Calendriers, miroirs du ciel et des cultures : cycle 3 ; guide du maître / Gilles Cappe

Public ISBD Titre : Calendriers, miroirs du ciel et des cultures : cycle 3 ; guide du maître Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Cappe, Auteur ; Nathan Desdouits, Auteur ; Hélène Gaillard, Auteur ; Roland Lehoucq, Auteur ; David Wilgenbus, Auteur ; Hubert Reeves, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Editions le Pommier Année de publication : DL 2009 Importance : 1 vol. (107 p. - 28 fiches copiables) Présentation : ill., couv. ill. en coul., très nombreux schémas, plans, Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-0422-6 Prix : 15 EUR Note générale : ensemble d'activités: objectifs,durée,matériel,lexique,conditions météo,prolongements multimédia,recherches, trace écrite,mise en commun, conclusion, lien vers "la main à la pâte":très nombreuses activités Mots-clés : calendrier  jour  journée  soleil  astronomie  terre  logiciel Stellarium  saison  été  hiver  printemps  automne  année  mois  semaine  lune  phases de la lune  histoire  culture  durée  jeu de rôle  expérimentation  nuit  latitude  équinoxe  solstice  inclinaison  rotation  météo  1er janvier  quiz  lunaire  phase  origine des noms  Chine  Hébreu  calendrier islamique  calendrier grégorien  calendrier d'hier  calendrier républicain  calendrier maya  calendrier gaulois  calendrier julien  calendrier perpétuel  représentation du monde  Ptolémée  Copernic  Kepler  éclipse  Galilée  calendrier chinois Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Résumé : Ce guide pédagogique s'adresse aux élèves de CE2, CM1 et CM2. A travers le thème des calendriers, les élèves étudient la mesure du temps et son histoire dans les sociétés d'hier (calendriers maya, gaulois, romain, révolutionnaire) ou d'aujourd'hui (calendriers grégorien, chinois, musulman, hébraïque). Le guide décrit les activités à mener, les expériences à réaliser, les documents à étudier.--[Memento] Note de contenu : préface Introduction Mode d'emploi + matériel Tableau de synthèse du module pédagogique SÉQUENCE 1:LE JOUR,LA JOURNÉE séance introductive:à quoi sert un calendrier? séance 1: qu'est ce qu'un jour?qu'est ce qu'une journée? séance 2: comment expliquer le mouvement du soleil dans le ciel? prolongement 3: dans quel sens la terre tourne t elle? prolongement 4: initiation au logiciel Stellarium prolongement 5: mesure la durée du jour dans Stellarium Récréation 1 SÉQUENCE 2: LES SAISONS, L’ANNÉE séance 1: la durée d'une journée est-elle partout la même? prolongement 2: mesurer la durée d'une journée en différents lieux, à l'aide Stellarium séance 3: la durée d'une journée est elle toujours la même? prolongement 4: mesurer la durée d'une journée à différentes dates, à l'aide de Stellarium séance 5: comment la terre est elle inclinée? prolongement 6: pourquoi fait il plus chaud en été qu'en hiver? séance 7: qu'est ce qu'une année? séance 8: combien y a t il de jours dans une année? récréation 2 SÉQUENCE 3: LE MOIS, LA SEMAINE séance 1: les calendriers d'ailleurs prolongement 2: les calendriers d'hier séance 3: quelles sont les différentes phases de la lune? séance 4: pourquoi voit-on différentes phases de la lune? séance 5: qu'est-ce qu'un mois?qu'est-ce qu'une semaine? prolongement 6: d'ou vient l'ordre des jours de la semaine? récréation ECLAIRAGE SCIENTIFIQUE ECLAIRAGE HISTORIQUE ET CULTUREL ECLAIRAGE PÉDAGOGIQUE UN SITE INTERNET DÉDIE AU PROJET BIBLIOGRAPHIE GLOSSAIRE