Abécédaire de la bien-traitance en multi-accueil: guide pratique / A. Deroo (2009)

Public ISBD Titre : Abécédaire de la bien-traitance en multi-accueil: guide pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Deroo, Auteur Editeur : Paris : Chronique Sociale Année de publication : 2009 Collection : Comprendre les personnes Importance : 88 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-718-9 Prix : 11.9 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accueil ; B:Bien-être ; B:Bientraitance ; B:Bienveillance ; E:Education ; E:Enfant ; J:Jeune enfant ; P:Petite enfance Index. décimale : 649.10 ... Résumé : Bien-traitante: en déclinant autour de ce néologisme tant de mots qui l'étayent et l'éclairent, Arnaud Deroo, fort de sa longue expérience dans la formation continue, apporte aux professionnels un guide qui est un véritable support de réflexions, d'échanges et d'ouverture. En choisissant la méthodologie associative de l'abécédaire, Arnaud Deroo nous invite à dépasser le risque consensuel, dogmatique, boire lénifiant que ce nouveau terme peut comporter: il a choisi, au fil des mots retenus, de nourrir des réflexions tant individuelles qu'institutionnelles, pour approfondir la dynamique souvent complexe du concept de bien-traitante et les paradoxes, les contradictions, les enjeux et la dimension émotionnelle qui s'y rattachent. Extrait de la préface de Danielle Rapoport, psychologue Fondatrice de l'association " Bien-traitance, formation et recherches " Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19859 Abécédaire de la bien-traitance en multi-accueil: guide pratique [texte imprimé] / A. Deroo, Auteur . - Paris : Chronique Sociale, 2009 . - 88 p.. - (Comprendre les personnes) . ISBN : 978-2-85008-718-9 : 11.9 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accueil ; B:Bien-être ; B:Bientraitance ; B:Bienveillance ; E:Education ; E:Enfant ; J:Jeune enfant ; P:Petite enfance Index. décimale : 649.10 ... Résumé : Bien-traitante: en déclinant autour de ce néologisme tant de mots qui l'étayent et l'éclairent, Arnaud Deroo, fort de sa longue expérience dans la formation continue, apporte aux professionnels un guide qui est un véritable support de réflexions, d'échanges et d'ouverture. En choisissant la méthodologie associative de l'abécédaire, Arnaud Deroo nous invite à dépasser le risque consensuel, dogmatique, boire lénifiant que ce nouveau terme peut comporter: il a choisi, au fil des mots retenus, de nourrir des réflexions tant individuelles qu'institutionnelles, pour approfondir la dynamique souvent complexe du concept de bien-traitante et les paradoxes, les contradictions, les enjeux et la dimension émotionnelle qui s'y rattachent. Extrait de la préface de Danielle Rapoport, psychologue Fondatrice de l'association " Bien-traitance, formation et recherches " Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19859

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T000983	649.10/053	Livre	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Abécédaire bien-traitant / Arnaud Deroo (2018)

Public ISBD Titre : Abécédaire bien-traitant : pour parents et professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Deroo, Auteur ; Fabienne Blin, Illustrateur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2018 Collection : Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 Importance : 60 p.-[24] p. de pl. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-578-2 Note générale : En appendice, jeu de cartes à découper Bibliogr. et webliogr. p. 57 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha B:Bientraitance ; E:Education ; F:Famille ; F:Fonction parentale ; J:Jeu ; J:Jeune enfant ; P:Petite enfance ; P:Psychologie ; R:Relation parent-enfant ; R:Relation soignant-famille Index. décimale : 371.90 ... Résumé : Ce livre d'Arnaud Deroo pour les parents et les professionnels de l'accompagnement parental est une suite logique des ouvrages : Animer un groupe de parents et Porter un regard bien-traitant sur l'enfant et sur soi (Chronique sociale). Dans ce "livre jeu", Arnaud Deroo poursuit avec bonne humeur et réflexion le sujet de l'éducation et de la relation parent-enfant. Comme il a pu le faire dans l'Abécédaire de la bien-traitance en multi accueil (Chronique sociale), il interroge plusieurs mots du quotidien et ajoute une pincée d'émotion et de jeu en vous proposant toute une série de cartes jeu pour jouer en famille et interroger votre relation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41403 Abécédaire bien-traitant : pour parents et professionnels [texte imprimé] / Arnaud Deroo, Auteur ; Fabienne Blin, Illustrateur . - Lyon : Chronique sociale, 2018 . - 60 p.-[24] p. de pl.. - (Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558) . ISBN : 978-2-36717-578-2 En appendice, jeu de cartes à découper Bibliogr. et webliogr. p. 57 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha B:Bientraitance ; E:Education ; F:Famille ; F:Fonction parentale ; J:Jeu ; J:Jeune enfant ; P:Petite enfance ; P:Psychologie ; R:Relation parent-enfant ; R:Relation soignant-famille Index. décimale : 371.90 ... Résumé : Ce livre d'Arnaud Deroo pour les parents et les professionnels de l'accompagnement parental est une suite logique des ouvrages : Animer un groupe de parents et Porter un regard bien-traitant sur l'enfant et sur soi (Chronique sociale). Dans ce "livre jeu", Arnaud Deroo poursuit avec bonne humeur et réflexion le sujet de l'éducation et de la relation parent-enfant. Comme il a pu le faire dans l'Abécédaire de la bien-traitance en multi accueil (Chronique sociale), il interroge plusieurs mots du quotidien et ajoute une pincée d'émotion et de jeu en vous proposant toute une série de cartes jeu pour jouer en famille et interroger votre relation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41403

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M005562	371.90/009	Livre	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible

L'accès à la culture des minorités maghrébines à Bruxelles / H. Benhammou (2012)

Public ISBD Titre : L'accès à la culture des minorités maghrébines à Bruxelles Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : H. Benhammou, Auteur Editeur : Tournai : HELHa Tournai Année de publication : 2012 Collection : TFE Tournai Sous-collection : Communication Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Culture ; E:Education ; E:Education permanente ; I:Identité ; M:Multiculturalité ; S:Société Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23514 L'accès à la culture des minorités maghrébines à Bruxelles [TFE / Mémoire] / H. Benhammou, Auteur . - Tournai : HELHa Tournai, 2012. - (TFE Tournai. Communication) . Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Culture ; E:Education ; E:Education permanente ; I:Identité ; M:Multiculturalité ; S:Société Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23514

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T002969	2012-28	TFE	Tournai	Communication	Disponible

L'accompagnement professionnel ? Méthode à l'usage des praticiens exerçant une fonction éducative / M. Vial (2007)

