Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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Formation et séduction / Bernard Pechberty in Enfances & Psy, 68 (2015)
[article]
Titre : Formation et séduction Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Pechberty, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.162-170 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:École ; E:Educateur ; E:Etudiant ; P:Pouvoir ; R:Relation ; S:SéductionPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30081
in Enfances & Psy > 68 (2015) . - p.162-170[article] Formation et séduction [texte imprimé] / Bernard Pechberty, Auteur . - 2016 . - p.162-170.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 68 (2015) . - p.162-170
Catégories : Alpha
E:École ; E:Educateur ; E:Etudiant ; P:Pouvoir ; R:Relation ; S:SéductionPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30081 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006474 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
[article]
Titre : Former aux défis de la première ligne Type de document : texte imprimé Auteurs : Dan Lecocq, Auteur ; Delphine Kirkove, Auteur ; Pierre D'Ans, Auteur ; Benoit Pétré, Auteur ; J. Foucart, Auteur ; Céline Mahieu, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 8-10 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Communication interprofessionnelle ; E:École ; E:Education permanente ; F:Formation ; I:Interdisciplinarité ; P:Patient partenaire ; P:Professionnel de santé ; S:Soins de première ligneRésumé : On a parfois reproché aux formations initiales dédiées aux professionnels du social et de la santé de mettre davantage en avant les métiers et les contextes de travail de la deuxième ligne de soins. C’est pourquoi plusieurs innovations pédagogiques sont déployées depuis quelques années, tant dans les hautes écoles que dans les universités, pour répondre également aux besoins de la première ligne d’aide et de soin. En ligne : https://www.maisonmedicale.org/former-aux-defis-de-la-premiere-ligne/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53016
in Santé conjuguée > 104 (Septembre 2023) . - p. 8-10[article] Former aux défis de la première ligne [texte imprimé] / Dan Lecocq, Auteur ; Delphine Kirkove, Auteur ; Pierre D'Ans, Auteur ; Benoit Pétré, Auteur ; J. Foucart, Auteur ; Céline Mahieu, Auteur . - 2023 . - p. 8-10.
Langues : Français (fre)
in Santé conjuguée > 104 (Septembre 2023) . - p. 8-10
Catégories : Alpha
C:Communication interprofessionnelle ; E:École ; E:Education permanente ; F:Formation ; I:Interdisciplinarité ; P:Patient partenaire ; P:Professionnel de santé ; S:Soins de première ligneRésumé : On a parfois reproché aux formations initiales dédiées aux professionnels du social et de la santé de mettre davantage en avant les métiers et les contextes de travail de la deuxième ligne de soins. C’est pourquoi plusieurs innovations pédagogiques sont déployées depuis quelques années, tant dans les hautes écoles que dans les universités, pour répondre également aux besoins de la première ligne d’aide et de soin. En ligne : https://www.maisonmedicale.org/former-aux-defis-de-la-premiere-ligne/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53016 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006700 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Des fragilités largement méconnues / E Charriere in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 9 (septembre 2011)
[article]
Titre : Des fragilités largement méconnues Type de document : texte imprimé Auteurs : E Charriere, Auteur ; S Berrut, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 47-49 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescence ; E:École ; H:Homosexualité ; I:Infirmière scolaire ; S:SexualitéNote de contenu : 2011 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31829
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > 9 (septembre 2011) . - pp. 47-49[article] Des fragilités largement méconnues [texte imprimé] / E Charriere, Auteur ; S Berrut, Auteur . - 2011 . - pp. 47-49.
Langues : Français (fre)
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > 9 (septembre 2011) . - pp. 47-49
Catégories : Alpha
A:Adolescence ; E:École ; H:Homosexualité ; I:Infirmière scolaire ; S:SexualitéNote de contenu : 2011 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31829 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M002581 KRA Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Françoise Lantheaume : Laïcité, le temps du pragmatisme / Marion Rousset in Sciences Humaines, 351 (Octobre 2022)
[article]
Titre : Françoise Lantheaume : Laïcité, le temps du pragmatisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Rousset Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 36-38 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:École ; E:Enseignement ; F:France ; L:Laïcité ; R:ReligionRésumé : Dans le cadre de l’enquête « Religions, discriminations et racisme en milieu scolaire » (1), menée avec Sébastien Urbanski de l’université de Nantes, vous avez analysé les discours et les pratiques des équipes éducatives dans une centaine de collèges et lycées publics et privés. À quelles situations sont-elles confrontées ?