ANNEXES: DOCUMENTS A PHOTOCOPIER Voir aussi : la main à la pâte Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1816 Calendriers, miroirs du ciel et des cultures : cycle 3 ; guide du maître [texte imprimé] / Gilles Cappe, Auteur ; Nathan Desdouits, Auteur ; Hélène Gaillard, Auteur ; Roland Lehoucq, Auteur ; David Wilgenbus, Auteur ; Hubert Reeves, Préfacier, etc. . - Paris : Editions le Pommier, DL 2009 . - 1 vol. (107 p. - 28 fiches copiables) : ill., couv. ill. en coul., très nombreux schémas, plans, ; 30 cm. ISBN : 978-2-7465-0422-6 : 15 EUR ensemble d'activités: objectifs,durée,matériel,lexique,conditions météo,prolongements multimédia,recherches, trace écrite,mise en commun, conclusion, lien vers "la main à la pâte":très nombreuses activités Mots-clés : calendrier  jour  journée  soleil  astronomie  terre  logiciel Stellarium  saison  été  hiver  printemps  automne  année  mois  semaine  lune  phases de la lune  histoire  culture  durée  jeu de rôle  expérimentation  nuit  latitude  équinoxe  solstice  inclinaison  rotation  météo  1er janvier  quiz  lunaire  phase  origine des noms  Chine  Hébreu  calendrier islamique  calendrier grégorien  calendrier d'hier  calendrier républicain  calendrier maya  calendrier gaulois  calendrier julien  calendrier perpétuel  représentation du monde  Ptolémée  Copernic  Kepler  éclipse  Galilée  calendrier chinois Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Résumé : Ce guide pédagogique s'adresse aux élèves de CE2, CM1 et CM2. A travers le thème des calendriers, les élèves étudient la mesure du temps et son histoire dans les sociétés d'hier (calendriers maya, gaulois, romain, révolutionnaire) ou d'aujourd'hui (calendriers grégorien, chinois, musulman, hébraïque). Le guide décrit les activités à mener, les expériences à réaliser, les documents à étudier.--[Memento] Note de contenu : préface Introduction Mode d'emploi + matériel Tableau de synthèse du module pédagogique SÉQUENCE 1:LE JOUR,LA JOURNÉE séance introductive:à quoi sert un calendrier? séance 1: qu'est ce qu'un jour?qu'est ce qu'une journée? séance 2: comment expliquer le mouvement du soleil dans le ciel? prolongement 3: dans quel sens la terre tourne t elle? prolongement 4: initiation au logiciel Stellarium prolongement 5: mesure la durée du jour dans Stellarium Récréation 1 SÉQUENCE 2: LES SAISONS, L’ANNÉE séance 1: la durée d'une journée est-elle partout la même? prolongement 2: mesurer la durée d'une journée en différents lieux, à l'aide Stellarium séance 3: la durée d'une journée est elle toujours la même? prolongement 4: mesurer la durée d'une journée à différentes dates, à l'aide de Stellarium séance 5: comment la terre est elle inclinée? prolongement 6: pourquoi fait il plus chaud en été qu'en hiver? séance 7: qu'est ce qu'une année? séance 8: combien y a t il de jours dans une année? récréation 2 SÉQUENCE 3: LE MOIS, LA SEMAINE séance 1: les calendriers d'ailleurs prolongement 2: les calendriers d'hier séance 3: quelles sont les différentes phases de la lune? séance 4: pourquoi voit-on différentes phases de la lune? séance 5: qu'est-ce qu'un mois?qu'est-ce qu'une semaine? prolongement 6: d'ou vient l'ordre des jours de la semaine? récréation ECLAIRAGE SCIENTIFIQUE ECLAIRAGE HISTORIQUE ET CULTUREL ECLAIRAGE PÉDAGOGIQUE UN SITE INTERNET DÉDIE AU PROJET BIBLIOGRAPHIE GLOSSAIRE ANNEXES: DOCUMENTS A PHOTOCOPIER Voir aussi : la main à la pâte Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1816