Public ISBD Titre : L'accompagnement professionnel ? Méthode à l'usage des praticiens exerçant une fonction éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Vial, Auteur ; N. Caparros, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Pédagogies en développement Importance : 336 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5518-6 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement professionnel ; E:Education ; E:Enseignement ; E:Entretien infirmier ; E:Evaluation ; E:Evaluation des acquis scolaires ; M:Méthodologie ; R:Recherche biomédicale Index. décimale : 371.00 59 Résumé : Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui sont désignés, dans leur lieu de travail, comme " accompagnateurs ", à tous ceux qui " font de l'accompagnement " parce que leur statut professionnel le leur demande, les y oblige. Leur point commun est d'être des professionnels qui doivent, par leur statut, assumer de façon épisodique la plupart du temps, mais pas toujours, une mission d'éducation de l'autre. Après avoir distingué l'accompagnement des pratiques voisines (le guidage, la relation d'aide et la relation thérapeutique), cet ouvrage propose, à partir de l'étude de cas concrets, une conceptualisation et une formalisation des dynamiques à l'œuvre chez le professionnel qui agit, en situation, pour que l'accompagné problématise, décide et construise son propre chemin. Sept idées essentielles résultent de cette enquête : L'accompagnement professionnel est une forme particulière des pratiques d'étayage. L'accompagnement est un agir professionnel qui échappe à la conception cognitiviste de l'action. L'accompagnement est une pratique d'évaluation. L'orientation par l'action, la référenciation et la problématisation sont les trois processus fondamentaux en jeu dans l'accompagnement. L'entretien d'accompagnement est un type d'entretien spécifique. On peut se donner des repères pour agir avec méthode dans l'accompagnement. Un champ de recherches sur la professionnalisation de l'accompagnement existe. Cet ouvrage articule donc les objectifs suivants : préciser un point de vue sur l'accompagnement entendu comme un agir professionnel où l'évaluation est primordiale ; proposer une méthode pour l'accompagnateur, un référentiel d'activités et un référentiel de formation ; initier une réflexion sur la recherche pour former à l'accompagnement. Sont ainsi déclinés, au fil de l'ouvrage, un ensemble de repères méthodologiques, de points de passages obligés et de références possibles afin que l'accompagnateur puisse à la fois vérifier la qualité de sa pratique et se questionner sur le sens de ce qu'il fait. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19158 L'accompagnement professionnel ? Méthode à l'usage des praticiens exerçant une fonction éducative [texte imprimé] / M. Vial, Auteur ; N. Caparros, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 336 p.. - (Pédagogies en développement) . ISBN : 978-2-8041-5518-6 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement professionnel ; E:Education ; E:Enseignement ; E:Entretien infirmier ; E:Evaluation ; E:Evaluation des acquis scolaires ; M:Méthodologie ; R:Recherche biomédicale Index. décimale : 371.00 59 Résumé : Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui sont désignés, dans leur lieu de travail, comme " accompagnateurs ", à tous ceux qui " font de l'accompagnement " parce que leur statut professionnel le leur demande, les y oblige. Leur point commun est d'être des professionnels qui doivent, par leur statut, assumer de façon épisodique la plupart du temps, mais pas toujours, une mission d'éducation de l'autre. Après avoir distingué l'accompagnement des pratiques voisines (le guidage, la relation d'aide et la relation thérapeutique), cet ouvrage propose, à partir de l'étude de cas concrets, une conceptualisation et une formalisation des dynamiques à l'œuvre chez le professionnel qui agit, en situation, pour que l'accompagné problématise, décide et construise son propre chemin. Sept idées essentielles résultent de cette enquête : L'accompagnement professionnel est une forme particulière des pratiques d'étayage. L'accompagnement est un agir professionnel qui échappe à la conception cognitiviste de l'action. L'accompagnement est une pratique d'évaluation. L'orientation par l'action, la référenciation et la problématisation sont les trois processus fondamentaux en jeu dans l'accompagnement. L'entretien d'accompagnement est un type d'entretien spécifique. On peut se donner des repères pour agir avec méthode dans l'accompagnement. Un champ de recherches sur la professionnalisation de l'accompagnement existe. Cet ouvrage articule donc les objectifs suivants : préciser un point de vue sur l'accompagnement entendu comme un agir professionnel où l'évaluation est primordiale ; proposer une méthode pour l'accompagnateur, un référentiel d'activités et un référentiel de formation ; initier une réflexion sur la recherche pour former à l'accompagnement. Sont ainsi déclinés, au fil de l'ouvrage, un ensemble de repères méthodologiques, de points de passages obligés et de références possibles afin que l'accompagnateur puisse à la fois vérifier la qualité de sa pratique et se questionner sur le sens de ce qu'il fait. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19158

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M000667	371.00/136	Livre	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T003236	371.00/012	Livre	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Accompagner les parents d'enfants tyranniques / Nathalie Franc (DL 2017)

Public ISBD Titre : Accompagner les parents d'enfants tyranniques : un programme en 13 séances Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Franc, Auteur ; Haim Omer, Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : DL 2017 Collection : Les Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896 Importance : 191 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-076758-8 Note générale : En appendice, comparatif des séances en thérapie de groupe et individuelle Bibliogr. p. 188-189 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Autorité parentale ; C:Communication non violente ; E:Education ; E:Enfant ; F:Fonction parentale ; P:Parent ; P:Psychothérapie ; P:Psychothérapie familiale ; R:Relation parent-enfant ; T:Témoignage ; T:Trouble du comportement ; V:Violence Index. décimale : 155.924 Résumé : Le comportement tyrannique chez l'enfant ou l'adolescent se traduit par une inversion de la hiérarchie familiale: l'enfant prend le pouvoir sur ses parents et plus généralement sur la maisonnée, et toute tentative d'aller à l'encontre de ses désirs peut entraîner des crises, des colères, de la violence ou des menaces.Ce phénomène reste mal connu, car il s'agit d'un sujet tabou et il est probable que les parents victimes n'osent pas témoigner.Le comportement tyrannique ne représente pas une catégorie diagnostique en tant que tel, ce qui fait que les données épidémiologiques sont inexistantes mais il semble qu'il s'agisse d'un phénomène en augmentation.Il n'existe pas à ce jour de prise en charge spécifique dédiée à cette problématique.Les enfants tyranniques sont généralement peu motivés pour les soins, et  il faut initialement agir sur la dynamique familiale en prenant en charge les parents, pour les aider à modifier leurs comportements, afin d'entraîner secondairement une amélioration du comportement de l'enfant.Cet ouvrage présente  un programme destiné uniquement aux parents s'inspirant d'approches qui ont prouvé leur efficacité par ailleurs: psychoéducation, résistance non violente, mindfullness, thérapie comportementale et cognitive. L'objectif est de proposer aux parents des techniques pour désamorcer la violence, éviter les escalades et reprendre l'autorité.Préface  : Pr Diane Purper Ouakil Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37842 Accompagner les parents d'enfants tyranniques : un programme en 13 séances [texte imprimé] / Nathalie Franc, Auteur ; Haim Omer, Auteur . - Malakoff : Dunod, DL 2017 . - 191 p.. - (Les Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896) . ISBN : 978-2-10-076758-8 En appendice, comparatif des séances en thérapie de groupe et individuelle Bibliogr. p. 188-189 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Autorité parentale ; C:Communication non violente ; E:Education ; E:Enfant ; F:Fonction parentale ; P:Parent ; P:Psychothérapie ; P:Psychothérapie familiale ; R:Relation parent-enfant ; T:Témoignage ; T:Trouble du comportement ; V:Violence Index. décimale : 155.924 Résumé : Le comportement tyrannique chez l'enfant ou l'adolescent se traduit par une inversion de la hiérarchie familiale: l'enfant prend le pouvoir sur ses parents et plus généralement sur la maisonnée, et toute tentative d'aller à l'encontre de ses désirs peut entraîner des crises, des colères, de la violence ou des menaces.Ce phénomène reste mal connu, car il s'agit d'un sujet tabou et il est probable que les parents victimes n'osent pas témoigner.Le comportement tyrannique ne représente pas une catégorie diagnostique en tant que tel, ce qui fait que les données épidémiologiques sont inexistantes mais il semble qu'il s'agisse d'un phénomène en augmentation.Il n'existe pas à ce jour de prise en charge spécifique dédiée à cette problématique.Les enfants tyranniques sont généralement peu motivés pour les soins, et  il faut initialement agir sur la dynamique familiale en prenant en charge les parents, pour les aider à modifier leurs comportements, afin d'entraîner secondairement une amélioration du comportement de l'enfant.Cet ouvrage présente  un programme destiné uniquement aux parents s'inspirant d'approches qui ont prouvé leur efficacité par ailleurs: psychoéducation, résistance non violente, mindfullness, thérapie comportementale et cognitive. L'objectif est de proposer aux parents des techniques pour désamorcer la violence, éviter les escalades et reprendre l'autorité.Préface  : Pr Diane Purper Ouakil Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37842

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M005131	159.92/038	Livre	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible

Accompagner la socialisation professionnelle des étudiants de la génération Y / D Lemouzy in Soins cadres, 81 (Février 2012)

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L'accueil et l'intégration des soignants en stage : quels enjeux ? / Gladys Pierre-louis in Perspective soignante, 42 (Décembre 2011)

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Accueillir les émois des tout-petits / Laurence Serfaty in Sciences Humaines, 352 (Novembre 2022)

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Une action contre les clichés liés au genre / Julien Chabbey in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 110, 4 (Avril 2017)

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Action éducative et éthique: pour un compagnonnage des acteurs de la relation éducative / JD Rohart (2001)

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Actions contre la précarité menstruelle au collège / Annaïk Guiavarch ; Caroline Ernst in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 82 (Juillet-août 2023)

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Les adolescents face aux images trash sur internet (2019)

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Les adolescents psychotiques ont aussi besoin d'une éducation affective et sexuelle / C. Ottenheim in Santé de l'homme, 356 (nov/déc 2001)

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« Les adolescents roms : une réalité plus variée qu’on ne croit » / Alexandra Loisel in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 44, n°330 (Janvier-Février 2023)

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Adoption : dossier in Journal de pédiatrie et de puériculture, 4 (juin 2001)

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Un âge entre deux rives / Benoît Tielemans in Santé conjuguée, 95 (Juin 2021)  

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Aider les élèves à apprendre / G. De vecchi (2011)

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Alcool en milieu étudiant : l'UCL analyse et agit in Education santé, 277 (avril 2012)

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Allaitement, éducation et prise en charge en service de post-partum / Sébastien Riquet in Les dossiers de l'obstétrique, 484 (Octobre 2018)

