L' Abus sexuel : l'intervention en situation d'abus sexuel : volume 1 : mettre fin à la situation d'abus / Pierre Foucault

Public ISBD Titre : L' Abus sexuel : l'intervention en situation d'abus sexuel : volume 1 : mettre fin à la situation d'abus Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Foucault, Auteur Editeur : Montréal : Les Editionslogiques Année de publication : 1990 Collection : Les Livres animés (Paris. 1989)., ISSN 1147-4181 Importance : 127 p. Présentation : (br.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89381-026-3 Mots-clés : sexualité  abus sexuel Index. décimale : 36.1 Aide à la jeunesse (adolescents, AMO, centres de jours, centre fermé, petite enfance, IPPJ, service d'aide en milieu ouvert, services d'aides, MENA, etc) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7928 L' Abus sexuel : l'intervention en situation d'abus sexuel : volume 1 : mettre fin à la situation d'abus [texte imprimé] / Pierre Foucault, Auteur . - [S.l.] : Bayard Jeunesse, 1990 . - 127 p. : (br.) ; 22 cm. - (Les Livres animés (Paris. 1989)., ISSN 1147-4181) . ISBN : 978-2-89381-026-3 Mots-clés : sexualité  abus sexuel Index. décimale : 36.1 Aide à la jeunesse (adolescents, AMO, centres de jours, centre fermé, petite enfance, IPPJ, service d'aide en milieu ouvert, services d'aides, MENA, etc) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7928

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La Créativité des enfants : malgré ou grâce à l'éducation ? / Marie-Claire Landry

Public ISBD Titre : La Créativité des enfants : malgré ou grâce à l'éducation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claire Landry, Auteur ; Julie Graton, Illustrateur Editeur : Montréal : Les Editionslogiques Année de publication : 1992 Collection : Les dossiers Hachette Importance : 191 p. Format : 22 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89381-085-0 Mots-clés : créativité  famille  famille traditionnelle  famille reconstitué  famille dysfonctionnelle  paradoxe  violence  parent  enfant  compétition  lasser-faire  autoritarisme  dévalorisation  rigueur  résolution de problèmes  coopération  liberté  société  prestige  pouvoir  discipline  apprentissage  apprentissage de la créativité  théorie spiritualiste  théorie personnalité  théorie psycho cognitive  psychocognitif  théorie technologique  théorie sociocognitive  théorie sociale  théorie académique  éducation  droits de l'enfant  Unesco  excellence. Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7793 La Créativité des enfants : malgré ou grâce à l'éducation ? [texte imprimé] / Marie-Claire Landry, Auteur ; Julie Graton, Illustrateur . - Paris : Hachette Education, 1992 . - 191 p. ; 22 cm + ill.. - (Les dossiers Hachette) . ISBN : 978-2-89381-085-0 Mots-clés : créativité  famille  famille traditionnelle  famille reconstitué  famille dysfonctionnelle  paradoxe  violence  parent  enfant  compétition  lasser-faire  autoritarisme  dévalorisation  rigueur  résolution de problèmes  coopération  liberté  société  prestige  pouvoir  discipline  apprentissage  apprentissage de la créativité  théorie spiritualiste  théorie personnalité  théorie psycho cognitive  psychocognitif  théorie technologique  théorie sociocognitive  théorie sociale  théorie académique  éducation  droits de l'enfant  Unesco  excellence. Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7793

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8368	15.3 LAN	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale	Inventaire 2023 Disponible

Le Savoir des enseignants : unité et diversité / M'hammed Mellouki

Public ISBD Titre : Le Savoir des enseignants : unité et diversité Type de document : texte imprimé Auteurs : M'hammed Mellouki, Directeur de la recherche ; Maurice Tardif, Directeur de la recherche ; Clermont Gauthier, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Montréal : Les Editionslogiques Année de publication : 1993 Importance : 235 p. Présentation : (br.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89381-122-2 Mots-clés : formation_des_maîtres Index. décimale : 37.5 Formation de maîtres et identité professionnelle (législation, établissements, management éducatif, métier d'enseignant ...) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7891 Le Savoir des enseignants : unité et diversité [texte imprimé] / M'hammed Mellouki, Directeur de la recherche ; Maurice Tardif, Directeur de la recherche ; Clermont Gauthier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Montréal : Les Editionslogiques, 1993 . - 235 p. : (br.) ; 24 cm. ISBN : 978-2-89381-122-2 Mots-clés : formation_des_maîtres Index. décimale : 37.5 Formation de maîtres et identité professionnelle (législation, établissements, management éducatif, métier d'enseignant ...) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7891

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8461	RESERVE 37.5 SAV	Livre	Réserve	RESERVE	Inventaire 2023 Disponible

Le Tournant réflexif : Pratiques éducatives et études de cas / Donald A. Schön

Public ISBD Titre : Le Tournant réflexif : Pratiques éducatives et études de cas Type de document : texte imprimé Auteurs : Donald A. Schön, Auteur ; Jacques Heynemand, Auteur ; Dolorès Gagnon, Auteur Editeur : Montréal : Les Editionslogiques Année de publication : 1996 Importance : 532 p. Présentation : (br.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89381-247-2 Mots-clés : pratique_professionnelle  constructivisme  savoir  cas  récit Index. décimale : 37.5 Formation de maîtres et identité professionnelle (législation, établissements, management éducatif, métier d'enseignant ...) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1061 Le Tournant réflexif : Pratiques éducatives et études de cas [texte imprimé] / Donald A. Schön, Auteur ; Jacques Heynemand, Auteur ; Dolorès Gagnon, Auteur . - Montréal : Les Editionslogiques, 1996 . - 532 p. : (br.) ; 23 cm. ISBN : 978-2-89381-247-2 Mots-clés : pratique_professionnelle  constructivisme  savoir  cas  récit Index. décimale : 37.5 Formation de maîtres et identité professionnelle (législation, établissements, management éducatif, métier d'enseignant ...) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1061

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