100 fiches d'animation pour les personnes âgées / Évelyne Allègre

Public ISBD Titre : 100 fiches d'animation pour les personnes âgées Type de document : texte imprimé Auteurs : Évelyne Allègre, Auteur ; Jacqueline Gassier, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (IX-219 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-74359-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : personne âgée  vieillissement  trouble  démence  autonomie  besoin  attente  estime de soi  animateur  animation  exercice physique  gymnastique  mémoire  entretien de la mémoire  soin  apparence  art  création artistique  peinture  dessin  argile  poésie  écriture  théâtre  expression de soi  autoportrait  autobiographie  mime  marionnette  souvenir  jeu  activité manuelle  mandala  fleur  vivre ensemble Index. décimale : 36.3 Aide à la personne âgée Résumé : L'animation est aujourd'hui au coeur des priorités de toutes les structures d'accueil, elle fait partie intégrante de la prise en charge de la personne âgée, car, bien plus qu'une source de plaisir, elle est un vecteur d'autonomie physique et psychique. L'animation correspond bien à son étymologie (animare : donner une âme... un souffle de vie !). Cette forme d'activité occupationnelle crée un climat, un dynamisme au sein d'une structure d accueil et, à ce titre, elle fait partie des soins relationnels qui améliorent la qualité de vie des personnes. Les techniques d'animation exigent de ce fait des savoirs et des savoir-faire qui s'apprennent et se perfectionnent. Cet ouvrage mis à jour et augmenté propose donc à travers une série de 100 fiches illustrées, claires et pédagogiques, toutes les techniques d'animation de la personne âgée en institution ou à domicile. - Dans une première partie sont développées les notions à comprendre pour mettre en place une animation de qualité, qui corresponde aux besoins et capacités de la personne âgée. - Dans une deuxième partie sont présentées les fiches d'animation, regroupées par thème : « prendre soin de soi », « créer, se recréer » et « vivre ensemble ». Cet ouvrage novateur et sans équivalent, constitue un outil incontournable pour tous les professionnels travaillant avec les personnes âgées en structures d accueil ou à domicile : aides-soignants, animateurs, auxiliaires de vie sociale, éducateurs... Il sera également une source précieuse d inspiration pour tous les formateurs préparant les élèves ou les étudiants à ces formations ainsi que pour tous les proches et les aidants. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2401 100 fiches d'animation pour les personnes âgées [texte imprimé] / Évelyne Allègre, Auteur ; Jacqueline Gassier, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2015 . - 1 vol. (IX-219 p.) : ill. en coul. ; 25 cm. ISBN : 978-2-294-74359-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : personne âgée  vieillissement  trouble  démence  autonomie  besoin  attente  estime de soi  animateur  animation  exercice physique  gymnastique  mémoire  entretien de la mémoire  soin  apparence  art  création artistique  peinture  dessin  argile  poésie  écriture  théâtre  expression de soi  autoportrait  autobiographie  mime  marionnette  souvenir  jeu  activité manuelle  mandala  fleur  vivre ensemble Index. décimale : 36.3 Aide à la personne âgée Résumé : L'animation est aujourd'hui au coeur des priorités de toutes les structures d'accueil, elle fait partie intégrante de la prise en charge de la personne âgée, car, bien plus qu'une source de plaisir, elle est un vecteur d'autonomie physique et psychique. L'animation correspond bien à son étymologie (animare : donner une âme... un souffle de vie !). Cette forme d'activité occupationnelle crée un climat, un dynamisme au sein d'une structure d accueil et, à ce titre, elle fait partie des soins relationnels qui améliorent la qualité de vie des personnes. Les techniques d'animation exigent de ce fait des savoirs et des savoir-faire qui s'apprennent et se perfectionnent. Cet ouvrage mis à jour et augmenté propose donc à travers une série de 100 fiches illustrées, claires et pédagogiques, toutes les techniques d'animation de la personne âgée en institution ou à domicile. - Dans une première partie sont développées les notions à comprendre pour mettre en place une animation de qualité, qui corresponde aux besoins et capacités de la personne âgée. - Dans une deuxième partie sont présentées les fiches d'animation, regroupées par thème : « prendre soin de soi », « créer, se recréer » et « vivre ensemble ». Cet ouvrage novateur et sans équivalent, constitue un outil incontournable pour tous les professionnels travaillant avec les personnes âgées en structures d accueil ou à domicile : aides-soignants, animateurs, auxiliaires de vie sociale, éducateurs... Il sera également une source précieuse d inspiration pour tous les formateurs préparant les élèves ou les étudiants à ces formations ainsi que pour tous les proches et les aidants. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2401

