inégalités sociales, malveillance, méchanceté, mémoire collective, morale éthique, préjugés, rumeur, stéréotypes, relations humaines, représentations sociales, ) Résumé : Cette 2ème édition actualisée présente les phénomènes et processus fondamentaux étudiés en psychologie sociale.Ces grandes notions constituent une synthèse claire et pédagogique : elles ne renferment que l'essentiel et sont illustrées à l'aide d'exemples ou d'expériences.Sont ainsi abordées les grandes catégories d'étude de la psychologie sociale : les processus et phénomènes intrapersonnels ; les processus et phénomènes interpersonnels ; les processus et phénomènes intragroupes ; les processus et phénomènes intergroupes. Note de contenu : Table des matières Chapitre 1 : Processus et phénomènes intrapersonnels, ou comment l'être humain se meut-il dans son environnement social ? 1. Le soi 2. La motivation 3. La comparaison sociale 4. Les statuts et les rôles sociaux 5. Les attitudes 6. La dissonance cognitive et l'engagement 7. La perception sociale Chapitre 2 : Processus et phénomènes interpersonnels, ou pourquoi sommes-nous des êtres sociaux ? 1. La socialisation 2. Les communications sociales 3. Les déterminants de l'attraction interpersonnelle 4. La soumission à une autorité 5. L'attribution causale 6. La facilitation sociale 7. L'imitation sociale et l'apprentissage social 8. Les comportement d'aide et l'altruisme 9. L'agression Chapitre 3 : Processus et phénomènes intragroupes, ou comment fonctionnent les groupes ? 1. Le groupe social 2. Le leadership 3. Les conflits intragroupes 4. Les déterminants de l'influence interpersonnelle 5. La propagande et les principes de la persuasion 6. La normalisation 7. La polarisation et la prise de risques 8. Le conformisme 9. L'influence minoritaire 10. Les représentations sociales Chapitre 4 : Processus et phénomènes intergroupes, ou que se passe-t-il dès lors qu'existent plusieurs groupes ? 1. Les catégories sociales et les différences catégorielles 2. Les stéréotypes, les préjugés et la discrimination 3. Les relations intergroupes 4. L'interculturel Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4287

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30 grandes notions de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent / Nathalie de Kernier

