Accompagner les élèves Dys, c'est possible ! : Mon compagnon quotidien pour une école inclusive / Isabelle Ducos-Filippi

Public ISBD Titre : Accompagner les élèves Dys, c'est possible ! : Mon compagnon quotidien pour une école inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Ducos-Filippi Editeur : Paris : ESF sciences humaines Année de publication : 2021 Collection : Je me lance en classe Importance : 279p. Présentation : ill. coul. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4289-8 Note générale : Documents téléchargeables via code QR Langues : Français (fre) Catégories : Enfants dyscalculiques Enfants dysgraphiques Enfants dyslexiques Enfants dysorthographiques Enfants dyspraxiques Évaluation des élèves Fonctions exécutives (neuropsychologie) Fonctions exécutives (neuropsychologie) -- Difficultés Intégration scolaire Intégration scolaire -- Enseignement Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention Troubles de l'apprentissage Troubles du langage -- Chez l'enfant Index. décimale : 376-056.36 Troubles de l'apprentissage dans l'enseignement et Dys-... Note de contenu : Bibliographie . - Liens vers documents externes Accompagner les élèves Dys, c'est possible ! : Mon compagnon quotidien pour une école inclusive [texte imprimé] / Isabelle Ducos-Filippi . - Paris : ESF sciences humaines, 2021 . - 279p. : ill. coul. ; 22cm. - (Je me lance en classe) . ISBN : 978-2-7101-4289-8 Documents téléchargeables via code QR Langues : Français (fre) Catégories : Enfants dyscalculiques Enfants dysgraphiques Enfants dyslexiques Enfants dysorthographiques Enfants dyspraxiques Évaluation des élèves Fonctions exécutives (neuropsychologie) Fonctions exécutives (neuropsychologie) -- Difficultés Intégration scolaire Intégration scolaire -- Enseignement Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention Troubles de l'apprentissage Troubles du langage -- Chez l'enfant Index. décimale : 376-056.36 Troubles de l'apprentissage dans l'enseignement et Dys-... Note de contenu : Bibliographie . - Liens vers documents externes

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L35147	376-056.36 DUC	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Apprendre à apprendre ensemble : Initiation à la pairagogie / Denis Cristol

Public ISBD Titre : Apprendre à apprendre ensemble : Initiation à la pairagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Cristol, Auteur Editeur : Paris : ESF sciences humaines Année de publication : 2022 Importance : 196 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4460-1 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Intelligence collective Apprendre à apprendre ensemble : Initiation à la pairagogie [texte imprimé] / Denis Cristol, Auteur . - Paris : ESF sciences humaines, 2022 . - 196 p. ISBN : 978-2-7101-4460-1 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Intelligence collective

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L35248	316.47 CRI	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Apprendre à l'ère de l'intelligence artificielle : Révolution, défis, opportunités / Denis Cristol

Public ISBD Titre : Apprendre à l'ère de l'intelligence artificielle : Révolution, défis, opportunités Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Cristol Editeur : Paris : ESF sciences humaines Année de publication : 2024 Importance : 142p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4720-6 Langues : Français (fre) Catégories : Formateurs (éducation des adultes) Intelligence artificielle Intelligence artificielle -- Applications en éducation Index. décimale : 37:004 Informatique dans l'enseignement et technopédagogies Note de contenu : Annexes : Une expérience d'ingénierie assistée par IA. - Conclusion et comparaison des deux méthodes : aide à l'ingénierie, mais pas toute l'ingénierie. - Glossaire. - Bibliographie Apprendre à l'ère de l'intelligence artificielle : Révolution, défis, opportunités [texte imprimé] / Denis Cristol . - Paris : ESF sciences humaines, 2024 . - 142p. ; 22cm. ISBN : 978-2-7101-4720-6 Langues : Français (fre) Catégories : Formateurs (éducation des adultes) Intelligence artificielle Intelligence artificielle -- Applications en éducation Index. décimale : 37:004 Informatique dans l'enseignement et technopédagogies Note de contenu : Annexes : Une expérience d'ingénierie assistée par IA. - Conclusion et comparaison des deux méthodes : aide à l'ingénierie, mais pas toute l'ingénierie. - Glossaire. - Bibliographie

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L35035	37:004 CRI	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible
L35090	37:004 CRI	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Un cadre serein dans sa classe, ça se construit - cycle 2-3 : Mon compagnon au quotidien pour une autorité éducative et bienveillante / Charlène Schneider  

Public ISBD Titre : Un cadre serein dans sa classe, ça se construit - cycle 2-3 : Mon compagnon au quotidien pour une autorité éducative et bienveillante Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlène Schneider Editeur : Paris : ESF sciences humaines Année de publication : 2021 Collection : Je me lance en classe Importance : 236p. Présentation : ill. coul. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4258-4 Note générale : Documents téléchargeables via code QR Langues : Français (fre) Catégories : Bienveillance dans l'enseignement Comportement difficile Salles de classe -- Règlements Violence en milieu scolaire Index. décimale : 37.06 Problèmes sociaux dans l'enseignement. Rapports humains. Violence scolaire Note de contenu : Bibliographie. - Liens vers documents externes. - Contient des fiches pratiques En ligne : https://taniere-de-kyban.fr/ Un cadre serein dans sa classe, ça se construit - cycle 2-3 : Mon compagnon au quotidien pour une autorité éducative et bienveillante [texte imprimé] / Charlène Schneider . - Paris : ESF sciences humaines, 2021 . - 236p. : ill. coul. ; 22cm. - (Je me lance en classe) . ISBN : 978-2-7101-4258-4 Documents téléchargeables via code QR Langues : Français (fre) Catégories : Bienveillance dans l'enseignement Comportement difficile Salles de classe -- Règlements Violence en milieu scolaire Index. décimale : 37.06 Problèmes sociaux dans l'enseignement. Rapports humains. Violence scolaire Note de contenu : Bibliographie. - Liens vers documents externes. - Contient des fiches pratiques En ligne : https://taniere-de-kyban.fr/

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L35151	37.06 SCH	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Contre l'école injuste ! : Questionner l'imaginaire scolaire, discerner les pièges, repenser les savoirs à enseigner / Philippe Champy

Public ISBD Titre : Contre l'école injuste ! : Questionner l'imaginaire scolaire, discerner les pièges, repenser les savoirs à enseigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Champy ; Roger-François Gauthier Editeur : Paris : ESF sciences humaines Année de publication : 2022 Importance : 92p. Format : 21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4553-0 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Aspect moral Enseignement -- Efficacité Index. décimale : 37.01 Théorie et politique de l'éducation Contre l'école injuste ! : Questionner l'imaginaire scolaire, discerner les pièges, repenser les savoirs à enseigner [texte imprimé] / Philippe Champy ; Roger-François Gauthier . - Paris : ESF sciences humaines, 2022 . - 92p. ; 21cm. ISBN : 978-2-7101-4553-0 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Aspect moral Enseignement -- Efficacité Index. décimale : 37.01 Théorie et politique de l'éducation

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L34593	37.01 CHA	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

La coopération, ça s'apprend : Mon compagnon quotidien pour former les élèves en classe coopérative / Sylvain Connac

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