Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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21 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'leadership'
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Leadership : les effets pervers de la dominance / Hemant Kakkar in Cerveau et Psycho, 146 (Septembre 2022)
[article]
Titre : Leadership : les effets pervers de la dominance Type de document : texte imprimé Auteurs : Hemant Kakkar ; Niro Sivanathan Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : leadership management dominance chef Résumé : Les dirigeants à poigne, même charismatiques et dotés d’un solide sens de l’éthique, favoriseraient un état d’esprit dit « à somme nulle » parmi leurs collaborateurs. C’est-à-dire l’idée qu’on ne peut progresser qu’en abaissant les autres. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4608
in Cerveau et Psycho > 146 (Septembre 2022) . - p. 14-15[article] Leadership : les effets pervers de la dominance [texte imprimé] / Hemant Kakkar ; Niro Sivanathan . - 2022 . - p. 14-15.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 146 (Septembre 2022) . - p. 14-15
Mots-clés : leadership management dominance chef Résumé : Les dirigeants à poigne, même charismatiques et dotés d’un solide sens de l’éthique, favoriseraient un état d’esprit dit « à somme nulle » parmi leurs collaborateurs. C’est-à-dire l’idée qu’on ne peut progresser qu’en abaissant les autres. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4608 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G004079 CER 146 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
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[article]
Titre : Leadership partage : le retour du collectif ? Type de document : document électronique Auteurs : Didier Catteau ; Monica Glineur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.16-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : Leadership Directeur d'école Travail collaboratif Résumé : Les plans de pilotage invitent les équipes à se mobiliser, et les directions à privilégier un leadership partagé, ou distribué . Pourquoi ? Comment ? Eléments de réponse dans ce dossier. En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=2945 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4233
in Prof > 45 (Mars-avril-mai 2020) . - p.16-27[article] Leadership partage : le retour du collectif ? [document électronique] / Didier Catteau ; Monica Glineur . - 2020 . - p.16-27.
Langues : Français (fre)
in Prof > 45 (Mars-avril-mai 2020) . - p.16-27
Mots-clés : Leadership Directeur d'école Travail collaboratif Résumé : Les plans de pilotage invitent les équipes à se mobiliser, et les directions à privilégier un leadership partagé, ou distribué . Pourquoi ? Comment ? Eléments de réponse dans ce dossier. En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=2945 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4233 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G002662 PRO 45 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLes différentes formes de leadership / Pascal Mullard in Journal de l'animation, 108 (Avril 2010)
[article]
Titre : Les différentes formes de leadership Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Mullard Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 32-37 Langues : Français (fre) Mots-clés : leadership meneur chef leader Résumé : Tous les groupes, quels que soient leur taille, leur forme et leur objet, sont constitués de différents éléments, parmi lesquels le leadership. On pense souvent que le leader est une personne, mais c'est avant tout une fonction. Ainsi le leadership peut être partagé entre deux ou plusieurs personnes, voire la totalité des membres du groupe... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3987
in Journal de l'animation > 108 (Avril 2010) . - p. 32-37[article] Les différentes formes de leadership [texte imprimé] / Pascal Mullard . - 2010 . - p. 32-37.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 108 (Avril 2010) . - p. 32-37
Mots-clés : leadership meneur chef leader Résumé : Tous les groupes, quels que soient leur taille, leur forme et leur objet, sont constitués de différents éléments, parmi lesquels le leadership. On pense souvent que le leader est une personne, mais c'est avant tout une fonction. Ainsi le leadership peut être partagé entre deux ou plusieurs personnes, voire la totalité des membres du groupe... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3987 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G002205 Archives JOU 108 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLe leadership est (aussi) un attribut féminin / Claudia Clos in Cerveau et Psycho, 47 (Septembre-Octobre 2011)
[article]