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L' Enfant et le temps / Bernadette Gueritte-Hess

Public ISBD Titre : L' Enfant et le temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Gueritte-Hess Mention d'édition : nouveauté Editeur : Paris : Editions le Pommier Année de publication : 16/09/2011 Collection : Éducation Importance : 384 p. 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-0557-5 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : mesure  temps  insaisissable  logique  subjectivité  objectivité  cahier de vie  horloge  calendrier  heure  mathématiques  opération  durée  temporalité  arithmétiques Index. décimale : 51.2 Outils pour la classe Résumé : Dès tout-petit, l'enfant s'interroge sur ce temps qu'il ne voit pas mais qu'il habite ; sur ce temps que l'on structure aussi pour lui et auquel il doit s'adapter : horaires de la crèche, de l'école, de la sieste, des repas, temps du week-end, des vacances. Car, contrairement à une idée reçue, le sens du temps n'est pas inné : il se construit progressivement au cours de l'enfance, par le biais d'intuitions, d'apprentissages et, surtout, de raisonnements. Au fur et à mesure que l'enfant grandit, il prend conscience de l'écoulement de son existence, il est capable de se souvenir, de se projeter dans l'avenir, d'organiser sa pensée. Quand le sens du temps ne se construit pas normalement, c'est l'existence tout entière qui est affectée : comment avancer dans la vie quand des notions essentielles comme l'heure, la journée, le mois, l'année vous échappent ? Plus ou moins aigus, ces troubles du temps - ces " dyschronies " - sont heureusement loin d'être aussi irréversibles que le temps lui-même Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1585 L' Enfant et le temps [texte imprimé] / Bernadette Gueritte-Hess  . -  nouveauté . - Paris : Editions le Pommier, 16/09/2011 . - 384 p. 20 cm. - (Éducation) . ISBN : 978-2-7465-0557-5 : 25 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : mesure  temps  insaisissable  logique  subjectivité  objectivité  cahier de vie  horloge  calendrier  heure  mathématiques  opération  durée  temporalité  arithmétiques Index. décimale : 51.2 Outils pour la classe Résumé : Dès tout-petit, l'enfant s'interroge sur ce temps qu'il ne voit pas mais qu'il habite ; sur ce temps que l'on structure aussi pour lui et auquel il doit s'adapter : horaires de la crèche, de l'école, de la sieste, des repas, temps du week-end, des vacances. Car, contrairement à une idée reçue, le sens du temps n'est pas inné : il se construit progressivement au cours de l'enfance, par le biais d'intuitions, d'apprentissages et, surtout, de raisonnements. Au fur et à mesure que l'enfant grandit, il prend conscience de l'écoulement de son existence, il est capable de se souvenir, de se projeter dans l'avenir, d'organiser sa pensée. Quand le sens du temps ne se construit pas normalement, c'est l'existence tout entière qui est affectée : comment avancer dans la vie quand des notions essentielles comme l'heure, la journée, le mois, l'année vous échappent ? Plus ou moins aigus, ces troubles du temps - ces " dyschronies " - sont heureusement loin d'être aussi irréversibles que le temps lui-même Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1585

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Horrible géographie / Anita Ganeri

Public ISBD Titre : Horrible géographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Anita Ganeri, Auteur Editeur : Paris : Editions le Pommier Année de publication : 2007 Importance : 98 p Présentation : cartes; dessins humoristiques; Format : 29/23.5 cm Note générale : exercices concrets; ouvrage qui présente la géographie de manière ludique Langues : Français (fre) Mots-clés : terre  écorce terrestre  système solaire  continent  dérive  carte  planisphère  tremblement de terre  montagne  glacier  geyser  volcan  saison  climat  météo  océan  faune  falaise  île  récif  corail  fleuve  lac  grotte  monstre  désert  bédouin  prairies  alimentation  prairie  forêt  pôle  glace  pays  Asie  Afrique  Amérique  Europe  Océanie  cité perdue  delta  drapeau Index. décimale : 910 Géographie (généralités) Note de contenu : introduction horrible planète terre continents à la dérive cartes en pagaille secousses et tremblements monstrueuses montagnes vilains volcans sale temps sur la planète odieux océans ils désertes et récifs fous fleuves vagabonds lacs en flaque désespérants déserts prairies infinies forêts tentaculaires forêts sauvages pôles glacés horribles pays étonnante Asie incroyable Afrique fabuleuse Amérique du nord fantastique Amérique du sud extraordinaire Europe étonnante Océanie petit guide horrible des cités perdues petit guide horrible des cités actuelles épilogue méchants voyages autour du monde Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1849 Horrible géographie [texte imprimé] / Anita Ganeri, Auteur . - Paris : Editions le Pommier, 2007 . - 98 p : cartes; dessins humoristiques; ; 29/23.5 cm. exercices concrets; ouvrage qui présente la géographie de manière ludique Langues : Français (fre) Mots-clés : terre  écorce terrestre  système solaire  continent  dérive  carte  planisphère  tremblement de terre  montagne  glacier  geyser  volcan  saison  climat  météo  océan  faune  falaise  île  récif  corail  fleuve  lac  grotte  monstre  désert  bédouin  prairies  alimentation  prairie  forêt  pôle  glace  pays  Asie  Afrique  Amérique  Europe  Océanie  cité perdue  delta  drapeau Index. décimale : 910 Géographie (généralités) Note de contenu : introduction horrible planète terre continents à la dérive cartes en pagaille secousses et tremblements monstrueuses montagnes vilains volcans sale temps sur la planète odieux océans ils désertes et récifs fous fleuves vagabonds lacs en flaque désespérants déserts prairies infinies forêts tentaculaires forêts sauvages pôles glacés horribles pays étonnante Asie incroyable Afrique fabuleuse Amérique du nord fantastique Amérique du sud extraordinaire Europe étonnante Océanie petit guide horrible des cités perdues petit guide horrible des cités actuelles épilogue méchants voyages autour du monde Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1849