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Allaitement maternel : bonne guidance : "Go pour l'allaitement ! Eduquer, promouvoir, soutenir" / Angélique Siar in Les dossiers de l'obstétrique, vol.50, 529 (Janvier 2023)

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Améliorer la prise en charge de l’insuffisance cardiaque en Vendée / Anne-Claire Gérard in La revue de l'infirmière, 240 (Avril 2018)

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Anaphylaxie : prise en charge des premières heures / Xavier Eyer ; Sandrine Fauconnier ; Sophie Villois ; Charlotte Attali ; Anthony Chauvin in La revue de l'infirmière, 282 (Juin 2022)

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Animer des groupes de parole de parents / C. Sellenet (2004)

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L'APARTÉ : Témoignage de l'espace public / ASSOCIATION L'APARTÉ in Les dossiers de l'obstétrique, 469 (Mai 2017)

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Appréhender la dynamique éthique des soins et biais comportementaux dans la pratique médicale : une approche qualitative / L. NGUIMFACK in Ethique & Santé, Vol. 13, 1 (Mars 2016)

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Apprendre : les apports de la psychologie sociale / G. Chapelle in Sciences Humaines, 151 (juillet 2004)

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Apprendre à éduquer le patient / Jean-François d'Ivernois (2008)

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Apprendre à l'ère de l'intelligence artificielle: Révolution, Défis, Opportunités / Denis Cristol (2024)

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Apprendre grâce à la simulation / Dalila Benhaberou-Brun in Perspective infirmière, vol.14, 3 (Mai / juin 2017)  

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L'apprentissage harmonieux de l'alimentation chez l'enfant / B Boucher in Journal de pédiatrie et de puériculture, 8 (décembre 2008)

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L'apprentissage par la simulation en santé / Nicole Pierre-poulet in Soins cadres, 92, suppl. (Novembre 2014)

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L'approche de la mort en milieu scolaire. / M.A. Abras in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 98 (SEPTEMBRE 2009)

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L'approche par problèmes : un apprentissage contextualisé en phase avec les défis éducatifs actuels / Vinciane Defosse in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)

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L'art à l'école, un souffle essentiel pour notre société / Julia Champeau in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 24 (Novembre-Décembre 2013)

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Athlètes, Atlas et baccalauréat parental / Eric MIANO in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 90 (2019/2)

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L'attachement, un lien vital / N. Guedeney (2022)

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L'attachement, une théorie fondatrice / Clotilde Perrault in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 21, n° 2 (Mars/Avril 2022)

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L'autonomie, ce n'est pas laisser faire ? / Judith FALK in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 80 (Décembre 2016)

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Autorité et bienveillance, des valeurs en tension / Hugo Albandea in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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Badminton au collège : du plaisir d’être ensemble à celui de se perfectionner / Jean-Christophe Azorin ; Valérie Lequien in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, Vol. 15, n°89 (Septembre - Octobre 2024)

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Bébé joue et apprend. 106 jeux et activités pour les enfants de 0 à 3 ans. / P. Warner (2005)

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Le Belge est-il un abruti? / Q. Chevalier (2012)

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Belgique francophone : une évaluation des « cellules bien-être » en milieu scolaire / C. Vandoorne in La santé en action, 445 (Septembre 2018)

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Les besoins et comportements alimentaires spécifiques aux enfants de 18 à 36 mois in Journal de pédiatrie et de puériculture, 7 (octobre 2006)

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Blessures de vie et scolarité / Marie-Claude Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 39 (Mai-Juin 2016)

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La cantine scolaire, un lieu privilégié pour l’éducation alimentaire des enfants / Mohamed Merdji in Pratiques en nutrition, Vol.18, n°69 (Janvier - Mars 2022)

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Ce qu'un enfant doit avoir: ses sept besoins incontournables pour grandir, apprendre et s'épanouir / T. Berry-brazelton (2001)

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Le cinéma comme outil d'éducation et d'éveil des consciences / A. Caruana (2012)

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Civilisation des Etats-Unis / MC Pauwels (2008)

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Classes-passerelles en Martinique / Nathalie Queruel in La santé en action, 451 (Mars 2020)  

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Climat scolaire et relationnel positifs : essentiels au bien-être et à la réussite éducative / Claire BEAUMONT in La santé en action, 445 (Septembre 2018)

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Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir? / Richard Etienne (2014)

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Comment choisir le "chouette" jouet ? / L De hesselle in Imagine, 76 (nov-déc 2009)

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Comment la communication peut-elle redorer l'image des écoles REP+ dans le Nord? / Chloé Duprez (2022) 

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Comment éduquer les enfants? / F. De singly in Sciences Humaines, 211S (Janvier 2010)

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Comment les enfants voient la société / Maud Navarre in Sciences Humaines, 293 (Juin 2017)

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Comment la faiblesse de la médiation parentale sur internet favorise chez les préadolescents le développement d'une pensée magique? / S Jehel in Enfances & Psy, 55 (- 2012)

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Comment la faiblesse de la médiation parentale sur internet favorise chez les préadolescents le développement d'une pensée magique? / S Jehel in Enfances & Psy, 55 (- 2012)

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Comment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ? / Daniel Faulx (2015)

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Comment le genre vient aux enfants / Marc Olano in Sciences Humaines, 355 (Février 2023)

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Comment on fait les bébés (hum !), on les élève (bien), on les cultive (gaiement), on les aime (trop ?), on les supporte (difficilement ?) / Patrick Ben Soussan in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, n° 100 (2021/04)

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Comment penser un programme d'éducation au cinéma et par le cinéma dans l'enseignement secondaire supérieur généralen Communauté française de Belgique? / M. Duprez (2010)

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Comment susciter l'intérêt des jeunes envers la presse écrite? / A. Stiennon (2006)

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Compétence soignante, formation initiale et évaluation / Walter Hesbeen in Perspective soignante, 41 (Septembre 2011)

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Compétences et identité professionnelles: l'enseignement et autres métiers de l'interaction humaine / J. Beckers (2007)

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Les compétences psychosociales / Béatrice Lamboy (2021)

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Les comportements alimentaires sains : juste une question de moyens et d'éducation ? / Martin Biernaux in Education santé, 304 (Octobre 2014)

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Comportements inciviques des élèves : coéducation et conseils pratiques (2/2) / Christine Cannard in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 34 (Juillet - Août 2015)

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Comportements inciviques des élèves : éclairage théorique sur le développement de l’enfant (1/2) / Christine Cannard in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 33 (Mai-Juin 2015)

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Comprendre et soulager la douleur / Claire Chauffour-Ader (2008)

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Le concept de Continuum / Jean Liedloff (2006)

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Des conceptions individuelles d'enfants sur les addictions à une implication des pairs à l'école primaire? / Frank Pizon in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 24 (Novembre-Décembre 2013)

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Connaître et guider les ados à l'ère d'Internet / C Barbier in Education santé, 266 (avril 2011)

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Du conseil à la formation : Infirmière en nutrition cilinique / Anne-Laure Lenoir in L'infirmière magazine, 414 (Avril 2020)

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Conseil au voyageur et démarche d’éducation / Fabien Merrina in L'aide-soignante, 186 (Avril 2017)

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Construction du langage à l'Ecole Maternelle: prévention des difficultés de langage 3 à 6 ans / M. Conscience (2003)

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Contention en EHPAD / Régis Gonthier in La revue de gériatrie, Tome 42, 10 (Décembre 2017)

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La continuité des soins à domicile assurée par les infirmiers, unis face à la Covid-19 / Jérôme Jacquelin in La revue de l'infirmière, 266 (Décembre 2020)

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Coopérer autour des écrans / Pascal Minotte (2017)  

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Créativité et pédagogie pour sensibiliser au harcèlement scolaire : L'empathie, une force à développer chez les enfants / Amélie Chofflon ; Elisabeth Hailegiorgis ; Lyne Roulin ; Aude Schwab in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 114, 12 (Décembre 2021)

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La crèche, lieu d'accueil des différents registres de précarité / A Ruffiot in Soins Pédiatrie/Puériculture, 268 (septembre/octobre 2012)

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Créer les conditions de réussite de tous les élèves / D Jourdan in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 15 (mai/juin 2012)

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Crise d'adolescence, crise des différences : approche anthropologique des violences éducatives actuelles / ML Martinez in Enfances & Psy, 46 (- 2010)

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Croire en soi, croire en l'Autre . Quand l'utopie du vivre ensemble devient possible. / Aïssa Ounane in Vie sociale et traitements (V.S.T.), n°138 (2 ème trimestre 2018)

