Centre de documentation HELHa Gosselies
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Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Violence |
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279 - Mars 2016 - Violence : 15 questions pour comprendre [texte imprimé] . - 2016 . - 70 p. Langues : Français (fre)
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| 18492 | Archives SHU 279 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Sorti jusqu'au 18/11/2024 |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierL'humanitaire, lieu de formation des élites / Alizée Delpierre in Sciences Humaines, 279 (Mars 2016)
Titre : L'humanitaire, lieu de formation des élites Type de document : texte imprimé Auteurs : Alizée Delpierre, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 8-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : humanitaire formation profit Résumé : Partir faire de l'humanitaire pour s'ouvrir au monde et valoriser son CV ? L'idée gange du terrain chez les jeunes et leurs parents. De nouvelles entreprises prospèrent sur cette demande, faisant payer le prix fort à une clientèle aisée. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477
in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 8-11[article] L'humanitaire, lieu de formation des élites [texte imprimé] / Alizée Delpierre, Auteur . - 2016 . - p. 8-11.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 8-11
Mots-clés : humanitaire formation profit Résumé : Partir faire de l'humanitaire pour s'ouvrir au monde et valoriser son CV ? L'idée gange du terrain chez les jeunes et leurs parents. De nouvelles entreprises prospèrent sur cette demande, faisant payer le prix fort à une clientèle aisée. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477 Réservation
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Titre : La beauté masculine, quel fardeau ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Florine Galéron, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 12 Langues : Français (fre) Mots-clés : homme beauté emploi Résumé : Les femmes ne sont pas les seules à être jugées sur leur physique en entretien d'embauche. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477
in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 12[article] La beauté masculine, quel fardeau ! [texte imprimé] / Florine Galéron, Auteur . - 2016 . - p. 12.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 12
Mots-clés : homme beauté emploi Résumé : Les femmes ne sont pas les seules à être jugées sur leur physique en entretien d'embauche. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477 Réservation
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Titre : Les finances des divorcés Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Chartoire, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 13 Langues : Français (fre) Mots-clés : argent situation financière couple divorce séparation Résumé : Près de 300 000 couples se séparent chaque année. Cette situation, au-delà de ses conséquences humaines, a aussi des répercussions économiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477
in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 13[article] Les finances des divorcés [texte imprimé] / Renaud Chartoire, Auteur . - 2016 . - p. 13.
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in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 13
Mots-clés : argent situation financière couple divorce séparation Résumé : Près de 300 000 couples se séparent chaque année. Cette situation, au-delà de ses conséquences humaines, a aussi des répercussions économiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477 Réservation
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Titre : L'internat, solution miracle ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 14 Langues : Français (fre) Mots-clés : internat école comportement Résumé : L'internat n'est pas toujours une solution miracle pour mettre ou remettre des élèves au travail. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477
in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 14[article] L'internat, solution miracle ? [texte imprimé] . - 2016 . - p. 14.
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in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 14
Mots-clés : internat école comportement Résumé : L'internat n'est pas toujours une solution miracle pour mettre ou remettre des élèves au travail. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477 Réservation
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Titre : Le ptérodactyle était presque parfait Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Pigeaud, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 16 Langues : Français (fre) Mots-clés : dinosaure ptérodactyle animal préhistorique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477
in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 16[article] Le ptérodactyle était presque parfait [texte imprimé] / Romain Pigeaud, Auteur . - 2016 . - p. 16.
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Mots-clés : dinosaure ptérodactyle animal préhistorique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477 Réservation
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Titre : Frédérique Leichter-Flack : la littérature, laboratoire d'éthique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Viguier-Vinson, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 17 Langues : Français (fre) Mots-clés : morale éthique littérature Résumé : A-t-on le droit de sacrifier une vie pour en sauver plusieurs ? Est-il moral de mourir pour ses idées ? Cette chercheuse convoque la littérature pour explorer ces grandes questions d'éthiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477
in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 17[article] Frédérique Leichter-Flack : la littérature, laboratoire d'éthique [texte imprimé] / Sophie Viguier-Vinson, Auteur . - 2016 . - p. 17.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 17
Mots-clés : morale éthique littérature Résumé : A-t-on le droit de sacrifier une vie pour en sauver plusieurs ? Est-il moral de mourir pour ses idées ? Cette chercheuse convoque la littérature pour explorer ces grandes questions d'éthiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477 Réservation
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Titre : A quoi sert l'Histoire : interview de Patrick Boucheron Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : Histoire Résumé : L'Histoire ne mérite pas une heure de peine si elle ne vise pas à émanciper l'humanité, affirme Patrick Boucheron, qui vient de faire son entrée au Collège de France. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477
in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 18-21[article] A quoi sert l'Histoire : interview de Patrick Boucheron [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - 2016 . - p. 18-21.
