Accompagner les élèves Dys, c'est possible ! : Mon compagnon quotidien pour une école inclusive / Isabelle Ducos-Filippi

Public ISBD Titre : Accompagner les élèves Dys, c'est possible ! : Mon compagnon quotidien pour une école inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Ducos-Filippi Editeur : Paris : ESF sciences humaines Année de publication : 2021 Collection : Je me lance en classe Importance : 279p. Présentation : ill. coul. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4289-8 Note générale : Documents téléchargeables via code QR Langues : Français (fre) Catégories : Enfants dyscalculiques Enfants dysgraphiques Enfants dyslexiques Enfants dysorthographiques Enfants dyspraxiques Évaluation des élèves Fonctions exécutives (neuropsychologie) Fonctions exécutives (neuropsychologie) -- Difficultés Intégration scolaire Intégration scolaire -- Enseignement Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention Troubles de l'apprentissage Troubles du langage -- Chez l'enfant Index. décimale : 376-056.36 Troubles de l'apprentissage dans l'enseignement et Dys-... Note de contenu : Bibliographie . - Liens vers documents externes Accompagner les élèves Dys, c'est possible ! : Mon compagnon quotidien pour une école inclusive [texte imprimé] / Isabelle Ducos-Filippi . - Paris : ESF sciences humaines, 2021 . - 279p. : ill. coul. ; 22cm. - (Je me lance en classe) . ISBN : 978-2-7101-4289-8 Documents téléchargeables via code QR Langues : Français (fre) Catégories : Enfants dyscalculiques Enfants dysgraphiques Enfants dyslexiques Enfants dysorthographiques Enfants dyspraxiques Évaluation des élèves Fonctions exécutives (neuropsychologie) Fonctions exécutives (neuropsychologie) -- Difficultés Intégration scolaire Intégration scolaire -- Enseignement Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention Troubles de l'apprentissage Troubles du langage -- Chez l'enfant Index. décimale : 376-056.36 Troubles de l'apprentissage dans l'enseignement et Dys-... Note de contenu : Bibliographie . - Liens vers documents externes

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Apprendre à apprendre ensemble : Initiation à la pairagogie / Denis Cristol

Public ISBD Titre : Apprendre à apprendre ensemble : Initiation à la pairagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Cristol, Auteur Editeur : Paris : ESF sciences humaines Année de publication : 2022 Importance : 196 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4460-1 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Intelligence collective Apprendre à apprendre ensemble : Initiation à la pairagogie [texte imprimé] / Denis Cristol, Auteur . - Paris : ESF sciences humaines, 2022 . - 196 p. ISBN : 978-2-7101-4460-1 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Intelligence collective

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Apprendre à l'ère de l'intelligence artificielle : Révolution, défis, opportunités / Denis Cristol

Public ISBD Titre : Apprendre à l'ère de l'intelligence artificielle : Révolution, défis, opportunités Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Cristol Editeur : Paris : ESF sciences humaines Année de publication : 2024 Importance : 142p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4720-6 Langues : Français (fre) Catégories : Formateurs (éducation des adultes) Intelligence artificielle Intelligence artificielle -- Applications en éducation Index. décimale : 37:004 Informatique dans l'enseignement et technopédagogies Note de contenu : Annexes : Une expérience d'ingénierie assistée par IA. - Conclusion et comparaison des deux méthodes : aide à l'ingénierie, mais pas toute l'ingénierie. - Glossaire. - Bibliographie Apprendre à l'ère de l'intelligence artificielle : Révolution, défis, opportunités [texte imprimé] / Denis Cristol . - Paris : ESF sciences humaines, 2024 . - 142p. ; 22cm. ISBN : 978-2-7101-4720-6 Langues : Français (fre) Catégories : Formateurs (éducation des adultes) Intelligence artificielle Intelligence artificielle -- Applications en éducation Index. décimale : 37:004 Informatique dans l'enseignement et technopédagogies Note de contenu : Annexes : Une expérience d'ingénierie assistée par IA. - Conclusion et comparaison des deux méthodes : aide à l'ingénierie, mais pas toute l'ingénierie. - Glossaire. - Bibliographie

