Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 37.1
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L' Institut Saint-Joseph de Jumet - 1871 à 1996 - : 125 Ans d'action mariste au Pays Noir / Luc Blanchart
Titre : L' Institut Saint-Joseph de Jumet - 1871 à 1996 - : 125 Ans d'action mariste au Pays Noir Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Blanchart, Editeur : Jumet : Institut Saint-Joseph Année de publication : 1997 Importance : 79 p. Présentation : (br.) Format : 21 cm Accompagnement : ill. Note générale : Don de Luc Blanchart Mots-clés : jumet institut_saint_joseph frère_mariste Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1117 L' Institut Saint-Joseph de Jumet - 1871 à 1996 - : 125 Ans d'action mariste au Pays Noir [texte imprimé] / Luc Blanchart, . - Jumet : Institut Saint-Joseph, 1997 . - 79 p. : (br.) ; 21 cm + ill.
Don de Luc Blanchart
Mots-clés : jumet institut_saint_joseph frère_mariste Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1117 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11578 RESERVE 37.1 INS Livre Réserve RESERVE Inventaire 2023
DisponibleIntroduction à Antoine de la Garanderie : naissance d'un pédagogue / Antoine de La Garanderie
Titre : Introduction à Antoine de la Garanderie : naissance d'un pédagogue Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine de La Garanderie, Auteur ; Jean-Pierre Gaté, Auteur ; Thierry Payen de La Garanderie, Auteur ; Jean-Yves Robin, Préfacier, etc. ; Guy Avanzini, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : DL 2007 Collection : Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-683-0 Prix : 10,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 93-96 Langues : Français (fre) Mots-clés : Antoine de la_Garanderie Garanderie pédagogie pédagogue gestion mentale apprentissage facilitation connaissance profil expérimentation expérience phénoménologie philosophie surdité réussite Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Résumé : Cet ouvrage est une interview d'Antoine de La Garanderie, pédagogue, connu dans le monde entier pour ses travaux sur la gestion mentale. Antoine de La Garanderie s'est attaché, dans ses travaux, à comprendre quelles conditions étaient nécessaires pour faciliter l'apprentissage, quels profils d'apprenant pouvait-on identifier pour mieux les accompagner sur les chemins de la connaissance. Cet ouvrage présente les concepts clés de l'auteur, ses convictions, ses questionnements. Il montre comment ces éléments se sont construits au fil de ses recherches et de ses expérimentations Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1554 Introduction à Antoine de la Garanderie : naissance d'un pédagogue [texte imprimé] / Antoine de La Garanderie, Auteur ; Jean-Pierre Gaté, Auteur ; Thierry Payen de La Garanderie, Auteur ; Jean-Yves Robin, Préfacier, etc. ; Guy Avanzini, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Lyon : Chronique sociale, DL 2007 . - 1 vol. (96 p.) : couv. ill. ; 22 cm. - (Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841) .
ISBN : 978-2-85008-683-0 : 10,50 EUR
Bibliogr. p. 93-96
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Antoine de la_Garanderie Garanderie pédagogie pédagogue gestion mentale apprentissage facilitation connaissance profil expérimentation expérience phénoménologie philosophie surdité réussite Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Résumé : Cet ouvrage est une interview d'Antoine de La Garanderie, pédagogue, connu dans le monde entier pour ses travaux sur la gestion mentale. Antoine de La Garanderie s'est attaché, dans ses travaux, à comprendre quelles conditions étaient nécessaires pour faciliter l'apprentissage, quels profils d'apprenant pouvait-on identifier pour mieux les accompagner sur les chemins de la connaissance. Cet ouvrage présente les concepts clés de l'auteur, ses convictions, ses questionnements. Il montre comment ces éléments se sont construits au fil de ses recherches et de ses expérimentations Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1554 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15460 37.1 INT Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 37 Pédagogie Inventaire 2023
DisponibleJanusz Korczak : l' amour des droits de l' enfant / Jean Houssaye
Titre : Janusz Korczak : l' amour des droits de l' enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Houssaye, Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2000 Importance : 159 p. Présentation : (br.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170613-3 Prix : 12.9€ Mots-clés : korczak pédagogie enfant droit Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Résumé : On connaît Korczak avant tout pour cet héroïsme lié au ghetto et au nazisme, et il reste exemplaire dans sa défense et son amour des enfants. Si la question des droits de l'enfant fait aujourd'hui partie du paysage institutionnel mondial et sert de référent et d'exigence, Korczak y est bien pour quelque chose.
Sur le plan pédagogique, Korczak est représentatif des innovateurs pédagogiques du début du XXe siècle qui prennent les moyens de rompre avec l'éducation traditionnelle. Contemporain des géants de l'École active et de l'Éducation nouvelle, Korczak fait penser à la plupart d'entre eux, Freinet, Dewey, Makarenko, Neill, Montessori, Decroly...Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1463 Janusz Korczak : l' amour des droits de l' enfant [texte imprimé] / Jean Houssaye, . - Paris : Hachette Education, 2000 . - 159 p. : (br.) ; 19 cm.
