Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 27/11/2024
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Titre : Une année pour tout changer : et permettre à l'enfant de se révéler Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Alvarez, Auteur Editeur : Paris : les Arènes Année de publication : 2019 Importance : 246 p. Présentation : ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7112-0141-9 Prix : 18,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : développement de l'enfant éducation gestion de classe école autonomie Aménagement de la classe Index. décimale : 37.3 Méthodologie Résumé : « En matière d'éducation, tous les regards sont dirigés vers l'enfant. Nous cherchons en lui ce que nous pouvons changer pour qu'il assimile enfin ce que nous souhaitons lui inculquer. Toute la pression est sur ses épaules. Pourtant, le facteur déterminant, c'est nous ; notre capacité individuelle et collective à respecter ses lois naturelles de développement. Un véritable changement de posture est nécessaire. » Céline Alvarez. Après son expérience pilote dans une zone d'éducation prioritaire en France, Céline Alvarez a été invitée par la ministre belge de l'Enseignement à accompagner 750 enseignants, pendant une année scolaire. Ils ont réaménagé leur classe, trié les activités et individualisé la transmission, et ce sans moyens supplémentaires. En quelques semaines, les enfants sont devenus autonomes, confiants et sereins. Dès la maternelle, ils sont entrés spontanément dans la lecture. Ce livre montre que nous pouvons susciter un changement à grande échelle, basculer de l'ennui à la motivation, de l'indiscipline au calme, du manque de persévérance à la créativité.Permettre à l'enfant de se révéler, c'est possible. Une année peut tout changer ! Note de contenu : LES FONDATIONS DE L'INTELLIGENCE
- Les fonctions exécutives
- Comment aider ?
être chaleureux, aider l'enfant à se calmer, aider l'enfant à s'exprimer, l'aider à patienter, favoriser l'autonomie quotidienne, de la difficulté, du sens, suivre ses motivations, accueillir l'erreur, encourager l'effort, moins diriger, individualiser, réduire les écrans, améliorer la qualité du sommeil
UNE ANNE POUR TOUT CHANGER
- Relever le niveau
- Optimiser l'espace : de l'espace, de l'ordre, du confort
- Trier les activités : la joie comme une boussole
- Installer l'autonomie
- La grâce des premiers jours
- Le désordre fécond des jours suivants : mobilier inadapté, manque de jeux libres, réunir deux classes, incapacité à être autonomes, incapacité à patienter, incapacité à persévérer, incapacité à tenir une conversation, difficulté à raconter un événement banal, incapacité à jouer à des jeux simples comme le memory, insuffler quelques notions fondamentales
- Une entrée naturelle dans la lecture : le son des lettres dès la maternelle, le rattrapage en CPPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4422 Une année pour tout changer : et permettre à l'enfant de se révéler [texte imprimé] / Céline Alvarez, Auteur . - Paris : les Arènes, 2019 . - 246 p. : ill. en coul. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7112-0141-9 : 18,90 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : développement de l'enfant éducation gestion de classe école autonomie Aménagement de la classe Index. décimale : 37.3 Méthodologie Résumé : « En matière d'éducation, tous les regards sont dirigés vers l'enfant. Nous cherchons en lui ce que nous pouvons changer pour qu'il assimile enfin ce que nous souhaitons lui inculquer. Toute la pression est sur ses épaules. Pourtant, le facteur déterminant, c'est nous ; notre capacité individuelle et collective à respecter ses lois naturelles de développement. Un véritable changement de posture est nécessaire. » Céline Alvarez. Après son expérience pilote dans une zone d'éducation prioritaire en France, Céline Alvarez a été invitée par la ministre belge de l'Enseignement à accompagner 750 enseignants, pendant une année scolaire. Ils ont réaménagé leur classe, trié les activités et individualisé la transmission, et ce sans moyens supplémentaires. En quelques semaines, les enfants sont devenus autonomes, confiants et sereins. Dès la maternelle, ils sont entrés spontanément dans la lecture. Ce livre montre que nous pouvons susciter un changement à grande échelle, basculer de l'ennui à la motivation, de l'indiscipline au calme, du manque de persévérance à la créativité.Permettre à l'enfant de se révéler, c'est possible. Une année peut tout changer ! Note de contenu : LES FONDATIONS DE L'INTELLIGENCE
- Les fonctions exécutives
- Comment aider ?
