Centre de Documentation HELHa - Loverval
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La Fille du boulanger / Gudule (2003)
Titre : La Fille du boulanger Type de document : texte imprimé Auteurs : Gudule, Auteur Editeur : Averbode [Belgique] : Averbode Année de publication : 2003 Collection : Récits express num. Octobre 2003 Importance : 32 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : br. Note générale : 01/10/03 14874 - Langues : Français (fre) Catégories : G:genre littéraire:nouvelle Index. décimale : 8.3 Roman en français La Fille du boulanger [texte imprimé] / Gudule, Auteur . - Averbode (Belgique) : Averbode, 2003 . - 32 p. ; 20 cm. - (Récits express; Octobre 2003) .
ISSN : br.
01/10/03 14874 -
Langues : Français (fre)
Catégories : G:genre littéraire:nouvelle Index. décimale : 8.3 Roman en français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5760 8.3 GUDULE 14856 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Les filles / Anita Van Belle (1994)
Titre : Les filles Type de document : texte imprimé Auteurs : Anita Van Belle Editeur : Tournai : Casterman Année de publication : 1994 Collection : Travelling num. 114 Importance : 139 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-56314-8 Langues : Français (fre) Catégories : G:genre littéraire:nouvelle Index. décimale : 8.3 Roman en français Résumé : "En sept histoires fortes, parfois poignantes, où alternent violence et émotion, l'auteur met en scène les filles d'aujourd'hui." Les filles [texte imprimé] / Anita Van Belle . - Tournai : Casterman, 1994 . - 139 p. ; 18 cm. - (Travelling; 114) .
ISBN : 978-2-203-56314-8
Langues : Français (fre)
Catégories : G:genre littéraire:nouvelle Index. décimale : 8.3 Roman en français Résumé : "En sept histoires fortes, parfois poignantes, où alternent violence et émotion, l'auteur met en scène les filles d'aujourd'hui." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003644 8.3 VAN 12488 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Le fils de l'ogre / Odile Hellmann-Hurpoil (2009)
Titre : Le fils de l'ogre Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Hellmann-Hurpoil, Auteur ; Anne-Catherine De Boel, Auteur Editeur : Averbode [Belgique] : Averbode Année de publication : 2009 Collection : Tirelire num. 7 ; mars 2008 Importance : 32 p. Format : 20 cm Note générale : 29/02/08 16302 - Langues : Français (fre) Catégories : G:genre littéraire:nouvelle Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Le fils de l'ogre [texte imprimé] / Odile Hellmann-Hurpoil, Auteur ; Anne-Catherine De Boel, Auteur . - Averbode (Belgique) : Averbode, 2009 . - 32 p. ; 20 cm. - (Tirelire; 7 ; mars 2008) .
29/02/08 16302 -
Langues : Français (fre)
Catégories : G:genre littéraire:nouvelle Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001456 8.5 HEL 18176 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Finies les fautes / MaitressAdeline (2022)
Titre : Finies les fautes : Les 101 règles du français que vous n'oublierez plus jamais Type de document : texte imprimé Auteurs : MaitressAdeline Editeur : s.l. : Marabout Année de publication : 2022 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-17169-4 Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française:grammaire française
G:grammaire:conjugaison
V:vocabulaireIndex. décimale : 804.1 Orthographe Résumé : "Adeline Dupuyn aka MaitressAdeline, est professeure des écoles. Enfant dyslexique, elle a dû trouver des moyens ludiques pour mémoriser les règles orthographique et grammaticales. Elle a voulu, par ses publications sur les réseaux sociaux, partager ses astuces pour faciliter l'apprentissage du français, grâce à des fiches ultra simples et très visuelles." Finies les fautes : Les 101 règles du français que vous n'oublierez plus jamais [texte imprimé] / MaitressAdeline . - s.l. : Marabout, 2022.
