Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
HORAIRE D'OUVERTURE Jusqu'au 26 avril :
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Rappel : Prêt de 5 documents par catégorie maximum (hors étiquettes jaunes et TFE), pour 15 jours (prolongation possible sur demande).
Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 41.4
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Déclic 5 : Activités de lecture 5 / Françoise Swientczak
Titre : Déclic 5 : Activités de lecture 5 Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Swientczak ; Richard Boogaerdts Editeur : Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In Année de publication : 2016 Importance : 128 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8077-2 Note générale : La couverture porte aussi la mention "Travail par stratégies pour naviguer en toute autonomie au fil des textes" Langues : Français (fre) Mots-clés : lecture inférence connecteur textuel contexte lecture de l'image Apprentissage de la lecture Mot de liaison Schéma narratif Stratégie d'apprentissage Bande dessinée Bulletin météorologique Fait divers rédaction genre littéraire Portrait Rébus Récit en randonnée Texte injonctif Texte narratif Type de texte Index. décimale : 41.4 Lecture (compréhension) - Outils pour la classe - Cycles 3 et 4 Résumé : Un « bon lecteur » est un élève autonome, capable de combiner différentes stratégies de lecture ! Tout le monde s’accorde sur la nécessité de poursuivre cet apprentissage primordial au-delà de la 1re année…
La collection Déclic Activités de lecture vous permettra de travailler très concrètement les stratégies de lecture de la 2eà la 6e année.
À l’aide d’une multitude d’exercices et au travers de thèmes adaptés et motivants, les élèves s’exerceront aux différentes stratégies (prises d’indices, inférence, anticipation,…) et apprendront petit à petit à les combiner.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3168 Déclic 5 : Activités de lecture 5 [texte imprimé] / Françoise Swientczak ; Richard Boogaerdts . - Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In, 2016 . - 128 p. : ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-8077-2
La couverture porte aussi la mention "Travail par stratégies pour naviguer en toute autonomie au fil des textes"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : lecture inférence connecteur textuel contexte lecture de l'image Apprentissage de la lecture Mot de liaison Schéma narratif Stratégie d'apprentissage Bande dessinée Bulletin météorologique Fait divers rédaction genre littéraire Portrait Rébus Récit en randonnée Texte injonctif Texte narratif Type de texte Index. décimale : 41.4 Lecture (compréhension) - Outils pour la classe - Cycles 3 et 4 Résumé : Un « bon lecteur » est un élève autonome, capable de combiner différentes stratégies de lecture ! Tout le monde s’accorde sur la nécessité de poursuivre cet apprentissage primordial au-delà de la 1re année…
La collection Déclic Activités de lecture vous permettra de travailler très concrètement les stratégies de lecture de la 2eà la 6e année.
À l’aide d’une multitude d’exercices et au travers de thèmes adaptés et motivants, les élèves s’exerceront aux différentes stratégies (prises d’indices, inférence, anticipation,…) et apprendront petit à petit à les combiner.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3168 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20226 41.4 DEC Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtDéclic 6 : Activités de lecture 6 / Françoise Swientczak
Titre : Déclic 6 : Activités de lecture 6 Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Swientczak ; Richard Boogaerdts Editeur : Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In Année de publication : 2016 Importance : 128 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8078-9 Note générale : La couverture porte aussi la mention "Travail par stratégies pour naviguer en toute autonomie au fil des textes" Langues : Français (fre) Mots-clés : Afrique Antarctique Apprentissage de la lecture Banane (fruit) Bermudes Café Chocolat Connecteur textuel Conquête de l'espace Conte rédaction Contexte Description Dialogue Expression écrite Fait divers Fiche d'identité Inférence Lecture Lecture anticipative Livre Mot de liaison Prise d'indices Rébus Schéma narratif Stratégies de lecture Table des matières Texte informatif Texte narratif Thé Index. décimale : 41.4 Lecture (compréhension) - Outils pour la classe - Cycles 3 et 4 Résumé : Un « bon lecteur » est un élève autonome, capable de combiner différentes stratégies de lecture ! Tout le monde s’accorde sur la nécessité de poursuivre cet apprentissage primordial au-delà de la 1re année…
La collection Déclic Activités de lecture vous permettra de travailler très concrètement les stratégies de lecture de la 2eà la 6e année.
À l’aide d’une multitude d’exercices et au travers de thèmes adaptés et motivants, les élèves s’exerceront aux différentes stratégies (prises d’indices, inférence, anticipation,…) et apprendront petit à petit à les combiner.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3168 Déclic 6 : Activités de lecture 6 [texte imprimé] / Françoise Swientczak ; Richard Boogaerdts . - Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In, 2016 . - 128 p. : ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-8078-9
La couverture porte aussi la mention "Travail par stratégies pour naviguer en toute autonomie au fil des textes"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Afrique Antarctique Apprentissage de la lecture Banane (fruit) Bermudes Café Chocolat Connecteur textuel Conquête de l'espace Conte rédaction Contexte Description Dialogue Expression écrite Fait divers Fiche d'identité Inférence Lecture Lecture anticipative Livre Mot de liaison Prise d'indices Rébus Schéma narratif Stratégies de lecture Table des matières Texte informatif Texte narratif Thé Index. décimale : 41.4 Lecture (compréhension) - Outils pour la classe - Cycles 3 et 4 Résumé : Un « bon lecteur » est un élève autonome, capable de combiner différentes stratégies de lecture ! Tout le monde s’accorde sur la nécessité de poursuivre cet apprentissage primordial au-delà de la 1re année…
La collection Déclic Activités de lecture vous permettra de travailler très concrètement les stratégies de lecture de la 2eà la 6e année.
