Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
HORAIRE D'OUVERTURE Jusqu'au 26 avril :
Mardi : 8h00-16h20
Mercredi : 8h00-16h20
Jeudi : 8h00-16h20
Vendredi : 8h00-15h00
ATTENTION ! Fermetures exceptionnelles : / Le centre de documentation est fermé durant les congés et vacances scolaires
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du domaine Education de la HELHa - Gosselies
Certains documents sont accompagnés de compléments numériques, Vous devez être authentifié avec vos identifiants HELHa pour y avoir accès
Rappel : Prêt de 5 documents par catégorie maximum (hors étiquettes jaunes et TFE), pour 15 jours (prolongation possible sur demande).
Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Initiation à la pratique sociologique / Patrick Champagne
Titre : Initiation à la pratique sociologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Champagne, Auteur ; Rémi Lenoir, Auteur ; Dominique Merllié, Auteur ; Louis Pinto, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1990 Importance : 237 p. Présentation : (br.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-016982-4 Mots-clés : recherche expérience observation société institution statistique enquête sondage science_sociale Index. décimale : 30 Sciences sociales et Sociologie (tout sujet pour lequel l'humain est amené à réagir en société de façon à modifier ou de préserver son statut social: travail, famille, relations, rapports de genre, statut social, fonction sociale, religions, cultures, ethnicités, racisme, citoyenneté, ) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1228 Initiation à la pratique sociologique [texte imprimé] / Patrick Champagne, Auteur ; Rémi Lenoir, Auteur ; Dominique Merllié, Auteur ; Louis Pinto, Auteur . - Paris : Dunod, 1990 . - 237 p. : (br.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-04-016982-4
Mots-clés : recherche expérience observation société institution statistique enquête sondage science_sociale Index. décimale : 30 Sciences sociales et Sociologie (tout sujet pour lequel l'humain est amené à réagir en société de façon à modifier ou de préserver son statut social: travail, famille, relations, rapports de genre, statut social, fonction sociale, religions, cultures, ethnicités, racisme, citoyenneté, ) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1228 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12562 30 INI Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit Inventaire 2023
DisponibleIntroduction à la psychologie / Alain Lieury
Titre : Introduction à la psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Lieury Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2000 Importance : 123 p. Format : 18 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-004741-3 Prix : Don Mots-clés : psychologie behaviorisme Darwin Watson psychologie cognitive Gestalt neurophysiologie structuralisme cybernétique informatique perception son musique oeil lumière mémoire oubli apprentissage QI test hérédité milieu motivation pédagogie active résignation Index. décimale : 15.0 Psychologie généralités (dictionnaires, encyclopédies, ouvrages généraux) Résumé : La psychologie scientifique contemporaine est un domaine d'une extrême diversité puisque plus de cent cinquante catégories y sont recensées : psychologie de la santé, de la consommation, des sports et des loisirs... Chaque année paraissent 40 000 publications dans le monde, ce qui témoigne de la vitalité de cette jeune science. L'objectif de cet ouvrage très pédagogique est de décrire à la fois le caractère scientifique et la diversité de la psychologie contemporaine. Après un historique de la psychologie, l'auteur présente les grands secteurs du domaine psychologie générale ou cognitive ; différentielle ; de l'enfant ou du développement ; sociale, du travail et de l'éducation ; de la santé ; neurosciences. Sont traités enfin les grands thèmes classiques de la psychologie, s'appuyant sur des exemples issus de grandes découvertes et théories, comme la vision des couleurs, l'intelligence et la personnalité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2889 Introduction à la psychologie [texte imprimé] / Alain Lieury . - Paris : Dunod, 2000 . - 123 p. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-10-004741-3 : Don