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18344	36.3 ALL	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit	Inventaire 2023 Disponible

110 fiches d'animation pour les personnes âgées / Évelyne Allègre

Public ISBD Titre : 110 fiches d'animation pour les personnes âgées Type de document : texte imprimé Auteurs : Évelyne Allègre, Auteur ; Jacqueline Gassier, Auteur ; Bruno Boyanov, Collaborateur ; Christian Gassier, Collaborateur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2019 Importance : 259 p. Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-76365-6 Prix : 26 EUR Note générale : La couverture porte l’inscription "l'outil indispensable pour animer des ateliers en EHPAD, en MARPA, en SSIAD." Langues : Français (fre) Mots-clés : personne âgée  animation  activité  gérontologie  activité physique  hygiène  soin  art  activité artistique  jeu  vie communautaire  expression Index. décimale : 36.3 Aide à la personne âgée Résumé : L'animation en gérontologie est aujourd'hui une activité essentielle de la prise en charge de la personne âgée et les professionnels de la santé donnent enfin à l'animation le sens étymologique qui lui revient : insuffler la vie. Cette nouvelle édition mise à jour et augmentée propose à travers une série de 110 fiches illustrées claires et pédagogiques des idées et des techniques pour la prise en charge de la personne âgée. Dans une première partie sont développées les notions à comprendre pour mettre en place une animation de qualité qui corresponde aux besoins et capacités de la personne âgée. Dans une seconde partie sont présentées les idées d'animation regroupéespar thème : ' prendre soin de soi ' ' créer se recréer ' et ' vivre ensemble '. Cet ouvrage est un outil indispensable pour tous les professionnels travaillant avec les personnes âgées en structures d'accueil ou à domicile : aides-soignants animateurs accompagnants éducatifs et sociaux éducateurs... Il sera également une source précieuse d'inspiration pour tous les formateurs préparant les élèves ou les étudiants à ces formations ainsi que pour tous les proches et les aidants. Note de contenu : PARTIE 1 : LES NOTIONS A COMPRENDRE - La personne âgée - L'animateur - L'animation PARTIE 2 : LES IDEES D'ANIMATION - L'exercice physique et la détente - L'entretien de la mémoire - Le soin de l'apparence - Création artistique - L'expression de soi - La restauration de l'identité - Les activités manuelles - Les jeux en société - Les activités conviviales - Les rencontres et les découvertes - Autres idées Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3864 110 fiches d'animation pour les personnes âgées [texte imprimé] / Évelyne Allègre, Auteur ; Jacqueline Gassier, Auteur ; Bruno Boyanov, Collaborateur ; Christian Gassier, Collaborateur  . -  3e édition . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2019 . - 259 p. : ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-294-76365-6 : 26 EUR La couverture porte l’inscription "l'outil indispensable pour animer des ateliers en EHPAD, en MARPA, en SSIAD." Langues : Français (fre) Mots-clés : personne âgée  animation  activité  gérontologie  activité physique  hygiène  soin  art  activité artistique  jeu  vie communautaire  expression Index. décimale : 36.3 Aide à la personne âgée Résumé : L'animation en gérontologie est aujourd'hui une activité essentielle de la prise en charge de la personne âgée et les professionnels de la santé donnent enfin à l'animation le sens étymologique qui lui revient : insuffler la vie. Cette nouvelle édition mise à jour et augmentée propose à travers une série de 110 fiches illustrées claires et pédagogiques des idées et des techniques pour la prise en charge de la personne âgée. Dans une première partie sont développées les notions à comprendre pour mettre en place une animation de qualité qui corresponde aux besoins et capacités de la personne âgée. Dans une seconde partie sont présentées les idées d'animation regroupéespar thème : ' prendre soin de soi ' ' créer se recréer ' et ' vivre ensemble '. Cet ouvrage est un outil indispensable pour tous les professionnels travaillant avec les personnes âgées en structures d'accueil ou à domicile : aides-soignants animateurs accompagnants éducatifs et sociaux éducateurs... Il sera également une source précieuse d'inspiration pour tous les formateurs préparant les élèves ou les étudiants à ces formations ainsi que pour tous les proches et les aidants. Note de contenu : PARTIE 1 : LES NOTIONS A COMPRENDRE - La personne âgée - L'animateur - L'animation PARTIE 2 : LES IDEES D'ANIMATION - L'exercice physique et la détente - L'entretien de la mémoire - Le soin de l'apparence - Création artistique - L'expression de soi - La restauration de l'identité - Les activités manuelles - Les jeux en société - Les activités conviviales - Les rencontres et les découvertes - Autres idées Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3864

