L'enfant anxieux : comprendre la peur de la peur et redonner courage / / Jean E. Dumas

Public ISBD Titre : L'enfant anxieux : comprendre la peur de la peur et redonner courage / Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean E. Dumas Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Importance : 217 p. Présentation : ill ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5873-6 Mots-clés : peur  anxiété  obsession  manie  inquiétude  origine  évolution  amour  détermination  discipline  courage  enfant  parent  enseignant  psychologue  respiration consciente  distanciation  émotion  pensée  motivation  action  médicament  souffrance  angoisse  phobie  stress post-traumatique  origine de l'anxiété  imitation  estime de soi  relation  trouble mental  trouble anxieux  évaluation de l'enfant  pleine conscience  trouble psychique  gérer l'anxiété  aider l'enfant  échec  succès  traitement médical  exercice physique  alimentation  parent anxieux  surprotection  perfectionnisme  surabondance  surmonter l'obstacle. Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Résumé : Alors que leurs camarades respirent la vie à pleins poumons, il y a des enfants qui ont peur du monde qu’ils habitent, parfois très peur. Certains redoutent d’être séparés de leurs parents, craignent la vie sociale ou paniquent facilement. D’autres ont des peurs plus spécifiques – comme celle des chiens ou de la foudre et du tonnerre. D’autres encore sont en proie à des obsessions et manies qui occupent tout leur temps, à des souvenirs effrayants ou des inquiétudes sans fin. De manières différentes, ces enfants sont anxieux. Note de contenu : La première partie du présent ouvrage décrit les différents troubles anxieux, leurs origines et leur évolution. Elle montre tout particulièrement que c’est à force d’être craintif ou angoissé tous les jours que l’enfant anxieux n’a pas simplement peur mais qu’il a peur d’avoir peur. La seconde partie offre des moyens pratiques pour surmonter cette peur ; l’auteur y explique comment aider ces enfants à vivre pleinement au présent (plutôt que se préoccuper sans cesse de l’avenir), à accepter et se distancer de leurs émotions troublantes et à faire face à ce qu’ils redoutent (au lieu de toujours l’éviter) – tout cela afin de guérir. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1569 L'enfant anxieux : comprendre la peur de la peur et redonner courage / [texte imprimé] / Jean E. Dumas  . -  2e éd. . - Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 217 p. : ill. ISBN : 978-2-8041-5873-6 Mots-clés : peur  anxiété  obsession  manie  inquiétude  origine  évolution  amour  détermination  discipline  courage  enfant  parent  enseignant  psychologue  respiration consciente  distanciation  émotion  pensée  motivation  action  médicament  souffrance  angoisse  phobie  stress post-traumatique  origine de l'anxiété  imitation  estime de soi  relation  trouble mental  trouble anxieux  évaluation de l'enfant  pleine conscience  trouble psychique  gérer l'anxiété  aider l'enfant  échec  succès  traitement médical  exercice physique  alimentation  parent anxieux  surprotection  perfectionnisme  surabondance  surmonter l'obstacle. Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Résumé : Alors que leurs camarades respirent la vie à pleins poumons, il y a des enfants qui ont peur du monde qu’ils habitent, parfois très peur. Certains redoutent d’être séparés de leurs parents, craignent la vie sociale ou paniquent facilement. D’autres ont des peurs plus spécifiques – comme celle des chiens ou de la foudre et du tonnerre. D’autres encore sont en proie à des obsessions et manies qui occupent tout leur temps, à des souvenirs effrayants ou des inquiétudes sans fin. De manières différentes, ces enfants sont anxieux. Note de contenu : La première partie du présent ouvrage décrit les différents troubles anxieux, leurs origines et leur évolution. Elle montre tout particulièrement que c’est à force d’être craintif ou angoissé tous les jours que l’enfant anxieux n’a pas simplement peur mais qu’il a peur d’avoir peur. La seconde partie offre des moyens pratiques pour surmonter cette peur ; l’auteur y explique comment aider ces enfants à vivre pleinement au présent (plutôt que se préoccuper sans cesse de l’avenir), à accepter et se distancer de leurs émotions troublantes et à faire face à ce qu’ils redoutent (au lieu de toujours l’éviter) – tout cela afin de guérir. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1569

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15486	15.3 DUM	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale	Inventaire 2023 Disponible

Psychopathologie des affects et des conduites chez l'enfant et l'adolescent / Hervé Bénony

