Abécédaire de la bien-traitance en multi-accueil: guide pratique / A. Deroo

Public ISBD Titre : Abécédaire de la bien-traitance en multi-accueil: guide pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Deroo, Auteur Editeur : Paris : Chronique Sociale Année de publication : 2009 Collection : Comprendre les personnes Importance : 88 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-718-9 Prix : 11.9 Langues : Français (fre) Catégories : [Alpha] A:Accueil [Alpha] B:Bien-être [Alpha] B:Bientraitance [Alpha] B:Bienveillance [Alpha] E:Education [Alpha] E:Enfant [Alpha] J:Jeune enfant [Alpha] P:Petite enfance Index. décimale : 649.10 ... Résumé : Bien-traitante: en déclinant autour de ce néologisme tant de mots qui l'étayent et l'éclairent, Arnaud Deroo, fort de sa longue expérience dans la formation continue, apporte aux professionnels un guide qui est un véritable support de réflexions, d'échanges et d'ouverture. En choisissant la méthodologie associative de l'abécédaire, Arnaud Deroo nous invite à dépasser le risque consensuel, dogmatique, boire lénifiant que ce nouveau terme peut comporter: il a choisi, au fil des mots retenus, de nourrir des réflexions tant individuelles qu'institutionnelles, pour approfondir la dynamique souvent complexe du concept de bien-traitante et les paradoxes, les contradictions, les enjeux et la dimension émotionnelle qui s'y rattachent. Extrait de la préface de Danielle Rapoport, psychologue Fondatrice de l'association " Bien-traitance, formation et recherches " Abécédaire de la bien-traitance en multi-accueil: guide pratique [texte imprimé] / A. Deroo, Auteur . - Paris : Chronique Sociale, 2009 . - 88 p.. - (Comprendre les personnes) . ISBN : 978-2-85008-718-9 : 11.9 Langues : Français (fre) Catégories : [Alpha] A:Accueil [Alpha] B:Bien-être [Alpha] B:Bientraitance [Alpha] B:Bienveillance [Alpha] E:Education [Alpha] E:Enfant [Alpha] J:Jeune enfant [Alpha] P:Petite enfance Index. décimale : 649.10 ... Résumé : Bien-traitante: en déclinant autour de ce néologisme tant de mots qui l'étayent et l'éclairent, Arnaud Deroo, fort de sa longue expérience dans la formation continue, apporte aux professionnels un guide qui est un véritable support de réflexions, d'échanges et d'ouverture. En choisissant la méthodologie associative de l'abécédaire, Arnaud Deroo nous invite à dépasser le risque consensuel, dogmatique, boire lénifiant que ce nouveau terme peut comporter: il a choisi, au fil des mots retenus, de nourrir des réflexions tant individuelles qu'institutionnelles, pour approfondir la dynamique souvent complexe du concept de bien-traitante et les paradoxes, les contradictions, les enjeux et la dimension émotionnelle qui s'y rattachent. Extrait de la préface de Danielle Rapoport, psychologue Fondatrice de l'association " Bien-traitance, formation et recherches "

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T000983	649.10/053	Livre	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Abécédaire bien-traitant / Arnaud Deroo

Public ISBD Titre : Abécédaire bien-traitant : pour parents et professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Deroo, Auteur ; Fabienne Blin, Illustrateur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2018 Collection : Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 Importance : 60 p.-[24] p. de pl. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-578-2 Note générale : En appendice, jeu de cartes à découper Bibliogr. et webliogr. p. 57 Langues : Français (fre) Catégories : [Alpha] B:Bientraitance [Alpha] E:Education [Alpha] F:Famille [Alpha] F:Fonction parentale [Alpha] J:Jeu [Alpha] J:Jeune enfant [Alpha] P:Petite enfance [Alpha] P:Psychologie [Alpha] R:Relation parent-enfant [Alpha] R:Relation soignant-famille Index. décimale : 371.90 ... Résumé : Ce livre d'Arnaud Deroo pour les parents et les professionnels de l'accompagnement parental est une suite logique des ouvrages : Animer un groupe de parents et Porter un regard bien-traitant sur l'enfant et sur soi (Chronique sociale). Dans ce "livre jeu", Arnaud Deroo poursuit avec bonne humeur et réflexion le sujet de l'éducation et de la relation parent-enfant. Comme il a pu le faire dans l'Abécédaire de la bien-traitance en multi accueil (Chronique sociale), il interroge plusieurs mots du quotidien et ajoute une pincée d'émotion et de jeu en vous proposant toute une série de cartes jeu pour jouer en famille et interroger votre relation. Abécédaire bien-traitant : pour parents et professionnels [texte imprimé] / Arnaud Deroo, Auteur ; Fabienne Blin, Illustrateur . - Lyon : Chronique sociale, 2018 . - 60 p.-[24] p. de pl.. - (Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558) . ISBN : 978-2-36717-578-2 En appendice, jeu de cartes à découper Bibliogr. et webliogr. p. 57 Langues : Français (fre) Catégories : [Alpha] B:Bientraitance [Alpha] E:Education [Alpha] F:Famille [Alpha] F:Fonction parentale [Alpha] J:Jeu [Alpha] J:Jeune enfant [Alpha] P:Petite enfance [Alpha] P:Psychologie [Alpha] R:Relation parent-enfant [Alpha] R:Relation soignant-famille Index. décimale : 371.90 ... Résumé : Ce livre d'Arnaud Deroo pour les parents et les professionnels de l'accompagnement parental est une suite logique des ouvrages : Animer un groupe de parents et Porter un regard bien-traitant sur l'enfant et sur soi (Chronique sociale). Dans ce "livre jeu", Arnaud Deroo poursuit avec bonne humeur et réflexion le sujet de l'éducation et de la relation parent-enfant. Comme il a pu le faire dans l'Abécédaire de la bien-traitance en multi accueil (Chronique sociale), il interroge plusieurs mots du quotidien et ajoute une pincée d'émotion et de jeu en vous proposant toute une série de cartes jeu pour jouer en famille et interroger votre relation.