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Accompagnement des personnes âgées avec l'approche centrée sur la personne / Marlis Pörtner

Public ISBD Titre : Accompagnement des personnes âgées avec l'approche centrée sur la personne Type de document : texte imprimé Auteurs : Marlis Pörtner, Auteur ; Odile Zeller, Traducteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2012 Collection : Comprendre les personnes Sous-collection : L'essentiel Importance : 112 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-928-2 Prix : 12,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 110-112 Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Mots-clés : Approche Centrée sur la Personne  accompagnement  personne âgée  éducateur  travailleur social Index. décimale : 36.3 Aide à la personne âgée Résumé : "Professionnels, référents, soignants, accompagnants, bénévoles trouveront dans ce livre des éléments pratiques ainsi que des repères qui leur permettront d'améliorer l'accompagnement et la qualité de vie des personnes âgées tout en rendant leur propre travail plus gratifiant. Ce livre invite chaque intervenant à s'imprégner des valeurs et attitudes essentielles pour accompagner la personne vieillissante dans toute sa globalité et dans le respect de sa singularité. Ces valeurs reposent sur l'approche centrée sur la personne initiée par Cari Rogers ainsi que sur les apports de la préthérapie de Garry Prouty. L'auteure évite de partir des représentations trop faciles que l'on se fait des personnes âgées et pose un regard juste sur ce qu'elles sont réellement en tenant compte de leur potentiel. Elle les prend au sérieux dans leur manière d'être et de s'exprimer et trace pas à pas un chemin avec elles, cherchant à comprendre et à rendre possible plutôt que d'expliquer et de faire. Les personnes travaillant auprès des personnes âgées trouveront dans les nombreux exemples cités la réalité de leur pratique et seront confortées dans leur recherche d'une manière de faire centrée davantage sur la personne." Note de contenu : Table des matières: - DEVENIR VIEUX, QUELLE ÉTRANGE EXPÉRIENCE: QUELQUES RÉFLEXIONS PERSONNELLES - LES FONDEMENTS DE L'ACCOMPAGNEMENT CENTRÉ SUR LA PERSONNE - Une vision humaniste de l'homme - L'attitude centrée sur la personne - La théorie de la conception de soi - Les fonctions de contact - Que signifie travailler selon l'approche centrée sur la personne ? - SEPT PRINCIPES POUR L'ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES ÂGÉES - La clarté offre sécurité et confiance - Le vécu est la clé pour comprendre et agir - Ce ne sont pas les déficiences qui comptent, mais les ressources - Le développement de la personne se déploie tout au long de la vie - La responsabilité personnelle est de nature existentielle - La personne n'est pas réductible à son état - Il n'y a pas que ma réalité - QU'EST-CE QUI COMPTE AU QUOTIDIEN ? - Prendre l'autre personne au sérieux - Ecouter avec tous ses sens - Tenir compte du vécu - Frapper avant d'entrer - Soutenir les voies individuelles - Reconnaître et encourager les petits pas - Offrir des appuis pour un agir autonome - Offrir des choix maniables - Chercher le concret - Trouver le langage de l'autre - Ne pas se laisser déterminer par un savoir préalable - Reconnaître sa propre implication - COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES ET PERSONNELLES - Être professionnel, c'est quoi ? - Les aspects personnels des compétences professionnelles - L'accompagnement psychique des personnes âgées - Comment peut-on contrôler la qualité de l'accompagnement centré sur la personne ? - ASPECTS PARTICULIERS DE L'ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES ÂGÉES - L'inversion des rôles entre les générations - L'étendue des exigences et des attentes - Le temps de la mort - DIFFÉRENTES RÉALITÉS - La perception de la réalité - Le développement personnel - La communication - Le rêve - PERSPECTIVES - Des attentes divergentes - Des pistes innovantes - Une culture centrée sur la personne ancrée dans l'institution - L’attitude face à la vieillesse - LES PERSONNES ATTEINTES D'UN HANDICAP MENTAL VIEILLISSENT ELLES AUSSI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2718 Accompagnement des personnes âgées avec l'approche centrée sur la personne [texte imprimé] / Marlis Pörtner, Auteur ; Odile Zeller, Traducteur . - Lyon : Chronique sociale, 2012 . - 112 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Comprendre les personnes. L'essentiel) . ISBN : 978-2-85008-928-2 : 12,50 EUR Bibliogr. p. 110-112 Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Mots-clés : Approche Centrée sur la Personne  accompagnement  personne âgée  éducateur  travailleur social Index. décimale : 36.3 Aide à la personne âgée Résumé : "Professionnels, référents, soignants, accompagnants, bénévoles trouveront dans ce livre des éléments pratiques ainsi que des repères qui leur permettront d'améliorer l'accompagnement et la qualité de vie des personnes âgées tout en rendant leur propre travail plus gratifiant. Ce livre invite chaque intervenant à s'imprégner des valeurs et attitudes essentielles pour accompagner la personne vieillissante dans toute sa globalité et dans le respect de sa singularité. Ces valeurs reposent sur l'approche centrée sur la personne initiée par Cari Rogers ainsi que sur les apports de la préthérapie de Garry Prouty. L'auteure évite de partir des représentations trop faciles que l'on se fait des personnes âgées et pose un regard juste sur ce qu'elles sont réellement en tenant compte de leur potentiel. Elle les prend au sérieux dans leur manière d'être et de s'exprimer et trace pas à pas un chemin avec elles, cherchant à comprendre et à rendre possible plutôt que d'expliquer et de faire. Les personnes travaillant auprès des personnes âgées trouveront dans les nombreux exemples cités la réalité de leur pratique et seront confortées dans leur recherche d'une manière de faire centrée davantage sur la personne." Note de contenu : Table des matières: - DEVENIR VIEUX, QUELLE ÉTRANGE EXPÉRIENCE: QUELQUES RÉFLEXIONS PERSONNELLES - LES FONDEMENTS DE L'ACCOMPAGNEMENT CENTRÉ SUR LA PERSONNE - Une vision humaniste de l'homme - L'attitude centrée sur la personne - La théorie de la conception de soi - Les fonctions de contact - Que signifie travailler selon l'approche centrée sur la personne ? - SEPT PRINCIPES POUR L'ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES ÂGÉES - La clarté offre sécurité et confiance - Le vécu est la clé pour comprendre et agir - Ce ne sont pas les déficiences qui comptent, mais les ressources - Le développement de la personne se déploie tout au long de la vie - La responsabilité personnelle est de nature existentielle - La personne n'est pas réductible à son état - Il n'y a pas que ma réalité - QU'EST-CE QUI COMPTE AU QUOTIDIEN ? - Prendre l'autre personne au sérieux - Ecouter avec tous ses sens - Tenir compte du vécu - Frapper avant d'entrer - Soutenir les voies individuelles - Reconnaître et encourager les petits pas - Offrir des appuis pour un agir autonome - Offrir des choix maniables - Chercher le concret - Trouver le langage de l'autre - Ne pas se laisser déterminer par un savoir préalable - Reconnaître sa propre implication - COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES ET PERSONNELLES - Être professionnel, c'est quoi ? - Les aspects personnels des compétences professionnelles - L'accompagnement psychique des personnes âgées - Comment peut-on contrôler la qualité de l'accompagnement centré sur la personne ? - ASPECTS PARTICULIERS DE L'ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES ÂGÉES - L'inversion des rôles entre les générations - L'étendue des exigences et des attentes - Le temps de la mort - DIFFÉRENTES RÉALITÉS - La perception de la réalité - Le développement personnel - La communication - Le rêve - PERSPECTIVES - Des attentes divergentes - Des pistes innovantes - Une culture centrée sur la personne ancrée dans l'institution - L’attitude face à la vieillesse - LES PERSONNES ATTEINTES D'UN HANDICAP MENTAL VIEILLISSENT ELLES AUSSI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2718

