L'ascenseur social en panne : le principe de l'égalité des chances bafoué / Philippe Godard

Public ISBD Titre : L'ascenseur social en panne : le principe de l'égalité des chances bafoué Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Godard, Auteur Editeur : [Paris] : Syros Année de publication : 2009 Collection : Collection J'accuse (Paris. 1994), ISSN 1258-1739 Importance : 149 p. Présentation : couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7485-0789-8 Prix : 7,50 EUR Note générale : En appendice, entretiens avec J.-L. Tournut et P. Ariès Bibliogr. p. 143-147. Filmogr. p. 148. Webliogr. p. 149 Langues : Français (fre) Mots-clés : ascension sociale  discrimination  discrimination positive  égalité des chances  éducation  école  enseignement  travail  système éducatif  Inégalité Sociale Index. décimale : 30 Sciences sociales et Sociologie (tout sujet pour lequel l'humain est amené à réagir en société de façon à modifier ou de préserver son statut social: travail, famille, relations, rapports de genre, statut social, fonction sociale, religions, cultures, ethnicités, racisme, citoyenneté, ) Résumé : Des jeunes de milieux sociaux et de niveaux d'études très divers, du lycée pro à Polytechnique, témoignent de leurs perspectives d'avenir. Un dossier très complet revisite et questionne l'histoire de l'ascenseur social, de Jean-Jacques Rousseau jusqu'à nos jours. Une analyse des grands principes de l'ascenseur social : rôles de l'entreprise et de l'école, égalité des chances, discrimination positive... Des entretiens avec le principal d'un collège " RAR " (réseau ambition réussite) et avec Paul Ariès, politologue, auteur de nombreux essais. Note de contenu : TEMOIGNAGES DOCUMENTS - La France, un pays très inégalitaire - Les grandes étapes de l'ascenseur social - L'ascenseur social aujourd'hui en France - L'ascenseur social et l'école - L'ascenseur social et l'entreprise - Quelle solutions ENTRETIENS Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3375 L'ascenseur social en panne : le principe de l'égalité des chances bafoué [texte imprimé] / Philippe Godard, Auteur . - [Paris] : Syros, 2009 . - 149 p. : couv. ill. ; 21 cm. - (Collection J'accuse (Paris. 1994), ISSN 1258-1739) . ISBN : 978-2-7485-0789-8 : 7,50 EUR En appendice, entretiens avec J.-L. Tournut et P. Ariès Bibliogr. p. 143-147. Filmogr. p. 148. Webliogr. p. 149 Langues : Français (fre) Mots-clés : ascension sociale  discrimination  discrimination positive  égalité des chances  éducation  école  enseignement  travail  système éducatif  Inégalité Sociale Index. décimale : 30 Sciences sociales et Sociologie (tout sujet pour lequel l'humain est amené à réagir en société de façon à modifier ou de préserver son statut social: travail, famille, relations, rapports de genre, statut social, fonction sociale, religions, cultures, ethnicités, racisme, citoyenneté, ) Résumé : Des jeunes de milieux sociaux et de niveaux d'études très divers, du lycée pro à Polytechnique, témoignent de leurs perspectives d'avenir. Un dossier très complet revisite et questionne l'histoire de l'ascenseur social, de Jean-Jacques Rousseau jusqu'à nos jours. Une analyse des grands principes de l'ascenseur social : rôles de l'entreprise et de l'école, égalité des chances, discrimination positive... Des entretiens avec le principal d'un collège " RAR " (réseau ambition réussite) et avec Paul Ariès, politologue, auteur de nombreux essais. Note de contenu : TEMOIGNAGES DOCUMENTS - La France, un pays très inégalitaire - Les grandes étapes de l'ascenseur social - L'ascenseur social aujourd'hui en France - L'ascenseur social et l'école - L'ascenseur social et l'entreprise - Quelle solutions ENTRETIENS Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3375

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L'école racontée aux enfants / Philippe Godard