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M005562	371.90/09	Livre	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible

L'accès à la culture des minorités maghrébines à Bruxelles / H. Benhammou

Public ISBD Titre : L'accès à la culture des minorités maghrébines à Bruxelles Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : H. Benhammou, Auteur Editeur : Tournai : HELHa Tournai Année de publication : 2012 Collection : TFE Tournai Sous-collection : Communication Langues : Français (fre) Catégories : [Alpha] C:Culture [Alpha] E:Education [Alpha] E:Education permanente [Alpha] I:Identité [Alpha] M:Multiculturalité [Alpha] S:Société L'accès à la culture des minorités maghrébines à Bruxelles [TFE / Mémoire] / H. Benhammou, Auteur . - Tournai : HELHa Tournai, 2012. - (TFE Tournai. Communication) . Langues : Français (fre) Catégories : [Alpha] C:Culture [Alpha] E:Education [Alpha] E:Education permanente [Alpha] I:Identité [Alpha] M:Multiculturalité [Alpha] S:Société

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T002969	2012-28	TFE	Tournai	Communication	Disponible

L'accompagnement éducatif au domicile en cas de maladie chronique / D Braud in Soins Pédiatrie/Puériculture, 246 (février 2009)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie/Puériculture > 246 (février 2009) . - pp. 30-34 Titre : L'accompagnement éducatif au domicile en cas de maladie chronique Type de document : texte imprimé Auteurs : D Braud, Auteur ; MO Lefebvre, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 30-34 Langues : Français (fre) Catégories : [Alpha] E:Education [Alpha] E:Enfant [Alpha] E:Enseignement [Alpha] H:Hospitalisation à domicile [Alpha] M:Maladie chronique Note de contenu : 2009 [article] L'accompagnement éducatif au domicile en cas de maladie chronique [texte imprimé] / D Braud, Auteur ; MO Lefebvre, Auteur . - 2009 . - pp. 30-34. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie/Puériculture > 246 (février 2009) . - pp. 30-34 Catégories : [Alpha] E:Education [Alpha] E:Enfant [Alpha] E:Enseignement [Alpha] H:Hospitalisation à domicile [Alpha] M:Maladie chronique Note de contenu : 2009

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M_3476	M_2009_246	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T_3476	T_2009_246	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

L'accompagnement professionnel ? Méthode à l'usage des praticiens exerçant une fonction éducative / M. Vial