être chaleureux, aider l'enfant à se calmer, aider l'enfant à s'exprimer, l'aider à patienter, favoriser l'autonomie quotidienne, de la difficulté, du sens, suivre ses motivations, accueillir l'erreur, encourager l'effort, moins diriger, individualiser, réduire les écrans, améliorer la qualité du sommeil
UNE ANNE POUR TOUT CHANGER
- Relever le niveau
- Optimiser l'espace : de l'espace, de l'ordre, du confort
- Trier les activités : la joie comme une boussole
- Installer l'autonomie
- La grâce des premiers jours
- Le désordre fécond des jours suivants : mobilier inadapté, manque de jeux libres, réunir deux classes, incapacité à être autonomes, incapacité à patienter, incapacité à persévérer, incapacité à tenir une conversation, difficulté à raconter un événement banal, incapacité à jouer à des jeux simples comme le memory, insuffler quelques notions fondamentales
- Une entrée naturelle dans la lecture : le son des lettres dès la maternelle, le rattrapage en CPPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4422 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G003356 37.3 ALV Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 37 Pédagogie Inventaire 2023
DisponibleL'attachement : Comment créer ce lien qui donne confiance à votre enfant pour la vie / Daniel J. Siegel
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Titre : L'attachement : Comment créer ce lien qui donne confiance à votre enfant pour la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel J. Siegel, Auteur ; Tina Payne Bryson, Auteur ; Yvane Wiart, Traducteur Editeur : Paris : les Arènes Année de publication : 2021 Importance : 338 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-375-0288-9 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : attachement attachement sécure attachement insécure attachement autonome attachement évitant attachement détaché attachement ambivalent attachemet préoccupé attachement désorganisé attachement non résolu attachement sécure acquis protection sécurité surprotection sentiment de sécurité attention startégie d'attention réconfort apaisement gâter réconfort personnel confiance confiance relationnelle vision intérieure amour parental confiance en soi lien d'attachement Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Résumé : Les études scientifiques le montrent, ce qui prédit le mieux l’avenir d’un enfant (son équilibre émotionnel, ses compétences relationnelles, ses succès scolaire et professionnel) réside dans un « attachement sécure », c’est-à-dire dans un lien apaisé et confiant à un parent au moins.
Comment créer ce lien sécure ? En étant présent ! Ce n’est pas une question de temps, d’énergie ou d’argent. Il s’agit juste d’offrir une certaine qualité de présence qui repose sur 4 piliers :
• Protection : l’enfant se sent en sécurité et à l’abri,
• Attention : il sait que vous vous souciez de lui et que vous le « voyez »,
• Réconfort : il sait qu’il peut compter sur vous quand il ne va pas bien,
• Confiance : sur la base de ces trois éléments, il développe un attachement sécure.
Fort des dernières recherches sur le cerveau et l'attachement, ce livre optimiste montre que les faux pas sont réparables. Concret et pratique, il propose des conseils illustrés afin de donner à votre enfant un sentiment de sécurité´ intérieure pour toute la vie.Note de contenu : Sommaire :
1. Une certaine qualité de présence
2. La science de l'attachement
3. Protection - Se sentir en sécurité
4. Attention - Se sentir vu et compris
5. Réconfort -Se sentir apaisé
6. Confiance - Pour un attachement sécure
Conclusion - De la cour de récré à la chambre d'étudiant : regard vers le futurPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5131 L'attachement : Comment créer ce lien qui donne confiance à votre enfant pour la vie [texte imprimé] / Daniel J. Siegel, Auteur ; Tina Payne Bryson, Auteur ; Yvane Wiart, Traducteur . - Paris : les Arènes, 2021 . - 338 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 979-10-375-0288-9
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : attachement attachement sécure attachement insécure attachement autonome attachement évitant attachement détaché attachement ambivalent attachemet préoccupé attachement désorganisé attachement non résolu attachement sécure acquis protection sécurité surprotection sentiment de sécurité attention startégie d'attention réconfort apaisement gâter réconfort personnel confiance confiance relationnelle vision intérieure amour parental confiance en soi lien d'attachement Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Résumé : Les études scientifiques le montrent, ce qui prédit le mieux l’avenir d’un enfant (son équilibre émotionnel, ses compétences relationnelles, ses succès scolaire et professionnel) réside dans un « attachement sécure », c’est-à-dire dans un lien apaisé et confiant à un parent au moins.
Comment créer ce lien sécure ? En étant présent ! Ce n’est pas une question de temps, d’énergie ou d’argent. Il s’agit juste d’offrir une certaine qualité de présence qui repose sur 4 piliers :
• Protection : l’enfant se sent en sécurité et à l’abri,
• Attention : il sait que vous vous souciez de lui et que vous le « voyez »,
• Réconfort : il sait qu’il peut compter sur vous quand il ne va pas bien,
• Confiance : sur la base de ces trois éléments, il développe un attachement sécure.