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Le culte de l’enfant: une menace pour la démocratie ? / Anne-Catherine De Bast in Athena, 358 (Septembre / Octobre 2022)  

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Le curriculum et ses logiques: une approche contextualisée pour analyser les réformes et les politiques éducatives / C. Depover (2006)

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Une danse en milieu scolaire / Adeline Lerme in Enfances & Psy, N° 98 (Décembre 2023)

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Découvre comment fonctionne ton corps / Collectif (2008)

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Décrocher des écrans pour mieux les maitriser / J Brodeur in Soins Pédiatrie/Puériculture, 282 (Janvier/Février 2015)

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Une démarche éducative pluriprofessionnelle pour la réadaptation cardiaque / C. Abitzmil in La revue de l'infirmière, 177 (Janvier 2012)

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Le développement de l'enfant de la naissance à 7 ans: approche théorique et activités corporelles / J. Lacombe (2007)

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Le développement du goût in En marche, 1562 (5 mai 2016)

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Devenir père / R. Frydman (2009)

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Diagnostics infirmiers et diagnostic éducatif, différences et complémentarité / Brigitte Lecointre in La revue de l'infirmière, 204 (Octobre 2014)

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Dieu créa la Terre et l’Homme le 7ème continent / Marie Cocchi in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 2016, 3 (Mars 2016)

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Dis, papa, comment on éduque des jumeaux ? / Marie LAMARQUE in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 81 (2017/1)

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La discipline, un jeu d'enfant. / B. Racine (2008)

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Donnez la nature aux petits enfants ! / Emmanuel Triby in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 102 (2022/02)  

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Dossier : Les accidents de la vie courante / JC Azorin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 11 (sept/oct 2011)

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Dossier : Adolescence, repères et visibilité (2) in L'observatoire, 43 (- 2004)

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Dossier : Adolescence et sexualité / M-C Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 20 (mars-avril 2013)

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Dossier : L'art peut-il être utile au social? in L'observatoire, 70 (Octobre 2011)

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Dossier : Comment les enfants apprennent-ils? / M.L. Verdier in Enfances & Psy, 24 (- 2003)

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Dossier : contes et légendes / Joëlle Van den berg in Symbioses, 104 (4ème trimestre 2014)

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Dossier : La crèche dans tous ses états in Soins Pédiatrie/Puériculture, 235 (avril 2007)

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Dossier : Les défis du handicap / JF Marmion in Sciences Humaines, 212 (Février 2010)

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Dossier : L'école en débat : quelles politiques pour l'éducation? / G. Chapelle in Sciences Humaines, 153 (octobre 2004)

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Dossier : Ecole, guide de survie / M. Fournier in Sciences Humaines, 203 (avril 2009)

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Dossier : L'enfant et l'animal in Enfances & Psy, 35 (- 2007)

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Dossier : L'enfant roi / P Thibault in Soins Pédiatrie/Puériculture, 219 (août 2004)

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Dossier : L'enfant-roi, victime ou tyran? in L'observatoire, 45 (- 2005)

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Dossier : Les enfants du voyage in Soins Pédiatrie/Puériculture, 230 (juin 2006)

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Dossier : D'hier à aujourd'hui, de quoi les enfants ont-ils besoin? / JC Cebula in Enfances & Psy, 42 (- 2009)

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Dossier : Inégalités. / Maud Navarre in Sciences Humaines, 267 (Février 2015)

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Dossier : Médias et santé, développer l'esprit critique in Santé de l'homme, 396 (juil/août 2008)

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Dossier : Nouvelles demandes / Odile Faure fillastre in Enfances & Psy, 52 (- 2011)

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Dossier : La parentalité à l'épreuve de la précarité in L'observatoire, 46 (août 2005)

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Dossier : La parentalité en question in Soins Pédiatrie/Puériculture, 237 (août 2007)

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Dossier : Parents d'ailleurs, enfants d'ici in Enfances & Psy, 48 (- 2010)

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Dossier : Parents et professionnels / P. Daviaud in Enfances & Psy, 21 (- 2002)

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Dossier : pauvreté et rupture du lien social / Christine Castello in Soins Pédiatrie/Puériculture, 268 (septembre/octobre 2012)

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Dossier : Petite enfance et promotion de la santé in Santé de l'homme, 400 (mars/avr 2009)

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Dossier : Pratiques culturelles et enfance sous le regard du genre / S Octobre in Réseaux, 168/169 (août-septembre 2011)

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Dossier Presse. Les handicapés / MA Delahaut (1993)

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Dossier : Prévenir les violences / P. Lecorps in Santé de l'homme, 366 (juil/août 2003)

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DOSSIER : La promotion de la santé à l'hôpital. Développer la promotion de la santé à l'hôpital : 5 articles in Santé de l'homme, 360 (juil/août 2002)

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Dossier : Psychoéducation, de quoi parle-t-on? in Santé Mentale, 126 (mars 2008)

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DOSSIER : Quelle éducation pour la santé des migrants? in Santé de l'homme, 357 (janv/fév 2002)

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Dossier : Questions d'autorité / P. Daviaud in Enfances & Psy, 22 (- 2003)

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Dossier : A quoi sert le jeu? / M. Fournier in Sciences Humaines, 152 (août/sept 2004)

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Dossier : Réussite éducative, santé et bien-être à l'école / Marie-Claude Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 29 (Septembre/octobre 2014)

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Dossier : Santé des enfants, la place des parents / L. Carrere in Santé de l'homme, 367 (sept/oct 2003)

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Dossier : Sensibiliser à l'environnement / Claire-Emmanuelle Guinoiseau in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 16 (juil/août 2012)

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Dossier : Violences et santé : quelles actions éducatives? / Z Bessa in Santé de l'homme, 389 (mai/juin 2007)

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La douleur dans le monde du sport / Kévin Kuppens in Médi Sphère, 607 (Novembre 2018)

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Le droit dans l'école: les principes du droit appliqués à l'institution scolaire / B. Defrance (2000)

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Les droits des jeunes / Serge Kalisz (2005)

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L'école... autrement / Lisa Azorin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 27 (Mai-Juin 2014)

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Ecole, demandez le programme! / Philippe Meirieu (2006)

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L’école à l’épreuve de la radicalisation / Hélène Romano in Soins, 819 (octobre 2017)

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L'école évolue-t-elle face aux nouvelles demandes? / Odile Faure fillastre in Enfances & Psy, 52 (- 2011)

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École publique, un monopole contesté / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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A l'écoute des ados / N Richard in Profession Sage-Femme, 172 (février 2011)

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Écrans, faire avec ou sans ? / Catherine COPPET (De) in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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L'éducation des enfants au goût / N. Politzer in Pratiques en nutrition, 49 (2017)

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L'éducation est-elle possible sans le concours de la famille ? / MC Blais (2008)

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Education familiale et civique : L'art d'éduquer / Solveig Fenet-Chantereau in Les dossiers de l'obstétrique, 543 (septembre 2024)

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Une éducation heureuse et réussie, c’est la faute à Rousseau ? / Laurent Bachler in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 91 (2019/3)

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L'éducation un objet de recherches [dossier] / J-C. Ruano-borbalan in Sciences Humaines, 142 (octobre 2003)

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L’éducation parentale complexe en cas de handicap : les enfants peuvent aussi être des ressources / R. Scelles in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 91 (2019/3)

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L'éducation postmoderne / Jean-Pierre Courtois (2002)

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Education et promotion de la santé : bientôt des référentiels aux niveaux français et européen / J Foucaud in Santé de l'homme, 416 (nov-déc 2011)  

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Éducation et santé : des pratiques aux savoirs / Séverine Parayre in Recherche en soins infirmiers, 139 (Décembre 2019)

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Education à la sexualité, de l'intime au social : dossier / P. Pelege in Santé de l'homme, 356 (nov/déc 2001)

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Education à la sexualité, du social à l'intime: l'émergeance d'internet et des réseaux sociaux / A Laurent beq in Santé de l'homme, 418 (mars/avril 2012)  

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L'éducation thérapeutique : accompagner le devenir de la personne / Walter Hesbeen in Perspective soignante, 38 (septembre 2010)

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L’éducation à la vie sexuelle et affective par le jeu [Dossier : La santé sexuelle] / Lisa Jegou in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 20, n°1 (janvier/février 2021)

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Éduquer avec bienveillance / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 293 (Juin 2017)

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Éduquer avec bienveillance / Frédérique Hirn (2016)

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Eduquer / Gérard Fourez (1998)

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Éduquer aux écrans, un nouveau défi parental / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 344 (Janvier 2022)

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Eduquer aux émotions, oui, mais pour quoi faire ? / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 337 (Juin 2021)