Public ISBD Titre : L'accompagnement professionnel ? Méthode à l'usage des praticiens exerçant une fonction éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Vial, Auteur ; N. Caparros, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Pédagogies en développement Importance : 336 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5518-6 Langues : Français (fre) Catégories : [Alpha] A:Accompagnement professionnel [Alpha] E:Education [Alpha] E:Enseignement [Alpha] E:Entretien infirmier [Alpha] E:Evaluation [Alpha] E:Evaluation des acquis scolaires [Alpha] M:Méthodologie [Alpha] R:Recherche Index. décimale : 371.00 59 Résumé : Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui sont désignés, dans leur lieu de travail, comme " accompagnateurs ", à tous ceux qui " font de l'accompagnement " parce que leur statut professionnel le leur demande, les y oblige. Leur point commun est d'être des professionnels qui doivent, par leur statut, assumer de façon épisodique la plupart du temps, mais pas toujours, une mission d'éducation de l'autre. Après avoir distingué l'accompagnement des pratiques voisines (le guidage, la relation d'aide et la relation thérapeutique), cet ouvrage propose, à partir de l'étude de cas concrets, une conceptualisation et une formalisation des dynamiques à l'œuvre chez le professionnel qui agit, en situation, pour que l'accompagné problématise, décide et construise son propre chemin. Sept idées essentielles résultent de cette enquête : L'accompagnement professionnel est une forme particulière des pratiques d'étayage. L'accompagnement est un agir professionnel qui échappe à la conception cognitiviste de l'action. L'accompagnement est une pratique d'évaluation. L'orientation par l'action, la référenciation et la problématisation sont les trois processus fondamentaux en jeu dans l'accompagnement. L'entretien d'accompagnement est un type d'entretien spécifique. On peut se donner des repères pour agir avec méthode dans l'accompagnement. Un champ de recherches sur la professionnalisation de l'accompagnement existe. Cet ouvrage articule donc les objectifs suivants : préciser un point de vue sur l'accompagnement entendu comme un agir professionnel où l'évaluation est primordiale ; proposer une méthode pour l'accompagnateur, un référentiel d'activités et un référentiel de formation ; initier une réflexion sur la recherche pour former à l'accompagnement. Sont ainsi déclinés, au fil de l'ouvrage, un ensemble de repères méthodologiques, de points de passages obligés et de références possibles afin que l'accompagnateur puisse à la fois vérifier la qualité de sa pratique et se questionner sur le sens de ce qu'il fait. L'accompagnement professionnel ? Méthode à l'usage des praticiens exerçant une fonction éducative [texte imprimé] / M. Vial, Auteur ; N. Caparros, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 336 p.. - (Pédagogies en développement) . ISBN : 978-2-8041-5518-6 Langues : Français (fre) Catégories : [Alpha] A:Accompagnement professionnel [Alpha] E:Education [Alpha] E:Enseignement [Alpha] E:Entretien infirmier [Alpha] E:Evaluation [Alpha] E:Evaluation des acquis scolaires [Alpha] M:Méthodologie [Alpha] R:Recherche Index. décimale : 371.00 59 Résumé : Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui sont désignés, dans leur lieu de travail, comme " accompagnateurs ", à tous ceux qui " font de l'accompagnement " parce que leur statut professionnel le leur demande, les y oblige. Leur point commun est d'être des professionnels qui doivent, par leur statut, assumer de façon épisodique la plupart du temps, mais pas toujours, une mission d'éducation de l'autre. Après avoir distingué l'accompagnement des pratiques voisines (le guidage, la relation d'aide et la relation thérapeutique), cet ouvrage propose, à partir de l'étude de cas concrets, une conceptualisation et une formalisation des dynamiques à l'œuvre chez le professionnel qui agit, en situation, pour que l'accompagné problématise, décide et construise son propre chemin. Sept idées essentielles résultent de cette enquête : L'accompagnement professionnel est une forme particulière des pratiques d'étayage. L'accompagnement est un agir professionnel qui échappe à la conception cognitiviste de l'action. L'accompagnement est une pratique d'évaluation. L'orientation par l'action, la référenciation et la problématisation sont les trois processus fondamentaux en jeu dans l'accompagnement. L'entretien d'accompagnement est un type d'entretien spécifique. On peut se donner des repères pour agir avec méthode dans l'accompagnement. Un champ de recherches sur la professionnalisation de l'accompagnement existe. Cet ouvrage articule donc les objectifs suivants : préciser un point de vue sur l'accompagnement entendu comme un agir professionnel où l'évaluation est primordiale ; proposer une méthode pour l'accompagnateur, un référentiel d'activités et un référentiel de formation ; initier une réflexion sur la recherche pour former à l'accompagnement. Sont ainsi déclinés, au fil de l'ouvrage, un ensemble de repères méthodologiques, de points de passages obligés et de références possibles afin que l'accompagnateur puisse à la fois vérifier la qualité de sa pratique et se questionner sur le sens de ce qu'il fait.

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M000667	371.00/136	Livre	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T003236	371.00/012	Livre	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Accompagner les parents d'enfants tyranniques / Nathalie Franc

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Accompagner la socialisation professionnelle des étudiants de la génération Y / D Lemouzy in Soins cadres, 81 (Février 2012)

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L'accueil et l'intégration des soignants en stage : quels enjeux ? / Gladys Pierre-louis in Perspective soignante, 42 (Décembre 2011)

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Une action contre les clichés liés au genre / Julien Chabbey in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 110, 4 (Avril 2017)

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Action éducative et éthique: pour un compagnonnage des acteurs de la relation éducative / JD Rohart

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Les adolescents face aux images trash sur internet

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Les adolescents psychotiques ont aussi besoin d'une éducation affective et sexuelle / C. Ottenheim in Santé de l'homme, 356 (nov/déc 2001)

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Adoption : dossier in Journal de pédiatrie et de puériculture, 4 (juin 2001)

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Aider les élèves à apprendre / G. De vecchi

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Alcool en milieu étudiant : l'UCL analyse et agit in Education santé, 277 (avril 2012)

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Allaitement, éducation et prise en charge en service de post-partum / Sébastien Riquet in Les dossiers de l'obstétrique, 484 (Octobre 2018)

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Améliorer la prise en charge de l’insuffisance cardiaque en Vendée / Anne-Claire Gérard in La revue de l'infirmière, 240 (Avril 2018)

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Animer des groupes de parole de parents / C. Sellenet

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L'APARTÉ : Témoignage de l'espace public / ASSOCIATION L'APARTÉ in Les dossiers de l'obstétrique, 469 (Mai 2017)

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Appréhender la dynamique éthique des soins et biais comportementaux dans la pratique médicale : une approche qualitative / L. NGUIMFACK in Ethique & Santé, Vol. 13, 1 (Mars 2016)

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Apprendre : les apports de la psychologie sociale / G. Chapelle in Sciences Humaines, 151 (juillet 2004)

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Apprendre à éduquer le patient / Jean-François d'Ivernois

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Apprendre grâce à la simulation / Dalila Benhaberou-Brun in Perspective infirmière, vol.14, 3 (Mai / juin 2017)  

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L'apprentissage harmonieux de l'alimentation chez l'enfant / B Boucher in Journal de pédiatrie et de puériculture, 8 (décembre 2008)

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L'apprentissage par la simulation en santé / Nicole Pierre-poulet in Soins cadres, 92, suppl. (Novembre 2014)