ISBN : 978-2-501-17169-4
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française:grammaire française
G:grammaire:conjugaison
V:vocabulaireIndex. décimale : 804.1 Orthographe Résumé : "Adeline Dupuyn aka MaitressAdeline, est professeure des écoles. Enfant dyslexique, elle a dû trouver des moyens ludiques pour mémoriser les règles orthographique et grammaticales. Elle a voulu, par ses publications sur les réseaux sociaux, partager ses astuces pour faciliter l'apprentissage du français, grâce à des fiches ultra simples et très visuelles." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006904 804.1 MAI 006904 Livre Bibliothèque principale Français Disponible En finir avec Eddy Bellegueule / Edouard Louis (2014)
Titre : En finir avec Eddy Bellegueule Type de document : texte imprimé Auteurs : Edouard Louis Editeur : Paris : Editions du Seuil Année de publication : 2014 Collection : Points Importance : 204 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7578-5297-2 Langues : Français (fre) Catégories : R:roman
S:sexualité:homosexualité
types de récits:récit de vie:autobiographieMots-clés : racisme homosexualité mythe violence classe sociale pauvreté Index. décimale : 8.3 Roman en français Résumé : «En vérité, l'insurrection contre mes parents, contre la pauvreté, contre ma classe sociale, son racisme, sa violence, ses habitudes, n'a été que seconde. Car avant de m'insurger contre le monde de mon enfance, c'est le monde de mon enfance qui s'est insurgé contre moi. Je n'ai pas eu d'autre choix que de prendre la fuite. Ce livre est une tentative pour comprendre.» En finir avec Eddy Bellegueule [texte imprimé] / Edouard Louis . - Paris : Editions du Seuil, 2014 . - 204 p. ; 18 cm. - (Points) .
ISBN : 978-2-7578-5297-2
Langues : Français (fre)
Catégories : R:roman
S:sexualité:homosexualité
types de récits:récit de vie:autobiographieMots-clés : racisme homosexualité mythe violence classe sociale pauvreté Index. décimale : 8.3 Roman en français Résumé : «En vérité, l'insurrection contre mes parents, contre la pauvreté, contre ma classe sociale, son racisme, sa violence, ses habitudes, n'a été que seconde. Car avant de m'insurger contre le monde de mon enfance, c'est le monde de mon enfance qui s'est insurgé contre moi. Je n'ai pas eu d'autre choix que de prendre la fuite. Ce livre est une tentative pour comprendre.» Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6293 8.3 LOU 18908 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Les Fleurs brûlées / Nadine Monfils (Travelling)
Titre : Les Fleurs brûlées Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Monfils, Auteur Editeur : Tournai : Casterman Année de publication : Travelling Collection : Travelling Importance : 155 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-56295-0 Langues : Français (fre) Catégories : M:mère
R:relation mère enfant
types de récits:récit d'aventuresMots-clés : roman historique crime poison Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Résumé : Paris, XVIIe siècle. Marie-Madeleine s'efforce d'oublier les crimes de sa mère, la marquise de Brinvilliers, célèbre empoisonneuse... Jusqu'au jour où elle reçoit un colis contenant un rat mort. Qui peut bien savoir qui elle est et chercher ainsi à lui nuire ? Les fleurs brûlées a obtenu le Prix Jeunesse des lectures publiques de la Communauté française. Les Fleurs brûlées [texte imprimé] / Nadine Monfils, Auteur . - Tournai : Casterman, Travelling . - 155 p. ; 19 cm. - (Travelling) .
ISBN : 978-2-203-56295-0
Langues : Français (fre)
Catégories : M:mère
R:relation mère enfant
types de récits:récit d'aventuresMots-clés : roman historique crime poison Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Résumé : Paris, XVIIe siècle. Marie-Madeleine s'efforce d'oublier les crimes de sa mère, la marquise de Brinvilliers, célèbre empoisonneuse... Jusqu'au jour où elle reçoit un colis contenant un rat mort. Qui peut bien savoir qui elle est et chercher ainsi à lui nuire ? Les fleurs brûlées a obtenu le Prix Jeunesse des lectures publiques de la Communauté française. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5340 8.5 MONFILS 12485 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Les Fleurs du mal / Charles Baudelaire (1961)
Titre : Les Fleurs du mal Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Baudelaire, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 1961 Collection : Livre de Poche Note générale : 21/03/95 1653 - Langues : Français (fre) Index. décimale : 8.1 Poésie Les Fleurs du mal [texte imprimé] / Charles Baudelaire, Auteur . - Paris : Gallimard, 1961. - (Livre de Poche) .