Fort des dernières recherches sur le cerveau et l'attachement, ce livre optimiste montre que les faux pas sont réparables. Concret et pratique, il propose des conseils illustrés afin de donner à votre enfant un sentiment de sécurité´ intérieure pour toute la vie.Note de contenu : Sommaire :
1. Une certaine qualité de présence
2. La science de l'attachement
3. Protection - Se sentir en sécurité
4. Attention - Se sentir vu et compris
5. Réconfort -Se sentir apaisé
6. Confiance - Pour un attachement sécure
Conclusion - De la cour de récré à la chambre d'étudiant : regard vers le futurPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5131 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G006909 15.3 SIE Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
Disponible
Titre : Boucle d'Or Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Alvarez, Auteur ; Julie Machado, Auteur ; Karine Michel, Auteur Editeur : Paris : les Arènes Année de publication : 2019 Collection : Les lectures naturelles Importance : 28 p. Format : Album ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7112-0139-6 Prix : 5,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : boucle d'or ours petit grand salé sucré bol chaise lit mou dur famille onomatopée bulle digramme lettre muette Index. décimale : 8-6 Albums Jeunesse Résumé : Un livre pour entrer dans la lecture dès la maternelle. Capitales pour faciliter la reconnaissance des lettres. Digrammes en vert pour signaler les paires de lettres qui produisent un son. Lettres muettes en gris pour repérer les lettres qui ne se prononcent pas. Bulles pour désigner qui parle. Dès que l'enfant connaît le son des lettres et des principaux digrammes (OU, AN, ON...), il peut lire son premier livre ! Onomatopées pour un premier niveau de lecture très simple. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4819 Boucle d'Or [texte imprimé] / Céline Alvarez, Auteur ; Julie Machado, Auteur ; Karine Michel, Auteur . - Paris : les Arènes, 2019 . - 28 p. ; Album. - (Les lectures naturelles) .
ISBN : 978-2-7112-0139-6 : 5,90 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : boucle d'or ours petit grand salé sucré bol chaise lit mou dur famille onomatopée bulle digramme lettre muette Index. décimale : 8-6 Albums Jeunesse Résumé : Un livre pour entrer dans la lecture dès la maternelle. Capitales pour faciliter la reconnaissance des lettres. Digrammes en vert pour signaler les paires de lettres qui produisent un son. Lettres muettes en gris pour repérer les lettres qui ne se prononcent pas. Bulles pour désigner qui parle. Dès que l'enfant connaît le son des lettres et des principaux digrammes (OU, AN, ON...), il peut lire son premier livre ! Onomatopées pour un premier niveau de lecture très simple. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4819 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005029 8-6 ALV Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 8 Littérature : jeunesse, poésie, théâtre, conte Inventaire 2023
DisponibleCalme et attentif comme une grenouille : la méditation pour les enfants... avec leurs parents / Eline Snel
Titre : Calme et attentif comme une grenouille : la méditation pour les enfants... avec leurs parents Type de document : document multimédia Auteurs : Eline Snel, Auteur ; Christophe André, Préfacier, etc. ; Jacques Van Rillaer, Traducteur ; Marc Boutavant, Illustrateur Editeur : Paris : les Arènes Année de publication : 2012 Importance : 132 p. Présentation : ill. Accompagnement : 1 CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35204-191-7 Note générale : Bibliogr. p. [139] Langues : Français (fre) Mots-clés : relaxation méditation enfant conscience corps attention émotion amabilité aimable gentil Index. décimale : 796 Psychomotricité - Gymnastique Résumé : Les enfants d'aujourd'hui sont souvent agités, dispersés, stressé. Comment les aider à s'apaiser ? Comment leur apprendre à se concentrer ? La méditation est un outil simple et efficace. Elle s'adapte parfaitement aux besoins des petits et leur procure des bénéfices immédiats. Ce livre original et plein de charme propose de brefs exercices pour tous les jours. Il est destiné aux enfants de 5 à 12 ans et à leurs parents. Note de contenu : Introduction
- Le parent pleinement attentif
- Faire attention, ça commence par la respiration
- S'entraîner à l'attention
- Quitter la tête, sentir le corps
- Orage en vue
- Gérer les émotions désagréables
- La fabrique des ruminations
- Etre gentil, c'est agréable
- Patience, confiance et lâcher prisePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2214 Calme et attentif comme une grenouille : la méditation pour les enfants... avec leurs parents [document multimédia] / Eline Snel, Auteur ; Christophe André, Préfacier, etc. ; Jacques Van Rillaer, Traducteur ; Marc Boutavant, Illustrateur . - Paris : les Arènes, 2012 . - 132 p. : ill. + 1 CD.