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Eduquer les enfants au bon usage de l'écran / Serge Tisseron in Santé Mentale, 163 (Décembre 2011)

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Éduquer ? Mission impossible ! / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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Eduquer sans punir / T. Gordon (2013)

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Eduquer à la sexualité / P. Pelege (2010)

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Eduquer au XXIe siècle / François Dubet in Sciences Humaines, 263 (Octobre 2014)

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Elever son enfant sans crier / A. Guibert (2011)

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Enfance en noir et blanc / Claire Mestre in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 90 (2019/2)

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L'enfant caractériel à l'école / A. Adler (2002)

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Un enfant couvert de lésions / Jacqueline Bréchat in L'infirmière magazine, 367 (Janvier 2016)

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L’enfant, entre les parents et les enseignants / Costa-lascoux in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 29 (Septembre/octobre 2014)

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Enfant et impact traumatogène des images : quelles protections à l’ère d’Internet ? / Serge Tisseron in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 42, n°318 (janvier/février 2021)

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L'enfant et sa famille / D. Winnicott (2002)

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De l'enfant sauvage à l'autisme / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, 212 (Février 2010)

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L'enfant et la séparation parentale / D. Drory (2009)

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L'enfant et ses cultures / France, Ministère de la culture et de la communication (2013)

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L'enfant turbulent sous l'œil des psys / Anne-Claire Thérizols in Sciences Humaines, 358 (mai 2023)

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Les enfants atteints de troubles multiples: un guide pour professionnels, enseignants et parents / ML Kutscher (2009)

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Les enfants de la colline des roses / B. Martino (2001)

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Enfants connectés, parents déboussolés / Marion Haza (2023)  

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Enfants et écrans, des pistes pour s’y retrouver / Sylvie Reuter in Education santé, 336 (septembre 2017)  

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Les enfants manquent-ils de limites ? / Marc Olano in Sciences Humaines, 371 (Septembre 2024)

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Enfants-rois, plus jamais ça ! / C. Olivier (2002)

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Les enjeux de la coparentalité / Emmanuel Gratton in Enfances & Psy, n° 91 ([01/02/2022])

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L'enseignement à distance et la dialectique présence-absence / Marco Akerman in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 70 (Juillet - Août 2021)

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Enseignement explicite / Marie Bocquillon ; Christophe Baco ; Antoine Derobertmasure ; Marc Demeuse (2024)

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Enseigner la morale et le civisme / Catherine de Coppet in Sciences Humaines, n°336 (mai 2021)

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L’entourage, source de l’obésité ? / Alexandre Dressen in Santé conjuguée, 102 (Mars 2023)

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Entrée dans le tabagisme : ce que les élèves de 5e en pensent, ce qu’ils en disent / JC Azorin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 32 (Mars-Avril 2015)

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Entrer en relation avec l'enfant / A Bordage in Soins Pédiatrie/Puériculture, 265 (mars/avr 2012)

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Est-ce vraiment si difficile d'élever les bébés ? in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 79 (Septembre 2016)

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L'éternel retour des figures de juge? / L Bellon in Enfances & Psy, 52 (- 2011)

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Être parent, un métier impossible… / Daniel Coum in Santé Mentale, 263 (Décembre 2021)

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Etre parents, c'est... / Pascale Gustin (2017)

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Être parents, c’est… / Pascale Gustin (2022)  

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Être porté pour grandir / Pierre Delion (2019)  

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Evaluation d'Epidaure Market, un dispositif pédagogique d'éducation pour la santé / Kéla Djoufelkit in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 40 (juillet-août 2016)

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Evaluation d'outils de communication utilisés en éducation au développement dans le cadre d'animations scolaires destinées à des préadolescents / F. Devos (2010)

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Évaluation et proposition d’un entretien éducatif de groupe en puériculture préparant à la sortie de la maternité / Sébastien Riquet ; Aurore Margat ; Caroline Gyroguy ; Guy Palmaccio ; Valérie Bechadergue ; Carole Zakarian in Recherche en soins infirmiers, 136 (Mars 2019)

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Évaluer les élèves ? Oui, mais comment ? / P Merle in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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Expérience de la beauté et éducation au beau / Laurent Bachler in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 93 (Avril 2020)

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L'expérience quotidienne de l'enfant / D. Ottavi (2009)

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De l'expert psychologue au parentalisme politique, les apories de la coéducation / Gérard Neyrand in Enfances & Psy, 52 (- 2011)

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Faire (connaissance) avec l'autre : le juge des enfants à l'épreuve du travail sur la parentalité / Anaïs Vrain in Enfances & Psy, 79 (Novembre 2018)

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Faire famille au temps du confinement et en sortir… / Daniel Coum (2020)  

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Familles: permanence et métamorphoses / Jean-François Dortier (2002)

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Faut-il laisser nos enfants s’ennuyer ? / Aurelia Jane Lee in En marche, 1626 (4 avril 2019)  

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Favoriser l’accrochage scolaire / Marc Bablet in Enfances & Psy, 84 (2020)

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Favoriser la gentillesse, apprendre la politesse / A. Braconnier in Santé Mentale, 179 (Juin 2013)

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Du féminin et du masculin : genre et trajectoires culturelles / S Octobre in Réseaux, 168/169 (août-septembre 2011)

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Femmes de santé : le sexisme dans le secteur de la santé en 2023 / Sandie Boulanger in Objectif Soins & Management, 294 (Août-Septembre 2023)

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En finir avec l'intégration ? (1992)

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Fonction maternelle fonction paternelle / JP Lebrun (2011)

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Font-Romeu, une cité scolaire qui accompagne l’élite du sport mondial / Olivier Salvan in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 27 (Mai-Juin 2014)

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La formation des usagers sur la voie publique / Marc Camiolo in Education santé, 294 (Novembre 2013)

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La France face à la culture de la prévention / Olivier Chanjou in L'aide-soignante, Vol. 33, n°209 (Août - Septembre 2019)

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François Dubet et Marie Duru-Bellat : « Trop d'école tue l'éducation ! » / Martine Fournier in Sciences Humaines, 372 (Octobre 2024)

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Françoise Dolto : le sacre de l'enfant / A Ohayon in Sciences Humaines, 199 (décembre 2008)

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Freinet et Montessori, la revanche ? / Marion Rousset in Sciences Humaines, 341 (Novembre 2021)

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Les gestes qui sauvent : enquête et action en milieu scolaire / Chloé Lavabre in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 62 (Mars-avril 2020)

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Le grand guide des pédagogies alternatives / Madeleine Deny (2017)

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Grandir en situation transculturelle / Marie Rose Moro (2010)

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Des grossesses multiples plus nombreuses / mongeneraliste.be in En marche, 1606 (3 mai 2018)

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Guide de la petite enfance: accompagner l'enfant de 0 à 6 ans / J. Gassier (2009)

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Guide pratique pour les pros de la petite enfance / Héloïse Junier

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Halte au surinvestissement parental ! Rencontre avec Alison Gopnik / Alison GOPNIK in Sciences Humaines, 297 (Novembre 2017)

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"Le handicap fait partie du patrimoine de l'humanité" / Florence Michon in Soins, 785 (Mai 2014)

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Handicapés, cas d'école / I. Guardiola in L'infirmière magazine, 224 (février 2007)

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Handicaps de l'enfant / B. Chabrol (2006)

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"Une histoire comme plein d'autres... sauf que c'est la mienne" / Jean-Luc Fonck (2020)  

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Histoire de l'éducation / Vincent Troger in Sciences Humaines, 156 (janvier 2005)

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Homoparentalités. / S. Heenen (2011)

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Humanités classiques, une cause à défendre / Nicolas Journet in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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Les hyper-parents : qui sont-ils? / Philippe Lambert in Athena, 361 (Mars-Avril 2023)

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L'IA éducative / Frédérique Guenot (2023)

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Une idée de l’adolescence / Bruno Humbeeck in Santé conjuguée, 95 (Juin 2021)  

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L'identité de genre à l'école (dossier) / Véronique Baranska in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, n°73 (janvier-février 2022)

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L’image et le statut de l’enfant au cours des siècles / Jacques Gélis in Soins Pédiatrie/Puériculture, 301 (Mars - Avril 2018)

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L’implication des parents dans un programme d’éducation pour la santé à partir de l’expérience Croq’Santé / Vincent Grasteau ; Amandine Bozonnet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, Vol. 15, n°87 (Mai 2024)

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Importance de l’éveil au goût dans l’alimentation de l’enfant / Nathalie Rigal in Pratiques en nutrition, 38 (Avril-Juin 2014)

