Centre de Documentation HELHa - Loverval
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33 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'sentiments'
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Titre de série : Point-virgule, 1 (nouvelle version) Titre : Cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Dethier ; Céline Goffin ; Vanessa Nils Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : 2016 Importance : 279 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5663-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : portrait phrase personnage accords groupe nominal grammaire verbes sentiments illustration légende conjugaison consigne énoncés texte injonctif carton d'invitation homophones courriel conversation téléphonique lecture poésie nouvelle texte informatif conte Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : - Parcours 1 - On se tire le portrait (type descriptif / genre : le portrait) : analyser et recomposer un portrait, décrire un personnage, repérer l'expression des sentiments, légender une illustration
- Parcours 2 - La consigne, c'est la consigne (type injonctif / genre: la consigne) : reconnaitre les caractéristiques du texte injonctif, suivre des consignes orales, utiliser le vocabulaire des consignes, lire des consignes, rédiger des consignes
- Parcours 3 - Échanges de mots (type explicatif et informatif / genre : le carton d'invitation, le courriel) : repérer les caractéristiques des cartons d'invitation, rédiger un carton d'invitation, lire des courriels, écrire un courriel
- Parcours 4 - Lecture à la loupe (type narratif - genre : la nouvelle) : répondre à des questions après l'audition d'un texte, distinguer l'auteur et le narrateur, lire et interpréter une nouvelle, écrire la suite d'un récit
- Parcours 5 - La poésie, ça m'éclate ! (type poétique) : repérer les caractéristiques de la poésie, lire à voix haute, rédiger des textes poétiques
- Parcours 6 - Connais-tu la nouvelle ? (type narratif / genre : la couverture de livre, le résumé apéritif) (type argumentatif / gendre : la note critique de lecture) : observer la couverture, produire un résumé apéritif, rédiger un avis critique, exprimer son avis oralement
- Parcours 7 - Mène tes propres recherches ! (type explicatif et informatif / genre : l'article scientifique) : repérer les caractéristiques du texte informatif, utiliser le dictionnaire, consulter des référentiels, sélectionner et organiser des informations pertinentes
- Parcours 8 - Conte, ouvre-toi ! (type narratif / genre : le conte) (type dialogue) : reconnaitre le conte, identifier les caractéristiques du conte, repérer et utiliser le schéma narratif, identifier et utiliser les connecteurs, utiliser les temps de la narration, composer le schéma actanciel, caractériser le texte dialoguéPoint-virgule, 1 (nouvelle version). Cahier d'activités [texte imprimé] / Marie-France Dethier ; Céline Goffin ; Vanessa Nils . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 2016 . - 279 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8010-5663-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : portrait phrase personnage accords groupe nominal grammaire verbes sentiments illustration légende conjugaison consigne énoncés texte injonctif carton d'invitation homophones courriel conversation téléphonique lecture poésie nouvelle texte informatif conte Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : - Parcours 1 - On se tire le portrait (type descriptif / genre : le portrait) : analyser et recomposer un portrait, décrire un personnage, repérer l'expression des sentiments, légender une illustration
- Parcours 2 - La consigne, c'est la consigne (type injonctif / genre: la consigne) : reconnaitre les caractéristiques du texte injonctif, suivre des consignes orales, utiliser le vocabulaire des consignes, lire des consignes, rédiger des consignes
- Parcours 3 - Échanges de mots (type explicatif et informatif / genre : le carton d'invitation, le courriel) : repérer les caractéristiques des cartons d'invitation, rédiger un carton d'invitation, lire des courriels, écrire un courriel
- Parcours 4 - Lecture à la loupe (type narratif - genre : la nouvelle) : répondre à des questions après l'audition d'un texte, distinguer l'auteur et le narrateur, lire et interpréter une nouvelle, écrire la suite d'un récit
- Parcours 5 - La poésie, ça m'éclate ! (type poétique) : repérer les caractéristiques de la poésie, lire à voix haute, rédiger des textes poétiques
- Parcours 6 - Connais-tu la nouvelle ? (type narratif / genre : la couverture de livre, le résumé apéritif) (type argumentatif / gendre : la note critique de lecture) : observer la couverture, produire un résumé apéritif, rédiger un avis critique, exprimer son avis oralement