ISBN : 978-2-35204-191-7
Bibliogr. p. [139]
Langues : Français (fre)
Mots-clés : relaxation méditation enfant conscience corps attention émotion amabilité aimable gentil Index. décimale : 796 Psychomotricité - Gymnastique Résumé : Les enfants d'aujourd'hui sont souvent agités, dispersés, stressé. Comment les aider à s'apaiser ? Comment leur apprendre à se concentrer ? La méditation est un outil simple et efficace. Elle s'adapte parfaitement aux besoins des petits et leur procure des bénéfices immédiats. Ce livre original et plein de charme propose de brefs exercices pour tous les jours. Il est destiné aux enfants de 5 à 12 ans et à leurs parents. Note de contenu : Introduction
- Le parent pleinement attentif
- Faire attention, ça commence par la respiration
- S'entraîner à l'attention
- Quitter la tête, sentir le corps
- Orage en vue
- Gérer les émotions désagréables
- La fabrique des ruminations
- Etre gentil, c'est agréable
- Patience, confiance et lâcher prisePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2214 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18057 796 SNE Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 7 Arts : architecture, sculpture, peinture, développement artisitique Inventaire 2023
DisponibleUn coeur tranquille et sage : La méditation, un art de vivre pour les enfants / Susan Kaiser Greenland
Titre : Un coeur tranquille et sage : La méditation, un art de vivre pour les enfants Type de document : document multimédia Auteurs : Susan Kaiser Greenland, Auteur Editeur : Paris : les Arènes Année de publication : 2014 Importance : 272 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 23 cm Accompagnement : 1 disque compact audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35204-323-2 Prix : 24,80 EUR Mots-clés : pleine conscience relaxation enfant respiration calme attention bienveillance compassion sens corps émotion méditation Index. décimale : 796 Psychomotricité - Gymnastique Résumé : À l'école ou à la maison, les parents et les professeurs demandent tous les jours aux enfants d'être attentifs et sages. Mais ils ne leur expliquent pas comment y parvenir. Et si la chance de nos enfants était une technique inventée il y a 2 400 ans ?
La méditation est un apprentissage extraordinaire pour acquérir plus de calme, de concentration, mais aussi pour développer la curiosité, la confiance en soi et l'ouverture aux autres.
Dans un monde où jeux vidéo, téléphones portables et ordinateurs entraînent agitation et troubles du sommeil, le pouvoir de quelques exercices tout simples est spectaculaire.
Depuis plus de quatorze ans, Susan Greenland a mis au point une méthode spécialement adaptée aux enfants. Inventif et ludique, ce livre restitue la quintessence de son travail validé par l'université de Californie.
Il comporte :
- Une mine de ressources et d'idées pour les parents et les enseignants
- De nombreux jeux et contes pour grandir à l'intérieur
- Un CD de 8 exercices faciles pour apprendre à se concentrer, à se calmer et à se sentir plus heureux.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2824 Un coeur tranquille et sage : La méditation, un art de vivre pour les enfants [document multimédia] / Susan Kaiser Greenland, Auteur . - Paris : les Arènes, 2014 . - 272 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm + 1 disque compact audio.
ISBN : 978-2-35204-323-2 : 24,80 EUR
Mots-clés : pleine conscience relaxation enfant respiration calme attention bienveillance compassion sens corps émotion méditation Index. décimale : 796 Psychomotricité - Gymnastique Résumé : À l'école ou à la maison, les parents et les professeurs demandent tous les jours aux enfants d'être attentifs et sages. Mais ils ne leur expliquent pas comment y parvenir. Et si la chance de nos enfants était une technique inventée il y a 2 400 ans ?
La méditation est un apprentissage extraordinaire pour acquérir plus de calme, de concentration, mais aussi pour développer la curiosité, la confiance en soi et l'ouverture aux autres.
Dans un monde où jeux vidéo, téléphones portables et ordinateurs entraînent agitation et troubles du sommeil, le pouvoir de quelques exercices tout simples est spectaculaire.
Depuis plus de quatorze ans, Susan Greenland a mis au point une méthode spécialement adaptée aux enfants. Inventif et ludique, ce livre restitue la quintessence de son travail validé par l'université de Californie.
Il comporte :
- Une mine de ressources et d'idées pour les parents et les enseignants
- De nombreux jeux et contes pour grandir à l'intérieur
- Un CD de 8 exercices faciles pour apprendre à se concentrer, à se calmer et à se sentir plus heureux.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2824 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001522 796 GRE Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 7 Arts : architecture, sculpture, peinture, développement artisitique Inventaire 2023
DisponibleHeureux d'apprendre à l'école : Comment les neurosciences affectives et sociales peuvent changer l'éducation / Catherine Gueguen
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