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Inégalités sociales de santé et accès aux soins de santé / Anouck Billiet in L'observatoire, 84 (Août 2015)

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Infections urinaires récidivantes : l'âge et le sexe féminin sont les facteurs de risque principaux / Dominique-Jean Bouilliez in Médi Sphère, 682 (9 juin 2021)

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L'information d'actualité à destination des jeunes de 8 à 14 ans. Actes des journées d'étude (2002)

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Information et éducation : un droit du patient et une obligation du professionnel / C. Swine in Médi Sphère, 388 (mars 2012)

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L'innovation pédagogique chez les infirmières dans un contexte de début d'expérience professionnelle / S Dubois in Recherche en soins infirmiers, 111 (décembre 2012)

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Intelligence artificielle et transformation des métiers, une intercomplémentarité / Nadia Peoc'h in Soins cadres, Vol. 30, n° 123 (Novembre 2020)

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Internet, outil d'exclusion ou d'émancipation? / A. Mouton in Imagine, 74 (juil/août 2009)

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Internet, sexualité et adolescence / Y Leroux in Enfances & Psy, 55 (- 2012)

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L’intervention éducative auprès d’enfants autistes / Valéria Fauquié-subrin in Soins Pédiatrie/Puériculture, 276 (Janvier/Février 2014)

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Le jeu, un outil éducatif pour la prise en charge des adolescents / V Navarro in Enfances & Psy, 39 (- 2008)

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Le jeu en prison, un outil éducatif au coeur des sanctions / V Navarro in Enfances & Psy, 48 (- 2010)

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Le jeu de rôle / Ariane De la Durantaye in Perspective infirmière, Vol. 20, n° 3 (Été 2023)  

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Le jeu des trois figures en classes maternelles / Serge Tisseron (2010)

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Jeunes professionnels, consommateurs Y et prescripteurs inventifs / P. Lenoir in Soins cadres, 88 (Novembre 2013)

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Des jeunes y entrent, des fauves en sortent / G. Gilbert (1982)

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John Dewey : la force de l'expérience / Michael C. Behrent in Sciences Humaines, 265 (Décembre 2014)

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"Jouer pour soigner. Allons, ce n'est pas sérieux!" / D. Truchot in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 2016, 2 (Février 2016)

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Journée mondifale du Diabète : Quelle aide pour les pays en développement? / Régis Radermecker in ABD, 56/6 (Novembre - Décembre 2013)

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Le jugement clinique est un schème / Marc Nagels in Recherche en soins infirmiers, 129 (Juin 2017)

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Le labyrinthe de la culture / Laurent Bachler in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 87 (2018/3)

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Lettre à un jeune professeur / P. Meirieu (2005)

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Liberté pour apprendre ? / Carl R. Rogers (1976)

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La littératie s’invite à l’école / Guy CHERQUI in La santé en action, 440 (Juin 2017)  

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Les lois naturelles de l'enfant / Céline Alvarez (2016)

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Lorsque l'enfant paraît. Tome 1 / Françoise Dolto (1977)

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Lorsque l'enfant paraît. Tome 2 / Françoise Dolto (1978)

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Lorsque l'enfant paraît. Tome 3 / Françoise Dolto (1979)

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« Les lycéens n'ont pas un sens inné du numérique » in Sciences Humaines, 290 (Mars 2017)

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Ma classe qualité: Des outils pratiques de gestion de classe inspirés de la théorie du choix / Francine Bélair (2007)

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Madame Dolto : dossier / F. Authier-roux in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 16 (- 2000)

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La Magie de la concentration: Un parcours ludique et initiatique / Jean-Philippe Lachaux (2020)

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Maison du diabète et réseaux / L. Hanicotte in Santé de l'homme, 357 (janv/fév 2002)

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Make way for the positive day ! / Patrick Ben Soussan in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 91 (2019/3)

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La maladie d'Alzheimer : comprendre pour mieux aider : un cours gratuit en ligne pour tous sur la maladie d'Alzheimer / Joël Belmin in La revue de gériatrie, Vol. 47,07 (Septembre 2022)  

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Manuel de survie pour parents d'ados qui pètent les plombs (2009)

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Maria Montessori (1870-1952) / Martine Fournier in Sciences Humaines, 279 (Mars 2016)

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Les masseurs-kinésithérapeutes se forment en sciences de l'éducation / F. Gatto in Soins cadres, 45 (février 2003)

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Les médias entre éducation et communication / L. Porcher (2006)

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Médiation scolaire transculturelle : accompagner les enfants de tous horizons vers la réussite scolaire / Adeline Sarot in La santé en action, 442 (Décembre 2017)

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Médicaments et enfants : approche des risques par des mises en situation pratiques / Jade Douangmala in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 42, n°320 (Mai/Juin 2021)

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Méthodes de lecture, la syllabique plus efficace / Jérôme Deauvieau in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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Méthodes pour la recherche en éducation / Jean-Marie Van der Maren

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Méthodo: le coach des élèves: Réussir le secondaire / Y. Warnier (2007)

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Mieux comprendre l’usage et la transmission des technologies d’information et de communication aux personnes âgées / L. Quillion-Dupré in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 96 (Décembre 2016)

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Mieux vaut grandir dans une petite famille / Christine Leroy in Sciences Humaines, 280 (Avril 2016)  

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Les mille facettes du jeu vidéo / Estelle Toscanucci in En marche, 1596 (7 décembre 2017)  

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Mise en place d'un indicateur de mesure de la dynamique en hygiène personnalisé par service de soin / Nadia Sitjas in Hygiènes, Vol. XXI, 5 (Novembre 2013)

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La mobilité sociale en panne / X. Molenat in Sciences Humaines, 209 (novembre 2009)

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Le monde n'est pas un jouet / P. Meirieu (2004)

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Les Mooc, une démocratisation des savoirs / Lisette Cazellet in La revue de l'infirmière, 265 (Novembre 2020)

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La mort / MH Encreve (2000)

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Naître et grandir / Jacques Gélis (2021)  

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Le "non" de l'enfant est-il important dans l'éducation? / Daniel Marcelli in Journal de pédiatrie et de puériculture, 8 (décembre 2008)

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Non, je ne reprendrai pas cet article. Quelques remarques complémentaires sur la fonction développementale du "non" / Daniel Marcelli in Enfances & Psy, 73 (2017/1)

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Nos enfants / M. Wieviorka (2008)

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Obésité, de la stigmatisation à la discrimination, comment s'en sortir ? / Bernard Waysfeld in Pratiques en nutrition, 62 (Avril-juin 2020)

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Objets connectés : Quel impact sur la pratique des Idels ? / Laure Martin in L'infirmière libérale magazine, 362 (Octobre 2019)

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D'où vient le besoin de héros ? / Sophie Van der Linden in Sciences Humaines, 354 (Janvier 2023)

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Un outil éducatif pour les enfants diabétiques / S Mochon in Soins, 754, suppl. (Avril 2011)

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Parent, enfant: à chacun sa place / F. Peille (2009)

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Parentalité / Myriam Sommer in L'observatoire, 87 (Juin 2016)

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La parentalité désorientée mal du XXIe siècle ? / Ludovic Gadeau (2021)  

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De la parentalité fragilisée… / Gérard Neyrand in Santé Mentale, 263 (Décembre 2021)

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La parentalité: une notion à déconstruire, des pratiques à construire : Etre parent, ce n'est pas vraiment un job tranquille / Patrick Ben Soussan in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 73 (Mars 2015)

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La parentalité positive à l'épreuve de la vraie vie / Ludovic Gadeau (2023)  

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La parentalité positive l’est-elle autant qu’on le croit ? / Gérard Neyrand in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 91 (2019/3)

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La parentalité positive ? Je l’ai sur le bout de la langue / Patrick Ben Soussan in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 91 (2019/3)

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Parents défaillants, professionnels en souffrance / M. Lamour (2010)

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Parents efficaces / Thomas Gordon (2005)

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Parents, élèves et confinement / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 67 (janvier-février 2021)

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Parents et profs : vers une nouvelle alliance Entretien avec Bruno Humbeeck / Salomé Tissolong in Sciences Humaines, 341 (Novembre 2021)

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Parler de la mort d’un proche avec un enfant / Marie-Frédérique Bacqué in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 132 (Mars 2018)

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Parrainage d'enfants de sixième primaire par la police : analyse et évaluation d'un projet pilote (cas de la police boraine) et étude des conditions de généralisation du projet / M. Ganga (2012)

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Pas que Docteur Maboul ! / Renaud Keymeulen in En marche, 1606 (3 mai 2018)

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Pas très verte notre matière grise / Sandrine Warsztacki in En marche, 1634 (5 septembre 2019)