Mots-clés : psychologie behaviorisme Darwin Watson psychologie cognitive Gestalt neurophysiologie structuralisme cybernétique informatique perception son musique oeil lumière mémoire oubli apprentissage QI test hérédité milieu motivation pédagogie active résignation Index. décimale : 15.0 Psychologie généralités (dictionnaires, encyclopédies, ouvrages généraux) Résumé : La psychologie scientifique contemporaine est un domaine d'une extrême diversité puisque plus de cent cinquante catégories y sont recensées : psychologie de la santé, de la consommation, des sports et des loisirs... Chaque année paraissent 40 000 publications dans le monde, ce qui témoigne de la vitalité de cette jeune science. L'objectif de cet ouvrage très pédagogique est de décrire à la fois le caractère scientifique et la diversité de la psychologie contemporaine. Après un historique de la psychologie, l'auteur présente les grands secteurs du domaine psychologie générale ou cognitive ; différentielle ; de l'enfant ou du développement ; sociale, du travail et de l'éducation ; de la santé ; neurosciences. Sont traités enfin les grands thèmes classiques de la psychologie, s'appuyant sur des exemples issus de grandes découvertes et théories, comme la vision des couleurs, l'intelligence et la personnalité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2889 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19459 15.0 LIE Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
DisponibleLe jeu enjeu : adultes, enfants ; vivre ensemble en collectivité / Jean Epstein
Titre : Le jeu enjeu : adultes, enfants ; vivre ensemble en collectivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Epstein, Auteur ; Zaü, Illustrateur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2011 Importance : XI-131 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-056638-9 Mots-clés : jeu apprentissage développement de l'enfant développement intellectuel développement psychomoteur jouet ludothèque maturité outil pédagogique schéma corporel règle du jeu limite handicap inclusion Index. décimale : 79 jeux, loisirs, animations, Résumé : Le jeu enjeu s'efforce à partir d'exemples pratiques, d'offrir aux professionnels de la petite enfance, à la fois : une synthèse des connaissances actuelles en matière de développement des jeunes enfants, une source de réflexion sur le rôle des adultes face à ce développement ainsi qu'à une foule d'idées concrètes susceptibles de répondre aux besoins propres de chaque enfant.
Le Jeu enjeu : un livre outils pour ceux qui chaque jour sont appelés à être "meneurs de jeu" en crèche à l'école ou ailleurs...Note de contenu : Sommaire :
VOYAGE A QUATRE PATTES AU PAYS DE L'ENFANCE
Préparatifs pour le voyage
Recherche en pédiatrie et applications pratiques : un fossé à combler
Enfant-citoyen
STRUCTURES D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE ET FORMATION DU PERSONNEL
Il en faut pour tous les goûts
Et de toutes les couleurs
Formation du personnel
LA REGLE DU JEU
Qu'est-ce qui est en jeu
Envies des enfants, envies des adultesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2820 Le jeu enjeu : adultes, enfants ; vivre ensemble en collectivité [texte imprimé] / Jean Epstein, Auteur ; Zaü, Illustrateur . - Paris : Dunod, 2011 . - XI-131 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-056638-9
Mots-clés : jeu apprentissage développement de l'enfant développement intellectuel développement psychomoteur jouet ludothèque maturité outil pédagogique schéma corporel règle du jeu limite handicap inclusion Index. décimale : 79 jeux, loisirs, animations, Résumé : Le jeu enjeu s'efforce à partir d'exemples pratiques, d'offrir aux professionnels de la petite enfance, à la fois : une synthèse des connaissances actuelles en matière de développement des jeunes enfants, une source de réflexion sur le rôle des adultes face à ce développement ainsi qu'à une foule d'idées concrètes susceptibles de répondre aux besoins propres de chaque enfant.
Le Jeu enjeu : un livre outils pour ceux qui chaque jour sont appelés à être "meneurs de jeu" en crèche à l'école ou ailleurs...Note de contenu : Sommaire :
VOYAGE A QUATRE PATTES AU PAYS DE L'ENFANCE
Préparatifs pour le voyage
Recherche en pédiatrie et applications pratiques : un fossé à combler
Enfant-citoyen
STRUCTURES D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE ET FORMATION DU PERSONNEL
Il en faut pour tous les goûts
Et de toutes les couleurs
Formation du personnel
LA REGLE DU JEU
Qu'est-ce qui est en jeu
Envies des enfants, envies des adultesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2820 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20439 79 EPS Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 7 Arts : architecture, sculpture, peinture, développement artisitique Inventaire 2023
DisponibleLiberté pour apprendre ? / Carl Ransom Rogers
Titre : Liberté pour apprendre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carl Ransom Rogers, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1974 Collection : Les Petits guides parents, ISSN 2101-132X Mots-clés : pédagogie Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2960 Liberté pour apprendre ? [texte imprimé] / Carl Ransom Rogers, Auteur . - [Paris] : Nathan, 1974. - (Les Petits guides parents, ISSN 2101-132X) .