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19211	36.3 POR	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit	Inventaire 2023 Disponible
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Accompagner les personnes âgées fragiles : Formes et sens de l'accompagnement / Michel Personne

Public ISBD Titre : Accompagner les personnes âgées fragiles : Formes et sens de l'accompagnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Personne, Auteur ; Richard Vercauteren, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès Année de publication : 2009 Collection : Pratiques gérontologiques, ISSN 1628-4607 Importance : 146 p. Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1145-9 Note générale : Bibliogr. p. 139-142 Don de Mme Kegels (12/2018) Langues : Français (fre) Mots-clés : autonomie  accompagnement thérapeutique  psychologie  vulnérabilité  crise d’identité  home  législation  représentation spatio-temporelle  plainte  gérontologie  maladie iatrogène  relation d'aide  vieillesse  personne âgée  iatrogénie Index. décimale : 36.3 Aide à la personne âgée Résumé : Notre société se focalise aujourd'hui sur les handicaps, les dépendances, la perte d'autonomie, les déficiences de la personne âgée en désignant cette population sous le vocable « personne fragilisée ». Le terme d'accompagnement est récemment apparu dans les champs sanitaire et médico-social : en quoi se distingue-t-il de la « prise en charge » aux connotations plus médicales ? Qu'attend-on aujourd'hui de l'accompagnement ? Quelles sont les bases éthiques qui le fondent ? Comment se met-il en place dans le quotidien et dans les temps de crise ? Les auteurs soutiennent ici une conception active de l'accompagnement construit autour d'un échange entre une personne aidée et une personne aidante. Dans les réponses nouvelles qu'ils développent dans cet ouvrage, ils interrogent les comportements des professionnels et ceux de l'environnement des personnes âgées fragiles. En s'appuyant sur une observation fine des différents acteurs impliqués, ils décrivent ce que pourraient être l'entraide intergénérationnelle, la formation, la transdisciplinarité comme éléments qui contribuent à un accompagnement - et non une prise en charge - de qualité. Note de contenu : Sommaire Introduction. Construction des formes d'accompagnement 1. Accompagner : l'histoire révélatrice d'un sens humain 2. Qu'attend-on aujourd'hui de l'accompagnement ? Le support législatif 3. Sens de la fragilité dans l'accompagnement de la personne âgée 4. Crises ou traumatismes : place de l'accompagnement 5. Viser l'autonomie : du chimique à la perspective intersubjective 6. Répétition et routines 7. Méthodologie d'évaluation et accompagnements émancipateurs 8. Relations prothétiques et formes d'accompagnement dans l'espace 9. Prévention et accompagnements de pathologies : le dépassement des territoires 10. Valeurs d'accompagnement 11. La logique d'action en situation difficile Bibliographie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3538 Accompagner les personnes âgées fragiles : Formes et sens de l'accompagnement [texte imprimé] / Michel Personne, Auteur ; Richard Vercauteren, Auteur . - Ramonville Saint-Agne : Erès, 2009 . - 146 p. : graph., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Pratiques gérontologiques, ISSN 1628-4607) . ISBN : 978-2-7492-1145-9 Bibliogr. p. 139-142 Don de Mme Kegels (12/2018) Langues : Français (fre) Mots-clés : autonomie  accompagnement thérapeutique  psychologie  vulnérabilité  crise d’identité  home  législation  représentation spatio-temporelle  plainte  gérontologie  maladie iatrogène  relation d'aide  vieillesse  personne âgée  iatrogénie Index. décimale : 36.3 Aide à la personne âgée Résumé : Notre société se focalise aujourd'hui sur les handicaps, les dépendances, la perte d'autonomie, les déficiences de la personne âgée en désignant cette population sous le vocable « personne fragilisée ». Le terme d'accompagnement est récemment apparu dans les champs sanitaire et médico-social : en quoi se distingue-t-il de la « prise en charge » aux connotations plus médicales ? Qu'attend-on aujourd'hui de l'accompagnement ? Quelles sont les bases éthiques qui le fondent ? Comment se met-il en place dans le quotidien et dans les temps de crise ? Les auteurs soutiennent ici une conception active de l'accompagnement construit autour d'un échange entre une personne aidée et une personne aidante. Dans les réponses nouvelles qu'ils développent dans cet ouvrage, ils interrogent les comportements des professionnels et ceux de l'environnement des personnes âgées fragiles. En s'appuyant sur une observation fine des différents acteurs impliqués, ils décrivent ce que pourraient être l'entraide intergénérationnelle, la formation, la transdisciplinarité comme éléments qui contribuent à un accompagnement - et non une prise en charge - de qualité. Note de contenu : Sommaire Introduction. Construction des formes d'accompagnement 1. Accompagner : l'histoire révélatrice d'un sens humain 2. Qu'attend-on aujourd'hui de l'accompagnement ? Le support législatif 3. Sens de la fragilité dans l'accompagnement de la personne âgée 4. Crises ou traumatismes : place de l'accompagnement 5. Viser l'autonomie : du chimique à la perspective intersubjective 6. Répétition et routines 7. Méthodologie d'évaluation et accompagnements émancipateurs 8. Relations prothétiques et formes d'accompagnement dans l'espace 9. Prévention et accompagnements de pathologies : le dépassement des territoires 10. Valeurs d'accompagnement 11. La logique d'action en situation difficile Bibliographie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3538

