Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 27/11/2024
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Détail de l'éditeur
Armand Colin - Bourrelier
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Documents disponibles chez cet éditeur
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Exemplaires (1)
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| 5632 | 51.2 ACT | Livre | Centre de documentation HELHa - Gosselies | 51 Enseignement des mathématiques | Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt |
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Exemplaires (1)
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| 5626 | 8-0 ALB | Livre | Centre de documentation HELHa - Gosselies | 8 Littérature : jeunesse, poésie, théâtre, conte | Inventaire 2023
Disponible |
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Exemplaires (1)
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| 6049 | 8-0 STO | Livre | Centre de documentation HELHa - Gosselies | 8 Littérature : jeunesse, poésie, théâtre, conte | Inventaire 2023
Disponible |
: 53 situations-problèmes pour les petits, les moyens et les grands à l' école maternelle
Exemplaires (1)
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| 2850 | RESERVE 51.2 TOU | Livre | Centre de documentation HELHa - Gosselies | RESERVE | Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt |
| Titre : |
Les Communications dans la classe et l' apprentissage de l'enfant |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Armand Duval, Auteur ; Gérard Letourneur, Auteur ; Pierre Vayer, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Armand Colin - Bourrelier |
| Année de publication : |
1987 |
| Collection : |
Les Livres animés (Paris. 1989)., ISSN 1147-4181 |
| Importance : |
135 p. |
| Présentation : |
(br.) |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-200-10184-8 |
| Mots-clés : |
communication apprendre développement de l'enfant classe compétence connaissance exercice évaluation langage verbal apprentissage système nerveux mémoire conscience fonction graphique langage graphique langage écrit langue écrite compréhension apprentissage formel contexte social Freinet Rogers mathématique langage logico-mathématique interaction groupe d'enfants pédagogie active ajustement de la réalité démarche éducative rythme de
l'enfant rythme du groupe environnement orientation des activités modèle intervention de l'adulte monde des sons musique rôle de l'enseignant autonomie enfant handicapé intégration acceptation des différences reconnaissance complémentarité enfant différent compréhension de la classe conflit échec enfant surdoué haut potentiel difficulté scolaire relation école-société rénovation pédagogique enseignant échec scolaire. |
| Index. décimale : |
15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7929 |
Les Communications dans la classe et l' apprentissage de l'enfant [texte imprimé] / Armand Duval, Auteur ; Gérard Letourneur, Auteur ; Pierre Vayer, Auteur . - [S.l.] : Bayard Jeunesse, 1987 . - 135 p. : (br.) ; 21 cm. - ( Les Livres animés (Paris. 1989)., ISSN 1147-4181) . ISBN : 978-2-200-10184-8
| Mots-clés : |
communication apprendre développement de l'enfant classe compétence connaissance exercice évaluation langage verbal apprentissage système nerveux mémoire conscience fonction graphique langage graphique langage écrit langue écrite compréhension apprentissage formel contexte social Freinet Rogers mathématique langage logico-mathématique interaction groupe d'enfants pédagogie active ajustement de la réalité démarche éducative rythme de
l'enfant rythme du groupe environnement orientation des activités modèle intervention de l'adulte monde des sons musique rôle de l'enseignant autonomie enfant handicapé intégration acceptation des différences reconnaissance complémentarité enfant différent compréhension de la classe conflit échec enfant surdoué haut potentiel difficulté scolaire relation école-société rénovation pédagogique enseignant échec scolaire. |
| Index. décimale : |
15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7929 |
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Réservation
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Exemplaires (1)
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| 8501 | RESERVE 15.1 DUV | Livre | Réserve | RESERVE | Inventaire 2023
Disponible |
Permalink
: maternelle, CP, CE
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: CE-CM-6ème-5ème
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: CM-6ème-5ème
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