Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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Les grands courants pédagogiques [Dossier] in Innovation en éducation, 5 ([01/05/2021])
[article]
Titre : Les grands courants pédagogiques [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 12-17 Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie Note de contenu : La pédagogie Montessori
La pédagogie Freinet
La pédagogie Steiner
La pédagogie Decroly
L'éducation démocratique
La pédagogie Reggio Emilia
in Innovation en éducation > 5 [01/05/2021] . - p. 12-17[article] Les grands courants pédagogiques [Dossier] [texte imprimé] . - 2021 . - p. 12-17.
Langues : Français (fre)
in Innovation en éducation > 5 [01/05/2021] . - p. 12-17
Catégories : P:Pédagogie Note de contenu : La pédagogie Montessori
La pédagogie Freinet
La pédagogie Steiner
La pédagogie Decroly
L'éducation démocratique
La pédagogie Reggio EmiliaRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006303 INN Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Les Grands noms de l'éducation / René La Borderie (2001)
Titre : Les Grands noms de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : René La Borderie, Auteur Editeur : Paris [France] : Armand Colin Année de publication : 2001 Autre Editeur : Paris [France] : Nathan Collection : 128 num. éducation Importance : 128 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-09-191151-8 Note générale : 04/10/02 14415 - Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie
P:pédagogueIndex. décimale : 37H Histoire de la pédagogie Les Grands noms de l'éducation [texte imprimé] / René La Borderie, Auteur . - Paris (France) : Armand Colin : Paris (France) : Nathan, 2001 . - 128 p. ; 18 cm. - (128; éducation) .
ISBN : 2-09-191151-8
04/10/02 14415 -
Langues : Français (fre)
Catégories : P:Pédagogie
P:pédagogueIndex. décimale : 37H Histoire de la pédagogie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4422 37H LABO 14415 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Les Grands pédagogues : De Socrate aux cyberprofs / Georges Minois (2006)
Titre : Les Grands pédagogues : De Socrate aux cyberprofs Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Minois, Auteur Editeur : Paris : Audibert Année de publication : 2006 Importance : 373 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-84749-076-0 Note générale : 17/11/06 15925 - Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie Mots-clés : monde gréco-romain pédagogie de l'imitation éducation antique éducation chrétienne Moyen-Age humanisme jansénites jésuites clercs séculiers siècle des Lumières Renaissance époque napoléonienne 19ème siècle 20ème siècle Index. décimale : 37H Histoire de la pédagogie Les Grands pédagogues : De Socrate aux cyberprofs [texte imprimé] / Georges Minois, Auteur . - Paris : Audibert, 2006 . - 373 p. ; 22 cm.
ISBN : 2-84749-076-0
17/11/06 15925 -
Langues : Français (fre)
Catégories : P:Pédagogie Mots-clés : monde gréco-romain pédagogie de l'imitation éducation antique éducation chrétienne Moyen-Age humanisme jansénites jésuites clercs séculiers siècle des Lumières Renaissance époque napoléonienne 19ème siècle 20ème siècle Index. décimale : 37H Histoire de la pédagogie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4410 37H MIN 15925 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Guide Bordas des méthodes de travail / Michel Coéffé (1990)
Titre : Guide Bordas des méthodes de travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Coéffé, Auteur ; Franquin, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 1990 Importance : 278 p. Présentation : dessins Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-019634-9 Note générale : 30/03/95 10362 - Réussir études secondaires, études supérieures, Bac, examens, concours, formation continue Langues : Français (fre) Catégories : M:mathématiques:résolution de problèmes
M:méthode de travail
P:PédagogieMots-clés : motivation cerveau intelligence parents résolution de problèmes mémoire rangement prise de notes exposé travail de groupe communication grammaire langage vocabulaire orthographe presse centre de documentation télévision santé fatigue sommeils relaxation alimentation sport concentration révision confiance en soi dissertation épreuve orale Index. décimale : -001 Méthode de travail Guide Bordas des méthodes de travail [texte imprimé] / Michel Coéffé, Auteur ; Franquin, Auteur . - Paris : Bordas, 1990 . - 278 p. : dessins ; 25 cm.
ISBN : 978-2-04-019634-9
30/03/95 10362 - Réussir études secondaires, études supérieures, Bac, examens, concours, formation continue
Langues : Français (fre)
Catégories : M:mathématiques:résolution de problèmes
M:méthode de travail
P:PédagogieMots-clés : motivation cerveau intelligence parents résolution de problèmes mémoire rangement prise de notes exposé travail de groupe communication grammaire langage vocabulaire orthographe presse centre de documentation télévision santé fatigue sommeils relaxation alimentation sport concentration révision confiance en soi dissertation épreuve orale Index. décimale : -001 Méthode de travail Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4629 001 COEFFE 10362 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible H-Français : un nouvel acteur éducatif ? / François Jarraud in Cahiers pédagogiques, 396 (09/2001)
[article]
Titre : H-Français : un nouvel acteur éducatif ? Type de document : texte imprimé Auteurs : François Jarraud, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.22-24 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignant
F:France
P:PédagogieMots-clés : liste de diffusion électronique 2000- Résumé : La liste de diffusion "H-Français" : bilan de cinq années d'existence ; le profil de ses créateurs et de ses participants ; la teneur des échanges et leur influence sur les débats pédagogiques en France ; son avenir.
in Cahiers pédagogiques > 396 (09/2001) . - p.22-24[article] H-Français : un nouvel acteur éducatif ? [texte imprimé] / François Jarraud, Auteur . - 2001 . - p.22-24.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 396 (09/2001) . - p.22-24
Catégories : E:enseignant
F:France
P:PédagogieMots-clés : liste de diffusion électronique 2000- Résumé : La liste de diffusion "H-Français" : bilan de cinq années d'existence ; le profil de ses créateurs et de ses participants ; la teneur des échanges et leur influence sur les débats pédagogiques en France ; son avenir. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'Hécatombe scolaire : Facteurs d'inadaptation et d'échecs / georges Bastin (1966)
PermalinkHistoire et actualité des méthodes pédagogiques / Jean Vial (1986)
PermalinkL'Histoire à l'école: enjeux [Dossier] / Benoît Falaize in Cahiers pédagogiques, 546 (Juin 2018)
PermalinkHistoire et socle commun : double lecture / Nicole Tutiaux-Guillon in Cahiers pédagogiques, 471 (mars 2009)
PermalinkHors-série - Octobre 2012 - Les bonnes feuilles 1945-2012 (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
PermalinkHttp://www.motivation.classe / Denis Fabé in Cahiers pédagogiques, 429-430 (janvier 2005)
PermalinkL'humour à l'école [Dossier] / Aurélie Privé in Cahiers pédagogiques, 582 (Janvier 2023)
PermalinkEt il fallut apprendre la poésie à tous les Français / Jean-Luc Bertolin in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (juin 2007)
PermalinkIl ne suffit pas d'avoir compris / Georges Hervé in Cahiers pédagogiques, 408 (11/2002)
PermalinkIl va fous faire aimer les maths / Emmanuel Houdart in Entrées libres, 129 (Mai 2018)
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