ISBN : 978-2-01-170613-3 : 12.9€
Mots-clés : korczak pédagogie enfant droit Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Résumé : On connaît Korczak avant tout pour cet héroïsme lié au ghetto et au nazisme, et il reste exemplaire dans sa défense et son amour des enfants. Si la question des droits de l'enfant fait aujourd'hui partie du paysage institutionnel mondial et sert de référent et d'exigence, Korczak y est bien pour quelque chose.
Sur le plan pédagogique, Korczak est représentatif des innovateurs pédagogiques du début du XXe siècle qui prennent les moyens de rompre avec l'éducation traditionnelle. Contemporain des géants de l'École active et de l'Éducation nouvelle, Korczak fait penser à la plupart d'entre eux, Freinet, Dewey, Makarenko, Neill, Montessori, Decroly...Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1463 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14646 37.1 POR Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 37 Pédagogie Inventaire 2023
DisponibleJanusz Korczak (l'éducation en questions) : Comment surseoir à la violence ? / Philippe Meirieu
Titre : Janusz Korczak (l'éducation en questions) : Comment surseoir à la violence ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Présentateur Editeur : [S.l.] : pemf Année de publication : 2001 Importance : 47 p. Format : 19 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84526-152-5 Note générale : Livre adapté du film de la série documentaire 'L'éducation en questions' produite par Mosaïque Films. K7 vidéo n° 12832 Mots-clés : korczak violence conflit démocratie respect conseil parlement tribunal justice boîte_aux_lettres institution Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1259 Janusz Korczak (l'éducation en questions) : Comment surseoir à la violence ? [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Présentateur . - [S.l.] : pemf, 2001 . - 47 p. ; 19 cm + ill.
ISBN : 978-2-84526-152-5
Livre adapté du film de la série documentaire 'L'éducation en questions' produite par Mosaïque Films. K7 vidéo n° 12832
Mots-clés : korczak violence conflit démocratie respect conseil parlement tribunal justice boîte_aux_lettres institution Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1259 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12829 37.1 KOR Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 37 Pédagogie Inventaire 2023
DisponibleJean Gaspard Itard (l'éducation en questions) : Tous les enfants peuvent-ils être éduqués ? / Philippe Meirieu
Titre : Jean Gaspard Itard (l'éducation en questions) : Tous les enfants peuvent-ils être éduqués ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Présentateur Editeur : [S.l.] : pemf Année de publication : 2001 Importance : 47 p. Format : 19 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84526-157-0 Note générale : Livre adapté du film de la série documentaire 'L'éducation en questions' produite par Mosaïque Films. K7 vidéo n° 12837 Mots-clés : liberté educabilité individualisme violence blocage phobie ecole socialisation Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1260 Jean Gaspard Itard (l'éducation en questions) : Tous les enfants peuvent-ils être éduqués ? [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Présentateur . - [S.l.] : pemf, 2001 . - 47 p. ; 19 cm + ill.
ISBN : 978-2-84526-157-0
Livre adapté du film de la série documentaire 'L'éducation en questions' produite par Mosaïque Films. K7 vidéo n° 12837
Mots-clés : liberté educabilité individualisme violence blocage phobie ecole socialisation Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1260 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12834 37.1 ITA Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 37 Pédagogie Inventaire 2023
DisponibleJean-Jacques Rousseau : Une fiction théorique éducative / Michel Fabre
PermalinkJohann Heinrich Pestalozzi (l'éducation en questions) : Que faire avec les enfants qui ne veulent pas de vous ? / Philippe Meirieu
PermalinkJoseph Jacotot (l 'éducation en question) : Peut-on enseigner sans savoir ? / Philippe Meirieu
PermalinkLéon Tolstoï (l'éducation en questions) : Doit-on croire les enseignants sur parole ? / Philippe Meirieu
PermalinkLev Vygotski : Pédagogue et penseur de notre temps / Gérard Vergnaud
PermalinkLiberté pour apprendre ? / Carl Ransom Rogers
PermalinkLiberté pour apprendre ? / Carl Rogers
PermalinkLibres enfants de Summerhill / Alexander Sutherland Neill
PermalinkLibres enfants de Summerhill / Alexander Sutherland Neill
PermalinkLe Maître d' Ecole / Roger Foulon
PermalinkMakarenko, pédagogue praticien / Louise Gotovitch
PermalinkMaria Montessori (l'éducation en questions) : Peut-on apprendre à être autonome ? / Philippe Meirieu
PermalinkNouveaux pédagogues : Pédagogues de demain ? / Jean Houssaye
PermalinkNouveaux pédagogues : Pédagogues de la modernité / Jean Houssaye
PermalinkLa pédagogie Freinet, mises à jour et perspectives / Pierre Clanché
PermalinkPédagogie Germaine Tortel : un avenir possible pour l'école maternelle / Jean-Charles Pettier
PermalinkPédagogie sociale : une pédagogie pour tous les éducateurs / Laurent Ott
PermalinkLa Pédagogie : Théories et pratiques de l'Antiquité à nos jours / Clermont Gauthier
PermalinkPédagogies alternatives et démarches innovantes : Decroly, classe inversée, cogni'classes, Freinet, classe dehors, classe flexible, éducation positive,Steiner, Lab School, savanturiers, coéducation, Montessori, pédagogie coopérative, Reggio Emilia... / Ève Leleu-Galland
PermalinkLes pédagogues dans l'histoire : entre invention et continuité / Bernadette Moussy
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