Public ISBD Titre : Psychopathologie des affects et des conduites chez l'enfant et l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Bénony ; Christelle Bénony ; Jean E. Dumas Mention d'édition : 1ere édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Importance : 131 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5667-1 Note générale : "LMD"--Couv. Mots-clés : maladie mentale  santé mentale  enfant  adolescent  trouble de l'humeur  trouble dépressif  dépression  bipolarité  trouble bipolaire  comorbidité  étiologie  trouble de l'alimentation  trouble alimentaire  obésité  boulimie,anorexie mentale  trouble du comportement  trouble anxieux  anxiété  comportement  phobie  Trouble Obsessionnel Compulsif (TOC)  trouble panique  stress port traumatique  phobie sociale  syndrome de Gilles de la Tourette,trouble associé,anxiété,tic Index. décimale : 15.5 Psychologie du handicap et psychopathologie (Alzheimer, anorexie, aphasie, autisme, boulimie, Comprendre la pathologie, dyscalculie, dyslexie, mutisme, paranoïa, psychothérapie, suicide, surdité, thérapies, trisomie, ) Note de contenu : Abrégé de l'ouvrage de J. Dumas intitulé "Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent" (2007). Un abrégé qui se veut une aide pédagogique aux étudiants préparant un examen. [SDM] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3168 Psychopathologie des affects et des conduites chez l'enfant et l'adolescent [texte imprimé] / Hervé Bénony ; Christelle Bénony ; Jean E. Dumas  . -  1ere édition . - Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 131 p. ; 19 cm. ISBN : 978-2-8041-5667-1 "LMD"--Couv. Mots-clés : maladie mentale  santé mentale  enfant  adolescent  trouble de l'humeur  trouble dépressif  dépression  bipolarité  trouble bipolaire  comorbidité  étiologie  trouble de l'alimentation  trouble alimentaire  obésité  boulimie,anorexie mentale  trouble du comportement  trouble anxieux  anxiété  comportement  phobie  Trouble Obsessionnel Compulsif (TOC)  trouble panique  stress port traumatique  phobie sociale  syndrome de Gilles de la Tourette,trouble associé,anxiété,tic Index. décimale : 15.5 Psychologie du handicap et psychopathologie (Alzheimer, anorexie, aphasie, autisme, boulimie, Comprendre la pathologie, dyscalculie, dyslexie, mutisme, paranoïa, psychothérapie, suicide, surdité, thérapies, trisomie, ) Note de contenu : Abrégé de l'ouvrage de J. Dumas intitulé "Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent" (2007). Un abrégé qui se veut une aide pédagogique aux étudiants préparant un examen. [SDM] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3168

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Psychopathologie de l' enfant et de l' adolescent / Jean E. Dumas

Public ISBD Titre : Psychopathologie de l' enfant et de l' adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean E. Dumas, Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1999 Importance : 519 p. Présentation : (br.) Format : 28 cm Accompagnement : ill. , tableaux, schémas ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3139-5 Mots-clés : développement  retard mental  autisme  asperger  schizophrénie  désorganisation  trouble  langage  lecture  calcul  hyperkinésie  inattention  comportement  dépression  provocation  anxiété  phobie  toc  pica  anorexie  boulimie  énurésie  encoprésie  sommeil  trouble désintégrative  schizophrénie infantile  psychose infantile  apprentissage  trouble psychopathologie  neurobiologie  neuropsychologie  hyperactivité  QI  drogue  famille  humeur  trouble dépressif  trouble dysthymique  trouble obsessionnel compulsif  trouble alimentaire  mérycisme. Index. décimale : 15.5 Psychologie du handicap et psychopathologie (Alzheimer, anorexie, aphasie, autisme, boulimie, Comprendre la pathologie, dyscalculie, dyslexie, mutisme, paranoïa, psychothérapie, suicide, surdité, thérapies, trisomie, ) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1030 Psychopathologie de l' enfant et de l' adolescent [texte imprimé] / Jean E. Dumas,  . - Bruxelles : De Boeck, 1999 . - 519 p. : (br.) ; 28 cm + ill. , tableaux, schémas. ISBN : 978-2-8041-3139-5 Mots-clés : développement  retard mental  autisme  asperger  schizophrénie  désorganisation  trouble  langage  lecture  calcul  hyperkinésie  inattention  comportement  dépression  provocation  anxiété  phobie  toc  pica  anorexie  boulimie  énurésie  encoprésie  sommeil  trouble désintégrative  schizophrénie infantile  psychose infantile  apprentissage  trouble psychopathologie  neurobiologie  neuropsychologie  hyperactivité  QI  drogue  famille  humeur  trouble dépressif  trouble dysthymique  trouble obsessionnel compulsif  trouble alimentaire  mérycisme. Index. décimale : 15.5 Psychologie du handicap et psychopathologie (Alzheimer, anorexie, aphasie, autisme, boulimie, Comprendre la pathologie, dyscalculie, dyslexie, mutisme, paranoïa, psychothérapie, suicide, surdité, thérapies, trisomie, ) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1030

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Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent / Jean E. Dumas

