Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 12/11/2024
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Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'auteur
Auteur Carinne Wilmotte |
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Am Stram Gram 5 : Cahier d'activités grammaticales / Anne-Catherine Lion
Titre : Am Stram Gram 5 : Cahier d'activités grammaticales Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Lion ; Carinne Wilmotte ; Christian Sol Editeur : Louvain-La-Neuve : De Boeck Education Année de publication : 2016 Collection : Am Stram Gram Importance : 160 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9558-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : dictionnaire famille de mots synonyme antonyme classement déterminant adjectif accord nom pronom personnel sujet phrase groupe verbal complément du verbe conjugaison temps imparfait passé simple adverbe préposition type de phrase phrase déclarative phrase interrogative phrase impérative phrase négative Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Le Cahier d'activités 5 Am Stram Gram s'adresse aux enfants de 10/11 ans. Il propose une variété d'exercices pour s'entrainer et s'approprier l'orthographe grammaticale.
Cet outil incontournable, tout en couleurs, a été conçu pour accompagner les élèves de 5e année primaire dans leur acquisition d'un capital orthographique au service de la lecture et de l'expression écrite.
Soumis aux rectifications orthographiques de 1990, cet ouvrage permet de :
- consulter le dictionnaire ;
- découvrir les familles de mots ;
- repérer synonymes et antonymes ;
- reconnaitre les noms, les déterminants, les adjectifs, les pronoms, les verbes, les adverbes, les prépositions ;
- identifier et classer les temps de la conjugaison ;
- conjugueur à l'indicatif imparfait et au passé simple ;
- reconnaitre les types de phrases : déclarative, interrogative, impérative ;
- reconnaitre et construire les phrases négatives.
En outre, à l'issue des activités, un corrigé est proposé pour permettre à l'élève de s'autoévaluer.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2757 Am Stram Gram 5 : Cahier d'activités grammaticales [texte imprimé] / Anne-Catherine Lion ; Carinne Wilmotte ; Christian Sol . - Louvain-La-Neuve : De Boeck Education, 2016 . - 160 p. : ill. ; 30 cm.. - (Am Stram Gram) .
ISBN : 978-2-8041-9558-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : dictionnaire famille de mots synonyme antonyme classement déterminant adjectif accord nom pronom personnel sujet phrase groupe verbal complément du verbe conjugaison temps imparfait passé simple adverbe préposition type de phrase phrase déclarative phrase interrogative phrase impérative phrase négative Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Le Cahier d'activités 5 Am Stram Gram s'adresse aux enfants de 10/11 ans. Il propose une variété d'exercices pour s'entrainer et s'approprier l'orthographe grammaticale.
Cet outil incontournable, tout en couleurs, a été conçu pour accompagner les élèves de 5e année primaire dans leur acquisition d'un capital orthographique au service de la lecture et de l'expression écrite.
Soumis aux rectifications orthographiques de 1990, cet ouvrage permet de :
- consulter le dictionnaire ;
- découvrir les familles de mots ;
- repérer synonymes et antonymes ;
- reconnaitre les noms, les déterminants, les adjectifs, les pronoms, les verbes, les adverbes, les prépositions ;
- identifier et classer les temps de la conjugaison ;
- conjugueur à l'indicatif imparfait et au passé simple ;
- reconnaitre les types de phrases : déclarative, interrogative, impérative ;
- reconnaitre et construire les phrases négatives.
En outre, à l'issue des activités, un corrigé est proposé pour permettre à l'élève de s'autoévaluer.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2757 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20220 41.2 AMS Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtGrammaire de base 5 : Cahier d'activités / Anne-Catherine Lion
Titre : Grammaire de base 5 : Cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Lion, Auteur ; Carinne Wilmotte, Auteur ; Christian Sol, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL2012 Importance : 72 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6934-3 Mots-clés : grammaire sens synonyme antonyme classement groupe du nom déterminant adjectif accord pronom personnel verbe groupe du verbe temps conjugaison imparfait passé simple adverbe péposition phrase phrase négative sujet prédicat Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Cet outil incontournable a été conçu pour accompagner les élèves de 5e année primaire dans leur acquisition d’un capital orthographique au service de la lecture et de l’expression écrite.
Soumis aux rectifications orthographiques de 1990, cet ouvrage permet de :
•reconnaitre les éléments qui forment les mots ;
•reconnaitre les noms, les déterminants, les adjectifs, les verbes, les mots invariables ;
•reconnaitre les divers sens des mots ;
•raccorder les déterminants, les adjectifs, les verbes ;
•conjuguer les verbes les plus fréquents à différents temps.
En outre, à l'issue des activités, une autoévaluation est proposée afin que l’élève puisse estimer ses acquis.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1731 Grammaire de base 5 : Cahier d'activités [texte imprimé] / Anne-Catherine Lion, Auteur ; Carinne Wilmotte, Auteur ; Christian Sol, Auteur . - 2e édition . - Bruxelles : De Boeck, DL2012 . - 72 p. : ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8041-6934-3
Mots-clés : grammaire sens synonyme antonyme classement groupe du nom déterminant adjectif accord pronom personnel verbe groupe du verbe temps conjugaison imparfait passé simple adverbe péposition phrase phrase négative sujet prédicat Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Cet outil incontournable a été conçu pour accompagner les élèves de 5e année primaire dans leur acquisition d’un capital orthographique au service de la lecture et de l’expression écrite.