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Mots-clés : Histoire Résumé : L'Histoire ne mérite pas une heure de peine si elle ne vise pas à émanciper l'humanité, affirme Patrick Boucheron, qui vient de faire son entrée au Collège de France. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477 Réservation
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Titre : La violence en 15 questions : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 22-47 Langues : Français (fre) Mots-clés : violence viol maltraitance tuerie meurtre guerre violence sociale violence familiale violence politique télévision tv écran jeu vidéo éducation relation parent enfant pulsion agressivité intelligence école violence scolaire sécurité cyberharcèlement réseau social réseaux sociaux dévalorisation image de soi autoritarisme laxisme scarification mutilation automutilation violence sexuelle viol conjugal terrorisme banlieue ghetto animal règne animal altruisme animal Résumé : Attentats terroristes, violence policière, harcèlement scolaire ou sur Internet, agressions sexuelles, stigmates corporels… Alors que l’on pensait nos sociétés pacifiées ou du moins, en voie de le devenir, la violence ressurgit aujourd’hui de plus belle, sous diverses formes. Plutôt que de céder à la peur ou à son corollaire fréquent, le repli sur soi, l’ambition de ce nouveau dossier de Sciences Humaines est de chercher à comprendre les phénomènes violents. La violence se développe-t-elle vraiment ? Pourquoi ? Dans quel(s) contexte(s) émergent les comportements agressifs ? Peut-on s’en protéger ? L’éducation non violente relève-t-elle de l’utopie ? En mobilisant l’ensemble des sciences humaines et sociales autour de quinze questions simples et directes, ce dossier apporte un regard circonstancié sur les racines et les processus conduisant à la violence, faisant voler au passage quelques stéréotypes. Table des matières : Violence : de quoi parle-t-on ?
- Pourquoi la violence fascine-t-elle ?
- Qu'est-ce qui rend l'enfant agressif ?
- Points de repère
- Violences scolaires : faut-il bunkériser l'école ?
- D'où vient le cyberharcèlement ?
- Peut-on éduquer sans violence ?
- Pourquoi les ados se font-ils mal ?
- Où commence le viol ?
- Banlieues, le berceau du terrorisme ?
- Violences policières, au-delà du droit ?
- Les animaux sont-ils bestiaux ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477
in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 22-47[article] La violence en 15 questions : Dossier [texte imprimé] / Maud Navarre, Auteur . - 2016 . - p. 22-47.
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in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 22-47
Mots-clés : violence viol maltraitance tuerie meurtre guerre violence sociale violence familiale violence politique télévision tv écran jeu vidéo éducation relation parent enfant pulsion agressivité intelligence école violence scolaire sécurité cyberharcèlement réseau social réseaux sociaux dévalorisation image de soi autoritarisme laxisme scarification mutilation automutilation violence sexuelle viol conjugal terrorisme banlieue ghetto animal règne animal altruisme animal Résumé : Attentats terroristes, violence policière, harcèlement scolaire ou sur Internet, agressions sexuelles, stigmates corporels… Alors que l’on pensait nos sociétés pacifiées ou du moins, en voie de le devenir, la violence ressurgit aujourd’hui de plus belle, sous diverses formes. Plutôt que de céder à la peur ou à son corollaire fréquent, le repli sur soi, l’ambition de ce nouveau dossier de Sciences Humaines est de chercher à comprendre les phénomènes violents. La violence se développe-t-elle vraiment ? Pourquoi ? Dans quel(s) contexte(s) émergent les comportements agressifs ? Peut-on s’en protéger ? L’éducation non violente relève-t-elle de l’utopie ? En mobilisant l’ensemble des sciences humaines et sociales autour de quinze questions simples et directes, ce dossier apporte un regard circonstancié sur les racines et les processus conduisant à la violence, faisant voler au passage quelques stéréotypes. Table des matières : Violence : de quoi parle-t-on ?