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L'approche de la mort en milieu scolaire. / M.A. Abras in JALMALV, 98 (SEPTEMBRE 2009)

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L'art à l'école, un souffle essentiel pour notre société / Julia Champeau in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 24 (Novembre-Décembre 2013)

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Athlètes, Atlas et baccalauréat parental / Eric MIANO in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 90 (2019/2)

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L'attachement, un lien vital / N. Guedeney

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L'autonomie, ce n'est pas laisser faire ? / Judith FALK in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 80 (Décembre 2016)

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Autorité et bienveillance, des valeurs en tension / Hugo Albandea in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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Avoir confiance en soi / M. Haddou

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Bébé joue et apprend. 106 jeux et activités pour les enfants de 0 à 3 ans. / P. Warner

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Le Belge est-il un abruti? / Q. Chevalier

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Belgique francophone : une évaluation des « cellules bien-être » en milieu scolaire / C. Vandoorne in La santé en action, 445 (Septembre 2018)

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Les besoins et comportements alimentaires spécifiques aux enfants de 18 à 36 mois in Journal de pédiatrie et de puériculture, 7 (octobre 2006)

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Blessures de vie et scolarité / Marie-Claude Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 39 (Mai-Juin 2016)

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Ce qu'un enfant doit avoir: ses sept besoins incontournables pour grandir, apprendre et s'épanouir / T. Berry-brazelton

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Le cinéma comme outil d'éducation et d'éveil des consciences / A. Caruana

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Civilisation des Etats-Unis / MC Pauwels

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Classes-passerelles en Martinique / Nathalie Queruel in La santé en action, 451 (Mars 2020)  

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Climat scolaire et relationnel positifs : essentiels au bien-être et à la réussite éducative / Claire BEAUMONT in La santé en action, 445 (Septembre 2018)

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Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir? / Richard Etienne

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Comment choisir le "chouette" jouet ? / L De hesselle in Imagine, 76 (nov-déc 2009)

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Comment éduquer les enfants? / F. De singly in Sciences Humaines, 211S (Janvier 2010)

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Comment les enfants voient la société / Maud Navarre in Sciences Humaines, 293 (Juin 2017)

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Comment la faiblesse de la médiation parentale sur internet favorise chez les préadolescents le développement d'une pensée magique? / S Jehel in Enfances & Psy, 55 (- 2012)

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Comment la faiblesse de la médiation parentale sur internet favorise chez les préadolescents le développement d'une pensée magique? / S Jehel in Enfances & Psy, 55 (- 2012)

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Comment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ? / Daniel Faulx

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Comment mieux vivre à l'école? / C Genet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 15 (mai/juin 2012)

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Comment penser un programme d'éducation au cinéma et par le cinéma dans l'enseignement secondaire supérieur généralen Communauté française de Belgique? / M. Duprez

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Comment susciter l'intérêt des jeunes envers la presse écrite? / A. Stiennon

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Compétence soignante, formation initiale et évaluation / Walter Hesbeen in Perspective soignante, 41 (Septembre 2011)

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Compétences et identité professionnelles: l'enseignement et autres métiers de l'interaction humaine / J. Beckers

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Les comportements alimentaires sains : juste une question de moyens et d'éducation ? / Martin Biernaux in Education santé, 304 (Octobre 2014)

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Comportements inciviques des élèves : coéducation et conseils pratiques (2/2) / Christine Cannard in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 34 (Juillet - Août 2015)

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Comportements inciviques des élèves : éclairage théorique sur le développement de l’enfant (1/2) / Christine Cannard in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 33 (Mai-Juin 2015)

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Comprendre et soulager la douleur / Claire Chauffour-Ader

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Comprendre et soulager la douleur / Claire Chauffour-Ader

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Le concept de Continuum / Jean Liedloff

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Des conceptions individuelles d'enfants sur les addictions à une implication des pairs à l'école primaire? / Frank Pizon in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 24 (Novembre-Décembre 2013)

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Connaître et guider les ados à l'ère d'Internet / C Barbier in Education santé, 266 (avril 2011)

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Du conseil à la formation : Infirmière en nutrition cilinique / Anne-Laure Lenoir in L'infirmière magazine, 414 (Avril 2020)

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Conseil au voyageur et démarche d’éducation / Fabien Merrina in L'aide-soignante, 186 (Avril 2017)

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Construction du langage à l'Ecole Maternelle: prévention des difficultés de langage 3 à 6 ans / M. Conscience

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Contention en EHPAD / Régis Gonthier in La revue de gériatrie, Tome 42, 10 (Décembre 2017)

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Coopérer autour des écrans / Pascal Minotte  

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La crèche, lieu d'accueil des différents registres de précarité / A Ruffiot in Soins Pédiatrie/Puériculture, 268 (septembre/octobre 2012)

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Créer les conditions de la réussite de tous les élèves / D Jourdan in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 15 (mai/juin 2012)

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Crise d'adolescence, crise des différences : approche anthropologique des violences éducatives actuelles / ML Martinez in Enfances & Psy, 46 (- 2010)

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Croire en soi, croire en l'Autre . Quand l'utopie du vivre ensemble devient possible. / Aïssa Ounane in Vie sociale et traitements (V.S.T.), n°138 (2 ème trimestre 2018)

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Le curriculum et ses logiques: une approche contextualisée pour analyser les réformes et les politiques éducatives / C. Depover