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Le patient acteur de sa santé lors d’une arthroplastie de genou en ambulatoire / Sabrina Rubin in La revue de l'infirmière, 238 (Février 2018)

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Patients et cancer: interventions éducatives d’autogestion / Schmidt F. in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 111,10 (octobre 2018)

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La pédagogie entre le dire et le faire / P. Meirieu (1996)

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La pédagogie de l'intégration: des systèmes d'éducation et de formation au coeur de nos sociétés / X. Roegiers (2010)

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La pédagogie narrative en sciences infirmières / Louise Bélanger in Recherche en soins infirmiers, 129 (Juin 2017)

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Pédagogies alternatives : principaux courants / Martine Fournier in Sciences Humaines, 341 (Novembre 2021)

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Le petit enfant au quotidien: en crèche, en garderie et en classe maternelle / N. Malenfant (2010)

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Une petite psychologie de l'élève / JL Aubert (2007)

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Les petits pas de l'amour / G. Gilbert (1990)

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Peut-on éduquer sans violence ? / Héloïse Junier in Sciences Humaines, 279 (Mars 2016)

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Peut-on encore toucher les enfants aujourd’hui ? / Pierre Delion (2016)  

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Le pHARe : former la communauté éducative dans la prise en charge du harcèlement en milieu scolaire / Sandro Cives in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 86 (Mars-Avril)

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La place de l'art au sein des écoles fondamentales en Communauté française. Les partenariats entre artistes, enseignants et institutions culturelles / Delphine Host (2014)

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Politique de l'école inclusive : expérience d'une unité d'enseignement de DITEP externalisée dans une école de quartier / Carole Collier-Bordet in Enfances & Psy, n°87 (2021)

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Positiv’Land / Corinne Maier in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 91 (2019/3)

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« La posture de bienveillance et de fermeté permet d’améliorer le climat scolaire » / Anne-Sophie POURCHEZ in La santé en action, 445 (Septembre 2018)

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Pour un allaitement réussi. Physiologie de la lactation et soutien aux mères. / Royal college of midwives (2002)

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Pour une diététique des écrans dès la naissance / Serge Tisseron in Vocation Sage-Femme, 124 (Janvier-Février 2017)

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Pour une éducation bien pensée / P. Traube (2006)

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Pour une éducation sexuelle des personnes handicapées / Alain Douiller in Santé de l'homme, 356 (nov/déc 2001)

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Pour une éducation en temps de pandémie / Olivier Arvisais in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 67 (janvier-février 2021)

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Pour la promotion d’une éducation positive et sans violence [Editorial] / Nathalie Bernhard in Enfances & Psy, 73 (2017/1)

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Pourquoi l'amour ne suffit pas: aider l'enfant à se construire / C. Halmos (2008)

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Pratiquer une activité physique : revue des bienfaits et des risques / Florence Rostan in La santé en action, 454 (Décembre 2020)  

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Précarité, éducation et instabilité du tiers / P Candiago in Soins Pédiatrie/Puériculture, 268 (septembre/octobre 2012)

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Prendre en charge les mineurs trans / Stéphane Pasquet in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n° 289 (Mars 2023)

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La presbyacousie a changé : c’est une maladie ! / Séverine Leusie in La revue de gériatrie, Tome 43, 7 (Septembre 2018)

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Presse / Ecole : les bons rapports? / M. Lecat (2003)

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Prévenir le décrochage scolaire [Dossier] / Sandrine Broussouloux in La santé en action, 436 (Juin 2016)  

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Prévenir la violence : une priorité de santé sociale / D. Davous in Laennec, 2/2015 (Avril 2015)

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Le Prince charmant est-il un goujat ? / Anne-Catherine De Bast in Athena, 352 (Mai-Juin 2021)

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Processus interactionnels et situations éducatives / L. Filliettaz (2008)

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Professionnels auprès des personnes handicapées: le handicap en visages - 4 / C. Gardou (1997)

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Programme éducationnel dédié aux aidants de patients souffrant de tumeurs cérébrales malignes / Florence Laigle-donadey in Médecine palliative, Vol.15, n°1 (Février 2016)

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Programmes de réussite éducative / Christine Leroy in Sciences Humaines, 282 (Juin 2016)

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La psychoéducation, un projet d'alliance thérapeutique soignants-familles / S Lang in Recherche en soins infirmiers, 107 (décembre 2011)

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Psychologie de la parentalité (2015)

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La psychomotricité au service de l'enfant: notions et applications pédagogiques / B. De lievre (2006)

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Qu'est-ce que la distinction de sexe ? / I. Thery (2010)

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Qu'est-ce qui rend l'enfant agressif ? / Marc Olano in Sciences Humaines, 279 (Mars 2016)

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Quand l'expo se veut discriminante… / Philippe Lamotte in En marche, 1623 (21 Février 2019)

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Quand la musique est bonne... / Jean-François Bouvet in Sciences Humaines, 296S (Septembre - Octobre 2017)

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Quand la note devient constructive : évaluer pour certifier et soutenir les apprentissages / Raphaël Pasquini (2021)

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Quatre formules à la loupe in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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Que jeunesse se passe ! / Martin de Duve in Santé conjuguée, 95 (Juin 2021)  

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Que nous disent les adolescents ? / Nathalie Bruneau in Perspective soignante, 50 (Septembre 2014)

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Que transmettre aujourd'hui ? / Hugo Albandea in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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Quels sont les enjeux de l'éducation musicale chez les enfants de 3 à 12 ans? / Eugénie Olivier (2013)

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Quels sont les rôles et attitudes que doivent adopter les animateurs en maison de jeunes face à l'utilisation d'internet? / J. Dugardein (2007)

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Qui a peur du grand méchant Web ? / Pascal Minotte (2012)

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De quoi la parentalité positive est-elle le nom ? / Pierre Delion in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 91 (2019/3)

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A quoi sert l'autorité ? / V. Guerin (2001)

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Les raisons psycho-spirituelles du refus des familles d’impliquer les sujets âgés dans la dynamique familiale, après un accident vasculaire cérébral, au Togo / C.S. Moukouta ; E. Kpelly in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), Vol. 23, n° 133 (Janvier 2023)

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Rapport sur la cohésion sociale en Région Wallonne. Volet statistique (2007)

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Réanimation et nouvelles technologies / Eugénie Masson in La revue de l'infirmière, 245 (Novembre 2018)

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La recherche en sciences de l'éducation : état des lieux et points de vue / S Tomamichel in Recherche en soins infirmiers, 83 (décembre 2005)

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Redoublement, quelles alternatives ? / Christine Leroy in Sciences Humaines, 301 (Mars 2018)

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Réduction des inégalités de santé : quels défis éducatifs? L'exemple du jeu / G Absil in Education santé, 276 (mars 2012)

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Regard anthropologique sur le diagnostic de phobie scolaire et sociale / Cristina Figueiredo in Enfances & Psy, 65 (2015)

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Regards croisés entre systèmes éducatifs lors d’une expertise transculturelle / Rahmeth Radjack in Soins psychiatrie, 313 (novembre 2017)

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Réguler la fécondité, un enjeu global / Hervé Le Bras in Sciences Humaines, 277S (Janvier 2016)

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La relation d'aide dans les organisations / Alain Baudrit (2014)

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Des rencontres-formation pour les collèges et les lycées de Languedoc-Roussillon / A Brozzetti in Santé de l'homme, 358 (mars/avr 2002)

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Renforcer la confiance en soi à l'école: présence ici et maintenant et volonté d'être / A. Soleilhac (2010)

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Repenser l’éducation face à la crise écologique et ses conséquences sur la santé / Estelle Lefrançois in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 85 (Janvier-février 2024)

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Repenser la place des pères / Christine Castelain Meunier (2023)  

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Réponses à vos questions sur l'hyperactivité / M. Lecendreux (2005)

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Un réseau de santé en cancérologie pour une aide à la scolarisation / L Mear in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 16 (juil/août 2012)

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La réserve cognitive, un des déterminants de l’évolution de la maladie d’Alzheimer / Pierre Albrecht ; J. Perisse ; Erik-André A. Sauleau ; Frédéric Blanc in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement, Vol. 19, n°2 (Juin 2021)

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Responsabiliser son enfant / G. Duclos (2009)

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Rester parent malgré le cancer de l'enfant / Marie Tougeron in Soins Pédiatrie/Puériculture, 273 (Juillet/Août 2013)

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Le retour en grâce du par cœur / Diane Galbaud in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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Retour sur les travers de la pédagogie positive / Bruno Humbeeck in Education santé, 362 (Janvier 2020)  