21/03/95 1653 -
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 8.1 Poésie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000728 8.1 BAU 1653 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Le Fond de l'air effraie / Patrick Vendamme (2003)
Titre : Le Fond de l'air effraie Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Vendamme, Auteur Editeur : Averbode [Belgique] : Averbode Année de publication : 2003 Collection : Récits express num. mars 2003 Importance : 32 p. Format : 20 cm Note générale : 27/02/03 14697 - Langues : Français (fre) Catégories : G:genre littéraire:nouvelle Mots-clés : humour Index. décimale : 8.3 Roman en français Le Fond de l'air effraie [texte imprimé] / Patrick Vendamme, Auteur . - Averbode (Belgique) : Averbode, 2003 . - 32 p. ; 20 cm. - (Récits express; mars 2003) .
27/02/03 14697 -
Langues : Français (fre)
Catégories : G:genre littéraire:nouvelle Mots-clés : humour Index. décimale : 8.3 Roman en français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5801 8.3 VENDAM 14697 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Fontaine-l'Evêque / Roland Poliart (2004)
Titre : Fontaine-l'Evêque Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Poliart Mention d'édition : 2e ed. Editeur : Stroud (Gloucestershire) : The History Press Année de publication : 2004 Autre Editeur : Oostacker : Tempus Collection : Mémoire en images Importance : 128 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84253-351-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Hainaut Index. décimale : 949.3 Histoire de Belgique Fontaine-l'Evêque [texte imprimé] / Roland Poliart . - 2e ed. . - Stroud (Gloucestershire) : The History Press : Oostacker : Tempus, 2004 . - 128 p. ; 24 cm. - (Mémoire en images) .
ISBN : 978-2-84253-351-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Hainaut Index. décimale : 949.3 Histoire de Belgique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002007 949.3 POL 15412 Livre Bibliothèque principale Français Disponible La Force de l'orthographe : 300 dictées progressives commentées / Maurice Grevisse (1996)
Titre : La Force de l'orthographe : 300 dictées progressives commentées Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Grevisse Mention d'édition : 3ème éd. revue par A. Goosse en conformité avec la 9e Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 1996 Autre Editeur : Bruxelles : Duculot Collection : Entre guillemets Importance : 370 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1124-6 Langues : Français (fre) Catégories : O:orthographe
O:orthographe:dictéeIndex. décimale : 804.1 Orthographe La Force de l'orthographe : 300 dictées progressives commentées [texte imprimé] / Maurice Grevisse . - 3ème éd. revue par A. Goosse en conformité avec la 9e . - Bruxelles : De Boeck-Duculot : Bruxelles : Duculot, 1996 . - 370 p. ; 23 cm. - (Entre guillemets) .
ISBN : 978-2-8011-1124-6
Langues : Français (fre)
Catégories : O:orthographe
O:orthographe:dictéeIndex. décimale : 804.1 Orthographe Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4368 804.1 GREVISSE 11874 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Formation des enseignants et enseignement de la lecture et de l'écriture : Recherches sur les pratiques / Joaquim Dolz (2008)
Titre : Formation des enseignants et enseignement de la lecture et de l'écriture : Recherches sur les pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Joaquim Dolz, Auteur ; Sylvie Plane, Auteur Editeur : Namur : Presses Universitaires de Namur Année de publication : 2008 Autre Editeur : Namur : CEDOCEF Collection : Diptyque num. 13 Importance : 247 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-606-5 Note générale : 09/03/12 17591 - Actes du Symposium de Sherbrooke (Québec) Colloque International REF 9 et 10 octobre 2007 Langues : Français (fre) Index. décimale : 804DID Didactique du français Résumé : Quels sont les objets enseignés dans un cours de lecture et/ou d'écriture? Quels sont les dispositifs mis au point par les enseignants? Quels sont les gestes qui caractérisent leurs interventions? Comment les apprenants s'engagent-ils dans les tâches proposées en classe? Comment les enseignants se forment-ils à enseigner la lecture et l'écriture? L'analyse des pratiques d’enseignement et de formation paraît indispensable pour répondre à ces questions. Cet ouvrage réunit, dans cette perspective, plusieurs travaux issus de recherches réalisées en Belgique, en France, au Québec et en Suisse. Par le biais de différentes approches, ils tentent de mieux cerner le fonctionnement de l'enseignement de la lecture et de l'écriture. Ils examinent plus particulièrement comment les analyses des pratiques trouvent place dans la formation des enseignants. A l'heure où la didactique du français et la didactique professionnelle s'affirment en tant que disciplines scientifiques, les enseignants, les chercheurs et les formateurs en didactique du français trouveront ici des repères indispensables. Formation des enseignants et enseignement de la lecture et de l'écriture : Recherches sur les pratiques [texte imprimé] / Joaquim Dolz, Auteur ; Sylvie Plane, Auteur . - Namur : Presses Universitaires de Namur : Namur : CEDOCEF, 2008 . - 247 p. ; 23 cm. - (Diptyque; 13) .