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50258
in Sciences Humaines > 351 (Octobre 2022) . - p. 36-38[article] Françoise Lantheaume : Laïcité, le temps du pragmatisme [texte imprimé] / Marion Rousset . - 2022 . - p. 36-38.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 351 (Octobre 2022) . - p. 36-38
Catégories : Alpha
E:École ; E:Enseignement ; F:France ; L:Laïcité ; R:ReligionRésumé : Dans le cadre de l’enquête « Religions, discriminations et racisme en milieu scolaire » (1), menée avec Sébastien Urbanski de l’université de Nantes, vous avez analysé les discours et les pratiques des équipes éducatives dans une centaine de collèges et lycées publics et privés. À quelles situations sont-elles confrontées ?
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50258 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009598 SCI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Générations numériques des enfants mutants? / M. Fournier in Sciences Humaines, 252 (Octobre/Novembre 2013)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T004831 T_2013_252 Revue Tournai Communication Disponible Les gestes qui sauvent : enquête et action en milieu scolaire / Chloé Lavabre in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 62 (Mars-avril 2020)
PermalinkGestion des événements traumatiques en milieu scolaire / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 17 (septembre-octobre 2012)
PermalinkGestion d'une situation de crise à l'école, approche systémique / D. Guichard in Soins Pédiatrie/Puériculture, 215 (décembre 2003)
PermalinkLe goût relevé des cantines scolaires / C. Maillard in En marche, 1458 (septembre 2011)
PermalinkGraines de violence : dossier in Enfances & Psy, 11 (- 2000)
PermalinkLe grand guide des pédagogies alternatives / Madeleine Deny (2017)
PermalinkDes groupes de parole sur la mort à l'école / M.A. Abras in Soins Pédiatrie/Puériculture, 210 (janv/fév 2003)
PermalinkGuide de la petite enfance: accompagner l'enfant de 0 à 6 ans / J. Gassier (2009)
PermalinkGuide de sophrologie appliquée (2014)
PermalinkGuyane : Atteindre tous les publics grâce aux « jeunes-ressources » / Sonia Marchaland in La santé en action, 465 (Janvier 2024)
PermalinkHandicap et école : la formation des enseignants en question / Eric Dugas in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 29 (Septembre/octobre 2014)
PermalinkHandicap : intégration scolaire, ça vaut le coup! / Estelle Toscanucci in En marche, 1542 (04/06/2015)
PermalinkHandicap et scolarisation (Le handicap au XXIe siècle 6/9) in Soins, 688 (septembre 2004)
PermalinkHandicapés, cas d'école / I. Guardiola in L'infirmière magazine, 224 (février 2007)
PermalinkHarcèlement en milieu scolaire, témoignages / C Bravard in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 49 (Janvier - Février 2018)
Permalink"Harcèlement scolaire". Des annonces politiques au travail de terrain / Jean-Pierre Benoit in Enfances & Psy, N° 98 (Décembre 2023)
PermalinkLe harcèlement scolaire, «une haine narcissique» / Claude Monneret in Enfances & Psy, 82 (2019)
PermalinkHarcèlement scolaire : les professeurs renforcent leur pouvoir d’agir / Clotilde De Gastines in Education santé, 409 (Avril 2024)
PermalinkHarcèlement scolaire : proposer des outils aux profesionnels / Julie Luong in Education santé, 326 (octobre 2016)
PermalinkHarcèlement scolaire, que faire ? / Éric Debarbieux ; Jonathan Cohen ; Rosario Del Rey Alamillo in Sciences Humaines, 351 (Octobre 2022)
PermalinkHautes Ecoles - Entreprises : synergies en matière de communication / R. Deschamps (2004)
PermalinkHôpital-école, une alliance entre instituts de formation et unités de soins / Yann Bubien in Soins cadres, 91 (Août 2014)
PermalinkHygiène à l'école : autour des sanitaires, le tabou / Frédéric Perret in Santé de l'homme, 370 (mars/avr 2004)
PermalinkL'hyperactivité et le déficit d'attention / LG Desaulniers (2012)
PermalinkL'identité de genre à l'école (dossier) / Véronique Baranska in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, n°73 (janvier-février 2022)
PermalinkÎle de la Réunion : centres de santé sexuelle et intervenants en milieu scolaire / Anh-Dao Nguyen in La santé en action, 438 (Décembre 2016)