Public ISBD Titre : Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean E. Dumas, Auteur Mention d'édition : 4e éd. revue et augmentée Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : 2013 Collection : Ouvertures psychologiques Sous-collection : Série LMD Importance : 783 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7312-8 Note générale : Notes bibliogr. et webliogr. Bibliogr. p. 687-756. Résumés. Glossaire. Index L'ouvrage se base sur DSM IV mais aborde les changements attendus dans le DSM V Langues : Français (fre) Mots-clés : déficience intellectuelle  trouble envahissant du développement  autisme  syndrome d'Asperger  syndrome de Rett  trouble désintégratif de l'enfance  la schizophrénie infantile  trouble de la communication  trouble de l'apprentissage  trouble de la lecture  trouble de l'expression écrite  trouble du calcul  trouble hyperkinétique  déficit de l'attention  hyperactivité  trouble du comportement  trouble de l'humeur  trouble anxieux  trouble de l'alimentation  trouble des conduites alimentaires  trouble du contrôle sphinctérien  tic  enfant  adolescent Index. décimale : 15.5 Psychologie du handicap et psychopathologie (Alzheimer, anorexie, aphasie, autisme, boulimie, Comprendre la pathologie, dyscalculie, dyslexie, mutisme, paranoïa, psychothérapie, suicide, surdité, thérapies, trisomie, ) Résumé : Basé sur les deux systèmes de classification les plus utilisés en psychologie clinique et en psychiatrie, le DSM-IV et la CIM-10, cette nouvelle édition entièrement revue et augmentée offre un recensement détaillé et critique des connaissances scientifiques disponibles aujourd'hui dans le domaine des troubles psychopathologiques de l'enfance et de l'adolescence. Chaque chapitre présente un trouble distinct (ou plusieurs troubles apparentés) à l'aide des critères diagnostiques qui le définissent et des travaux scientifiques qui permettent de cerner ses caractéristiques majeures, ses manifestations diverses, ses façons d'évoluer et ses origines. La phénoménologie complexe et le vécu de ces troubles sont également illustrés à l'aide d'études de cas (dont plusieurs d'enfants, d'adolescents et de familles personnellement pris en charge par l'auteur). Note de contenu : Chapitre 1 Une approche descriptive, développementale et relationnelle Chapitre2 La déficience intellectuelle Chapitre 3 Les troubles envahissants du développement Chapitre 4 La schizophrénie infantile Chapitre 5 Les troubles de la communication et des apprentissages Chapitre 6 Le trouble hyperkinétique ou déficit de l'attention/hyperactivité Chapitre 7 Les troubles du comportement Chapitre 8 Les troubles de l'humeur Chapitre 9 Les troubles anxieux Chapitre 10 Les troubles de l'alimentation et des conduites alimentaires Chapitre 11 Les troubles du contrôle sphinctérien Chapitre 12 Les tics Conclusion Glossaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4286 Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent [texte imprimé] / Jean E. Dumas, Auteur  . -  4e éd. revue et augmentée . - Louvain-la-Neuve (1348) : De Boeck Supérieur, 2013 . - 783 p. : ill. ; 24 cm. - (Ouvertures psychologiques. Série LMD) . ISBN : 978-2-8041-7312-8 Notes bibliogr. et webliogr. Bibliogr. p. 687-756. Résumés. Glossaire. Index L'ouvrage se base sur DSM IV mais aborde les changements attendus dans le DSM V Langues : Français (fre) Mots-clés : déficience intellectuelle  trouble envahissant du développement  autisme  syndrome d'Asperger  syndrome de Rett  trouble désintégratif de l'enfance  la schizophrénie infantile  trouble de la communication  trouble de l'apprentissage  trouble de la lecture  trouble de l'expression écrite  trouble du calcul  trouble hyperkinétique  déficit de l'attention  hyperactivité  trouble du comportement  trouble de l'humeur  trouble anxieux  trouble de l'alimentation  trouble des conduites alimentaires  trouble du contrôle sphinctérien  tic  enfant  adolescent Index. décimale : 15.5 Psychologie du handicap et psychopathologie (Alzheimer, anorexie, aphasie, autisme, boulimie, Comprendre la pathologie, dyscalculie, dyslexie, mutisme, paranoïa, psychothérapie, suicide, surdité, thérapies, trisomie, ) Résumé : Basé sur les deux systèmes de classification les plus utilisés en psychologie clinique et en psychiatrie, le DSM-IV et la CIM-10, cette nouvelle édition entièrement revue et augmentée offre un recensement détaillé et critique des connaissances scientifiques disponibles aujourd'hui dans le domaine des troubles psychopathologiques de l'enfance et de l'adolescence. Chaque chapitre présente un trouble distinct (ou plusieurs troubles apparentés) à l'aide des critères diagnostiques qui le définissent et des travaux scientifiques qui permettent de cerner ses caractéristiques majeures, ses manifestations diverses, ses façons d'évoluer et ses origines. La phénoménologie complexe et le vécu de ces troubles sont également illustrés à l'aide d'études de cas (dont plusieurs d'enfants, d'adolescents et de familles personnellement pris en charge par l'auteur). Note de contenu : Chapitre 1 Une approche descriptive, développementale et relationnelle Chapitre2 La déficience intellectuelle Chapitre 3 Les troubles envahissants du développement Chapitre 4 La schizophrénie infantile Chapitre 5 Les troubles de la communication et des apprentissages Chapitre 6 Le trouble hyperkinétique ou déficit de l'attention/hyperactivité Chapitre 7 Les troubles du comportement Chapitre 8 Les troubles de l'humeur Chapitre 9 Les troubles anxieux Chapitre 10 Les troubles de l'alimentation et des conduites alimentaires Chapitre 11 Les troubles du contrôle sphinctérien Chapitre 12 Les tics Conclusion Glossaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4286

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