ISBN : 978-2-87037-606-5
09/03/12 17591 - Actes du Symposium de Sherbrooke (Québec) Colloque International REF 9 et 10 octobre 2007
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 804DID Didactique du français Résumé : Quels sont les objets enseignés dans un cours de lecture et/ou d'écriture? Quels sont les dispositifs mis au point par les enseignants? Quels sont les gestes qui caractérisent leurs interventions? Comment les apprenants s'engagent-ils dans les tâches proposées en classe? Comment les enseignants se forment-ils à enseigner la lecture et l'écriture? L'analyse des pratiques d’enseignement et de formation paraît indispensable pour répondre à ces questions. Cet ouvrage réunit, dans cette perspective, plusieurs travaux issus de recherches réalisées en Belgique, en France, au Québec et en Suisse. Par le biais de différentes approches, ils tentent de mieux cerner le fonctionnement de l'enseignement de la lecture et de l'écriture. Ils examinent plus particulièrement comment les analyses des pratiques trouvent place dans la formation des enseignants. A l'heure où la didactique du français et la didactique professionnelle s'affirment en tant que disciplines scientifiques, les enseignants, les chercheurs et les formateurs en didactique du français trouveront ici des repères indispensables. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4296 804Did DOLZ 17591 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Former des enfants lecteurs : Un enjeu fondamental pour une pédagogie de la réussite : Cycle GS CP CE1 / Josette Jolibert (1985)
Titre : Former des enfants lecteurs : Un enjeu fondamental pour une pédagogie de la réussite : Cycle GS CP CE1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Josette Jolibert, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1985 Autre Editeur : Paris : Classiques Hachette Collection : Pédagogie pratique à l'école Importance : 127 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-010018-5 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement Mots-clés : pédagogie du projet aides à la lecture écriture outils typographie évaluation parents Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Former des enfants lecteurs : Un enjeu fondamental pour une pédagogie de la réussite : Cycle GS CP CE1 [texte imprimé] / Josette Jolibert, Auteur . - Paris : Hachette Education : Paris : Classiques Hachette, 1985 . - 127 p. ; 23 cm. - (Pédagogie pratique à l'école) .
ISBN : 978-2-01-010018-5
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement Mots-clés : pédagogie du projet aides à la lecture écriture outils typographie évaluation parents Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002136 804LE FOR 9378 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Former des enfants producteurs de textes / Josette Jolibert (2010)
Titre : Former des enfants producteurs de textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Josette Jolibert, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2010 Autre Editeur : Paris : Hachette Education Collection : Pédagogie pratique Importance : 160 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171015-4 Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française:expression écrite en français Mots-clés : projet vie quotidienne chantier lettre affiche fiche prescriptive texte injonctif compte rendu récit de vie nouvelle science fiction poésie CP CM2 Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : Outil de travail immédiatement utilisable, cet ouvrage offre : un choix hiérarchisé d'objectifs dégageant une trame de préparation et des critères d 'évaluation, une démarche d'apprentissage utilisable pour tous types de textes, une présentation détaillée de "chantiers" réalisés dans les classes pour sept types de textes, des informations théoriques. Former des enfants producteurs de textes [texte imprimé] / Josette Jolibert, Auteur . - Paris : Retz : Paris : Hachette Education, 2010 . - 160 p. ; 23 cm. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-01-171015-4
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française:expression écrite en français Mots-clés : projet vie quotidienne chantier lettre affiche fiche prescriptive texte injonctif compte rendu récit de vie nouvelle science fiction poésie CP CM2 Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : Outil de travail immédiatement utilisable, cet ouvrage offre : un choix hiérarchisé d'objectifs dégageant une trame de préparation et des critères d 'évaluation, une démarche d'apprentissage utilisable pour tous types de textes, une présentation détaillée de "chantiers" réalisés dans les classes pour sept types de textes, des informations théoriques. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5576 804LE JOLIBE 17501 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Former à l’oral, former par l’oral dans le supérieur (2023)