Titre : Le leadership est (aussi) un attribut féminin Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudia Clos, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 32-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : préjugé stéréotype leadership genre Résumé : Aux postes de direction des entreprises européennes, les restent l'exception. Cela tient en partie au fait que, dans les mentalités, le concept de leadership est plutôt associé à un trait de caractère masculin. Selon les psychologues, cet a priori serait facile à balayer. Table des matières : Ambitieux et dominant
- Le biais de genre
- Le pouvoir des jugements implicites
- Les stéréotypes aussi évoluentPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2370
in Cerveau et Psycho > 47 (Septembre-Octobre 2011) . - p. 32-34[article] Le leadership est (aussi) un attribut féminin [texte imprimé] / Claudia Clos, Auteur . - 2011 . - p. 32-34.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 47 (Septembre-Octobre 2011) . - p. 32-34
Mots-clés : préjugé stéréotype leadership genre Résumé : Aux postes de direction des entreprises européennes, les restent l'exception. Cela tient en partie au fait que, dans les mentalités, le concept de leadership est plutôt associé à un trait de caractère masculin. Selon les psychologues, cet a priori serait facile à balayer. Table des matières : Ambitieux et dominant
- Le biais de genre
- Le pouvoir des jugements implicites
- Les stéréotypes aussi évoluentPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2370 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18265 Archives CER 47 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleUn modèle de responsabilité partagée : le leadership distribué / Frédéric Yvon in Educateur, 10 (22 Novembre 2019)
[article]
Titre : Un modèle de responsabilité partagée : le leadership distribué Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Yvon Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 13-15 Note générale : Issu du dossier "Les défis de la nouvelle gouvernance" Langues : Français (fre) Mots-clés : établissement scolaire prise de décision leadership pouvoir décisionnel pouvoir de décision Résumé : Face à une difficulté partagée, il arrive que des enseignant·es proposent des solutions qui sont adoptées par l'ensemble de l'organisation. Le bon sens, comme l'intelligence, n'est pas le monopole des décideurs ou des décideuses : les acteurs et les actrices de terrain peuvent innover et parfois peser dans les décisions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3863
in Educateur > 10 (22 Novembre 2019) . - p. 13-15[article] Un modèle de responsabilité partagée : le leadership distribué [texte imprimé] / Frédéric Yvon . - 2019 . - p. 13-15.
Issu du dossier "Les défis de la nouvelle gouvernance"
Langues : Français (fre)
in Educateur > 10 (22 Novembre 2019) . - p. 13-15
Mots-clés : établissement scolaire prise de décision leadership pouvoir décisionnel pouvoir de décision Résumé : Face à une difficulté partagée, il arrive que des enseignant·es proposent des solutions qui sont adoptées par l'ensemble de l'organisation. Le bon sens, comme l'intelligence, n'est pas le monopole des décideurs ou des décideuses : les acteurs et les actrices de terrain peuvent innover et parfois peser dans les décisions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3863 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001614 Archives EDU 10 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies RESERVE Inventaire 2023
DisponiblePour un renforcement du leadership des directions / Jean-Pierre Degives in Entrées Libres, 106 (Février 2016)
PermalinkLe pouvoir et le leadership / Stéfane Hédont-Hartmann in Doc' accompagnement, 23 (Septembre-Octobre 2019)
PermalinkVers un leadership / Rémi Thibert in Cahiers pédagogiques, 526 (janvier 2016)
PermalinkLes 30 grandes notions de psychologie sociale / Sophie Berjot
PermalinkLes défis de la nouvelle gouvernance [Dossier] / Romina Ferrari in Educateur, 10 (22 Novembre 2019)
PermalinkInnover au cœur de l'établissement scolaire / Monica Gather Thurler
PermalinkPsychologie sociale / Vincent Yzerbyt
PermalinkLes chefs et les autres / Brigitte Labbé
PermalinkCoordinateur : comment trouver sa place ? / Pascal Mullard in Journal de l'animation, 204 (Décembre 2019)
PermalinkPermalinkDévelopper ses compétences relationnelles : 50 fiches pour mieux communiquer / André Guittet
PermalinkDistribuer pour éduquer : du pilotage intermédiaire des établissments scolaires / Jean-François Marcel in Educateur, 10 (22 Novembre 2019)
PermalinkDynamique des groupes et éducation : Le groupe - classe / Mary A. Bany
PermalinkUn pilier de l'équipe s'en va ! Que faire ? / Pascal Mullard in Journal de l'animation, 203 (Novembre 2019)
PermalinkLe psychologue dans l'organisation : Comment augmenter son impact auprès de sa hiérarchie? / José Miguel Sepulveda in Le journal des psychologues, 341 (Octobre 2016)
PermalinkQui c'est l'établissement ? Paradoxes et tensions dans la gouvernance redistribuée / Olivier Maulini in Educateur, 10 (22 Novembre 2019)
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