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G000518	36.3 PER	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit	Inventaire 2023 Disponible

Accompagner le vieillissement : se former et former / Danielle Thiébaud

Public ISBD Titre : Accompagner le vieillissement : se former et former Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Thiébaud, Auteur ; Véronique Dorval, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : DL 2008 Collection : Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-723-3 Note générale : Bibliogr., p. 95 Langues : Français (fre) Mots-clés : vieillissement  vieux  émotion  cerveau  neurone  dépression  communication  entretien  langage  équipe  famille  épuisement professionnel  projet Index. décimale : 36.3 Aide à la personne âgée Résumé : Accompagner les personnes âgées, en particulier celles qui sont désorientées, nécessite de se former afin d'assurer pleinement une réelle présence et une proximité dans les actes de la vie quotidienne. Cet ouvrage apporte les repères nécessaires à ce travail profondément humain. Sont abordés : la gestion des émotions ; la compréhension de l'action du vieillissement au niveau physiologique (le cerveau, ses altérations, ...) et au niveau psychologique (la dépression, le deuil, ...); la gestion de la communication (comportements, attitudes, oser dire sans blesser, prendre du recul, être reconnu, éviter l'épuisement, ...); le travail en équipe ; la coopération avec les familles. Chaque chapitre comporte une partie théorique et une proposition d'exercices pouvant être faits individuellement, en petit groupe ou en grand groupe. Cet ouvrage peut être utilisé comme parcours de formation. Les formateurs trouveront des éléments pour concevoir et animer des demandes de formations. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2400 Accompagner le vieillissement : se former et former [texte imprimé] / Danielle Thiébaud, Auteur ; Véronique Dorval, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique sociale, DL 2008 . - 1 vol. (96 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558) . ISBN : 978-2-85008-723-3 Bibliogr., p. 95 Langues : Français (fre) Mots-clés : vieillissement  vieux  émotion  cerveau  neurone  dépression  communication  entretien  langage  équipe  famille  épuisement professionnel  projet Index. décimale : 36.3 Aide à la personne âgée Résumé : Accompagner les personnes âgées, en particulier celles qui sont désorientées, nécessite de se former afin d'assurer pleinement une réelle présence et une proximité dans les actes de la vie quotidienne. Cet ouvrage apporte les repères nécessaires à ce travail profondément humain. Sont abordés : la gestion des émotions ; la compréhension de l'action du vieillissement au niveau physiologique (le cerveau, ses altérations, ...) et au niveau psychologique (la dépression, le deuil, ...); la gestion de la communication (comportements, attitudes, oser dire sans blesser, prendre du recul, être reconnu, éviter l'épuisement, ...); le travail en équipe ; la coopération avec les familles. Chaque chapitre comporte une partie théorique et une proposition d'exercices pouvant être faits individuellement, en petit groupe ou en grand groupe. Cet ouvrage peut être utilisé comme parcours de formation. Les formateurs trouveront des éléments pour concevoir et animer des demandes de formations. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2400

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
18334	36.3 THI	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit	Inventaire 2023 Sorti jusqu'au 03/12/2024

Accroître le soin relationnel avec les personnes désignées démentes séniles type Alzheimer : le travail du vieillir ; investir la prévention / Bernadette Cuisinier

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Les Actes du Colloque : Vieillir au pluriel : Solidarité entre générations dans une société en vieillissement les 20 et 21 janvier à la Marlagne (Wépion) / Service de l' Education permanente. Adm. de la Jeunesse et de l' Educ. perm. du Ministère de la Culture et des Affaires sociales

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Alzheimer autrement : 100 activités pour plus de vie ! ; la méthode Montessori au service des personnes agées / AG&D 

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L'animation des personnes âgées en institution : Aides-soignants et animateurs / Philippe Crône

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Animations pour les personnes âgées : 400 exercices pratiques et ludiques / Stella Choque

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Atelier d' écriture et personnes âgées : Aux vendanges de la vie / Monique Janvier

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Ateliers d'activités physiques : fiches d'activités, évaluation, méthodologie / Delphine Dandois 

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Ateliers mémoire : [fiches d'activités, évaluation, méthodologie] / Emmanuelle Goury-Meyer 

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Les cinq sens dans la vie relationnelle : Des outils du quotidien / Romola Sabourin

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Communiquer avec des personnes âgées : La ' clé des sens' / Martine Perron

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