Français, CE1 : étude de la langue / Michelle Sommer

Public ISBD Titre : Français, CE1 : étude de la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Sommer, Auteur ; Jean Flaven, Auteur ; Marion Piffaretti, Illustrateur Editeur : Paris : Belin Année de publication : DL 2009 Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-4946-2 Prix : 12 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "programmes 2008" et "les trésors du français : vocabulaire, orthographe, grammaire, conjugaison..." Langues : Français (fre) Mots-clés : vocabulaire  orthographe  grammaire  conjugaison  écriture  dictionnaire  observation  réflexion  schéma  production d'écrits Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Étude de la langue CE1 : l’enseignement méthodique du vocabulaire, de la grammaire, de la conjugaison et de l’orthographe, l’entraînement à la rédaction d’écrits. Note de contenu : Les objectifs du CE1 Pour être en mesure de s’exprimer correctement à l’oral et à l’écrit, l’enfant doit à l’évidence acquérir un bon bagage lexical, mais aussi apprendre à l’utiliser en respectant les règles grammaticales. Les programmes 2008 mettent l’accent sur la nécessité d’un enseignement structuré de la langue : « Si l’élève s’exprime, lit et écrit en français dans toutes les disciplines, il n’en est pas moins nécessaire de réserver un horaire spécifique à l’apprentissage structuré et explicite du vocabulaire, de la grammaire et de l’orthographe ». Table des matières : L'école - La journée - La famille - La semaine - Les mois - S'habiller - Manger - Les quatre saisons - Les jeux - Les transports - Où est-ce ? - La maison - L'heure - Voire, entendre - Le corps - La santé - Grandir - Le caractère - Les plantes - Les animaux - Préserver la terre - L'air - L'eau - Le froid - Le chaud - Le progrès - Le feu - Classer les animaux Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1682 Français, CE1 : étude de la langue [texte imprimé] / Michelle Sommer, Auteur ; Jean Flaven, Auteur ; Marion Piffaretti, Illustrateur . - Paris : Belin, DL 2009 . - 1 vol. (191 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 29 cm. ISBN : 978-2-7011-4946-2 : 12 EUR La couv. porte en plus : "programmes 2008" et "les trésors du français : vocabulaire, orthographe, grammaire, conjugaison..." Langues : Français (fre) Mots-clés : vocabulaire  orthographe  grammaire  conjugaison  écriture  dictionnaire  observation  réflexion  schéma  production d'écrits Index. décimale : 41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe Résumé : Étude de la langue CE1 : l’enseignement méthodique du vocabulaire, de la grammaire, de la conjugaison et de l’orthographe, l’entraînement à la rédaction d’écrits. Note de contenu : Les objectifs du CE1 Pour être en mesure de s’exprimer correctement à l’oral et à l’écrit, l’enfant doit à l’évidence acquérir un bon bagage lexical, mais aussi apprendre à l’utiliser en respectant les règles grammaticales. Les programmes 2008 mettent l’accent sur la nécessité d’un enseignement structuré de la langue : « Si l’élève s’exprime, lit et écrit en français dans toutes les disciplines, il n’en est pas moins nécessaire de réserver un horaire spécifique à l’apprentissage structuré et explicite du vocabulaire, de la grammaire et de l’orthographe ». Table des matières : L'école - La journée - La famille - La semaine - Les mois - S'habiller - Manger - Les quatre saisons - Les jeux - Les transports - Où est-ce ? - La maison - L'heure - Voire, entendre - Le corps - La santé - Grandir - Le caractère - Les plantes - Les animaux - Préserver la terre - L'air - L'eau - Le froid - Le chaud - Le progrès - Le feu - Classer les animaux Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1682

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16521	41.2 FRA	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	4 Enseignement du français	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

Français, CE1 : livre de lecture / Michelle Sommer

Public ISBD Titre : Français, CE1 : livre de lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Sommer, Auteur ; Jean Flaven, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : DL 2009 Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-4947-9 Prix : 10,50 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "programmes 2008" et "récit, contes, poésie..." Langues : Français (fre) Mots-clés : récit  conte  poésie  théâtre  documentaire  lecture  cercle de lecture  discussion  débat Index. décimale : 41.4 Lecture (compréhension) - Outils pour la classe - Cycles 3 et 4 Résumé : Livre de lecture CE1 : un recueil de textes d’auteurs, vrai livre de lecture pour donner le goût de lire et qui permet aussi de travailler la compréhension, l’expression orale et écrite. Note de contenu : Les objectifs du CE1 Pour être en mesure de s’exprimer correctement à l’oral et à l’écrit, l’enfant doit à l’évidence acquérir un bon bagage lexical, mais aussi apprendre à l’utiliser en respectant les règles grammaticales. Les programmes 2008 mettent l’accent sur la nécessité d’un enseignement structuré de la langue : « Si l’élève s’exprime, lit et écrit en français dans toutes les disciplines, il n’en est pas moins nécessaire de réserver un horaire spécifique à l’apprentissage structuré et explicite du vocabulaire, de la grammaire et de l’orthographe ». Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1682 Français, CE1 : livre de lecture [texte imprimé] / Michelle Sommer, Auteur ; Jean Flaven, Auteur . - Paris : Belin, DL 2009 . - 1 vol. (159 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 29 cm. ISBN : 978-2-7011-4947-9 : 10,50 EUR La couv. porte en plus : "programmes 2008" et "récit, contes, poésie..." Langues : Français (fre) Mots-clés : récit  conte  poésie  théâtre  documentaire  lecture  cercle de lecture  discussion  débat Index. décimale : 41.4 Lecture (compréhension) - Outils pour la classe - Cycles 3 et 4 Résumé : Livre de lecture CE1 : un recueil de textes d’auteurs, vrai livre de lecture pour donner le goût de lire et qui permet aussi de travailler la compréhension, l’expression orale et écrite. Note de contenu : Les objectifs du CE1 Pour être en mesure de s’exprimer correctement à l’oral et à l’écrit, l’enfant doit à l’évidence acquérir un bon bagage lexical, mais aussi apprendre à l’utiliser en respectant les règles grammaticales. Les programmes 2008 mettent l’accent sur la nécessité d’un enseignement structuré de la langue : « Si l’élève s’exprime, lit et écrit en français dans toutes les disciplines, il n’en est pas moins nécessaire de réserver un horaire spécifique à l’apprentissage structuré et explicite du vocabulaire, de la grammaire et de l’orthographe ». Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1682

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