Public ISBD Titre : L'école racontée aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Godard, Auteur Editeur : Paris : De La Martinière Jeunesse Année de publication : 2015 Collection : Racontés aux enfants Importance : 70 p. Présentation : ill. en coul. Format : 27 x 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7324-6986-7 Prix : 14,50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement  école  préhistoire  enseignant  professeur  Philosophie  Socrate  maïeutique  pédagogie  pédagogue  Rome Antique  romains  Grèce  grecs  migrations germaniques  invasions barbares  invasions germaniques  Charlemagne  maître d'école  université  Moyen Age  Rabelais  précepteur  Fénelon  Jean-Jacques Rousseau,internat  révolution française  siècle des lumières  Condorcet  Révolution Française  Joseph Jacotot  école laïque  gratuité  école gratuite  instituteur  école mixte  mixité  sexisme  Janusz Korczak  uniforme  égalité  parité  jeu  MOOC  informatique  échec scolaire  décrochage scolaire  religion  scolarité Index. décimale : 960 Histoire particulière Résumé : "L'école, c'est la grande affaire des enfants. Et cela ne date pas d'hier ! Selon les époques, selon les pays, il a existé toutes sortes d'écoles, et c'est à leur découverte que nous partons. A quoi ressemblaient les premiers professeurs ? Qu'est-ce que les élèves apprenaient au Moyen-Âge ? De Rabelais à Rousseau ou de Maria Montessori à Célestin Freinet, qui sont ces penseurs qui ont réinventé la façon d'enseigner ? Enfin, quels sont les grands enjeux de l'école aujourd'hui ?" Note de contenu : les enfants de la préhistoire à l'école le maître dans sa grotte(Lao Tseu) un philosophe qui corrompt la jeunesse l'invention de la pédagogie l'éducation des jeunes romains les barbares détruisent Rome Charlemagne aurait tant aimé inventer l'école l'école c'est tout un monde le moyen age invente l'université fais ce que tu voudras l'éducation d'un fils de roi Emile, enfant modèle les enfants dès cinq ans à l'internat la république choisit son école un maître qui ne sait pas tout l'école laïque et gratuite obligés d'aller à l'école on écoute l'instituteur filles d'un côté,garçons de l'autre demandez l'éducation nouvelle! apprendre en travaillant (et réciproquement) c'est moi qui décide aller à l'école en uniforme le collège unique je joue donc j'apprends l'école se connecte en finir avec l'échec scolaire la laïcité, de nouveau un défi des enfants ne vont pas à l'école Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2818 L'école racontée aux enfants [texte imprimé] / Philippe Godard, Auteur . - Paris : De La Martinière Jeunesse, 2015 . - 70 p. : ill. en coul. ; 27 x 30 cm. - (Racontés aux enfants) . ISBN : 978-2-7324-6986-7 : 14,50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement  école  préhistoire  enseignant  professeur  Philosophie  Socrate  maïeutique  pédagogie  pédagogue  Rome Antique  romains  Grèce  grecs  migrations germaniques  invasions barbares  invasions germaniques  Charlemagne  maître d'école  université  Moyen Age  Rabelais  précepteur  Fénelon  Jean-Jacques Rousseau,internat  révolution française  siècle des lumières  Condorcet  Révolution Française  Joseph Jacotot  école laïque  gratuité  école gratuite  instituteur  école mixte  mixité  sexisme  Janusz Korczak  uniforme  égalité  parité  jeu  MOOC  informatique  échec scolaire  décrochage scolaire  religion  scolarité Index. décimale : 960 Histoire particulière Résumé : "L'école, c'est la grande affaire des enfants. Et cela ne date pas d'hier ! Selon les époques, selon les pays, il a existé toutes sortes d'écoles, et c'est à leur découverte que nous partons. A quoi ressemblaient les premiers professeurs ? Qu'est-ce que les élèves apprenaient au Moyen-Âge ? De Rabelais à Rousseau ou de Maria Montessori à Célestin Freinet, qui sont ces penseurs qui ont réinventé la façon d'enseigner ? Enfin, quels sont les grands enjeux de l'école aujourd'hui ?" Note de contenu : les enfants de la préhistoire à l'école le maître dans sa grotte(Lao Tseu) un philosophe qui corrompt la jeunesse l'invention de la pédagogie l'éducation des jeunes romains les barbares détruisent Rome Charlemagne aurait tant aimé inventer l'école l'école c'est tout un monde le moyen age invente l'université fais ce que tu voudras l'éducation d'un fils de roi Emile, enfant modèle les enfants dès cinq ans à l'internat la république choisit son école un maître qui ne sait pas tout l'école laïque et gratuite obligés d'aller à l'école on écoute l'instituteur filles d'un côté,garçons de l'autre demandez l'éducation nouvelle! apprendre en travaillant (et réciproquement) c'est moi qui décide aller à l'école en uniforme le collège unique je joue donc j'apprends l'école se connecte en finir avec l'échec scolaire la laïcité, de nouveau un défi des enfants ne vont pas à l'école Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2818

