Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'éditeur
Van In
localisé à :
Mont-Saint-Guibert - Wommelgem
Collections rattachées :
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#écosoc : Formation sociale et économique, 3. La consommation / Paul Bertrand
Titre de série : #écosoc : Formation sociale et économique, 3 Titre : La consommation Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Bertrand, Auteur ; Université de Namur Centre de Didactique Economique et Sociale, Collaborateur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : 2020 Importance : 64 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9604-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : consommation dépense pouvoir d'achat société de consommation produit de consommation Index. décimale : 33 Economie Résumé : L'objectif de la collection #écosoc : former les jeunes à prendre des décisions responsables dans leur vie sociale et économique. Note de contenu : 1. LA CONSOMMATION
- Prendre une position argumentée face à un problème économique
- Communiquer un message fondé sur le concept économique de consommation
2. LES DÉTERMINANTS DE LA CONSOMMATION
- Caractériser les notions de besoin et de désir
- Distinguer consommation privée et collective
- Expliquer le pouvoir d'achat
- Analyser les déterminants d'un acte de consommation
3. LA CONSOMMATION RESPONSABLE
- Les effets économiques
- Les effets sociaux
- Les effets environnementaux
4. CONSOMMER : LE POINT DE VUE DU PRODUCTEUR
- Illustrer les formes de distribution
- Illustrer les techniques de marketing
- Différencier les structures de marché d'un produitPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4887 #écosoc : Formation sociale et économique, 3. La consommation [texte imprimé] / Paul Bertrand, Auteur ; Université de Namur Centre de Didactique Economique et Sociale, Collaborateur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, 2020 . - 64 p.
ISBN : 978-2-8041-9604-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : consommation dépense pouvoir d'achat société de consommation produit de consommation Index. décimale : 33 Economie Résumé : L'objectif de la collection #écosoc : former les jeunes à prendre des décisions responsables dans leur vie sociale et économique. Note de contenu : 1. LA CONSOMMATION
- Prendre une position argumentée face à un problème économique
- Communiquer un message fondé sur le concept économique de consommation
2. LES DÉTERMINANTS DE LA CONSOMMATION
- Caractériser les notions de besoin et de désir
- Distinguer consommation privée et collective
- Expliquer le pouvoir d'achat
- Analyser les déterminants d'un acte de consommation
3. LA CONSOMMATION RESPONSABLE
- Les effets économiques
- Les effets sociaux
- Les effets environnementaux
4. CONSOMMER : LE POINT DE VUE DU PRODUCTEUR
- Illustrer les formes de distribution
- Illustrer les techniques de marketing
- Différencier les structures de marché d'un produitPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4887 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005556 33 ECO Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt#écosoc : Formation sociale et économique, 4. La consommation / Paul Bertrand
Titre de série : #écosoc : Formation sociale et économique, 4 Titre : La consommation Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Bertrand, Auteur ; Université de Namur Centre de Didactique Economique et Sociale, Collaborateur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : 2022 Importance : 64 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : communication synchronie communication interpersonnelle droit à l'image droit d'auteur propriété intellectuelle média harcèlement Index. décimale : 33 Economie Résumé : L'objectif de la collection #écosoc : former les jeunes à prendre des décisions responsables dans leur vie sociale et économique. Note de contenu : 1. LE SCHÉMA DE COMMUNICATION
- Identifier les éléments du schéma de communication
- Qualifier une communication : synchrone vs asynchrone, communication interpersonnelle directe ou indirecte vs mass-média
2. L’IDENTITÉ
- Distinguer un groupe social primaire, secondaire ou agrégat et une catégorie sociale
- Distinguer l'identité personnelle, l'identité collective et sociale
- Comparer l'identité sociale et l'identité numérique
- Identifier les effets de l'utilisation d'un média en termes d'identité
3. LES MÉDIAS ET LE DROIT
4. LES MÉDIAS ET LES NORMES
- Identifier les effets de l'utilisation d'un média en termes d'identité et d'appartenance
- Identifier les conséquences sociales dans une interaction médiatique
5. LE FINANCEMENT DES MÉDIAS
- Identifier le mode de financement des médias
- La place de la publicité dans les médias
- Les ptincipaux annonceurs
- Les principaux groupes de presse