À l’aide d’une multitude d’exercices et au travers de thèmes adaptés et motivants, les élèves s’exerceront aux différentes stratégies (prises d’indices, inférence, anticipation,…) et apprendront petit à petit à les combiner.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3168 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20225 41.4 DEC Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtDéclic : Activités de lecture : 4 / Françoise Swientczak
Titre : Déclic : Activités de lecture : 4 Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerdts, Auteur Editeur : Wavre ; Wommelgem : Van_In Année de publication : 2008 Importance : 75 p. Présentation : (br.) Format : 30 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4922-9 Mots-clés : lecture stratégie Index. décimale : 41.4 Lecture (compréhension) - Outils pour la classe - Cycles 3 et 4 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1427 Déclic : Activités de lecture : 4 [texte imprimé] / Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerdts, Auteur . - Wavre ; Wommelgem : Van_In, 2008 . - 75 p. : (br.) ; 30 cm + ill.
ISBN : 978-90-306-4922-9
Mots-clés : lecture stratégie Index. décimale : 41.4 Lecture (compréhension) - Outils pour la classe - Cycles 3 et 4 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1427 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14306 41.4 DEC Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtDéclic : Activités de lecture : 5 / Françoise Swientczak
Titre : Déclic : Activités de lecture : 5 Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerdts, Auteur Editeur : Wavre ; Wommelgem : Van_In Année de publication : 2008 Importance : 115 p. Présentation : (br.) Format : 30 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4923-6 Mots-clés : lecture stratégie Index. décimale : 41.4 Lecture (compréhension) - Outils pour la classe - Cycles 3 et 4 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1415 Déclic : Activités de lecture : 5 [texte imprimé] / Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerdts, Auteur . - Wavre ; Wommelgem : Van_In, 2008 . - 115 p. : (br.) ; 30 cm + ill.
ISBN : 978-90-306-4923-6
Mots-clés : lecture stratégie Index. décimale : 41.4 Lecture (compréhension) - Outils pour la classe - Cycles 3 et 4 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1415 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14187 41.4 DEC Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtFrançais, CE1 : livre de lecture / Michelle Sommer
Titre : Français, CE1 : livre de lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Sommer, Auteur ; Jean Flaven, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : DL 2009 Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-4947-9 Prix : 10,50 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "programmes 2008" et "récit, contes, poésie..." Langues : Français (fre) Mots-clés : récit conte poésie théâtre documentaire lecture cercle de lecture discussion débat Index. décimale : 41.4 Lecture (compréhension) - Outils pour la classe - Cycles 3 et 4 Résumé : Livre de lecture CE1 : un recueil de textes d’auteurs, vrai livre de lecture pour donner le goût de lire et qui permet aussi de travailler la compréhension, l’expression orale et écrite. Note de contenu : Les objectifs du CE1
Pour être en mesure de s’exprimer correctement à l’oral et à l’écrit, l’enfant doit à l’évidence acquérir un bon bagage lexical, mais aussi apprendre à l’utiliser en respectant les règles grammaticales. Les programmes 2008 mettent l’accent sur la nécessité d’un enseignement structuré de la langue : « Si l’élève s’exprime, lit et écrit en français dans toutes les disciplines, il n’en est pas moins nécessaire de réserver un horaire spécifique à l’apprentissage structuré et explicite du vocabulaire, de la grammaire et de l’orthographe ».Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1682 Français, CE1 : livre de lecture [texte imprimé] / Michelle Sommer, Auteur ; Jean Flaven, Auteur . - Paris : Belin, DL 2009 . - 1 vol. (159 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-7011-4947-9 : 10,50 EUR
La couv. porte en plus : "programmes 2008" et "récit, contes, poésie..."
Langues : Français (fre)
Mots-clés : récit conte poésie théâtre documentaire lecture cercle de lecture discussion débat Index. décimale : 41.4 Lecture (compréhension) - Outils pour la classe - Cycles 3 et 4 Résumé : Livre de lecture CE1 : un recueil de textes d’auteurs, vrai livre de lecture pour donner le goût de lire et qui permet aussi de travailler la compréhension, l’expression orale et écrite. Note de contenu : Les objectifs du CE1
Pour être en mesure de s’exprimer correctement à l’oral et à l’écrit, l’enfant doit à l’évidence acquérir un bon bagage lexical, mais aussi apprendre à l’utiliser en respectant les règles grammaticales. Les programmes 2008 mettent l’accent sur la nécessité d’un enseignement structuré de la langue : « Si l’élève s’exprime, lit et écrit en français dans toutes les disciplines, il n’en est pas moins nécessaire de réserver un horaire spécifique à l’apprentissage structuré et explicite du vocabulaire, de la grammaire et de l’orthographe ».Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1682 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16523 41.4 FRA Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtGraffitis : 3: Cahier de l'élève / Florindo Martello
PermalinkGraffitis : 3 :[Manuel de français :3]: Manuel de l'élève / Florindo Martello
PermalinkGraffitis : 4 :[Manuel de français : 4]: Manuel de l'élève / Florindo Martello
PermalinkGraffitis : 4 :[Manuel de français : 4]: Manuel de l'élève / Florindo Martello
PermalinkGraffitis : 5 : Manuel de l'élève / Florindo Martello
PermalinkGraffitis : 5 :[Manuel de français :5]: Manuel de l'élève / Florindo Martello
PermalinkGraffitis : 6 : cahier de l' élève / Florindo Martello
PermalinkInférer : Des jeux, des activités pour tous les cycles / Reine-Marie Braeken
PermalinkInférer pour mieux comprendre : Textes gradués pour travailler l'inférence / Catherine Delamain
PermalinkLecture découverte - Les animaux : 7 à 9 ans / Elisabeth Schneider
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