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Réussir votre projet digital learning / Marie Prat (2015)

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La révolution du genre / Marc Olano in Sciences Humaines, 355 (Février 2023)

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Révolutionner l'école / Diane Galbaud in Sciences Humaines, 288S (Janvier 2017)

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Rire...et grandir / David Le Breton (2020)  

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Le rôle des documentalistes dans l'apprentissage de la pensée réflexive chez les étudiants infirmiers / Christine Paillard in Perspective soignante, 40 (Avril 2011)

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Le rôle de l’école dans la prévention du terrorisme / Adeline Sarot in Soins psychiatrie, 302 (Janvier / Février 2016)

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Rôle des infirmier.ère.s dans la prévention et la gestion post-traumatique de la violence domestique en Afrique du Sud / Tomiwa Fapohunda in La revue de l'infirmière, 284 (Octobre 2022)

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Le rôle de la socialisation artistique durant l'enfance / A Christin in Réseaux, 168/169 (août-septembre 2011)

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Rousseau, visionnaire tourmenté / J Galeazzi in Sciences Humaines, 238 (Juin 2012)

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En route vers l'autonomie. En hommage à Ph. Béague / M. Christophe in Ethica Clinica, 77 (Janvier 2015)

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salles d'injection. Objectif : meilleures pratiques / E Debelleix in L'infirmière magazine, 317 (février 2013)

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Sanctionner sans punir / Élisabeth Maheu (2010)

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La santé à l'école au travers des pratiques éducatives / V Vandermeersch in Education santé, 261 (novembre 2010)

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Se faire obéir sans (forcément) punir ! / Gilles-Marie Valet (2013)

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Se révéler et se construire comme mère / Chantal Calland Razurel (cop. 2015)

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De la séduction "ontologique" à la séduction dans l'éducation : comment infiltre-t-elle la relation parent-enfant? / Daniel Marcelli in Enfances & Psy, 68 (2015)

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Seringues auto-pulsées : calculs et surveillance des traitements [Fiche Etudiants] / Anne-sophie Sixdeniers in La revue de l'infirmière, 202 (Juin-Juillet 2014)

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Sexcursion 12-15 ans in Education santé, 276 (mars 2012)

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Sexcursion 12-15 ans in Education santé, 276 (mars 2012)

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Sexualité, contraception et grossesse, le rôle de l’infirmière scolaire - 19/07/16 / Isabelle Legrée in Soins Pédiatrie/Puériculture, 291 (Juillet / Août 2016)

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La sexualité humaine / P. Langis (2009)

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Sexualité infantile et sexualité de l'enfant / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 68 (Mars/Avril 2021)

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Et si, en matière de socialisation, nous n'avions rien à "apprendre" aux bébé et aux jeunes enfants ? / Sylviane GIAMPINO in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 95 (Octobre 2020)

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Et si nous laissions nos enfants respirer? / Bruno Humbeeck

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Un siècle de sociologie de l'éducation / VAN ZANTEN (A) in Sciences Humaines, 301 (Mars 2018)

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Situations de formation et problématisation / Michel Fabre (2006)

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Le social : un impensé dans les souffrances adolescentes contemporaines face à la crise sanitaire / Franck Enjolras in Enfances & Psy, 99 (2024)

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Socialisation, éducation, transmission, autonomisation, et quoi encore ? / Gérard Neyrand in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 95 (Octobre 2020)

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Socialisation familiale et investissement des filles et des garçons dans les pratiques culturelles et sportives associatives / C Mennesson in Réseaux, 168/169 (août-septembre 2011)

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La socialisation ou l’accès à l’humanité / Gérard Neyrand in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 88 (2018/4)

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La sociologie de l'éducation en France / Vincent Troger in Sciences Humaines, 161 (juin 2005)

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Soins éducatifs et préventifs / B. Burlet (2009)

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Soins infirmiers II. démarches relationnelles et éducatives, initiation à la recherche / N. Aknin (1998)

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Des solutions contre le décrochage scolaire / Sophie Viguier-Vinson in Sciences Humaines, 303 (Mai 2018)

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Les sondages intermittents et l’éducation à l’autosondage / Jean-Luc Poindessous in L'aide-soignante, 186 (Avril 2017)

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Sous le joug de leur enfant / Sylvie DEVEUX in L'infirmière magazine, 397 (Octobre 2018)

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Les spécificités du maternage des bébés au Vietnam selon la tradition, et leurs évolutions aujourd’hui - / Marie - Eve Hoffet-Gachelin in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 87 (2018/3)

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Le sport comme outil de préservation de l’autonomie des personnes / Yves Touchard in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 36 (Novembre-Décembre 2015)

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SSR, observance des recommandations : trois stratégies d’intervention / Hervé Fundenberger in Soins gérontologie, Vol. 26, n° 149 (Mai 2021)

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Stage de réflexion éthique avec des étudiants infirmiers de troisème année - L'expérience sTimul / Marie Duhaut in Perspective soignante, 47 (Septembre 2013)

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Stratégie éducative pour contrer les méfaits du tabagisme / Linda Binette in Education santé, 314 (Septembre 2015)

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Stress, santé, relation d’encadrement chez les doctorants / Pascale HAAG in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 55 (Janvier - Février 2019)

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Sylvain Filiol : l'indispensable lien entre soin et éducation / Laure de Montalembert in Objectif Soins & Management, 213 (février 2013)

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Tababerk, une expérience pédago-éducative partenariale concluante / Jean-Christophe Azorin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 48 (Novembre - Décembre 2017)

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Le tabagisme. De la prévention au sevrage / Y. Martinet (2002)

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TDAH Trouble Déficitaire de l'Attention, avec ou sans Hyperactivité / R Sferrazza (2015)  

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Les temporalités de l'éducateur : c'est qui qui fait la nuit ? / Roland Pietermans in L'observatoire, 117 (Janvier 2024)

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Théo, enfant symptôme / Agnès Daniel in Vie sociale et traitements (V.S.T.), n°135 (3e trimestre 2017)

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La théorie de l'autodétermination : Aspects théoriques et appliqués (2016)

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Tous éducateurs ! Et vous ? / Marc VANNESSON (2017)

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Tous Homonumericus / M. Frans in L'observatoire, 99 (Juin 2019)

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Les tout-petits et les livres : dossier / Patrick Ben Soussan in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 20 (- 2001)

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Tout se joue avant 6 ans / F. Dodson (2004)

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Tout se joue avant 6 ans / F. Dodson (1972)

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Traumatisme grave des membres, un accompagnement infirmier au long parcours / Aurélie Benitez in La revue de l'infirmière, 267 (Janvier 2021)

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Le travail des limites dans la relation éducative: Aide ? Guidage ? Accompagnement ?: analyses de pratiques / M. Vial (2010)

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Travailler l’alliance éducative avec les mineurs migrants / Sarah Ziemer in Soins, 850 (Novembre 2020)

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Travailler le genre à l’école : « une approche transversale, au delà de l’éducation sexuelle » / Amélie DELANOY in La santé en action, 441 (Septembre 2017)  

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Les troubles spécifiques des apprentissages / Yves CHAIX in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 55 (Janvier - Février 2019)

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Usage des écrans, une obligation d'éducation et de régulation / Christian Gautellier in Soins Pédiatrie/Puériculture, 282 (Janvier/Février 2015)

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Utiliser la presse à l'école / Jean-Pierre Spirlet ([1990])

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Vers l'autonomie : l'accompagnement dans les apprentissages / Marie-Françoise Chesnais (1998)

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La vie de l'enfant / M. Soule (1988)

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Violence, Education et Ethique du soin : témoignage / René Jam in Ethica Clinica, 92 (Octobre 2018)

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Les violences éducatives, d'hier à aujourd'hui / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 342S (Décembre 2021)

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Violences au sein du couple : quel impact chez les femmes handicapées ? / Isabelle Clavegnier in L'aide-soignante, Vol. 36 - n°237 (Mai 2022)

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Le virage réflexif en éducation (2012)

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Visites à domicile en Loire-Atlantique : « Nous sommes parfois l’unique interlocuteur des familles » / Sylvie Biette-Effray in La santé en action, 437 (Septembre 2016)  

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Vivre ensemble / S. Misslin (2008)

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Les volontaires, ces jeunes qui s'engagent pour la santé de leurs pairs / Florence Urvois in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 24 (Novembre-Décembre 2013)

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Votre enfant de 1 à 3 ans / Anne Bacus (2017)

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Votre enfant de 3 à 6 ans / Anne Bacus (2017)

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Voyons large, troisième saison / Pascale Gruber in Education santé, 319 (Février 2016)  

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