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Découvre comment fonctionne ton corps / Collectif

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Décrocher des écrans pour mieux les maitriser / J Brodeur in Soins Pédiatrie/Puériculture, 282 (Janvier/Février 2015)

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Une démarche éducative pluriprofessionnelle pour la réadaptation cardiaque / C. Abitzmil in La revue de l'infirmière, 177 (Janvier 2012)

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Le développement de l'enfant de la naissance à 7 ans: approche théorique et activités corporelles / J. Lacombe

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Le développement du goût in En marche, 1562 (5 mai 2016)

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Devenir père / R. Frydman

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Diagnostics infirmiers et diagnostic éducatif, différences et complémentarité / Brigitte Lecointre in La revue de l'infirmière, 204 (Octobre 2014)

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Dieu créa la Terre et l’Homme le 7ème continent / Marie Cocchi in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 2016, 3 (Mars 2016)

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Dis, papa, comment on éduque des jumeaux ? / Marie LAMARQUE in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 81 (2017/1)

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La discipline, un jeu d'enfant. / B. Racine

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Dossier : Les accidents de la vie courante / JC Azorin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 11 (sept/oct 2011)

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Dossier : Adolescence, repères et visibilité (2) in L'observatoire, 43 (- 2004)

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Dossier : Adolescence et sexualité / M-C Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 20 (mars-avril 2013)

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Dossier : L'art peut-il être utile au social? in L'observatoire, 70 (Octobre 2011)

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Dossier : Comment les enfants apprennent-ils? / M.L. Verdier in Enfances & Psy, 24 (- 2003)

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Dossier : contes et légendes / Joëlle Van den berg in Symbioses, 104 (4ème trimestre 2014)

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Dossier : La crèche dans tous ses états in Soins Pédiatrie/Puériculture, 235 (avril 2007)

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Dossier : Les défis du handicap / JF Marmion in Sciences Humaines, 212 (Février 2010)

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Dossier : L'école en débat : quelles politiques pour l'éducation? / G. Chapelle in Sciences Humaines, 153 (octobre 2004)

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Dossier : Ecole, guide de survie / M. Fournier in Sciences Humaines, 203 (avril 2009)

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Dossier : L'enfant et l'animal in Enfances & Psy, 35 (- 2007)

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Dossier : L'enfant roi / P Thibault in Soins Pédiatrie/Puériculture, 219 (août 2004)

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Dossier : L'enfant-roi, victime ou tyran? in L'observatoire, 45 (- 2005)

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Dossier : Les enfants du voyage in Soins Pédiatrie/Puériculture, 230 (juin 2006)

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Dossier : D'hier à aujourd'hui, de quoi les enfants ont-ils besoin? / JC Cebula in Enfances & Psy, 42 (- 2009)

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Dossier : Inégalités. / Maud Navarre in Sciences Humaines, 267 (Février 2015)

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Dossier : Médias et santé, développer l'esprit critique in Santé de l'homme, 396 (juil/août 2008)

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Dossier : Nouvelles demandes / O Faure fillastre in Enfances & Psy, 52 (- 2011)

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Dossier : La parentalité à l'épreuve de la précarité in L'observatoire, 46 (août 2005)

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Dossier : La parentalité en question in Soins Pédiatrie/Puériculture, 237 (août 2007)

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Dossier : Parents d'ailleurs, enfants d'ici in Enfances & Psy, 48 (- 2010)

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Dossier : Parents et professionnels / P. Daviaud in Enfances & Psy, 21 (- 2002)

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Dossier : pauvreté et rupture du lien social / Christine Castello in Soins Pédiatrie/Puériculture, 268 (septembre/octobre 2012)

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Dossier : Petite enfance et promotion de la santé in Santé de l'homme, 400 (mars/avr 2009)

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Dossier : Pratiques culturelles et enfance sous le regard du genre / S Octobre in Réseaux, 168/169 (août-septembre 2011)

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Dossier Presse. Les handicapés / MA Delahaut

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Dossier : Prévenir les violences / P. Lecorps in Santé de l'homme, 366 (juil/août 2003)

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DOSSIER : La promotion de la santé à l'hôpital. Développer la promotion de la santé à l'hôpital : 5 articles in Santé de l'homme, 360 (juil/août 2002)

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Dossier : Psychoéducation, de quoi parle-t-on? in Santé Mentale, 126 (mars 2008)

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DOSSIER : Quelle éducation pour la santé des migrants? in Santé de l'homme, 357 (janv/fév 2002)

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Dossier : Questions d'autorité / P. Daviaud in Enfances & Psy, 22 (- 2003)

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Dossier : A quoi sert le jeu? / M. Fournier in Sciences Humaines, 152 (août/sept 2004)

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Dossier : Réussite éducative, santé et bien-être à l'école / Marie-Claude Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 29 (Septembre/octobre 2014)

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Dossier : Santé des enfants, la place des parents / L. Carrere in Santé de l'homme, 367 (sept/oct 2003)

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Dossier : Sensibiliser à l'environnement / Claire-Emmanuelle Guinoiseau in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 16 (juil/août 2012)

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Dossier : Violences et santé : quelles actions éducatives? / Z Bessa in Santé de l'homme, 389 (mai/juin 2007)

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La douleur dans le monde du sport / Kuppens, Kévin in Médi Sphère, 607 (Novembre 2018)