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Tout sur l'abeille... : et le reste / Jack Guichard

Public ISBD Titre : Tout sur l'abeille... : et le reste Type de document : texte imprimé Auteurs : Jack Guichard, Auteur ; Carole Xénard, Illustrateur Editeur : Paris : Editions le Pommier Année de publication : 2013 Importance : 60 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-0732-6 Prix : 18 EUR Mots-clés : abeille  ruche  insecte  apiculture  colonie  entomologie  fleur  pollen  ouvrière  butineuse  reine  essaimage  essaim  miel  cire  nectar  pollinisation  butiner  propolis  bourdon  larve Index. décimale : 59 Zoologie Résumé : Dès que le soleil de mai resplendit, une multitude d'insectes envahit la nature. Pour celui qui aime observer ce monde qui l'entoure, celui de l'abeille est un des plus fascinants. Que savons-nous vraiment de l'abeille ? Savez-vous que les abeilles transportent le quart de leur poids en pollen sur leurs pattes ? Savez-vous que certaines colonies d'abeilles peuvent emmagasiner plus de 3kg de nectar par jour ? Savez-vous que les abeilles voient la vie en bleu ? Savez-vous qu'elles sont apparues il y a 70 millions d'années ? Qu'elle ne s'attaque à l'homme que si elle se sent agressée ? Un grand album documentaire pour tout savoir sur l'abeille à travers des planches d illustrations décalées et humoristiques qui servent les informations scientifiques et présentent l'abeille avec ses drôles de particularités... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2865 Tout sur l'abeille... : et le reste [texte imprimé] / Jack Guichard, Auteur ; Carole Xénard, Illustrateur . - Paris : Editions le Pommier, 2013 . - 60 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. ISBN : 978-2-7465-0732-6 : 18 EUR Mots-clés : abeille  ruche  insecte  apiculture  colonie  entomologie  fleur  pollen  ouvrière  butineuse  reine  essaimage  essaim  miel  cire  nectar  pollinisation  butiner  propolis  bourdon  larve Index. décimale : 59 Zoologie Résumé : Dès que le soleil de mai resplendit, une multitude d'insectes envahit la nature. Pour celui qui aime observer ce monde qui l'entoure, celui de l'abeille est un des plus fascinants. Que savons-nous vraiment de l'abeille ? Savez-vous que les abeilles transportent le quart de leur poids en pollen sur leurs pattes ? Savez-vous que certaines colonies d'abeilles peuvent emmagasiner plus de 3kg de nectar par jour ? Savez-vous que les abeilles voient la vie en bleu ? Savez-vous qu'elles sont apparues il y a 70 millions d'années ? Qu'elle ne s'attaque à l'homme que si elle se sent agressée ? Un grand album documentaire pour tout savoir sur l'abeille à travers des planches d illustrations décalées et humoristiques qui servent les informations scientifiques et présentent l'abeille avec ses drôles de particularités... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2865

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