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Français pour se qualifier, 6. Ateliers de communication (nouvelle édition) / Christophe Delemazure (2013)

Public ISBD Titre de série : Français pour se qualifier, 6 Titre : Ateliers de communication (nouvelle édition) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Delemazure ; F. Joiret-Darville ; C. Limmelette ; C. Marion ; Marie Verroken ; Michel Liemans Mention d'édition : 2e édition Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 2013 Importance : 236 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-6700-1 Langues : Français (fre) Catégories : technique de qualification Mots-clés : document informatif  organisateur textuel  court-métrage  avis argumenté  argumentation  poésie  exposé oral  plaidoyer  débat  conte philosophique  lettre de motivation  curriculum vitae Index. décimale : 804P Manuel de français en professionnel Note de contenu : Séquence 1. Au pays des merveilles (composer un document informatif) Séquence 2. Coup de projecteur (porter une appréciation sur un court métrage) Séquence 3. Tu ne jugeras point (écrire un avis argumenté sur un personnage de fiction Séquence 4. Vous prendrez bien un vers (jouer avec les mots) Séquence 5. Pour ne pas tomber dans le panneau (présenter un exposé oral à l'aide d'un panneau informatif) Séquence 6. Tu plaides... tu m'aides (écrire un plaidoyer) Séquence 7. Débattre sans se battre (participer à un débat) Séquence 8. Le choc des cultures (écrire un épisode de conte philosophique) Séquence 9. Mode d'emploi (rédiger une lettre de motivation et un curriculum vitae) Français pour se qualifier, 6. Ateliers de communication (nouvelle édition) [texte imprimé] / Christophe Delemazure ; F. Joiret-Darville ; C. Limmelette ; C. Marion ; Marie Verroken ; Michel Liemans  . -  2e édition . - Wavre (Belgique) : Van In, 2013 . - 236 p. ; 30 cm. ISBN : 978-90-306-6700-1 Langues : Français (fre) Catégories : technique de qualification Mots-clés : document informatif  organisateur textuel  court-métrage  avis argumenté  argumentation  poésie  exposé oral  plaidoyer  débat  conte philosophique  lettre de motivation  curriculum vitae Index. décimale : 804P Manuel de français en professionnel Note de contenu : Séquence 1. Au pays des merveilles (composer un document informatif) Séquence 2. Coup de projecteur (porter une appréciation sur un court métrage) Séquence 3. Tu ne jugeras point (écrire un avis argumenté sur un personnage de fiction Séquence 4. Vous prendrez bien un vers (jouer avec les mots) Séquence 5. Pour ne pas tomber dans le panneau (présenter un exposé oral à l'aide d'un panneau informatif) Séquence 6. Tu plaides... tu m'aides (écrire un plaidoyer) Séquence 7. Débattre sans se battre (participer à un débat) Séquence 8. Le choc des cultures (écrire un épisode de conte philosophique) Séquence 9. Mode d'emploi (rédiger une lettre de motivation et un curriculum vitae)

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• Français pour se qualifier, 6. Documents et synthèses (nouvelle édition) / Christophe Delemazure (2013)

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Objectif français pour se qualifier, 3. Livre-cahier A / Michelle Brimant (2021)

Public ISBD Titre de série : Objectif français pour se qualifier, 3 Titre : Livre-cahier A Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Brimant ; Christophe Delemazure ; Michel Duvivier ; et al. Mention d'édition : 1ère édition Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 2021 Importance : 91 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : technique de qualification Mots-clés : dictionnaire  consigne  avis argumenté  procédure  document informatif  réduction de texte  fable Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence 1. Jouons avec les mots (utiliser un dictionnaire) Séquence 2. Questions à la une (comprendre et exécuter correctement une consigne scolaire) Séquence 3. Dis-moi qui tu aimes, je te dirai qui tu es (rédiger un avis argumenté relatif à un choix personnel) Séquence 4. Montre moi le chemin (expliciter une procédure) Séquence 5. Vite et bien (exploiter l'organisation d'un document pour trouver l'informations souhaitée) Séquence 6. Une minute pour un film (présenter un film coup de cœur) Séquence 7. Une photo, toute une histoire (écrire un récit à partir d'une photo) Séquence 8. Allons à l'essentiel (réduire un texte) Séquence 9. Avant les trois coups (transformer un début de récit en scène) Séquence 10. À tort ou à raison (justifier oralement un acte en se mettant à la place d'un personnage de fiction) Séquence 11. Élémentaire, mon cher Watson (présenter un récit policier pour donner envie de le lire) Séquence 12. La réalité peut-elle dépasser la fiction ? (lire un récit complet et se prononcer sur sa vraisemblance) Séquence 13. Fabuleusement vôtre (trouver l'information nécessaire et l'utiliser) Objectif français pour se qualifier, 3. Livre-cahier A [texte imprimé] / Michelle Brimant ; Christophe Delemazure ; Michel Duvivier ; et al.  . -  1ère édition . - Wavre (Belgique) : Van In, 2021 . - 91 p. : ill. en coul. ; 30 cm. Langues : Français (fre) Catégories : technique de qualification Mots-clés : dictionnaire  consigne  avis argumenté  procédure  document informatif  réduction de texte  fable Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence 1. Jouons avec les mots (utiliser un dictionnaire) Séquence 2. Questions à la une (comprendre et exécuter correctement une consigne scolaire) Séquence 3. Dis-moi qui tu aimes, je te dirai qui tu es (rédiger un avis argumenté relatif à un choix personnel) Séquence 4. Montre moi le chemin (expliciter une procédure) Séquence 5. Vite et bien (exploiter l'organisation d'un document pour trouver l'informations souhaitée) Séquence 6. Une minute pour un film (présenter un film coup de cœur) Séquence 7. Une photo, toute une histoire (écrire un récit à partir d'une photo) Séquence 8. Allons à l'essentiel (réduire un texte) Séquence 9. Avant les trois coups (transformer un début de récit en scène) Séquence 10. À tort ou à raison (justifier oralement un acte en se mettant à la place d'un personnage de fiction) Séquence 11. Élémentaire, mon cher Watson (présenter un récit policier pour donner envie de le lire) Séquence 12. La réalité peut-elle dépasser la fiction ? (lire un récit complet et se prononcer sur sa vraisemblance) Séquence 13. Fabuleusement vôtre (trouver l'information nécessaire et l'utiliser)

