Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
HORAIRE D'OUVERTURE Jusqu'au 26 avril :
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Mercredi : 8h00-16h20
Jeudi : 8h00-16h20
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Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
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Copain des jeux / Stéphane Frattini
Titre : Copain des jeux Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Frattini, Auteur ; [et al.] Editeur : Thoulouse : Milan Année de publication : 1999 Importance : 235 p. Présentation : (cart.) Format : 26 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84113-784-8 Mots-clés : jeu jouer vocabulaire charade devinette calembour anagramme portrait rébus course ronde enquête adresse calcul magie stratégie risque dé Index. décimale : 79 jeux, loisirs, animations, Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1061 Copain des jeux [texte imprimé] / Stéphane Frattini, Auteur ; [et al.] . - Thoulouse : Milan, 1999 . - 235 p. : (cart.) ; 26 cm + ill.
ISBN : 978-2-84113-784-8
Mots-clés : jeu jouer vocabulaire charade devinette calembour anagramme portrait rébus course ronde enquête adresse calcul magie stratégie risque dé Index. décimale : 79 jeux, loisirs, animations, Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1061 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11079 79 FRA Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 7 Arts : architecture, sculpture, peinture, développement artisitique Inventaire 2023
DisponibleCorps en mouvement, corps en santé : regard socio-anthropologique sur des enfants de quartiers pauvres en Europe / Gilles Vieille Marchiset in L'observatoire, 80 (Août 2014)
[article]
Titre : Corps en mouvement, corps en santé : regard socio-anthropologique sur des enfants de quartiers pauvres en Europe Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Vieille Marchiset, Auteur ; Sandrine Knobé, Auteur ; Romaine Didierjean, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 9-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : corps représentation sport santé pauvreté enfant activité sportive activité physique alimentation Résumé : A partir d’une enquête par entretiens collectifs auprès d’enfants de quartiers pauvres de quatre pays européens (France, Suisse, Allemagne, Italie), cet article décrypte leur rapport au corps au quotidien à la fois au niveau des pratiques physiques de déplacement et de loisir, mais aussi à travers les représentations corporelles associées à la santé. Au-delà d’une prééminence du corps en force pour résister aux aléas de la vie, la présence massive des différentes formes d’activités physiques et/ou sportives est associée à des figures élargies et différenciées du corps en santé. Le bon air, le sport, la force, la minceur et la beauté, l’hygiène sont les références les plus usitées dans cette perspective. Ces dimensions restent plus ou moins actives dans chaque pays. Dès lors, pour favoriser cet activisme corporel dans une perspective de santé, il est indispensable de créer les conditions environnementales pour permettre une pratique en toute sécurité. Table des matières : Les pratiques et les représentations du corps chez les enfants des quartiers pauvres
- Des enfants qui bougent: un activisme salutaire
- Des enfants face à la santé: médecine, hygiène, alimentation, activité physique
- Des corps en forme pour une bonne santé
- Un environnement à sécuriserPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2150
in L'observatoire > 80 (Août 2014) . - p. 9-13[article] Corps en mouvement, corps en santé : regard socio-anthropologique sur des enfants de quartiers pauvres en Europe [texte imprimé] / Gilles Vieille Marchiset, Auteur ; Sandrine Knobé, Auteur ; Romaine Didierjean, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 9-13.
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 80 (Août 2014) . - p. 9-13
Mots-clés : corps représentation sport santé pauvreté enfant activité sportive activité physique alimentation Résumé : A partir d’une enquête par entretiens collectifs auprès d’enfants de quartiers pauvres de quatre pays européens (France, Suisse, Allemagne, Italie), cet article décrypte leur rapport au corps au quotidien à la fois au niveau des pratiques physiques de déplacement et de loisir, mais aussi à travers les représentations corporelles associées à la santé. Au-delà d’une prééminence du corps en force pour résister aux aléas de la vie, la présence massive des différentes formes d’activités physiques et/ou sportives est associée à des figures élargies et différenciées du corps en santé. Le bon air, le sport, la force, la minceur et la beauté, l’hygiène sont les références les plus usitées dans cette perspective. Ces dimensions restent plus ou moins actives dans chaque pays. Dès lors, pour favoriser cet activisme corporel dans une perspective de santé, il est indispensable de créer les conditions environnementales pour permettre une pratique en toute sécurité. Table des matières : Les pratiques et les représentations du corps chez les enfants des quartiers pauvres
- Des enfants qui bougent: un activisme salutaire
- Des enfants face à la santé: médecine, hygiène, alimentation, activité physique
- Des corps en forme pour une bonne santé
- Un environnement à sécuriserPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2150 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17940 Archives OBS 80 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleA la découverte de la nature CE : manuel / Guy Cotte-Emard
Titre : A la découverte de la nature CE : manuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Cotte-Emard, Auteur ; [et al.] Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 1983 Mots-clés : nature Index. décimale : 573 Milieux naturels (mer, montagne, forêt, nature, activités natures, ) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2697 A la découverte de la nature CE : manuel [texte imprimé] / Guy Cotte-Emard, Auteur ; [et al.] . - Paris : Armand Colin, 1983.