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La Guerre de 14-18 : racontée aux enfants / Philippe Godard

Public ISBD Titre : La Guerre de 14-18 : racontée aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Godard, Auteur Editeur : Paris : De La Martinière Jeunesse Année de publication : 2014 Collection : Racontés aux enfants Importance : 67 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. Format : 27 x 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7324-6211-0 Prix : 14,50 EUR Mots-clés : première guerre mondiale  1ere guerre mondiale  guerre 14-18  Grande Guerre  triple alliance  triple entente  assassinat de Sarajevo  assassinat de Franz Ferdinand  Assassinat de François Ferdinand  tranchée  Verdun  arme  armement  gaz  char  avion  offensive Nivelle  mutinerie  révolte  femme  effort de guerre  journal de tranchée  journal de guerre  enfant  orphelin  révolution russe  armistice  SDN  Société des Nations Index. décimale : 936 Période contemporaine (Histoire par périodes) Résumé : "Les cloches qui sonnent à toutes volées - c'est le tocsin ! - et c'est le départ des pères pour le front. Les tranchées et les bombardements incessants, les vies quotidiennes bouleversées, où les femmes et même les enfants participent à l'effort de guerre, et c'est toute l'Europe qui en ressort ébranlée. Cet ouvrage retrace le contexte du conflit, les enjeux, tant politiques qu'individuels ou familiaux, de cette guerre que l'on espérait être "la der des ders"." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2827 La Guerre de 14-18 : racontée aux enfants [texte imprimé] / Philippe Godard, Auteur . - Paris : De La Martinière Jeunesse, 2014 . - 67 p. : ill. en coul., couv. ill. ; 27 x 30 cm. - (Racontés aux enfants) . ISBN : 978-2-7324-6211-0 : 14,50 EUR Mots-clés : première guerre mondiale  1ere guerre mondiale  guerre 14-18  Grande Guerre  triple alliance  triple entente  assassinat de Sarajevo  assassinat de Franz Ferdinand  Assassinat de François Ferdinand  tranchée  Verdun  arme  armement  gaz  char  avion  offensive Nivelle  mutinerie  révolte  femme  effort de guerre  journal de tranchée  journal de guerre  enfant  orphelin  révolution russe  armistice  SDN  Société des Nations Index. décimale : 936 Période contemporaine (Histoire par périodes) Résumé : "Les cloches qui sonnent à toutes volées - c'est le tocsin ! - et c'est le départ des pères pour le front. Les tranchées et les bombardements incessants, les vies quotidiennes bouleversées, où les femmes et même les enfants participent à l'effort de guerre, et c'est toute l'Europe qui en ressort ébranlée. Cet ouvrage retrace le contexte du conflit, les enjeux, tant politiques qu'individuels ou familiaux, de cette guerre que l'on espérait être "la der des ders"." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2827

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La guerre de 39-45 racontée aux enfants / Philippe Godard