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L35035	37:004 CRI	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Sorti jusqu'au 12/03/2025
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L'art de la facilitation : Un art énergétique relationnel, une espérance pour la démocratie / Denis Cristol

Public ISBD Titre : L'art de la facilitation : Un art énergétique relationnel, une espérance pour la démocratie Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Cristol ; Cécile Joly ; Walter Peretti, Préfacier, etc. ; Pierre Paris, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Paris : ESF sciences humaines Année de publication : 2019 Importance : 191p. Format : 21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3976-8 Langues : Français (fre) Catégories : Art de parler en public Engagement envers l'entreprise Groupes de travail Intelligence collective Index. décimale : 316.47 Animation de groupe, conduite de réunion Note de contenu : Bibliographie L'art de la facilitation : Un art énergétique relationnel, une espérance pour la démocratie [texte imprimé] / Denis Cristol ; Cécile Joly ; Walter Peretti, Préfacier, etc. ; Pierre Paris, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Paris : ESF sciences humaines, 2019 . - 191p. ; 21cm. ISBN : 978-2-7101-3976-8 Langues : Français (fre) Catégories : Art de parler en public Engagement envers l'entreprise Groupes de travail Intelligence collective Index. décimale : 316.47 Animation de groupe, conduite de réunion Note de contenu : Bibliographie

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Un cadre serein dans sa classe, ça se construit - cycle 2-3 : Mon compagnon au quotidien pour une autorité éducative et bienveillante / Charlène Schneider  

Public ISBD Titre : Un cadre serein dans sa classe, ça se construit - cycle 2-3 : Mon compagnon au quotidien pour une autorité éducative et bienveillante Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlène Schneider Editeur : Paris : ESF sciences humaines Année de publication : 2021 Collection : Je me lance en classe Importance : 236p. Présentation : ill. coul. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4258-4 Note générale : Documents téléchargeables via code QR Langues : Français (fre) Catégories : Bienveillance dans l'enseignement Comportement difficile Salles de classe -- Règlements Violence en milieu scolaire Index. décimale : 37.06 Problèmes sociaux dans l'enseignement. Rapports humains. Violence scolaire Note de contenu : Bibliographie. - Liens vers documents externes. - Contient des fiches pratiques En ligne : https://taniere-de-kyban.fr/ Un cadre serein dans sa classe, ça se construit - cycle 2-3 : Mon compagnon au quotidien pour une autorité éducative et bienveillante [texte imprimé] / Charlène Schneider . - Paris : ESF sciences humaines, 2021 . - 236p. : ill. coul. ; 22cm. - (Je me lance en classe) . ISBN : 978-2-7101-4258-4 Documents téléchargeables via code QR Langues : Français (fre) Catégories : Bienveillance dans l'enseignement Comportement difficile Salles de classe -- Règlements Violence en milieu scolaire Index. décimale : 37.06 Problèmes sociaux dans l'enseignement. Rapports humains. Violence scolaire Note de contenu : Bibliographie. - Liens vers documents externes. - Contient des fiches pratiques En ligne : https://taniere-de-kyban.fr/

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Contre l'école injuste ! : Questionner l'imaginaire scolaire, discerner les pièges, repenser les savoirs à enseigner / Philippe Champy

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La coopération, ça s'apprend : Mon compagnon quotidien pour former les élèves en classe coopérative / Sylvain Connac

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Le défi d'une évaluation à visage humain : Dépasser les limites de la société de performance / Charles Hadji

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La dynamique des groupes / Roger Mucchielli

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À l'école de la nature, on sort ! - du CP au CM2 : 50 activités pour apprendre en plein air / Nathalie Roux

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Enfants et adolescents en grande difficulté, la révolution sociothérapeutique : nouvelles stratégies psycho-éducatives et thérapeutiques / Jean-Paul Gaillard

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Enseigner en classe inversée : Mon compagnon quotidien pour faire cours autrement / Marie Soulié

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Enseigner et former avec le jeu : Développer l'autonomie, la confiance et la créativité avec des pratiques pédagogiques innovantes / Eric Sanchez

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Évaluer autrement, c'est possible ! : Les ceintures de compétences pour faire progresser les élèves / Yves Khordoc

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Évaluons mieux, corrigeons moins : L'évaluation constructive pour développer la motivation et les compétences / Olivier Sauret

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