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Le droit dans l'école: les principes du droit appliqués à l'institution scolaire / B. Defrance

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Les droits des jeunes / Serge Kalisz

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L'école... autrement / Lisa Azorin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 27 (Mai-Juin 2014)

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L’école à l’épreuve de la radicalisation / Hélène Romano in Soins, 819 (octobre 2017)

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L'école évolue-t-elle face aux nouvelles demandes? / O Faure fillastre in Enfances & Psy, 52 (- 2011)

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École publique, un monopole contesté / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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A l'écoute des ados / N Richard in Profession Sage-Femme, 172 (février 2011)

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Écrans, faire avec ou sans ? / Catherine COPPET (De) in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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L'éducation des enfants au goût / N. Politzer in Pratiques en nutrition, 49 (2017)

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L'éducation est-elle possible sans le concours de la famille ? / MC Blais

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Une éducation heureuse et réussie, c’est la faute à Rousseau ? / Laurent BACHLER in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 91 (2019/3)

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L'éducation un objet de recherches [dossier] / J-C. Ruano-borbalan in Sciences Humaines, 142 (octobre 2003)

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L’éducation parentale complexe en cas de handicap : les enfants peuvent aussi être des ressources / R. Scelles in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 91 (2019/3)

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Education et promotion de la santé : bientôt des référentiels aux niveaux français et européen / J Foucaud in Santé de l'homme, 416 (nov-déc 2011)  

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Éducation et santé : des pratiques aux savoirs / Séverine Parayre in Recherche en soins infirmiers, 139 (Décembre 2019)

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Education à la sexualité, de l'intime au social : dossier / P. Pelege in Santé de l'homme, 356 (nov/déc 2001)

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Education à la sexualité, du social à l'intime: l'émergeance d'internet et des réseaux sociaux / A Laurent beq in Santé de l'homme, 418 (mars/avril 2012)  

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L'éducation thérapeutique : accompagner le devenir de la personne / Walter Hesbeen in Perspective soignante, 38 (septembre 2010)

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L’éducation à la vie sexuelle et affective par le jeu [Dossier : La santé sexuelle] / Lisa Jegou in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 20, n°1 (janvier/février 2021)

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Éduquer avec bienveillance / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 293 (Juin 2017)

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Éduquer avec bienveillance / Frédérique Hirn

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Eduquer aux émotions, oui, mais pour quoi faire ? / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 337 (Juin 2021)

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Eduquer un enfant à la mort en utilisant des livres pédagogiques sur les animaux / M.A. Abras in Education santé, 185 (décembre 2003)

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Eduquer les enfants au bon usage de l'écran / Serge Tisseron in Santé Mentale, 163 (Décembre 2011)

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Éduquer ? Mission impossible ! / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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Eduquer sans punir / T. Gordon

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Eduquer à la sexualité / P. Pelege

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Eduquer au XXIe siècle / François Dubet in Sciences Humaines, 263 (Octobre 2014)

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Elever son enfant sans crier / A. Guibert

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Enfance en noir et blanc / Claire Mestre in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 90 (2019/2)

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L'enfant caractériel à l'école / A. Adler

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Un enfant couvert de lésions / Jacqueline Bréchat in L'infirmière magazine, 367 (Janvier 2016)

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L’enfant, entre les parents et les enseignants / Costa-lascoux in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 29 (Septembre/octobre 2014)

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Enfant et impact traumatogène des images : quelles protections à l’ère d’Internet ? / Serge Tisseron in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 42, n°318 (janvier/février 2021)

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L'enfant, de la psychologie à l'éducation : dossier in Sciences Humaines, 120 (octobre 2001)

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L'enfant et sa famille / D. Winnicott

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De l'enfant sauvage à l'autisme / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, 212 (Février 2010)

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L'enfant et la séparation parentale / D. Drory

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L'enfant et ses cultures / France, Ministère de la culture et de la communication

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Des enfants, des adolescents et des élèves / C. Brisset in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 15 (mai/juin 2012)

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Les enfants atteints de troubles multiples: un guide pour professionnels, enseignants et parents / ML Kutscher

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Les enfants de la colline des roses / B. Martino

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Enfants et écrans, des pistes pour s’y retrouver / Sylvie Reuter in Education santé, 336 (septembre 2017)  

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Enfants-rois, plus jamais ça ! / C. Olivier

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Enseigner la morale et le civisme / Catherine de Coppet in Sciences Humaines, n°336 (mai 2021)

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Entrée dans le tabagisme : ce que les élèves de 5e en pensent, ce qu’ils en disent / JC Azorin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 32 (Mars-Avril 2015)

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Entrer en relation avec l'enfant / A Bordage in Soins Pédiatrie/Puériculture, 265 (mars/avr 2012)

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Est-ce vraiment si difficile d'élever les bébés ? in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 79 (Septembre 2016)

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L'éternel retour des figures de juge? / L Bellon in Enfances & Psy, 52 (- 2011)

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Etre parents, c'est...