- Parcours 7 - Mène tes propres recherches ! (type explicatif et informatif / genre : l'article scientifique) : repérer les caractéristiques du texte informatif, utiliser le dictionnaire, consulter des référentiels, sélectionner et organiser des informations pertinentes
- Parcours 8 - Conte, ouvre-toi ! (type narratif / genre : le conte) (type dialogue) : reconnaitre le conte, identifier les caractéristiques du conte, repérer et utiliser le schéma narratif, identifier et utiliser les connecteurs, utiliser les temps de la narration, composer le schéma actanciel, caractériser le texte dialoguéRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002601 804M POI 18421 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible
Titre de série : Point-virgule, 1 Titre : Cahier d'activités (1ère édition) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Dethier ; Céline Goffin ; Vanessa Nils Mention d'édition : réimp.de 2010 Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : 2011 Importance : 240 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5570-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : portrait interview email sentiments lettre référentiel texte informatif conte consigne recherche nouvelle imagination poésie Index. décimale : 804M Manuel de français Résumé : Parcours 1 - On se tire le portrait
- Séquence 1 : se présenter aux autres
- Séquence 2 : réaliser une interview
- Séquence 3 : analyser et recomposer un portrait
- Séquence 4 : rédiger le portrait d'un personnage célèbre
Parcours 2 - Des mots justes pour se dire
- Séquence 1 : sentiments en vrac
- Séquence 2 : s'exprimer par courriel
Parcours 3 - La consigne, c'est la consigne
- Séquence 1 : repérer les caractéristiques du texte injonctif
- Séquence 2 : suivre des consignes
- Séquence 3 : écrire des consignes
Parcours 4 - Échanges de mots
- Séquence 1 : des lettres en tout genre
- Séquence 2 : à la découverte des lettres
- Séquence 3 : écrire des lettres
- Séquence 4 : les fonctions
Parcours 5 - Mène tes propres recherches
- Séquence 1 : à la découverte des texte informatifs
- Séquence 2 : déceler et sélectionner des informations
- Séquence 3 : comprendre des informations, utiliser le dictionnaire
- Séquence 4 : produire un texte informatif
Parcours 6 - Connais-tu la nouvelle ?
- Séquence 1 : la couverture de livre vue de plus près
- Séquence 2 : produire un résumé apéritif
- Séquence 3 : donner son avis
Parcours 7 - Plongeon dans l'imaginaire
- Séquence 1 : conte, ouvre-toi !
- Séquence 2 : le schéma narratif
- Séquence 3 : les connecteurs
- Séquence 4 : les temps du récit
- Séquence 5 : le schéma actanciel
- Séquence 6 : les expansions du nom
- Séquence 7 : le texte dialogué
Parcours 8 - La poésie, ça m'éclate !
- Séquence 1 : approche de la poésie
- Séquence 2 : la langue française en jeuPoint-virgule, 1. Cahier d'activités (1ère édition) [texte imprimé] / Marie-France Dethier ; Céline Goffin ; Vanessa Nils . - réimp.de 2010 . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 2011 . - 240 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8010-5570-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : portrait interview email sentiments lettre référentiel texte informatif conte consigne recherche nouvelle imagination poésie Index. décimale : 804M Manuel de français Résumé : Parcours 1 - On se tire le portrait
- Séquence 1 : se présenter aux autres
- Séquence 2 : réaliser une interview
- Séquence 3 : analyser et recomposer un portrait
- Séquence 4 : rédiger le portrait d'un personnage célèbre
Parcours 2 - Des mots justes pour se dire
- Séquence 1 : sentiments en vrac
- Séquence 2 : s'exprimer par courriel
Parcours 3 - La consigne, c'est la consigne
- Séquence 1 : repérer les caractéristiques du texte injonctif
- Séquence 2 : suivre des consignes
- Séquence 3 : écrire des consignes
Parcours 4 - Échanges de mots
- Séquence 1 : des lettres en tout genre
- Séquence 2 : à la découverte des lettres
- Séquence 3 : écrire des lettres
- Séquence 4 : les fonctions
Parcours 5 - Mène tes propres recherches
- Séquence 1 : à la découverte des texte informatifs
- Séquence 2 : déceler et sélectionner des informations
- Séquence 3 : comprendre des informations, utiliser le dictionnaire
- Séquence 4 : produire un texte informatif
Parcours 6 - Connais-tu la nouvelle ?
- Séquence 1 : la couverture de livre vue de plus près
- Séquence 2 : produire un résumé apéritif
- Séquence 3 : donner son avis
Parcours 7 - Plongeon dans l'imaginaire
- Séquence 1 : conte, ouvre-toi !
