Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
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2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'correspondance qualitative'
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Le Développement des quantités physiques chez l' enfant : conservation et atomisme / Jean Piaget
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1155 RESERVE 15.3 PIA Livre Réserve RESERVE Inventaire 2023
DisponibleLa Genèse du nombre chez l' enfant / Jean Piaget
Titre : La Genèse du nombre chez l' enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Piaget, Auteur ; Alina Szeminska, Auteur Editeur : Paris : Delachaux et Niestlé Année de publication : 1980 Mots-clés : nombre enfant structure quantité continue opération quantité discontinue quantité globale liquide ensemble permanent quantification coordination:arithmétique cardinale ordinale proportion équivalence espace corrélation correspondance provoquée correspondance dynamique échange un contre un équivalence durable évaluation quantitative nombre cardinal psychologique logique correspondance exacte longueur densité numération valeur cardinale correspondance spontanée figure reproduction forme sériation additive correspondance qualitative sériation similitude qualitative correspondance ordinale ordination cardination opération additive opération multiplicative schème élémentaire fraction réversibilité ensemble opération inverse opération directe relation arithmétique égalisation mesure numérique. Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5061 La Genèse du nombre chez l' enfant [texte imprimé] / Jean Piaget, Auteur ; Alina Szeminska, Auteur . - Paris : Delachaux et Niestlé, 1980.
Mots-clés : nombre enfant structure quantité continue opération quantité discontinue quantité globale liquide ensemble permanent quantification coordination:arithmétique cardinale ordinale proportion équivalence espace corrélation correspondance provoquée correspondance dynamique échange un contre un équivalence durable évaluation quantitative nombre cardinal psychologique logique correspondance exacte longueur densité numération valeur cardinale correspondance spontanée figure reproduction forme sériation additive correspondance qualitative sériation similitude qualitative correspondance ordinale ordination cardination opération additive opération multiplicative schème élémentaire fraction réversibilité ensemble opération inverse opération directe relation arithmétique égalisation mesure numérique. Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5061 Réservation
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