Titre : Former à l’oral, former par l’oral dans le supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Scheepers, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christiane Donahue, Préfacier, etc. ; Caroline Scheepers, Préfacier, etc. ; Jacques Crinon, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2023 Collection : Pédagogies en développement . Pratiques méthodologiques Importance : 336 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-5742-6 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement supérieur
E:expression oraleIndex. décimale : 804Or Expression orale en français Résumé : "Les universités ont longtemps été associées à l’écrit. Néanmoins, l’oral reste omniprésent dans le milieu universitaire : l’oral circule, se pratique, s’enseigne et s’apprend, en étroite relation avec l’écrit. Il peut s’agir d’un oral pédagogique, scientifique et/ou institutionnel. L’oral à l’université a cependant été très peu étudié dans la recherche francophone, focalisée sur l’écrit. Former à l’oral, former par l’oral, ce sont pourtant deux facettes d’une même problématique : l’oral comme outil ; l’oral comme objectif d’enseignement-apprentissage à part entière. Adressées aux chercheurs, mais aussi aux enseignants et aux formateurs, les différentes contributions cherchent à articuler étroitement, dans une relation circulaire, connaissances scientifiques et situations ordinaires de formation, théorie et dimensions pratiques innovantes, facilement transférables dans d’autres contextes. Comment s’articulent et se distinguent écrit et oral à l’université ? Comment qualifier les pratiques et les représentations, tant des étudiants que des enseignants ? Comment étayer et évaluer leurs pratiques langagières orales ? Cet ouvrage vise à fournir des pistes de réflexion sur l’oral universitaire ainsi que des outils pédagogiques à destination d’étudiants de tous horizons." Former à l’oral, former par l’oral dans le supérieur [texte imprimé] / Caroline Scheepers, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christiane Donahue, Préfacier, etc. ; Caroline Scheepers, Préfacier, etc. ; Jacques Crinon, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2023 . - 336 p. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement . Pratiques méthodologiques) .
ISBN : 978-2-8073-5742-6
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement supérieur
E:expression oraleIndex. décimale : 804Or Expression orale en français Résumé : "Les universités ont longtemps été associées à l’écrit. Néanmoins, l’oral reste omniprésent dans le milieu universitaire : l’oral circule, se pratique, s’enseigne et s’apprend, en étroite relation avec l’écrit. Il peut s’agir d’un oral pédagogique, scientifique et/ou institutionnel. L’oral à l’université a cependant été très peu étudié dans la recherche francophone, focalisée sur l’écrit. Former à l’oral, former par l’oral, ce sont pourtant deux facettes d’une même problématique : l’oral comme outil ; l’oral comme objectif d’enseignement-apprentissage à part entière. Adressées aux chercheurs, mais aussi aux enseignants et aux formateurs, les différentes contributions cherchent à articuler étroitement, dans une relation circulaire, connaissances scientifiques et situations ordinaires de formation, théorie et dimensions pratiques innovantes, facilement transférables dans d’autres contextes. Comment s’articulent et se distinguent écrit et oral à l’université ? Comment qualifier les pratiques et les représentations, tant des étudiants que des enseignants ? Comment étayer et évaluer leurs pratiques langagières orales ? Cet ouvrage vise à fournir des pistes de réflexion sur l’oral universitaire ainsi que des outils pédagogiques à destination d’étudiants de tous horizons." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007853 804Or SCH 007853 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Les foulards bleus / Xavier Deutsch (1991)
Titre : Les foulards bleus Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Deutsch Editeur : Paris : L'École des Loisirs Année de publication : 1991 Collection : Neuf poche Importance : 187 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-03205-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Les foulards bleus [texte imprimé] / Xavier Deutsch . - Paris : L'École des Loisirs, 1991 . - 187 p. ; 19 cm. - (Neuf poche) .
ISBN : 978-2-211-03205-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004952 8.5 DEU 004952 Livre Bibliothèque principale Français Disponible