PermalinkL’impact de l’environnement physique sur le bien-être à l’école / Séverine Colinet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 50 (Mars - Avril 2018)
PermalinkImpacts des APA sur les facteurs psychologiques impliqués dans les apprentissages des élèves et des étudiants / Guillaume R. Coudevylle ; Stéphane Sinnapah ; Clément Ginoux ; Jean-Pierre Bouchard in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n° 295 (Novembre 2023)
PermalinkDe l'importance de la prévention en éducation à la sexualité et des conséquences de ses mésusages / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 72 (Novembre-décembre 2021)
PermalinkInclusivité scolaire, propos actuels / Murielle Frisch in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 76 (Juillet-août 2022)
PermalinkInfirmier scolaire, ça ne s'invente pas ! / Eléonore de Vaumas in L'infirmièr.e, n°6 (Mars 2021)
PermalinkInfirmière en milieu scolaire / Valérie Cottin (2012)
Permalink« L’infirmière scolaire a un rôle clé à jouer » / Annie Routier in L'infirmière magazine, 413 (Mars 2020)
PermalinkL'information d'actualité à destination des jeunes de 8 à 14 ans. Actes des journées d'étude (2002)
PermalinkInitiation à la culture de recherche auprès des étudiants en soins infirmiers en formation initiale : état des lieux dans les ifsi lorrains / Conchita Szyba in Recherche en soins infirmiers, 134 (Septembre 2018)
PermalinkL'intégration du jeune diabétique de la crèche à la vie professionnelle / T Mouraux in DIALOGUE : Le magazine de l'association du diabète, Vol 66, 03 (Mai / juin 2023)
PermalinkL'intégration scolaire des enfants handicapés mentaux et psychiques / M Bouvet in Soins Pédiatrie/Puériculture, 243 (août 2008)
PermalinkIntégration scolaire : point de vue subjectif des membres de la famille / R. Scelles in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 29 (Septembre/octobre 2014)
PermalinkL’intégration sociale de l’enfant diabétique / Hélène Crosnier in Soins Pédiatrie/Puériculture, 288 (Janvier/Février 2016)
PermalinkL’intelligence musicale / Colette MOUREY in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 57 (Mai - Juin 2019)
PermalinkLes intelligences atypiques / Marc Olano in Sciences Humaines, 303 (Mai 2018)
PermalinkInterculturalité à l’école : apprendre et vivre ensemble / D. Muller in La santé en action, 442 (Décembre 2017)
PermalinkInterférences des émotions dans l’apprentissage / André Giordan in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 64 (Juillet - Août 2020)
PermalinkIntervenir en milieu scolaire après les attentats et en cas de menace terroriste / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 41 (Septembre - octobre 2016)
PermalinkIntervention auprès des jeunes en danger dans un lycée franco-libanais à Beyrou / Aurore Ghattas in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 61 (Janvier / Février 2020)
PermalinkUne intervention qui réduit la consommation de tabac et cannabis / Jean-Michel Lecrique in La santé en action, 449 (Septembre 2019)
PermalinkLes interventions en milieu scolaire de PHARE Enfants-Parents / Thérèse Hannier in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 35 (Septembre-Octobre 2015)
PermalinkDes interventions de prévention du tabagisme auprès des élèves de collège et de lycée / Sophie Bennet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 30 (Novembre-décembre 2014)
PermalinkIntroduire l'enfant au social / Marie Masson (2016)
PermalinkJ'ai des dys dans ma classe ! / Marjorie Camus-Charron (2023)
Permalink« J’ai observé des enfants anxieux qui se blessaient pour éviter l’école » / Maude Ludot in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 43, n°324 (janvier/février 2022)
PermalinkJamais loin de l’école grâce à Nao le robot / Géraldine Langlois in L'infirmière magazine, 387 (Novembre 2017)
PermalinkLe jardin d’enfants thérapeutique de Saint-Denis: histoire d’un lieu intermédiaire / Isabelle Gavrit in Enfances & Psy, N°88 (2021)
PermalinkAu jardin maternel, séparations et retrouvailles / H. Gane in Enfances & Psy, 13 (- 2000)
PermalinkJean-Paul Delahaye : « La méritocratie produit du ressentiment » / Catherine de Coppet in Sciences Humaines, 351 (Octobre 2022)
PermalinkJérôme Garsi, chercheur : "Améliorer l'accueil en 6e, développer l'estime de soi et le bien-être des enfants / Y Gery in La santé en action, 425 (Septembre 2013)