Soumis aux rectifications orthographiques de 1990, cet ouvrage permet de :
•reconnaitre les éléments qui forment les mots ;
•reconnaitre les noms, les déterminants, les adjectifs, les verbes, les mots invariables ;
•reconnaitre les divers sens des mots ;
•raccorder les déterminants, les adjectifs, les verbes ;
•conjuguer les verbes les plus fréquents à différents temps.
En outre, à l'issue des activités, une autoévaluation est proposée afin que l’élève puisse estimer ses acquis.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1731 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16683 41.2 GRA Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtTop copie ! : Apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique : Français 10-11 ans : Cinquième année / Benoit Depuis
Titre : Top copie ! : Apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique : Français 10-11 ans : Cinquième année Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoit Depuis ; Carinne Wilmotte Editeur : Mind Education Année de publication : 2017 Importance : 64 p. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9602034-2-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : copie orthographe erreur décodage lecture mémoire sens doute écriture relecture syllabe Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Apprendre aux élèves à voir une TOP COPIE dès le TOP CHRONO ! Note de contenu : Le cahier se compose de quatre parties :
- Un tableau de progrès ;
- Des pistes pour s’améliorer dans la transcription d’un écrit ;
- Vingt textes permettant d’apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique ;
- Des exercices spécifiques travaillant un aspect bien particulier qui entre en jeu lorsque l’instituteur demande de recopier un texte.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3200 Top copie ! : Apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique : Français 10-11 ans : Cinquième année [texte imprimé] / Benoit Depuis ; Carinne Wilmotte . - Belgique : Mind Education, 2017 . - 64 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-9602034-2-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : copie orthographe erreur décodage lecture mémoire sens doute écriture relecture syllabe Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Apprendre aux élèves à voir une TOP COPIE dès le TOP CHRONO ! Note de contenu : Le cahier se compose de quatre parties :
- Un tableau de progrès ;
- Des pistes pour s’améliorer dans la transcription d’un écrit ;
- Vingt textes permettant d’apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique ;
- Des exercices spécifiques travaillant un aspect bien particulier qui entre en jeu lorsque l’instituteur demande de recopier un texte.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3200 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20255 41.2 TOP Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt20258 41.2 TOP Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtTop copie ! : Apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique : Français 11-12 ans : Sixième année / Benoit Depuis
Titre : Top copie ! : Apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique : Français 11-12 ans : Sixième année Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoit Depuis ; Carinne Wilmotte Editeur : Mind Education Année de publication : 2017 Importance : 64 p. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9602034-4-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : copie orthographe erreur décodage lecture mémoire sens doute écriture relecture syllabe Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Apprendre aux élèves à voir une TOP COPIE dès le TOP CHRONO ! Note de contenu : Le cahier se compose de quatre parties :
- Un tableau de progrès ;
- Des pistes pour s’améliorer dans la transcription d’un écrit ;
- Vingt textes permettant d’apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique ;
- Des exercices spécifiques travaillant un aspect bien particulier qui entre en jeu lorsque l’instituteur demande de recopier un texte.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3200 Top copie ! : Apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique : Français 11-12 ans : Sixième année [texte imprimé] / Benoit Depuis ; Carinne Wilmotte . - Belgique : Mind Education, 2017 . - 64 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-9602034-4-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : copie orthographe erreur décodage lecture mémoire sens doute écriture relecture syllabe Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Apprendre aux élèves à voir une TOP COPIE dès le TOP CHRONO ! Note de contenu : Le cahier se compose de quatre parties :
- Un tableau de progrès ;
- Des pistes pour s’améliorer dans la transcription d’un écrit ;
- Vingt textes permettant d’apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique ;
- Des exercices spécifiques travaillant un aspect bien particulier qui entre en jeu lorsque l’instituteur demande de recopier un texte.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3200 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20256 41.2 TOP Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtTop copie ! : Apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique : Français 7-8 ans : Deuxième année / Benoit Depuis
Titre : Top copie ! : Apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique : Français 7-8 ans : Deuxième année Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoit Depuis ; Carinne Wilmotte Editeur : Mind Education Année de publication : 2017 Importance : 68 p. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9602034-0-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : copie orthographe erreur décodage lecture mémoire sens doute écriture relecture syllabe Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Apprendre aux élèves à voir une TOP COPIE dès le TOP CHRONO ! Note de contenu : Le cahier se compose de quatre parties :
- Un tableau de progrès ;
- Des pistes pour s’améliorer dans la transcription d’un écrit ;
- Vingt textes permettant d’apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique ;
- Des exercices spécifiques travaillant un aspect bien particulier qui entre en jeu lorsque l’instituteur demande de recopier un texte.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3199 Top copie ! : Apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique : Français 7-8 ans : Deuxième année [texte imprimé] / Benoit Depuis ; Carinne Wilmotte . - Belgique : Mind Education, 2017 . - 68 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-9602034-0-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : copie orthographe erreur décodage lecture mémoire sens doute écriture relecture syllabe Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Apprendre aux élèves à voir une TOP COPIE dès le TOP CHRONO ! Note de contenu : Le cahier se compose de quatre parties :
- Un tableau de progrès ;
- Des pistes pour s’améliorer dans la transcription d’un écrit ;
- Vingt textes permettant d’apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique ;
- Des exercices spécifiques travaillant un aspect bien particulier qui entre en jeu lorsque l’instituteur demande de recopier un texte.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3199 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20260 41.2 TOP Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtTop copie ! : Apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique : Français 8-9 ans : Troisième année / Benoit Depuis
PermalinkTop copie ! : Apprendre à recopier un texte sans erreur orthographique : Français 9-10 ans : Quatrième année / Benoit Depuis
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