- Pourquoi la violence fascine-t-elle ?
- Qu'est-ce qui rend l'enfant agressif ?
- Points de repère
- Violences scolaires : faut-il bunkériser l'école ?
- D'où vient le cyberharcèlement ?
- Peut-on éduquer sans violence ?
- Pourquoi les ados se font-ils mal ?
- Où commence le viol ?
- Banlieues, le berceau du terrorisme ?
- Violences policières, au-delà du droit ?
- Les animaux sont-ils bestiaux ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477 Réservation
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Titre : Maria Montessori (1870-1952) : Apprends-moi à faire seul Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 48-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : Maria Montessori pédagogie Montessori éducation Résumé : Médecin, philosophe, psychologue, Maria Montessori fut aussi une grande pédagogue très en avance sur son temps. Le succès actuel de ses écoles atteste de la longévité de ses idées. Table des matières : La casa dei bambini
- L'esprit absorbant de l'enfant
- L'éducation comme aide à la vie
- Quelles évaluations ?
- De l'éducation nouvelle aux nouvelles alternatives
- Aucun diplôme requis
- Il est interdit d'interdirePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477
in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 48-53[article] Maria Montessori (1870-1952) : Apprends-moi à faire seul [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - 2016 . - p. 48-53.
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in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 48-53
Mots-clés : Maria Montessori pédagogie Montessori éducation Résumé : Médecin, philosophe, psychologue, Maria Montessori fut aussi une grande pédagogue très en avance sur son temps. Le succès actuel de ses écoles atteste de la longévité de ses idées. Table des matières : La casa dei bambini
- L'esprit absorbant de l'enfant
- L'éducation comme aide à la vie
- Quelles évaluations ?
- De l'éducation nouvelle aux nouvelles alternatives
- Aucun diplôme requis
- Il est interdit d'interdirePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477 Réservation
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Titre : L'entreprise libérée, réalité ou imposture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 54-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : entreprise hiérarchie entreprise libérée management système participatif participation Résumé : Une entreprise libérée de la hiérarchie et qui laisserait les salariés décider eux-mêmes de leurs conditions et méthodes de travail: cette utopie managériale a été mise en oeuvre et racontée par Isaac Getz et Brian Carney. Qu'en est-il vraiment ? Table des matières : Et si l'on donnait la parole aux salariés ?
- Interrogations et critiques
- Favi, un modèle autopromu
- Tout le pouvoir au ... leader libérateurPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2478
in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 54-57[article] L'entreprise libérée, réalité ou imposture ? [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Auteur . - 2016 . - p. 54-57.
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in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 54-57
Mots-clés : entreprise hiérarchie entreprise libérée management système participatif participation Résumé : Une entreprise libérée de la hiérarchie et qui laisserait les salariés décider eux-mêmes de leurs conditions et méthodes de travail: cette utopie managériale a été mise en oeuvre et racontée par Isaac Getz et Brian Carney. Qu'en est-il vraiment ? Table des matières : Et si l'on donnait la parole aux salariés ?
- Interrogations et critiques
- Favi, un modèle autopromu
- Tout le pouvoir au ... leader libérateurPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2478 Réservation
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Titre : Pourquoi faire de la sociologie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 58-59 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement sociologie primaire Résumé : Non, la sociologie n'a pas pour vocation d'excuser les comportements déviants. Face à la polémique, Bernard Lahire rétorque dans un bref essai. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2478
in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 58-59[article] Pourquoi faire de la sociologie ? [texte imprimé] / Maud Navarre, Auteur . - 2016 . - p. 58-59.
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in Sciences Humaines > 279 (Mars 2016) . - p. 58-59
Mots-clés : enseignement sociologie primaire Résumé : Non, la sociologie n'a pas pour vocation d'excuser les comportements déviants. Face à la polémique, Bernard Lahire rétorque dans un bref essai. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2478 Réservation
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