Langage et développement mental / Pierre Oléron

Public ISBD Titre : Langage et développement mental Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Oléron, Auteur Editeur : Bruxelles : Mardaga Année de publication : 1978 Importance : 299 p. Présentation : (collé) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-043-5 Prix : 690 Fb. Mots-clés : développement de l'enfant  corrélation  influence du milieu  influence de l'hérédité  mentale  activité mentale  Binet  Jakobson  parole  électromyographe  langage  Sokolov  déficit intellectuel  développement mental  Bergson  Piaget  Thurstone  Pavlov  langage égocentrique  langage socialisé  behaviorisme  Watson  médiation verbal  discrimination  assimilation  base intraverbale  développement cognitif  catégorisation  perception  intervention du langage  labyrinthe temporel  généralisation  mnémonique  mémorisation  codage  analogie  abstrait  résolution des problèmes  langue  linguistique  langage articulé  langage gestuel  sourd  discussion  pensée opératoire  épistémologie  analyse fonctionnelle  expérimentation  Von Humboldt-Whorf. Index. décimale : 15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6203 Langage et développement mental [texte imprimé] / Pierre Oléron, Auteur . - Bruxelles : Mardaga, 1978 . - 299 p. : (collé) ; 19 cm. ISBN : 978-2-87009-043-5 : 690 Fb. Mots-clés : développement de l'enfant  corrélation  influence du milieu  influence de l'hérédité  mentale  activité mentale  Binet  Jakobson  parole  électromyographe  langage  Sokolov  déficit intellectuel  développement mental  Bergson  Piaget  Thurstone  Pavlov  langage égocentrique  langage socialisé  behaviorisme  Watson  médiation verbal  discrimination  assimilation  base intraverbale  développement cognitif  catégorisation  perception  intervention du langage  labyrinthe temporel  généralisation  mnémonique  mémorisation  codage  analogie  abstrait  résolution des problèmes  langue  linguistique  langage articulé  langage gestuel  sourd  discussion  pensée opératoire  épistémologie  analyse fonctionnelle  expérimentation  Von Humboldt-Whorf. Index. décimale : 15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6203

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Savoirs et savoir-faire psychologique chez l' enfant / Pierre Oléron

Public ISBD Titre : Savoirs et savoir-faire psychologique chez l' enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Oléron, Auteur ; [et al.] Editeur : Bruxelles : Pierre Mardaga Année de publication : 1981 Collection : Les versatiles Importance : 286 p. Présentation : (br.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-151-7 Prix : 920 Fb. Mots-clés : savoir  savoir-faire  aspect cognitif  vie sociale  intelligence sociale  développement  développement de l'enfant  intelligence  stéréotype  connaissance  langage  identification  sympathie  empathie  apprentissage  perception  représentation  mimique  expression affective  projection  imitation  communication  communication non verbale  communication verbale  structure linguistique  raisonnement  rôle social  acquisition sociale  connaissance de soi  connaissance d'autrui  autoportrait  relation interpersonnelle  émotion  personnalité  cadre de référence  métacognition  traitement d'information  Piaget  activité mentale  Lempers  mémoire  relation  pression sociale  média. Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5840 Savoirs et savoir-faire psychologique chez l' enfant [texte imprimé] / Pierre Oléron, Auteur ; [et al.] . - Genève : La Joie de Lire, 1981 . - 286 p. : (br.) ; 22 cm. - (Les versatiles) . ISBN : 978-2-87009-151-7 : 920 Fb. Mots-clés : savoir  savoir-faire  aspect cognitif  vie sociale  intelligence sociale  développement  développement de l'enfant  intelligence  stéréotype  connaissance  langage  identification  sympathie  empathie  apprentissage  perception  représentation  mimique  expression affective  projection  imitation  communication  communication non verbale  communication verbale  structure linguistique  raisonnement  rôle social  acquisition sociale  connaissance de soi  connaissance d'autrui  autoportrait  relation interpersonnelle  émotion  personnalité  cadre de référence  métacognition  traitement d'information  Piaget  activité mentale  Lempers  mémoire  relation  pression sociale  média. Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5840

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