Centre de documentation HELHa Gosselies
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Clés pour le dessin d'humour : Lire, analyser, produire avec les enfants de 9 à 15 ans / Jean-Bernard Schneider
Titre : Clés pour le dessin d'humour : Lire, analyser, produire avec les enfants de 9 à 15 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Bernard Schneider Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Strasbourg : Accès Editions Année de publication : 2003 Collection : Lectures d'images Importance : 95 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-62-6 Note générale : Cet ouvrage comprend des fiches reproductibles. Langues : Français (fre) Mots-clés : humour dessin dessin d'humour dessin de presse gag ironie anachronisme répétition comparaison paradoxe stéréotype métaphore allégorie calembour visuel caricature comic strip débat jeux de mots expression écrite expression orale procédé communication monosémique monosémie dénotation connotation Index. décimale : 8-0 Livre et lecture Résumé : Dans Clés pour le dessin d'humour, l'enseignant dispose de tous les outils nécessaires pour familiariser ses élèves avec les différents procédés utilisés par les dessinateurs pour créer et exprimer leurs messages (l'ironie, le paradoxe, la caricature, etc.). Pour chacun des procédés étudiés, l'enseignant trouve les renseignements appropriés, les compétences sollicitées auprès des élèves ainsi que la marche à suivre pour mettre en place les activités. Cet ouvrage répertorie 149 dessins de presse soigneusement sélectionnés pour leur parfaite lisibilité et leur pertinence auprès des enfants âgés de 9 à 15 ans. Il présente des activités motivantes qui facilitent l'apprentissage de la lecture.[Chenelière éducation] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3285 Clés pour le dessin d'humour : Lire, analyser, produire avec les enfants de 9 à 15 ans [texte imprimé] / Jean-Bernard Schneider . - 2ème édition . - Strasbourg : Accès Editions, 2003 . - 95 p. : ill. ; 30 cm.. - (Lectures d'images) .
ISBN : 978-2-909295-62-6
Cet ouvrage comprend des fiches reproductibles.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : humour dessin dessin d'humour dessin de presse gag ironie anachronisme répétition comparaison paradoxe stéréotype métaphore allégorie calembour visuel caricature comic strip débat jeux de mots expression écrite expression orale procédé communication monosémique monosémie dénotation connotation Index. décimale : 8-0 Livre et lecture Résumé : Dans Clés pour le dessin d'humour, l'enseignant dispose de tous les outils nécessaires pour familiariser ses élèves avec les différents procédés utilisés par les dessinateurs pour créer et exprimer leurs messages (l'ironie, le paradoxe, la caricature, etc.). Pour chacun des procédés étudiés, l'enseignant trouve les renseignements appropriés, les compétences sollicitées auprès des élèves ainsi que la marche à suivre pour mettre en place les activités. Cet ouvrage répertorie 149 dessins de presse soigneusement sélectionnés pour leur parfaite lisibilité et leur pertinence auprès des enfants âgés de 9 à 15 ans. Il présente des activités motivantes qui facilitent l'apprentissage de la lecture.[Chenelière éducation] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3285 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20587 8-0 SCH Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 8 Littérature : jeunesse, poésie, théâtre, conte Inventaire 2023
DisponibleTrop drôle! / Valérie Dauphin in La Classe, 282 (Octobre 2017)
[article]
Titre : Trop drôle! Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Dauphin Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 102-108 Langues : Français (fre) Mots-clés : expression orale blague rire gag second degré Résumé : "La particularité de l’histoire drôle est d’exiger de celui qui l’écoute de construire lui-même l’implicite. Un exercice pas si évident surtout pour les enfants qui n’ont pas été habitués à cultiver le second degré. D’où l’idée de mettre en place un atelier régulier autour des « bonnes blagues », pendant lequel les enfants s’exerceront, en groupe, à analyser les histoires proposées, à justifier (oralement) ce qu’ils ont compris, à interpréter le texte pour devenir eux-mêmes de bons raconteurs…" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2969
in La Classe > 282 (Octobre 2017) . - p. 102-108[article] Trop drôle! [texte imprimé] / Valérie Dauphin . - 2017 . - p. 102-108.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 282 (Octobre 2017) . - p. 102-108
Mots-clés : expression orale blague rire gag second degré Résumé : "La particularité de l’histoire drôle est d’exiger de celui qui l’écoute de construire lui-même l’implicite. Un exercice pas si évident surtout pour les enfants qui n’ont pas été habitués à cultiver le second degré. D’où l’idée de mettre en place un atelier régulier autour des « bonnes blagues », pendant lequel les enfants s’exerceront, en groupe, à analyser les histoires proposées, à justifier (oralement) ce qu’ils ont compris, à interpréter le texte pour devenir eux-mêmes de bons raconteurs…" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2969 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19769 Archives CLA 282 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
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