Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 19/08/2024
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10 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'juste'
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71 - Février-Mars 2008 - C'est pas juste ! (Bulletin de Pomme d'Api Soleil) : Qu'est-ce qui est juste et qu'est-ce qui ne l'est pas ?
[n° ou bulletin]
Titre : 71 - Février-Mars 2008 - C'est pas juste ! : Qu'est-ce qui est juste et qu'est-ce qui ne l'est pas ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Langues : Français (fre) Mots-clés : juste injuste parabole des ouvriers de la dernière heure colère pardon prière gestuée de François d'Assise Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=11 [n° ou bulletin] 71 - Février-Mars 2008 - C'est pas juste ! : Qu'est-ce qui est juste et qu'est-ce qui ne l'est pas ? [texte imprimé] . - 2008.
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15765 Archives SOL 71 Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleC'est pas juste ! / Michel Piquemal
Titre : C'est pas juste ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Piquemal, Auteur ; Thomas Baas, Auteur Editeur : Paris : A. Michel jeunesse Année de publication : DL 2009 Collection : Piccolophilo Importance : 1 vol. (30 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-18946-2 Prix : 6,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : injustice juste pourquoi éducation désir besoin autorité autorité parentale protection philosophie Index. décimale : 1 Philosophie - ateliers philo Résumé : Piccolo est en colère : C'est pas juste ! Pourquoi ne peut-il pas aller jouer seul dans la rue ? Pourquoi ne peut-il pas manger tous les chocolats ? Pourquoi les adultes ne le laissent-ils pas faire ce qu'il veut ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2250 C'est pas juste ! [texte imprimé] / Michel Piquemal, Auteur ; Thomas Baas, Auteur . - Paris : A. Michel jeunesse, DL 2009 . - 1 vol. (30 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Piccolophilo) .
ISBN : 978-2-226-18946-2 : 6,90 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : injustice juste pourquoi éducation désir besoin autorité autorité parentale protection philosophie Index. décimale : 1 Philosophie - ateliers philo Résumé : Piccolo est en colère : C'est pas juste ! Pourquoi ne peut-il pas aller jouer seul dans la rue ? Pourquoi ne peut-il pas manger tous les chocolats ? Pourquoi les adultes ne le laissent-ils pas faire ce qu'il veut ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2250 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18094 1 PIQ Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
DisponibleLa croyance en un monde juste / Laurent Bègue in L'Essentiel Cerveau & Psycho, 20 (Novembre 2014-Janvier 2015)
[article]
Titre : La croyance en un monde juste Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Bègue, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 34-40 Langues : Français (fre) Mots-clés : justice juste enfant victime dévaloriser égalité besoin injustice agressivité Résumé : Nous croyons implicitement en un monde juste, ce qui peut favoriser l'altruisme et réduire l'agressivité. Mais cela nous conduit parfois à dévaloriser des victimes, car, dans un monde juste, chacun n'a que ce qu'il mérite ! Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2044
in L'Essentiel Cerveau & Psycho > 20 (Novembre 2014-Janvier 2015) . - p. 34-40[article] La croyance en un monde juste [texte imprimé] / Laurent Bègue, Auteur . - 2014 . - p. 34-40.
Langues : Français (fre)
in L'Essentiel Cerveau & Psycho > 20 (Novembre 2014-Janvier 2015) . - p. 34-40
Mots-clés : justice juste enfant victime dévaloriser égalité besoin injustice agressivité Résumé : Nous croyons implicitement en un monde juste, ce qui peut favoriser l'altruisme et réduire l'agressivité. Mais cela nous conduit parfois à dévaloriser des victimes, car, dans un monde juste, chacun n'a que ce qu'il mérite ! Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2044 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17758 Archives ESS 20 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleÊtre juste : une question de points de vue / Julien Contu in Cahiers pédagogiques, 532 (Novembre 2016)
[article]
Titre : Être juste : une question de points de vue Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Contu Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 27-28 Note générale : Issu du dossier "Justice et injustices à l'école". Langues : Français (fre) Mots-clés : justice apprentissage juste injustice injuste élève enseignant Résumé : "Que signifie le fait d'être juste envers tous les élèves ? Si l'enseignant ne crée pas d'injustice, est-il juste pour autant? Comment agir de sorte qu'aucun élève ne ressente, à un moment donné, de l'injustice, néfaste aux apprentissages." Table des matières : Un exemple en demi-fond
- Un regard bienveillant
- Une position d'écoute et de conseil
- Des contenus adaptés
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2649
in Cahiers pédagogiques > 532 (Novembre 2016) . - p. 27-28[article] Être juste : une question de points de vue [texte imprimé] / Julien Contu . - 2016 . - p. 27-28.