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Connexion français, 1. Livre-cahier A / Beatriz Cueva Alvarez (2020)

Public ISBD Titre de série : Connexion français, 1 Titre : Livre-cahier A Type de document : texte imprimé Auteurs : Beatriz Cueva Alvarez ; Alix Francise ; Nathalie Heymans Editeur : Mont-saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : 2020 Importance : 339 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9305-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : implicite  explicite  inférence  questionnaire  dictionnaire  poésie  accord du verbe  texte informatif  conte  accord du participe passé  roman  texte descriptif  amplification  anaphore  description d'un tableau  conte merveilleux  texte injonctif  cause  conséquence  avis argumenté  lecture  discours direct  discours indirect Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence I. Questionnaires en question : répondre à un questionnaire de lecture Interlude I. En quête d'accords : reconnaître et accorder le verbe Séquence 2. Un livre qui contient tous les autres : consulter le dictionnaire et l'exploiter pour une création Interlude 2. Un point c'est tout ! Organiser et ponctuer un texte (informatif) Séquence 3. À vos plumes ! Lire et écrire de la poésie Interlude 3. En route vers l'autonomie... Utiliser des référentiels pour améliorer ses écrits Séquence 4. À livre ouvert, à cœur ouvert : lire un roman complet et partager sa lecture Interlude 4. Que ce soit bien clair... Faire un bon usage des anaphores Séquence 5. Bonne structure et bonne lecture ! Lire, écouter et organiser le texte informatif Interlude 5. En quête d'accords... Accorder les participes passés : règles de base Séquence 6. Un tableau, ça questionne : Regarder, décrire et interpréter Séquence 7. (Ra)contez-nous ! Raconter l'intrigue d'un conte Séquence 8. Y a qu'à... Exprimer des ordres, des souhaits Interlude 6. Il n'y a pas d'effet sans cause: identifier et exprimer la cause et la conséquence Séquence 9. Ton avis nous intéresse : s'informer en vue d'argumenter Séquence 10. Tu aimes un peu, beaucoup... pas du tout ! Lire un roman complet et donner son avis Séquence 11. Vous dites ? Amplifier une nouvelle en y insérant un dialogue Connexion français, 1. Livre-cahier A [texte imprimé] / Beatriz Cueva Alvarez ; Alix Francise ; Nathalie Heymans . - Mont-saint-Guibert - Wommelgem : Van In, 2020 . - 339 p. : ill. en coul. ; 30 cm. ISBN : 978-90-306-9305-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : implicite  explicite  inférence  questionnaire  dictionnaire  poésie  accord du verbe  texte informatif  conte  accord du participe passé  roman  texte descriptif  amplification  anaphore  description d'un tableau  conte merveilleux  texte injonctif  cause  conséquence  avis argumenté  lecture  discours direct  discours indirect Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence I. Questionnaires en question : répondre à un questionnaire de lecture Interlude I. En quête d'accords : reconnaître et accorder le verbe Séquence 2. Un livre qui contient tous les autres : consulter le dictionnaire et l'exploiter pour une création Interlude 2. Un point c'est tout ! Organiser et ponctuer un texte (informatif) Séquence 3. À vos plumes ! Lire et écrire de la poésie Interlude 3. En route vers l'autonomie... Utiliser des référentiels pour améliorer ses écrits Séquence 4. À livre ouvert, à cœur ouvert : lire un roman complet et partager sa lecture Interlude 4. Que ce soit bien clair... Faire un bon usage des anaphores Séquence 5. Bonne structure et bonne lecture ! Lire, écouter et organiser le texte informatif Interlude 5. En quête d'accords... Accorder les participes passés : règles de base Séquence 6. Un tableau, ça questionne : Regarder, décrire et interpréter Séquence 7. (Ra)contez-nous ! Raconter l'intrigue d'un conte Séquence 8. Y a qu'à... Exprimer des ordres, des souhaits Interlude 6. Il n'y a pas d'effet sans cause: identifier et exprimer la cause et la conséquence Séquence 9. Ton avis nous intéresse : s'informer en vue d'argumenter Séquence 10. Tu aimes un peu, beaucoup... pas du tout ! Lire un roman complet et donner son avis Séquence 11. Vous dites ? Amplifier une nouvelle en y insérant un dialogue

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L005090	804M CON 005090	Manuel	Bibliothèque principale	Français	Disponible