Mots-clés : pédagogie Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2960 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3122 37.1 ROG Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 37 Pédagogie Inventaire 2023
DisponibleLiberté pour apprendre ? / Carl Rogers
Titre : Liberté pour apprendre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carl Rogers Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1972 Collection : Sciences de l'Education num. 5 Importance : 364 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement éducation sciences de l'éducation pédagogie Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Résumé : "Le fait éducatif s'inscrit aujourd'hui dans le monde sans frontière, où adulte et jeune sont également concernés : aux problèmes que posent l'école, l'attitude et la fonction du maître, s'ajoutent ceux que suscitent l'éducation permanente, la formation des adultes, enseignants compris. Mais est-il possible de répondre à ces problèmes, de cerner cette évolution, sans tenter d'explorer et de mieux comprendre la nature et le sens des phénomènes qui affectent le processus éducatif et en définissent le cours ? N'est-il pas temps de faire concourir d'une manière plus systématique les apports et les méthodologies des diverses sciences humaines - psychologie, sociologie, linguistique, économique, etc... - pour constituer un cors de sciences de l'éducation ? N'est-il pas souhaitable que soient diffusées et que se multiplient les recherches dans ce domaine, à des fins tant de connaissance que d'action ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3324 Liberté pour apprendre ? [texte imprimé] / Carl Rogers . - Paris : Dunod, 1972 . - 364 p.. - (Sciences de l'Education; 5) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement éducation sciences de l'éducation pédagogie Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Résumé : "Le fait éducatif s'inscrit aujourd'hui dans le monde sans frontière, où adulte et jeune sont également concernés : aux problèmes que posent l'école, l'attitude et la fonction du maître, s'ajoutent ceux que suscitent l'éducation permanente, la formation des adultes, enseignants compris. Mais est-il possible de répondre à ces problèmes, de cerner cette évolution, sans tenter d'explorer et de mieux comprendre la nature et le sens des phénomènes qui affectent le processus éducatif et en définissent le cours ? N'est-il pas temps de faire concourir d'une manière plus systématique les apports et les méthodologies des diverses sciences humaines - psychologie, sociologie, linguistique, économique, etc... - pour constituer un cors de sciences de l'éducation ? N'est-il pas souhaitable que soient diffusées et que se multiplient les recherches dans ce domaine, à des fins tant de connaissance que d'action ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3324 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20619 Réserve 37.1 ROG Livre Réserve RESERVE Inventaire 2023
DisponibleLe lien d'accompagnement : entre don et contrat social / Paul Fustier
PermalinkManuel de psychologie de l' éducation et de la formation / Alain Lieury
PermalinkMéthodologie de l' observation sociale : Comprendre, évaluer, agir / Hélène Hatzfeld
PermalinkMotivation et réussite scolaire / Alain Lieury
PermalinkOrganisez vos formations avec le mind mapping / Frédéric Le Bihan
PermalinkPermalinkUne pédagogie du jeu avant 3 ans : quelles activités dans les lieux d'accueil de la petite enfance ? / Fabienne Agnès Levine
PermalinkLa pratique des écrits professionnels en éducation spécialisée : Méthode et cas concrets / Joseph Rouzel
PermalinkLe projet individualisé dans l'accompagnement éducatif : Contexte, méthodes, outils / Jacques Denancier
PermalinkPsychologie cognitive / Alain Lieury
PermalinkPsychologie du développement : Enfance et adolescence / Hélène Ricaud
PermalinkPsychologie du développement : enfance et adolescence ; cours et exercices / Henri Lehalle
PermalinkLa psychologie du développement : Modèles et méthodes / Virginie Laval
PermalinkPsychologie pour l'enseignant / Alain Lieury
PermalinkPsychologie pour l'enseignant / Alain Lieury
PermalinkPsychologie sociale / Sylvain Delouvée
PermalinkPsychologie sociale / Sylvain Delouvée
PermalinkRelations et communications interpersonnelles / Edmond Marc
PermalinkRelations et communications interpersonnelles / Edmond Marc
PermalinkSe vendre avec succès : les techniques marketing du CV à l'embauche / François Meuleman
Permalink