Mots-clés : nature Index. décimale : 573 Milieux naturels (mer, montagne, forêt, nature, activités natures, ) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2697 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2863 573 COT Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 5 Sciences : astronomie, physique, chimie, biologie, écologie Inventaire 2023
DisponibleEt demain ? / Régis Forgione in Cahiers pédagogiques, 535 (Février 2017)
[article]
Titre : Et demain ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Forgione ; [et al.] Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 8 Langues : Français (fre) Mots-clés : école numérique numérique enseignement Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2760
in Cahiers pédagogiques > 535 (Février 2017) . - p. 8[article] Et demain ? [texte imprimé] / Régis Forgione ; [et al.] . - 2017 . - p. 8.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 535 (Février 2017) . - p. 8
Mots-clés : école numérique numérique enseignement Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2760 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19215 Archives CAH 535 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleDevenir familier de l'écrit / Marcelin Hamon in Cahiers pédagogiques, 522 (Juin 2015)
[article]
Titre : Devenir familier de l'écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcelin Hamon, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur ; Sylvie Baud-Stef, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 22-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : lecture situation d'énonciation dialogue communication écrite autonomie dictée orthographe opéra médiation culturelle Résumé : Et si écouter des opéras, lire, chercher des ruses d'orthographe ou participer à un concours littéraire aidaient à apprivoiser la lecture ? Table des matières : - La situation d'énonciation
- Construire une posture de lecteur autonome
- Une dictée qui tourne à l'enquête policière
- Et l'opéra fit chanter l'écrit
- La recherche collective de tactiques orthographiques
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2359
in Cahiers pédagogiques > 522 (Juin 2015) . - p. 22-32[article] Devenir familier de l'écrit [texte imprimé] / Marcelin Hamon, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur ; Sylvie Baud-Stef, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p. 22-32.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 522 (Juin 2015) . - p. 22-32
Mots-clés : lecture situation d'énonciation dialogue communication écrite autonomie dictée orthographe opéra médiation culturelle Résumé : Et si écouter des opéras, lire, chercher des ruses d'orthographe ou participer à un concours littéraire aidaient à apprivoiser la lecture ? Table des matières : - La situation d'énonciation
- Construire une posture de lecteur autonome
- Une dictée qui tourne à l'enquête policière
- Et l'opéra fit chanter l'écrit
- La recherche collective de tactiques orthographiques
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2359 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18254 Archives CAH 522 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleDevenir garçon, devenir fille : dossier / Xavier Molénat in Sciences Humaines, 261 (juillet 2014)
PermalinkDictionnaire de pédagogie / Louis Arénilla
PermalinkDe la discussion philosophique en accompagnement personnalisé / Elsa Bidron in Cahiers pédagogiques, 535 (Février 2017)
PermalinkDossier éthique [dossier] / Perceval Carteron in Traces de changements, 231 (mai-juin 2017)
PermalinkDossier: de la précarité à l'exclusion : quel soutien psychologique ? / Eric Da Silva in Le journal des psychologues, 312 (Novembre 2013)
PermalinkDossier Préhistoire : Quinze questions sur nos origines / Laurent Testot in Sciences Humaines, 262 (Août/Septembre 2014)
PermalinkDossier: tout commence en maternelle / Christophe Blanc in Cahiers pédagogiques, 517 (Décembre 2014)
PermalinkLe double effet / Tina Ganster in Cerveau et Psycho, 67 (Janvier/Février 2015)
PermalinkPermalinkL' Ecole avant six ans : Guide du maître / Raymond Tavernier
PermalinkEcole et milieux populaires : Dossier / Florence Castincaud in Cahiers pédagogiques, 520 (Mars/Avril 2015)
PermalinkL'école et moi ça nous (re)fait / Clémentine Albrek in Traces de changements, 231 (mai-juin 2017)
PermalinkPermalinkA l'école du théâtre : Dossier / Nathalie Bineau in Cahiers pédagogiques, 519 (Février 2015)
PermalinkEcoles maternelles et familles en situation de précarité : Ensemble pour accompagner l’enfant dans son parcours scolaire / Thérèse Jeunejean
PermalinkEcrire au Net : un outil concret à l'usage des enseignants pour une intégration des TIC à l'apprentissage de l'écriture / Sandrine Biemar in Caractères, 14 (15 mars 2004)
PermalinkPermalinkL' Education aux médias en 12 questions / Anne-Marie Pirard
PermalinkÉduquer au XXIe siècle / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 263 Spécial (Octobre 2014)
PermalinkEmotions sociales et comportements : Dossier / Laurent Bègue in Cerveau et Psycho, 53 (Septembre-Octobre 2012)
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