L'esprit d'équipe [Dossier] / Yannick Mével in Cahiers pédagogiques, 452 (Avril 2007)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 452 (Avril 2007) . - p. 7-48 Titre : L'esprit d'équipe [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Mével, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Dominique Natanson, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 7-48 Langues : Français (fre) Mots-clés : esprit d'équipe  enseignement  travail en équipe  travail collectif  travail d'équipe Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3183 [article] L'esprit d'équipe [Dossier] [texte imprimé] / Yannick Mével, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Dominique Natanson, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2007 . - p. 7-48. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 452 (Avril 2007) . - p. 7-48 Mots-clés : esprit d'équipe  enseignement  travail en équipe  travail collectif  travail d'équipe Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3183

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Evaluer à l'heure des compétences / Françoise Colsaët in Cahiers pédagogiques, 491 (septembre 2011)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 491 (septembre 2011) . - p. 8-58 Titre : Evaluer à l'heure des compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Colsaët, Auteur ; Yannick Mével, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 8-58 Langues : Français (fre) Mots-clés : évaluation : enseignement  niveau de compétence  référentiel Résumé : Quoi de neuf du côté de l’évaluation ? Au-delà de la question inévitable des notes, une idée forte émerge des récits de pratiques rassemblés dans ce dossier : évaluer les apprentissages des élèves dans le cadre d’une approche par compétences amène à reconsidérer bien des dimensions du métier, dans la mise en activité des élèves, les dispositifs d’aide, les relations avec leurs parents, le travail en équipes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1590 [article] Evaluer à l'heure des compétences [texte imprimé] / Françoise Colsaët, Auteur ; Yannick Mével, Auteur . - 2011 . - p. 8-58. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 491 (septembre 2011) . - p. 8-58 Mots-clés : évaluation : enseignement  niveau de compétence  référentiel Résumé : Quoi de neuf du côté de l’évaluation ? Au-delà de la question inévitable des notes, une idée forte émerge des récits de pratiques rassemblés dans ce dossier : évaluer les apprentissages des élèves dans le cadre d’une approche par compétences amène à reconsidérer bien des dimensions du métier, dans la mise en activité des élèves, les dispositifs d’aide, les relations avec leurs parents, le travail en équipes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1590

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15896	Archives CAH 491	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

La géographie, naturellement ! / Yannick Mével in Cahiers pédagogiques, 585 (mai 2023)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 31-32 Titre : La géographie, naturellement ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Mével, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 31-32 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : nature  enseignement  observation  paysage  géographie  diversité  terre  photographie  hydrologie  végétal  relief Résumé : Observer un paysage avec les élèves, est-ce leur faire observer la nature ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813 [article] La géographie, naturellement ! [texte imprimé] / Yannick Mével, Auteur . - 2023 . - p. 31-32. Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 31-32 Mots-clés : nature  enseignement  observation  paysage  géographie  diversité  terre  photographie  hydrologie  végétal  relief Résumé : Observer un paysage avec les élèves, est-ce leur faire observer la nature ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813

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G005012	CAH 585	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

Pas un Kanak à l'horizon / Yannick Mével in Cahiers pédagogiques, 565 (Décembre 2020)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 565 (Décembre 2020) . - p. 53-54 Titre : Pas un Kanak à l'horizon Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Mével Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 53-54 Note générale : Article issu du dossier "Lire, comprendre". Langues : Français (fre) Mots-clés : texte documentaire  géographie  compréhension à la lecture Résumé : Lire les textes documentaires en géographie : pas si simple ! Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4172 [article] Pas un Kanak à l'horizon [texte imprimé] / Yannick Mével . - 2020 . - p. 53-54. Article issu du dossier "Lire, comprendre". Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 565 (Décembre 2020) . - p. 53-54 Mots-clés : texte documentaire  géographie  compréhension à la lecture Résumé : Lire les textes documentaires en géographie : pas si simple ! Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4172

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G002466	Archives CAH 565	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	Archives revues	Inventaire 2023 Disponible

Pédagogie : des utopies à la réalité / Cécile Blanchard in Cahiers pédagogiques, 525 (Décembre 2015)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 525 (Décembre 2015) . - p. 10-57 Titre : Pédagogie : des utopies à la réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Blanchard, Auteur ; Yannick Mével, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 10-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie du projet  méthode pédagogique  objectif pédagogique  utopie  pédagogie  réalité  idéal  atelier philosophie Résumé : Qu’est-ce qui fait qu’un enseignant, un éducateur, sort des sentiers battus et s’avance sur les chemins de l’expérimentation et de l’innovation ? Qu’est-ce qui le met, l’a mis en mouvement ? Quels sont les utopies, les projets, les rêves, les modèles peut-être qui font entrer dans un collectif, un mouvement pédagogique ? Table des matières : Une lecture qui engage - Des-illusions, des-espoirs - Front pionnier - Un idéal ordinaire - Retour vers le futur - Utopie silencieuse - Eeeeh, tu me voles pas mes crayons - Un jour je me suis lancée - Balade irlandaise : l'utopie pédagogique de Padraig Pearse - Pour une utopie réaliste - Liberté, égalité, chaussure cloutée - Ivan Illich : pédagogue utopiste ? - Ne pas être un cow boy solitaire - Utopistes en bande organisée - Le réel et l'idéal - Un truc de bagnoles - Le cercle des philosophes - Echanges de savoirs - Pédagogie de projet - L'atelier cinéma - Vie de classe - Des petits rien qui font presque tout - L'aventure des Microlycées - De la difficulté d'être innovant - Quand Freinet devient une bouée - De l'utopie collective au collectif réel - La cuisine ? un cas d'école Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2470 [article] Pédagogie : des utopies à la réalité [texte imprimé] / Cécile Blanchard, Auteur ; Yannick Mével, Auteur . - 2015 . - p. 10-57. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 525 (Décembre 2015) . - p. 10-57 Mots-clés : pédagogie du projet  méthode pédagogique  objectif pédagogique  utopie  pédagogie  réalité  idéal  atelier philosophie Résumé : Qu’est-ce qui fait qu’un enseignant, un éducateur, sort des sentiers battus et s’avance sur les chemins de l’expérimentation et de l’innovation ? Qu’est-ce qui le met, l’a mis en mouvement ? Quels sont les utopies, les projets, les rêves, les modèles peut-être qui font entrer dans un collectif, un mouvement pédagogique ? Table des matières : Une lecture qui engage - Des-illusions, des-espoirs - Front pionnier - Un idéal ordinaire - Retour vers le futur - Utopie silencieuse - Eeeeh, tu me voles pas mes crayons - Un jour je me suis lancée - Balade irlandaise : l'utopie pédagogique de Padraig Pearse - Pour une utopie réaliste - Liberté, égalité, chaussure cloutée - Ivan Illich : pédagogue utopiste ? - Ne pas être un cow boy solitaire - Utopistes en bande organisée - Le réel et l'idéal - Un truc de bagnoles - Le cercle des philosophes - Echanges de savoirs - Pédagogie de projet - L'atelier cinéma - Vie de classe - Des petits rien qui font presque tout - L'aventure des Microlycées - De la difficulté d'être innovant - Quand Freinet devient une bouée - De l'utopie collective au collectif réel - La cuisine ? un cas d'école Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2470

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18488	Archives CAH 525	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

Tyranno / Yannick Mével in Cahiers pédagogiques, 549 (Décembre 2018)

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