Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 12/11/2024
HORAIRE D'OUVERTURE jusqu'au 8 novembre :
Mardi : 8h00-18h00
Mercredi : 8h00-18h00
Jeudi : 8h00-18h00
Vendredi : 8h00-16h00
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Rappel : Prêt de 5 documents par catégorie maximum (hors étiquettes jaunes et TFE), pour 15 jours (prolongation possible sur demande).
Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
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Apprendre à penser et réfléchir à l'école maternelle / Jean-Charles Pettier
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16624 1 APP Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
DisponibleUn projet pour... repenser la relation parents-enseignants / Ostiane Mathon
Titre : Un projet pour... repenser la relation parents-enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Ostiane Mathon, Auteur Editeur : Paris : Delagrave Année de publication : 2009 Collection : Guides de poche de l'enseignant Importance : 95 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-206-01495-1 Prix : 10,00 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : famille enseignement relation parent enseignant partenariat éducatif communication travail de groupe autonomie responsabilité Index. décimale : 37.9 Gestion de classe, vie de classe (comportement, relations entre enfants, relations école/famille, relation pédagogique, autorité et discipline) Résumé : Cette collection aborde les grandes questions d'éducation de façon transversale ou par thème. Outre les nécessaires réflexions théoriques sur le sujet, vous trouverez également dans ces ouvrages des pistes pratiques et des outils concrets. En marge du texte, des remarques guident l'utilisateur pour se repérer facilement. De plus, le niveau d'adaptation au cycle de l'école ou du collège est toujours précisé. Note de contenu :
1. Dialoguer
2. Un partenaire pour Dire et Faire ensemble
3. L'enfant-élève en association avec les Parents
4. Transversalité, coopération et apprentissages scolaires
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4820 Un projet pour... repenser la relation parents-enseignants [texte imprimé] / Ostiane Mathon, Auteur . - Paris : Delagrave, 2009 . - 95 p.. - (Guides de poche de l'enseignant) .
ISBN : 978-2-206-01495-1 : 10,00 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : famille enseignement relation parent enseignant partenariat éducatif communication travail de groupe autonomie responsabilité Index. décimale : 37.9 Gestion de classe, vie de classe (comportement, relations entre enfants, relations école/famille, relation pédagogique, autorité et discipline) Résumé : Cette collection aborde les grandes questions d'éducation de façon transversale ou par thème. Outre les nécessaires réflexions théoriques sur le sujet, vous trouverez également dans ces ouvrages des pistes pratiques et des outils concrets. En marge du texte, des remarques guident l'utilisateur pour se repérer facilement. De plus, le niveau d'adaptation au cycle de l'école ou du collège est toujours précisé. Note de contenu :
1. Dialoguer
2. Un partenaire pour Dire et Faire ensemble
3. L'enfant-élève en association avec les Parents
4. Transversalité, coopération et apprentissages scolaires
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4820 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005037 37.9 MAT Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 37 Pédagogie Inventaire 2023
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