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Être porté pour grandir / Pierre Delion  

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Évaluation des effets d’une intervention infirmière sur l’adhésion thérapeutique des personnes diabétiques de type 2 / Andre ATALLAH in Recherche en soins infirmiers, 136 (Mars 2019)

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Evaluation d'Epidaure Market, un dispositif pédagogique d'éducation pour la santé / Kéla Djoufelkit in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 40 (juillet-août 2016)

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Evaluation d'outils de communication utilisés en éducation au développement dans le cadre d'animations scolaires destinées à des préadolescents / F. Devos

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Évaluation et proposition d’un entretien éducatif de groupe en puériculture préparant à la sortie de la maternité / Sébastien Riquet ; Aurore Margat ; Caroline Gyroguy ; Guy Palmaccio ; Valérie Bechadergue ; Carole Zakarian in Recherche en soins infirmiers, 136 (Mars 2019)

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Évaluer les élèves ? Oui, mais comment ? / P Merle in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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Expérience de la beauté et éducation au beau / Laurent BACHLER in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 93 (Avril 2020)

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L'expérience quotidienne de l'enfant / D. Ottavi

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De l'expert psychologue au parentalisme politique, les apories de la coéducation / Gérard Neyrand in Enfances & Psy, 52 (- 2011)

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Faire (connaissance) avec l'autre : le juge des enfants à l'épreuve du travail sur la parentalité / Anaïs Vrain in Enfances & Psy, 79 (Novembre 2018)

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Faire famille au temps du confinement et en sortir… / Daniel Coum  

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Familles: permanence et métamorphoses / Jean-François Dortier

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Faut-il laisser nos enfants s’ennuyer ? / Aurelia Jane Lee in En marche, 1626 (4 avril 2019)  

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Favoriser l’accrochage scolaire / Marc Bablet in Enfances & Psy, 84 (2020)

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Favoriser la gentillesse, apprendre la politesse / A. Braconnier in Santé Mentale, 179 (Juin 2013)

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Du féminin et du masculin : genre et trajectoires culturelles / S Octobre in Réseaux, 168/169 (août-septembre 2011)

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En finir avec l'intégration ?

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Fonction maternelle fonction paternelle / JP Lebrun

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Font-Romeu, une cité scolaire qui accompagne l’élite du sport mondial / Olivier Salvan in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 27 (Mai-Juin 2014)

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La formation des usagers sur la voie publique / Marc Camiolo in Education santé, 294 (Novembre 2013)

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La France face à la culture de la prévention / Olivier Chanjou in L'aide-soignante, Vol. 33, n°209 (Août - Septembre 2019)

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Françoise Dolto : le sacre de l'enfant / A Ohayon in Sciences Humaines, 199 (décembre 2008)

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Les gestes qui sauvent : enquête et action en milieu scolaire / Chloé Lavabre in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 62 (Mars-avril 2020)

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Le grand guide des pédagogies alternatives / Madeleine Deny

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Grandir en situation transculturelle / Marie Rose Moro

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Des grossesses multiples plus nombreuses / mongeneraliste.be in En marche, 1606 (3 mai 2018)

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Guide de la petite enfance: accompagner l'enfant de 0 à 6 ans / J. Gassier

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Guide pratique pour les pros de la petite enfance / Héloïse Junier

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Halte au surinvestissement parental ! Rencontre avec Alison Gopnik / Alison GOPNIK in Sciences Humaines, 297 (Novembre 2017)

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"Le handicap fait partie du patrimoine de l'humanité" / Florence Michon in Soins, 785 (Mai 2014)

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Handicapés, cas d'école / I. Guardiola in L'infirmière magazine, 224 (février 2007)

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Handicaps de l'enfant / B. Chabrol

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Histoire de l'éducation / Vincent Troger in Sciences Humaines, 156 (janvier 2005)

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Homoparentalités. / S. Heenen

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Humanités classiques, une cause à défendre / Nicolas Journet in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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L’image et le statut de l’enfant au cours des siècles / Jacques Gélis in Soins Pédiatrie/Puériculture, 301 (Mars - Avril 2018)

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Les images dans la société et l'éducation / R. La borderie

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Importance de l’éveil au goût dans l’alimentation de l’enfant / Nathalie Rigal in Pratiques en nutrition, 38 (Avril-Juin 2014)

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Inégalités sociales de santé et accès aux soins de santé / Anouck Billiet in L'observatoire, 84 (Août 2015)

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L'information d'actualité à destination des jeunes de 8 à 14 ans. Actes des journées d'étude

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Information et éducation : un droit du patient et une obligation du professionnel / C. Swine in Médi Sphère, 388 (mars 2012)

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L'innovation pédagogique chez les infirmières dans un contexte de début d'expérience professionnelle / S Dubois in Recherche en soins infirmiers, 111 (décembre 2012)

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Intelligence artificielle et transformation des métiers, une intercomplémentarité / Nadia Peoc'h in Soins cadres, Vol. 30, n° 123 (Novembre 2020)

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Internet, outil d'exclusion ou d'émancipation? / A. Mouton in Imagine, 74 (juil/août 2009)

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Internet, sexualité et adolescence / Y Leroux in Enfances & Psy, 55 (- 2012)

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L’intervention éducative auprès d’enfants autistes / Valéria Fauquié-subrin in Soins Pédiatrie/Puériculture, 276 (Janvier/Février 2014)

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Le jeu, un outil éducatif pour la prise en charge des adolescents / V Navarro in Enfances & Psy, 39 (- 2008)

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Le jeu en prison, un outil éducatif au coeur des sanctions / V Navarro in Enfances & Psy, 48 (- 2010)