Public ISBD Titre : 30 grandes notions de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie de Kernier, Auteur ; Jean-Claude Lardrot, Illustrateur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2019 Collection : Grandes notions de psychologie Importance : XI-260 p. Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078918-4 Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : psychopathologie  enfant  adolescent  période de latence  pulsion  violence  agressivité  objet primaire  attachement  pulsion d'attachement  sexualité infantile  narcissisme  stade du miroir  faux-self  moi  clivage  identification projective  position schizoparanoïde  dépression  jeu de la bobine  objet transitionnel  représentation  symbolisation  symbole  oedipe  transmission intergénérationnelle  non-dit  refoulement  sublimation  régression  sociabilisation  puberté  agir  autodestruction  projection  perte  grandir  deuil  mélancolie  angoisse de perte  angoisse de castration  identification  relation parent adolescent  groupe  idéal du moi  subjectivation  adulte  adulescent  post-adolescence  Freud  Sigmund Freud Index. décimale : 15.5 Psychologie du handicap et psychopathologie (Alzheimer, anorexie, aphasie, autisme, boulimie, Comprendre la pathologie, dyscalculie, dyslexie, mutisme, paranoïa, psychothérapie, suicide, surdité, thérapies, trisomie, ) Résumé : Cet ouvrage présente sous la forme de "grandes notions" l'essentiel de ce qu'il faut savoir et retenir en psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent. Illustré à l'aide de définitions, d'exemples et de cas cliniques, il constitue un guide pertinent et un support efficace pour la préparation des examens en psychologie clinique et psychopathologie. Note de contenu : Sommaire : Introduction. 1. Le jeune enfant : Les pulsions. L'attachement. La sexualité infantile. Le narcissisme. La représentation. Le dépassement de la position schizo-paranoïde. La position dépressive. La symbolisation. Le conflit oedipien La transmission intergénérationnelle. 2. L’enfant en période de latence : Le déclin de l’OEdipe. Les pulsions inhibées quant au but. La formation réactionnelle. Le refoulement. L'équilibre narcissico-objectal. La sublimation (dont les apprentissages scolaires et la phobie scolaire). Les relations de la famille au socius. La pseudo-latence et la prématurité du moi. 3. L’adolescent : Le pubertaire. Les remaniements pulsionnels. Le corps (dont les troubles du comportement alimentaire). L'agir (dont les tentatives de suicide). La projection. La perte (dont la distinction du deuil et la réactivation de position dépressive). L'identification. Les relations aux parents. Le groupe. L'idéal du moi. L'adolescens ou processus de subjectivation. Le devenir adulte. Carnet pratique : adresses utiles et liens Internet, références documentaires, liste d’abréviations. Glossaire. Bibliographie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3860 30 grandes notions de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent [texte imprimé] / Nathalie de Kernier, Auteur ; Jean-Claude Lardrot, Illustrateur . - Paris : Dunod, 2019 . - XI-260 p. : ill. ; 21 cm. - (Grandes notions de psychologie) . ISBN : 978-2-10-078918-4 Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : psychopathologie  enfant  adolescent  période de latence  pulsion  violence  agressivité  objet primaire  attachement  pulsion d'attachement  sexualité infantile  narcissisme  stade du miroir  faux-self  moi  clivage  identification projective  position schizoparanoïde  dépression  jeu de la bobine  objet transitionnel  représentation  symbolisation  symbole  oedipe  transmission intergénérationnelle  non-dit  refoulement  sublimation  régression  sociabilisation  puberté  agir  autodestruction  projection  perte  grandir  deuil  mélancolie  angoisse de perte  angoisse de castration  identification  relation parent adolescent  groupe  idéal du moi  subjectivation  adulte  adulescent  post-adolescence  Freud  Sigmund Freud Index. décimale : 15.5 Psychologie du handicap et psychopathologie (Alzheimer, anorexie, aphasie, autisme, boulimie, Comprendre la pathologie, dyscalculie, dyslexie, mutisme, paranoïa, psychothérapie, suicide, surdité, thérapies, trisomie, ) Résumé : Cet ouvrage présente sous la forme de "grandes notions" l'essentiel de ce qu'il faut savoir et retenir en psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent. Illustré à l'aide de définitions, d'exemples et de cas cliniques, il constitue un guide pertinent et un support efficace pour la préparation des examens en psychologie clinique et psychopathologie. Note de contenu : Sommaire : Introduction. 1. Le jeune enfant : Les pulsions. L'attachement. La sexualité infantile. Le narcissisme. La représentation. Le dépassement de la position schizo-paranoïde. La position dépressive. La symbolisation. Le conflit oedipien La transmission intergénérationnelle. 2. L’enfant en période de latence : Le déclin de l’OEdipe. Les pulsions inhibées quant au but. La formation réactionnelle. Le refoulement. L'équilibre narcissico-objectal. La sublimation (dont les apprentissages scolaires et la phobie scolaire). Les relations de la famille au socius. La pseudo-latence et la prématurité du moi. 3. L’adolescent : Le pubertaire. Les remaniements pulsionnels. Le corps (dont les troubles du comportement alimentaire). L'agir (dont les tentatives de suicide). La projection. La perte (dont la distinction du deuil et la réactivation de position dépressive). L'identification. Les relations aux parents. Le groupe. L'idéal du moi. L'adolescens ou processus de subjectivation. Le devenir adulte. Carnet pratique : adresses utiles et liens Internet, références documentaires, liste d’abréviations. Glossaire. Bibliographie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3860

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