Issu du dossier "Justice et injustices à l'école".
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 532 (Novembre 2016) . - p. 27-28
Mots-clés : justice apprentissage juste injustice injuste élève enseignant Résumé : "Que signifie le fait d'être juste envers tous les élèves ? Si l'enseignant ne crée pas d'injustice, est-il juste pour autant? Comment agir de sorte qu'aucun élève ne ressente, à un moment donné, de l'injustice, néfaste aux apprentissages." Table des matières : Un exemple en demi-fond
- Un regard bienveillant
- Une position d'écoute et de conseil
- Des contenus adaptés
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2649 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18911 Archives CAH 532 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponiblePourquoi parfois "c'est pas juste" ? / Sandrine Degoumois Gonzales Hernan in Cahiers pédagogiques, 532 (Novembre 2016)
[article]
Titre : Pourquoi parfois "c'est pas juste" ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Degoumois Gonzales Hernan ; Andreea Capitanescu Benetti Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 20-22 Note générale : Issu du dossier "Justice et injustices à l'école". Langues : Français (fre) Mots-clés : juste justice injuste injustice atelier philo Résumé : "Les auteures s'inscrivent dans les objectifs du plan d'études romand (PER); dont la visée éducative est de développer le "vivre ensemble et l'exercice de la démocratie", intégré dans les pratiques ordinaires de la classe et dans les disciplines scolaires. Elles rendent compte ici d'un atelier philo où la question du juste ou de l'injuste est mise en débat." Table des matières : Un sentiment déjà bien construit
- Elargir le contexte
- Stimuler la divergence des points de vue
- Un besoin fort d'égalité formelle
- Est-il juste de punir ?
- De l'égalité à l'équité
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2649
in Cahiers pédagogiques > 532 (Novembre 2016) . - p. 20-22[article] Pourquoi parfois "c'est pas juste" ? [texte imprimé] / Sandrine Degoumois Gonzales Hernan ; Andreea Capitanescu Benetti . - 2016 . - p. 20-22.
Issu du dossier "Justice et injustices à l'école".
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 532 (Novembre 2016) . - p. 20-22
Mots-clés : juste justice injuste injustice atelier philo Résumé : "Les auteures s'inscrivent dans les objectifs du plan d'études romand (PER); dont la visée éducative est de développer le "vivre ensemble et l'exercice de la démocratie", intégré dans les pratiques ordinaires de la classe et dans les disciplines scolaires. Elles rendent compte ici d'un atelier philo où la question du juste ou de l'injuste est mise en débat." Table des matières : Un sentiment déjà bien construit
- Elargir le contexte
- Stimuler la divergence des points de vue
- Un besoin fort d'égalité formelle
- Est-il juste de punir ?
- De l'égalité à l'équité
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2649 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18911 Archives CAH 532 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleEmpreintes 3 : Collection d'éveil pour la 3ème primaire / Marc Bronkart
PermalinkLes p'tits philosophes : une rubrique "Pomme d'api" / Sophie Furlaud
PermalinkEn classe j'utilise ... les représentations du temps : 60 pages d'exercices pour utiliser les représentations du temps dès 8 ans. Cahier photocopiable / Pierre Chapelle
PermalinkInjustice et inégalités / Jérôme Bost in Cahiers pédagogiques, 532 (Novembre 2016)
PermalinkVivre ensemble à l'école : enseignement moral et civique : CM cycle 3 / Daniel Beltrami
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