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Le jeu des trois figures en classes maternelles / Serge Tisseron

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Jeunes professionnels, consommateurs Y et prescripteurs inventifs / P. Lenoir in Soins cadres, 88 (Novembre 2013)

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Des jeunes y entrent, des fauves en sortent / G. Gilbert

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John Dewey : la force de l'expérience / Michael C. Behrent in Sciences Humaines, 265 (Décembre 2014)

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"Jouer pour soigner. Allons, ce n'est pas sérieux!" / D. Truchot in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 2016, 2 (Février 2016)

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Journée mondifale du Diabète : Quelle aide pour les pays en développement? / Régis Radermecker in ABD, 56/6 (Novembre - Décembre 2013)

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Le jugement clinique est un schème / Marc Nagels in Recherche en soins infirmiers, 129 (Juin 2017)

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Le labyrinthe de la culture / Laurent BACHLER in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 87 (2018/3)

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Lettre à un jeune professeur / P. Meirieu

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Liberté pour apprendre ? / C. Rogers

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La littératie s’invite à l’école / Guy CHERQUI in La santé en action, 440 (Juin 2017)  

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Les lois naturelles de l'enfant / Céline Alvarez

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Lorsque l'enfant paraît. Tome 1 / Françoise Dolto

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Lorsque l'enfant paraît. Tome 2 / Françoise Dolto

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Lorsque l'enfant paraît. Tome 3 / Françoise Dolto

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Lycée de ville, lycée de vie / JL Cousquer in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 15 (mai/juin 2012)

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« Les lycéens n'ont pas un sens inné du numérique » in Sciences Humaines, 290 (Mars 2017)

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Ma classe qualité: Des outils pratiques de gestion de classe inspirés de la théorie du choix / Francine Bélair

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Madame Dolto : dossier / F. Authier-roux in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 16 (- 2000)

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La Magie de la concentration: Un parcours ludique et initiatique / Jean-Philippe Lachaux

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Maison du diabète et réseaux / L. Hanicotte in Santé de l'homme, 357 (janv/fév 2002)

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Make way for the positive day ! / Patrick Ben Soussan in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 91 (2019/3)

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Manuel de survie pour parents d'ados qui pètent les plombs

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Maria Montessori (1870-1952) / Martine Fournier in Sciences Humaines, 279 (Mars 2016)

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Les masseurs-kinésithérapeutes se forment en sciences de l'éducation / F. Gatto in Soins cadres, 45 (février 2003)

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Les médias entre éducation et communication / L. Porcher

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Médiation scolaire transculturelle : accompagner les enfants de tous horizons vers la réussite scolaire / Adeline Sarot in La santé en action, 442 (Décembre 2017)

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Médicaments et enfants : approche des risques par des mises en situation pratiques / Jade Douangmala in Soins Pédiatrie/Puériculture, 320 (Mai/Juin 2021)

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Méthodes de lecture, la syllabique plus efficace / Jérôme Deauvieau in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)

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Méthodo: le coach des élèves: Réussir le secondaire / Y. Warnier

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Mieux comprendre l’usage et la transmission des technologies d’information et de communication aux personnes âgées / L. Quillion-Dupré in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 96 (Décembre 2016)

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Mieux vaut grandir dans une petite famille / Christine Leroy in Sciences Humaines, 280 (Avril 2016)  

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Les mille facettes du jeu vidéo / Estelle Toscanucci in En marche, 1596 (7 décembre 2017)  

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Mise en place d'un indicateur de mesure de la dynamique en hygiène personnalisé par service de soin / Nadia Sitjas in Hygiènes, Vol. XXI, 5 (Novembre 2013)

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La mobilité sociale en panne / X. Molenat in Sciences Humaines, 209 (novembre 2009)

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Le monde n'est pas un jouet / P. Meirieu

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Les Mooc, une démocratisation des savoirs / Lisette Cazellet in La revue de l'infirmière, 265 (Novembre 2020)

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La mort / MH Encreve

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Naître et grandir / Jacques Gélis  

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Le "non" de l'enfant est-il important dans l'éducation? / D. Marcelli in Journal de pédiatrie et de puériculture, 8 (décembre 2008)

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Non, je ne reprendrai pas cet article. Quelques remarques complémentaires sur la fonction développementale du "non" / Daniel Marcelli in Enfances & Psy, 73 (2017/1)

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Nos enfants / M. Wieviorka

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Obésité, de la stigmatisation à la discrimination, comment s'en sortir ? / Bernard Waysfeld in Pratiques en nutrition, 62 (Avril-juin 2020)

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Objets connectés : Quel impact sur la pratique des Idels ? / Laure Martin in L'infirmière libérale magazine, 362 (Octobre 2019)

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Un outil éducatif pour les enfants diabétiques / S Mochon in Soins, 754, suppl. (Avril 2011)

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Par quel moyen la RTBF, télévision publique de la Communauté française de Belgique, peut-elle remplir pleinement sa mision d'éducation établie dans son contrat de gestion? / G. Hulsens

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Parent, enfant: à chacun sa place / F. Peille

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Parentalité / Myriam Sommer in L'observatoire, 87 (Juin 2016)

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La parentalité: une notion à déconstruire, des pratiques à construire : Etre parent, ce n'est pas vraiment un job tranquille / Patrick Ben Soussan in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 73 (Mars 2015)