- La publicité sur FacebookPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4887 #écosoc : Formation sociale et économique, 4. La consommation [texte imprimé] / Paul Bertrand, Auteur ; Université de Namur Centre de Didactique Economique et Sociale, Collaborateur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, 2022 . - 64 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : communication synchronie communication interpersonnelle droit à l'image droit d'auteur propriété intellectuelle média harcèlement Index. décimale : 33 Economie Résumé : L'objectif de la collection #écosoc : former les jeunes à prendre des décisions responsables dans leur vie sociale et économique. Note de contenu : 1. LE SCHÉMA DE COMMUNICATION
- Identifier les éléments du schéma de communication
- Qualifier une communication : synchrone vs asynchrone, communication interpersonnelle directe ou indirecte vs mass-média
2. L’IDENTITÉ
- Distinguer un groupe social primaire, secondaire ou agrégat et une catégorie sociale
- Distinguer l'identité personnelle, l'identité collective et sociale
- Comparer l'identité sociale et l'identité numérique
- Identifier les effets de l'utilisation d'un média en termes d'identité
3. LES MÉDIAS ET LE DROIT
4. LES MÉDIAS ET LES NORMES
- Identifier les effets de l'utilisation d'un média en termes d'identité et d'appartenance
- Identifier les conséquences sociales dans une interaction médiatique
5. LE FINANCEMENT DES MÉDIAS
- Identifier le mode de financement des médias
- La place de la publicité dans les médias
- Les ptincipaux annonceurs
- Les principaux groupes de presse
- La publicité sur FacebookPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4887 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005557 33 ECO Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtElan français. Livre-cahier 2A / Amandine Delrée
Titre : Elan français. Livre-cahier 2A Type de document : texte imprimé Auteurs : Amandine Delrée, Auteur ; Jeremy Distatte, Auteur ; Lester Distatte, Auteur ; Karine Nayé-Roy, Illustrateur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : 2023 Importance : 93 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6417-792-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage de la lecture français parler expression écrite écoute écriture savoir écouter Index. décimale : 41.3 Apprentissage de la lecture et de l'écriture - Outils pour la classe - Cycle 2 Résumé : Grâce à Élan Français, revenez à l’essence même de votre métier, apprenez à chaque élève de la 2e à la 6e primaire à lire et à écrire et accompagnez-le vers SA réussite. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4886 Elan français. Livre-cahier 2A [texte imprimé] / Amandine Delrée, Auteur ; Jeremy Distatte, Auteur ; Lester Distatte, Auteur ; Karine Nayé-Roy, Illustrateur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, 2023 . - 93 p. : ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-94-6417-792-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : apprentissage de la lecture français parler expression écrite écoute écriture savoir écouter Index. décimale : 41.3 Apprentissage de la lecture et de l'écriture - Outils pour la classe - Cycle 2 Résumé : Grâce à Élan Français, revenez à l’essence même de votre métier, apprenez à chaque élève de la 2e à la 6e primaire à lire et à écrire et accompagnez-le vers SA réussite. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4886 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005531 41.3 ELA Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtElan français. Livre-cahier 3A / Catherine Charles
Titre : Elan français. Livre-cahier 3A Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Charles ; Julien Deknock ; Jeremy Distatte Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : 2021 Importance : 160 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9836-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : conjugaison grammaire orthographe ordre alphabétique syllabe accent ponctuation phrase type de phrase genre Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4374 Elan français. Livre-cahier 3A [texte imprimé] / Catherine Charles ; Julien Deknock ; Jeremy Distatte . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, 2021 . - 160 p. : ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-9836-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : conjugaison grammaire orthographe ordre alphabétique syllabe accent ponctuation phrase type de phrase genre Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4374 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G003185 41.2 ELA Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtElan français. Livre-cahier 3B / Catherine Charles
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G003186 41.2 ELA Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtElan français. Livre-cahier 4A / Catherine Charles
PermalinkElan français. Livre-cahier 4B / Catherine Charles
PermalinkElan français. Livre-cahier 5A / Vanessa Delhaye
PermalinkElan français. Livre-cahier 5B / Vanessa Delhaye
PermalinkElan français. Livre-cahier 6A / Vanessa Delhaye
PermalinkElan français. Livre-cahier 6A / Vanessa Delhaye
PermalinkElan lecture. 1. Manuel / Jeremy Distatte
PermalinkElan lecture. Cahier 1A / Jeremy Distatte
PermalinkElan lecture. Livre-cahier 1B / Jeremy Distatte
Permalinkle grand atlas de la 1re à la 6e secondaire / Jacques Charlier
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