Public ISBD Titre : La guerre de 39-45 racontée aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Godard, Auteur Editeur : Paris : De La Martinière Jeunesse Année de publication : 2015 Collection : Racontés aux enfants Importance : 70 p. Présentation : ill. en coul. Format : 27 x 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7324-6922-5 Prix : 14,50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : guerre 39-45  guerre 40-45  deuxième guerre mondiale  seconde guerre mondiale  2e guerre mondiale  fascisme  extrême droite  nazi  crise économique de 1929  Hitler  Sudètes  Anschluss  occupation  invasion de l'Union Soviétique  Invasion de la Russie  shoah  solution finale  camp de concentration  déportation  guerre du pacifique  Pearl Harbor  Guadalcanal  Stalingrad  Résistance  débarquement  libération  guerre froide Index. décimale : 936 Période contemporaine (Histoire par périodes) Résumé : "Le jour où La France déclare la guerre à l'Allemagne, le 1er septembre 1939, Michel, Madelon, Solange et les autres ne sont encore que des enfants. Pourtant, pendant six années, ils vont devoir faire face à un monde qui tourne à l'horreur. Comment Hitler est-il arrivé au pouvoir en Allemagne en 1933 ? Quelles sont les causes qui ont conduit l'État français à collaborer avec les nazis ? Pourquoi les États-Unis et l'U.R.S.S. entrent-ils en guerre aux côtés de la Grande-Bretagne ? Qui sont ces hommes et ces femmes qui résistent au nom de la liberté ? Et qu'arrive-t-il à ces millions de personnes envoyés dans des camps ? Un livre richement illustré pour comprendre les raisons et les enjeux d'un conflit qui a bouleversé le monde et l'a transformé à jamais." Note de contenu : La montée des tensions - La grande crise de 1929 - Hitler grignote l'Europe - Michel n'entend parler que de la guerre - Septembre 1939 - La guerre en Europe - La drôle de guerre - La débâcle française - Madelon fuit avec sa mère et ses soeurs - La France occupée - Solange écrit au Maréchal Pétain - Les Britanniques seuls face à Hitler - L'échec du Blitz allemand - L'invasion de l'Union soviétique - L'horreur nazie: la Shoah - Irène est déportée - La guerre partout dans le monde - La guerre Asie-Pacifique - Guadalcanal et Stalingrad - La guerre totale - La résistance partout en Europe - Les jeunes résistent eux aussi - La reconquête de l'Europe - La libération des camps - L'épuration - Le Japon au bord de l'effondrement - Hiroshima - Un monde dévasté - Vers la paix ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2827 La guerre de 39-45 racontée aux enfants [texte imprimé] / Philippe Godard, Auteur . - Paris : De La Martinière Jeunesse, 2015 . - 70 p. : ill. en coul. ; 27 x 30 cm. - (Racontés aux enfants) . ISBN : 978-2-7324-6922-5 : 14,50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : guerre 39-45  guerre 40-45  deuxième guerre mondiale  seconde guerre mondiale  2e guerre mondiale  fascisme  extrême droite  nazi  crise économique de 1929  Hitler  Sudètes  Anschluss  occupation  invasion de l'Union Soviétique  Invasion de la Russie  shoah  solution finale  camp de concentration  déportation  guerre du pacifique  Pearl Harbor  Guadalcanal  Stalingrad  Résistance  débarquement  libération  guerre froide Index. décimale : 936 Période contemporaine (Histoire par périodes) Résumé : "Le jour où La France déclare la guerre à l'Allemagne, le 1er septembre 1939, Michel, Madelon, Solange et les autres ne sont encore que des enfants. Pourtant, pendant six années, ils vont devoir faire face à un monde qui tourne à l'horreur. Comment Hitler est-il arrivé au pouvoir en Allemagne en 1933 ? Quelles sont les causes qui ont conduit l'État français à collaborer avec les nazis ? Pourquoi les États-Unis et l'U.R.S.S. entrent-ils en guerre aux côtés de la Grande-Bretagne ? Qui sont ces hommes et ces femmes qui résistent au nom de la liberté ? Et qu'arrive-t-il à ces millions de personnes envoyés dans des camps ? Un livre richement illustré pour comprendre les raisons et les enjeux d'un conflit qui a bouleversé le monde et l'a transformé à jamais." Note de contenu : La montée des tensions - La grande crise de 1929 - Hitler grignote l'Europe - Michel n'entend parler que de la guerre - Septembre 1939 - La guerre en Europe - La drôle de guerre - La débâcle française - Madelon fuit avec sa mère et ses soeurs - La France occupée - Solange écrit au Maréchal Pétain - Les Britanniques seuls face à Hitler - L'échec du Blitz allemand - L'invasion de l'Union soviétique - L'horreur nazie: la Shoah - Irène est déportée - La guerre partout dans le monde - La guerre Asie-Pacifique - Guadalcanal et Stalingrad - La guerre totale - La résistance partout en Europe - Les jeunes résistent eux aussi - La reconquête de l'Europe - La libération des camps - L'épuration - Le Japon au bord de l'effondrement - Hiroshima - Un monde dévasté - Vers la paix ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2827

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