PermalinkJessy, adolescente en transition de genre / Claude ROZIER in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 45 (Mai-Juin 2017)
PermalinkPermalinkLe jeu des trois figures en classes maternelles / Serge Tisseron (2010)
PermalinkPermalinkJeunesse rurale, le poison de l'autocensure / Marion Rousset in Sciences Humaines, 351 (Octobre 2022)
PermalinkPermalinkPermalinkLangue maternelle et protection des enfants, le rôle de l’école / Laura Rakotomalala in Soins Pédiatrie/Puériculture, 298 (Septembre - Octobre 2017)
PermalinkPermalinkLes lois naturelles de l'enfant / Céline Alvarez (2016)
PermalinkLutter contre l'échec scolaire des enfants migrants / A Sarot in Soins Pédiatrie/Puériculture, 271 (Mars/Avril 2013)
PermalinkLycée de ville, lycée de vie / JL Cousquer in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 15 (mai/juin 2012)
PermalinkMa classe qualité: Des outils pratiques de gestion de classe inspirés de la théorie du choix / Francine Bélair (2007)
Permalink(Mais) quelle continuité pédagogique ? / Carine Chagneau in Enfances & Psy, n°87 (2021)
PermalinkLa maltraitance expliquée en grande section de maternelle / C Le provot in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 11 (sept/oct 2011)
PermalinkManagement des établissements scolaires / A. Gustin (2001)
PermalinkManagement des établissements scolaires / A. Gustin (2001)
PermalinkLe management d'un IFSI / H. Archambault in Objectif Soins & Management, 90 (novembre 2000)
PermalinkManger à l’école. Plus de goût, moins de gaspi ! / Estelle Toscanucci in En marche, 1624 (7 mars 2019)
PermalinkMécanique et conséquences des jeux d’évanouissement et d’asphyxie / J. Lavaud in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 53 (Septembre - Octobre 2018)
PermalinkLes mécanismes psychologiques de la violence / Jean-Louis Le run in Enfances & Psy, 54 (- 2012)
PermalinkMédiation et attachement pour prévenir le décrochage scolaire / Isabelle Berthereau in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 43 (Janvier-Février 2017)
PermalinkLa médiation par l’environnement pour favoriser le bien-être de l’élève / Diana LEOCADIE in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 50 (Mars - Avril 2018)
PermalinkLa médiation par les pairs à l'école primaire pour apprendre à mieux vivre ensemble / Valérie GEROLAMI in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 49 (Janvier - Février 2018)
PermalinkLa médiation scolaire / Thérèse Lucas in L'observatoire, 86 (Mars 2016)
PermalinkMédiation scolaire transculturelle : accompagner les enfants de tous horizons vers la réussite scolaire / Adeline Sarot in La santé en action, 442 (Décembre 2017)
PermalinkLa méditation / Marc Olano in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)
PermalinkMéthodo: le coach des élèves: Réussir le secondaire / Y. Warnier (2007)
PermalinkMise en place d'une cellule d'accompagnement dans un établissement scolaire, / Marie-Carmel Detournay-hentgen in La revue de l'infirmière, 84 (octobre 2002)
PermalinkLes missions du professeur ressource autisme de Gironde in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 76 (Juillet-août 2022)
PermalinkMoi j'enseigne, mais eux apprennent-ils ? / Michel Saint-onge ([2014])
Permalink« Mon école, mon menu » et l’éducation à l’alimentation / Nicolas Debucquet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 21 (Mai-Juin 2013)
PermalinkLe monde de l’école pour les enfants autistes Une expérience d’unité d’enseignement en école élémentaire / Anne-Sylvie Pelloux in Enfances & Psy, 80 (2019)
PermalinkLa motivation en contexte scolaire / R. Viau (2009)
PermalinkMotivation et réussite scolaire / A. Lieury (2006)
PermalinkLes mutilations sexuelles féminines et le rôle essentiel des services de santé scolaire et étudiante / Manon Descamps ; Isabelle Gillette-Faye in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 84 (Novembre-Décembre 2023)
PermalinkLa myopie, nouveau mal du siècle / Martine Savary in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 35 (Septembre-Octobre 2015)
PermalinkPermalink"Ne tournons pas autour du pot" / Carole Feulien in Education santé, 314 (Septembre 2015)
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