- Séquence 2 : le schéma narratif
- Séquence 3 : les connecteurs
- Séquence 4 : les temps du récit
- Séquence 5 : le schéma actanciel
- Séquence 6 : les expansions du nom
- Séquence 7 : le texte dialogué
Parcours 8 - La poésie, ça m'éclate !
- Séquence 1 : approche de la poésie
- Séquence 2 : la langue française en jeuRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4295 804M POI 17065 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible 0001356 804M POI 17644 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Six chapeaux pour penser Type de document : texte imprimé Auteurs : Edward De Bono, Auteur Editeur : Paris : Inter Editions Année de publication : 1987 Importance : 231 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-0165-2 Langues : Français (fre) Catégories : Philosophie:Pensée Mots-clés : émotions sentiments intuition pressentiment raisonnement logique créativité personnalité maîtrise Index. décimale : 159.95 Attention, mémoire, créativité, jugement, imagination Résumé : L'auteur présente, à l'aide de multiples exemples, une méthode de réflexion amusante que chacun peut appliquer, seul ou en groupe, à des fins privées ou professionnelles. Il établit des règles d'un jeu qui libère nos pensées, canalise l'attention, déclenche de nouveaux modes de réflexion et imprime un changement d'attitude à l'égard du traitement des problèmes. Six chapeaux, six rôles, six modes de pensée, autant d'angles d'attaque d'un problème ou d'une simple question. Chaque chapeau a une fonction que souligne sa couleur. Blanc : objectivité ; rouge : émotions et sentiments ; noir : logique créative ; jaune : optimisme constructif ; vert : créativité ; et bleu : coordination. Se trouver à la tête d'un "capital pensée" décuplé, augmenter sa puissance de décision est le rêve de chacun. Avec ce livre, ce rêve est mis à la portée de tous. Six chapeaux pour penser [texte imprimé] / Edward De Bono, Auteur . - Paris : Inter Editions, 1987 . - 231 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7296-0165-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Philosophie:Pensée Mots-clés : émotions sentiments intuition pressentiment raisonnement logique créativité personnalité maîtrise Index. décimale : 159.95 Attention, mémoire, créativité, jugement, imagination Résumé : L'auteur présente, à l'aide de multiples exemples, une méthode de réflexion amusante que chacun peut appliquer, seul ou en groupe, à des fins privées ou professionnelles. Il établit des règles d'un jeu qui libère nos pensées, canalise l'attention, déclenche de nouveaux modes de réflexion et imprime un changement d'attitude à l'égard du traitement des problèmes. Six chapeaux, six rôles, six modes de pensée, autant d'angles d'attaque d'un problème ou d'une simple question. Chaque chapeau a une fonction que souligne sa couleur. Blanc : objectivité ; rouge : émotions et sentiments ; noir : logique créative ; jaune : optimisme constructif ; vert : créativité ; et bleu : coordination. Se trouver à la tête d'un "capital pensée" décuplé, augmenter sa puissance de décision est le rêve de chacun. Avec ce livre, ce rêve est mis à la portée de tous. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5615 159.95 DEBONO 10406 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible 142 - Juillet 2020 - Amour, le guide de survie (Bulletin de Science & vie junior. Hors série)
Titre : 142 - Juillet 2020 - Amour, le guide de survie Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Importance : 98 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : amour sentiments sexualité puberté amitié [n° ou bulletin] 142 - Juillet 2020 - Amour, le guide de survie [texte imprimé] . - 2020 . - 98 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : amour sentiments sexualité puberté amitié Contient
- La fabuleuse histoire de la fécondation / Lise Barnéoud in Science & vie junior. Hors série, 142 (Juillet 2020)
- Le sexe, pas si simple qu'il y parait / Lise Barnéoud in Science & vie junior. Hors série, 142 (Juillet 2020)
- 5 questions sur l'amitié / Olivier Voizeux in Science & vie junior. Hors série, 142 (Juillet 2020)
- Histoire-Géo de l'amour / Alexane Roupiouz in Science & vie junior. Hors série, 142 (Juillet 2020)
- Les animaux, ces bêtes de sexe / Lise Barnéoud in Science & vie junior. Hors série, 142 (Juillet 2020)
- Le coup de foudre est une alchimie / Oriane Dioux in Science & vie junior. Hors série, 142 (Juillet 2020)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004928 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Est accompagné deRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6168 805M ADO 18898 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible PermalinkPermalinkPermalinkL'amitié chez les oiseaux, une histoire de partage et d'empathie / Agatha Liévin-Bazin in Cosinus, 201 (Février 2018)
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